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五彩的童年作文

時間:2024-01-16 16:48:23 作文大全 我要投稿

五彩的童年作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五彩的童年作文,希望對大家有所幫助。

五彩的童年作文

五彩的童年作文1

  今天下午第二節(jié)課,老師笑容滿面地走進教室,說:“這節(jié)課,我們來做個貼鼻子的游戲!蓖瑢W們聽了,都不約而同地說:“好。”

  老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒有鼻子,顯得怪怪的。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每一組選一名代表上來,蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈,然后上去給娃娃畫鼻子,誰畫得最準確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點。

  活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著她們在原地轉(zhuǎn)三圈,把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說:“預備——開始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽見“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的`是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門,毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯了,這是門!”胡天姿聽見了大家的笑聲,遲疑了一會后,摸著墻壁往左邊移動,終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫了一個鼻子,結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點,把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫到了臉上。

  我們歡呼著勝利了!

五彩的童年作文2

  我的童年生活是五顏六色的,每一種顏色都有著不同的蘊意。

  黃色,蘊含著快樂,一起分享一下吧!一個陽光明媚的星期三,數(shù)學老師微笑著問我:“王瑞濤,老師讓你當數(shù)學課代表,有意見嗎?”我一聽到這夢寐以求的事兒,興奮極了,爽快地答應(yīng)了。我竭力掩飾內(nèi)心的'笑意,可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝,所向披靡的大軍,一下就沖破了防線。我笑了,笑得那么燦爛。

  粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間,四十七雙關(guān)切的目光霎時不約而同地投向了我;一張張紙巾遞了過來;一雙雙友愛的手幫我擦洗著;關(guān)心的話語此起彼伏……伴隨著一句句問候,一個個關(guān)愛的動作,陣陣溫暖傳到了我心里,也傳遞到了四十七位同學的心中。

  紅色是血的教訓。一次玩耍時,我的手被夾在健身器的縫隙中,無法拔出,痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來,用力地拔出我的手指,帶我到醫(yī)院進行了包扎,F(xiàn)在食指留著紀念呢!一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口,我就告誡自己:王瑞濤呀王瑞濤,你現(xiàn)在長大了,可不能像以前那樣調(diào)皮了!

  黑色,憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓班,我到小賣部買了一包小吃,出來時被三個“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時,我又氣憤又難過,氣憤他們不尊重人格,難過他們“少壯不努力”。

  ……

  五彩的童年,記載著歡樂與悲傷,體味著生活中的酸甜與苦樂!五彩的童年,健康茁壯成長的童年!

五彩的童年作文3

  成長。人每時每刻都是在成長的,包括大人。他(她)們也和我們一樣,還在成長。尺有所短,寸有所長。

  爸爸媽媽,也在跟我一起成長。

  有些地方,我做得不好,爸爸媽媽可以幫助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸媽媽還要好,爸爸媽媽可以從我這補足他(她)們的‘短’,就會做了。

  有時,我也是一個小老師哦。

  這不,這次啊,我們在包蛋餃。

  包蛋餃的過程是這樣的:先往鍋中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過、切過的生豬肉。等一會兒,再包起來,放好。

  一只蛋餃就這樣做成了。

  爸爸媽媽都不會包蛋餃,就只好請教我這個小老師啦。

  所以說,有時候,我也能當上小老師呢!

  “黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠!蔽覀儜(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活,時間永遠是向前走的,而不是倒流的!

  童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的'歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。

  童年中的事,件件都是那么地有趣,托起了我五彩斑斕的童年!

五彩的童年作文4

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說起童年,不禁讓我想起一件有趣的事。

  記得有一年春天,母雞,鴨子,大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里,把它們生的蛋拿走,放在火炕的毛毯上,輕輕地滾動,然后再對著陽光看一看。我問姥姥在看什么,姥姥說:“在看有沒有小寶寶!苯又牙延钟枚滟N著聽聽,緊接著又用眼睛貼一貼,偶爾把蛋摳個小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我,不讓我動,怕我把蛋弄壞了。

  終于有機會了,姥姥出去干活了,我一個人在家,我也學著姥姥的樣子,把蛋先輕輕地滾動,在對著陽光看一看,然后聽一聽,接著用眼睛貼一貼,再摳個小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個蛋,又接著弄下一個蛋。我做的很認真。想象著小雞破殼而出的樣子,心里甭提有多高興了。等姥姥回來的.時候,我已經(jīng)弄完十個蛋了,姥姥看見我說:“我的小祖宗呀!這樣他們會冷的,就不會出小寶寶了!崩牙巡]有責怪我,因為這件事我興奮了好幾天。

  雖然我小時候的事有一點傻,但卻充滿了樂趣,至今讓我難以忘懷。

五彩的童年作文5

  我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個泡泡,和大家一起來分享。

  那天,爸爸媽媽都不在家,我一個人閑著沒事干,沒辦法,只好看電視了。我打開電視機,可過了好長時間也沒節(jié)目,我想:電視機應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點反應(yīng)還沒有,看來只好出動我的'食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機還是老樣子,紋絲不動,我生氣的走開了。

  后來,爸爸回來了,準備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機,自言自語道:‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說道:“誰干的”媽媽后退了一步,爸爸說:“小璇,你咋搞的。”我就把事情一五一十的全說出來了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過去好久了,但我仍記憶猶新。因為那是我童年的趣事呀!

五彩的童年作文6

  有一次,我和小伙伴決定要去抓魚,我到那里時就蹲在岸邊觀察。因為那些魚很喜歡藏在淤泥里,他們馬上就跳下去抓,現(xiàn)在水都變色了,剛才水還很清澈,現(xiàn)在全變黑了,我慢慢走下去生怕把衣服弄臟,我不捉了,上來時我看見幾條魚突出水面,我就下去要把它捉到手,可是不小心滑了一下,整個身體都浸在水面。起來時只看見眼前的幾個小伙伴笑得合不攏嘴。

  后來,姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶,因為姥姥要去菜市場。她家的小寶寶很討人喜歡,我興奮地跑去姥姥家,到家時看見寶寶在睡覺我沒去碰他,只坐在那兒癡癡的看他。突然,有小雞的叫聲,這時我就起了好奇心,想去看看,真的,有五只小雞,我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過來在我的腿啄了一下,有了一個小洞,血都流了出來。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞,它跑到哪我就跟到哪,我們的聲音吵醒了小寶寶,他的`眼睛一睜開就開始哭,我不知道他為什么哭,我講了好多好聽的話看他能不能不哭,要是吵了鄰居就糟了。于是,我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌,乖乖!他真的不哭了,還開心地笑著哩!

  童年是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我的想象和憧憬。

五彩的童年作文7

  調(diào)皮、貪玩是我的天性,再加上媽媽總帶我出去旅游,更加顯露出我的活潑。記得有一次,我五歲時,獨自與校外培訓中心的老師還有一些那里的同學去旅游。其中有一個是媽媽同事的`女兒,比我大兩歲,我們倆非常要好。后來我與她同住一間房。,她膽子也夠“大”了,晚上睡覺還要哭哭啼啼的,還是我把她勸入睡的。她年齡比我大,理所當然房卡交給她。我們出去玩的時候,我卻怕天塌下來,學著大人的動作,千叮嚀萬囑咐:“你千萬不要忘記把房卡拿走,要不我們就死定了,千萬別忘呀!”她卻厭煩地對我說:“知道了,你說了幾遍了,小孩子就這么煩!”我們出去后回來,要開房門,她居然說我的房卡忘記帶了。我便趁機說:“我都說這么多遍,你還忘,你說知道知道,你知道什么呀!”現(xiàn)在想起來,真是好笑,像大人一樣的。

  小時候的我住在阿姨家,為了看電視也折騰了一翻:姨夫酷愛炒股,可他有只有一臺電視機,所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當時的電視機一定特幸福,兩人去搶它,姨夫發(fā)話了:“我再看20分鐘。”“不行不行!蔽页吨男渥,“你就給看一會兒嘛!”我這個放完了就沒了!“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著,“!!!彪娫掆徛曧懥,我也不,我也不管,后來才知道是媽媽打來的,我搶過電話,向媽媽訴苦,姨夫才不得已讓給了我。

  每每想起小時候的傻事,我會獨自一個人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的,令人留戀,令人……

五彩的童年作文8

  放飛童年的夢想,來到青年的時光;放飛童年的依靠,來到自立的世界;放飛童年的天真,邁入生活的正道。

  放飛,童年的夢想,努力地,勇敢地向著這些迷人的散星,一閃一閃的,望著它們,那是人生的目標,那是生命的指導,那是迷途中的一絲火光。

  放飛,童年的`依靠,去獨立地生活,去勇敢地面對現(xiàn)實——這個黑白的社會,天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗,獨自地,孤傲地去超越自己,打敗自己,一次次升華。

  放飛,童年的天真,真正地邁出生活,生活的殘酷,是一次次的挑戰(zhàn),也是一次次的磨煉,不斷地向上跨一步,直到心中的頂峰。童年,即將流逝,只有跨入生活的大道,才能面對這個殘酷的現(xiàn)實,童年將不再是童年,它像水一樣,即將變?yōu)樾闹5囊坏嗡鞘峭,童年的回憶,一滴充滿著魔力、無限誘惑的月下露珠。

  放飛,童年,你給了我多少美好的時光,你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置,成為點點繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石,充滿著神秘和甜蜜!童年即將逝去,而下一個面對我們的,是一次次不斷的極限挑戰(zhàn),殘酷的命運與現(xiàn)實,放飛童年的一切,讓它成為最美最亮的回憶!

五彩的童年作文9

  我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼,是海底無數(shù)五彩繽紛的小魚。拾起一個貝殼,回憶起一段快樂的時光;撈一條小魚,嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個腳印,都充滿了歡樂。

  打開一本相冊,我看到了一張照片,上面有我和小伙伴,還有濺起的浪花。

  那是我剛滿五歲的時候,還不會游泳,我和小伙伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時拍照的,我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈,穿著泳衣,端著水槍,跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水,三個人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大,所以對方有一個“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”,可沒想到他也很快地把水槍灌滿,由于他用的是高壓水槍,雖然容量不大,但勁還是很大的,所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個同伴身邊,一起夾擊另外“敵人”!白繁眮砹耍亿s緊跑,不料對方的`水槍又沒水了,我把握好機會,游到他身邊,飛到地把他救生圈的氣放了,可沒想到的是,他還會游泳。他迅速游到岸邊,又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊,干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊,也赤手空拳。

  不一會兒,到處都是水花。一會兒這個把那個踢到一邊去了;一會兒又把那一個的頭打了一下;一會兒又把這個翻了個身,嗆了一下,喝了好水多……一時間水花四濺,到處都是歡樂的笑聲,在水面上回蕩。咔嚓,爸爸把這美好的時光拍了下來。

  童年是快樂的。童年,是美好的。童年,是一首動聽的歌謠。

五彩的童年作文10

  童年如夢,一切都那么幼稚,還記得那次給金魚動“手術(shù)!

  我家里有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的,尾巴很動人,在水中的尾巴就如風箏在天空飛翔一樣。

  一次,我上街去趕集,看見了街上有賣金魚。在那個小魚缸里的金魚簡直美極了,我家的小金魚遠遠不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去,陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光,小金魚的尾巴是三片的,在水里那尾巴更是飽滿,小金魚一游,甩起尾巴,柔柔的,真是無人可比。

  回到家里看見我的小金魚,我決定給我的小金魚,動一個小小的“手術(shù)!奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀,“手術(shù)”正式開始。

  我用手在魚缸里抓了半天,才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套,把金魚的.上身按住,再用另一只手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗,掉在了地上蹦了幾下,可把它給捉住了,“手術(shù)”繼續(xù),我費了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們?nèi)甲鲆淮巍?/p>

  “手術(shù)”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看,但我想:明天金魚的尾巴愈合了,就好看了。

  到了明天,我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們?nèi)懒,都浮在水面上?/p>

  現(xiàn)在想想那時候可真幼稚,不過正因為有這些趣事,童年才五彩繽紛。

五彩的童年作文11

  童年,五顏六色、多姿多彩,一去就不復返了。但是,各種童年趣事卻深深地印在我的心中。

  最有趣的還是梳麻花辮那次。

  媽媽經(jīng)常給我扎好看的麻花辮。而當時,我最愛吃的是又麻又辣的“三之首”干鍋,所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的.麻花辮了!”時,我總是咂吧著嘴,心里想:麻花辮嘛,當然很麻啦,就一定好吃!

  媽媽又給我扎麻花辮了!一看時機已到,我馬上跑進房間,抓過麻花辮,東咬一口西舔一下,哼!一點也不好吃!一根根頭發(fā)陷進了我的牙齒縫里,味道還有點怪!一點也不麻!可我轉(zhuǎn)眼一想:人們都吃動物的肉,那麻花辮一定是人們品嘗了動物的麻花辮才取的這個名字吧?!

  我跑出門,抱起在木箱里睡大覺的貓咪,連推帶拉地把它弄進了房間。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡須最長,適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮,辮好了,我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸,好臟。∧嗤恋奈兜阑旌现~腥味,好惡心!

  我垂頭喪氣地走出房間,有氣無力地問媽媽:“媽媽,麻花辮應(yīng)該是麻啊,又麻又香,很好吃啊!可是,這個味道怎么那么怪呢?!”媽媽一聽,笑得前仰后合地,結(jié)結(jié)巴巴地對我說:“麻花辮只是像麻花而已,又不是真的麻花。”

五彩的童年作文12

  童年,就如一顆顆五彩斑斕的珍珠,閃閃發(fā)亮;就像一朵朵五顏六色的花朵,絢麗奪目;童年是畫筆,需要去勾勒;是貝殼,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追尋。

  童年的時光已經(jīng)快要逝去,而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時候,每逢春節(jié),女孩子們都愛穿著花衣裳,走親訪友。而我卻喜歡提著桶,光著腳丫,到河溝邊捉螃蟹。記得有一次,我和鄰村的幾個男孩一起去溝邊捉螃蟹,那天剛下過雨,路很滑,我每走幾步就要摔幾跤,弄得滿身都是黑泥巴,但功夫不負有心人,我終于看到了一只螃蟹,趁著他們沒注意,我以迅雷不及掩耳之勢地伸出手剛要去抓,沒想到那螃蟹早有防備,不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子,夾住了我的手,我忙了陣腳,一不小心踩著稀泥,摔了一個嘴啃泥。伙伴們見我這個樣子,忙把螃蟹從我手中拿下來,然后哈哈大笑起來:“代麗君,誰叫你擅自行動的,看吧,吃到苦頭了吧,呵呵”“有什么好笑的,這是意外,意外你懂嗎?”我火冒三丈地捂著手說!昂煤煤,是意外。”聽了這話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸,隨著陣陣山風,那歡聲笑語傳得很遠很遠。

  隨著時間的流逝,我已快把這件事淡忘,但我依然不忘的是從那山間流露的'質(zhì)樸無華。在童年的旅程里,我會從失敗中體驗快樂,用微笑迎接未來,展望世界,我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。

五彩的童年作文13

  我的童年,處處紛飛著五彩的泡泡,它像一個透明的精靈,將童真到處揮灑,帶來無盡的歡樂與笑聲。

  在我呀呀學語的時候,每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時,我就會像小企鵝一樣跑過去,伸出小手笨笨地去追趕著美麗的.五彩。可哥哥姐姐們總是對我不理不睬,我十分氣憤,向空中跳去,兩手做成網(wǎng)狀,向他們一扣,要是扣到了,便會興奮地狂舞?僧斘覍⒄菩膹堥_時,他們卻無影無蹤,我好奇地看看天上,看看地下。當它們再一次地出現(xiàn)時,我還是會興奮地去抓,可始終也抓不到。

  待我有自己的主見時,就不滿足于僅僅地抓泡泡了,我學會了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水,鐵圈上立刻出現(xiàn)了一層薄薄的透明膜,輕輕一吹,泡泡就乖乖地往外飛,它們有的探頭探腦,有的迫不及待地自己鉆出來,還有的十分害羞,剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣,一字排開升上天空。在廣闊的藍天下,在悠悠的綠草上,在陽光的照射下,他們折射出五彩的光輝,他們被風玩弄著,一會分成兩個,一會又被拉長,變成長的、方的、橢圓的各種形狀。當我仰頭觀望他們時,心里充滿了無限地美好和期待。

  現(xiàn)在,我長大了,雖然不再常去享受泡泡的樂趣,但是在別人吹泡泡時,我還是會駐足觀望,回想著泡泡給我?guī)淼耐陿啡ぁ?/p>

  因為有了泡泡,我的童年充滿了樂趣;因為有了泡泡,我的童年充滿了幻想。因為有了泡泡,我的童年多了一份期待;因為有了泡泡,我的童年變得五彩斑斕!

五彩的童年作文14

  這是一個秋天,不過天氣還足很熱一我想吃甘蔗,抱著奶奶的大腿搖來搖去,哭個不停,吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒辦法,只好拿了一根長長的甘蔗和一把又黑又大的刨子,開始刨起來。我看著這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的,眼都看花了我把手慢慢地伸過去,結(jié)果被刨子弄傷了,血一滴一滴地冒出來。我哭起來,奶奶也嚇暈了,以為我的手指斷了,趕忙把我抱到醫(yī)院去看,幸好沒事,只是一點皮外傷,真是虛驚一場不過至今傷疤還在手上呢!

  小時候不知道為什么,我最喜歡吃的就是黃鱔,你們一定會會想,黃鱔這么惡心,歪歪扭扭的',像條蛇,誰會喜歡吃呢?晌移珜S鱔情有獨鐘。

  快過年了,親戚們都在請客,這次是去外婆家。我當然等著好吃的黃鱔上場?蛇^了很久,還是沒有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說:“今天請客,怎么可以沒有黃鱔,我要吃黃鱔!眿寢屭s緊抱我下來,還批評了我?guī)拙。周同的大人笑成一團。我想:有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子,哭笑不得,趕緊去買了兒條黃鱔來燒。等黃鱔上場了,我第一個動筷子,還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃,也紛紛夾到我碗里。從此以后,親戚都知道了這件事,每年都要說我的糗事?

  看,這就是我五彩的童年!

五彩的童年作文15

  大家快過來集合!”聽,是誰在喊,原來是叫大家踢足球呀!看,球賽已經(jīng)開始了!只見守門員,雙腿稍有彎曲,兩腳分開站立,雙手按住膝蓋 ,臉上沒有一絲笑容,眼睛死死盯住足球,好象警察盯小偷一樣嚴肅,全神貫注,不敢有一點放松。守門員后面有一個穿著紅色的候補運動員,腆著大肚子,眼睛一眨不眨的,好象盼這快點讓他上場過把癮。

  場下坐著一群觀眾,他們的心也死死系住這場足球賽,從左邊數(shù)第一個是一個小男孩他還帶來了他的小弟弟,把他攬在腿上,弟兄兩個面無表情,只是用眼睛牽著足球,好象他就是球隊中的一員。一個系紅蝴蝶結(jié)的小女孩也在觀看這場球賽,她雙手卡腰,眼睛一動不動,嘴里不住的.說: “哎!又丟了一球!”恨不得她上去替隊員們踢。那個戴紅帽子的小朋友生怕別人擋住她不讓她看,探出身子,伸長脖子,雙手架在腿里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。而那個玩洋娃娃的小朋友則不同。一會看一眼足球賽,一會又擺弄一下洋娃娃,好象她完全不關(guān)心足球賽的勝負。相反,那個戴風雪帽的小男孩好象第一次觀看足球賽一樣。臉色緊張,肌肉緊繃,眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的瞬間。最感興趣的是那個大個子叔叔了。他全神貫注的看著這場球賽,不時嘴上漾起一絲微笑,好象回想起了他五彩的童年。

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