成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
人的一生要經(jīng)過(guò)許許多多的困難，我們總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不輕易去向困難低頭。
記得小時(shí)候，在家我總和媽媽說(shuō)：“爸爸出去打工了，我就是咱家里的男子漢，我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)頂天立地的男人。”每次媽媽聽(tīng)完都會(huì)笑呵呵地揉著我的頭說(shuō)道:“好，你是小男子漢，遇事可不要哭鼻子喲！”然后示意我趕緊洗手吃飯。
有一次我向往常一樣從學(xué)�；氐郊�，卻沒(méi)有聞到熟悉的飯菜香。我不禁心頭一顫，趕緊跑進(jìn)屋里，看著媽媽虛弱的躺在床上。我上前向大人一樣摸了摸媽媽的額頭，火辣辣的燙。我大聲呼喊著媽媽?zhuān)蓩寢寘s沒(méi)有回答我。
瞬間眼淚充滿(mǎn)了眼眶，我就跪在那里喊著媽媽。這時(shí)我突然想起那日媽媽對(duì)我說(shuō)的'話:“你是小男子漢，遇事可不要哭鼻子喲。”我心里默默告訴自己，不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)。我是男子漢。
我飛速地跑到鄰居家，找到鄰居阿姨，告訴她媽媽昏迷了，阿姨聽(tīng)完趕緊跑到我家，發(fā)現(xiàn)媽媽真的病了。連忙去叫來(lái)了醫(yī)生。
醫(yī)生給媽媽輸上液，說(shuō)媽媽發(fā)高燒昏迷了，醫(yī)治的早，沒(méi)什么大事。這時(shí)鄰居阿姨看著我說(shuō)，你這孩子真是個(gè)小男子漢，臨危不懼，我聽(tīng)完我好意思的撓撓頭。
從這件事后，我成長(zhǎng)了許多。我懂的了遇事不要緊張。認(rèn)真去解決，一切困難都會(huì)有答案。
成長(zhǎng)的故事作文2
我們都把人生比作一條道路，不管你經(jīng)歷過(guò)什么始終都會(huì)留下或大或小的腳印，而這條人生道路上有起點(diǎn)站和終點(diǎn)站。
所謂的起點(diǎn)就是在我們降臨這個(gè)世上開(kāi)始記事起，終點(diǎn)是當(dāng)你腳上的.步子已經(jīng)步履蹣跚的時(shí)候。從起點(diǎn)開(kāi)始我們的心中就裝了“回憶”這個(gè)軟件，當(dāng)因?yàn)槟骋患露|動(dòng)的話就立刻安裝這個(gè)軟件。
那是我小的時(shí)候，因?yàn)椴幌矚g在學(xué)校受到約束于是當(dāng)時(shí)很討厭學(xué)校。因此，我每次上課都三心二意，眼睛不時(shí)會(huì)看看窗外，只等著下課。
等下課后我就立馬跑出去玩，可是，上課的鈴聲又響起來(lái)了。我在心里默默地問(wèn)自己：喂，你想回去嗎?教室里一點(diǎn)也不好玩，要不就不不回教室了吧。萬(wàn)一老師打我怎么辦!沒(méi)關(guān)系吧!最多叫家長(zhǎng)，于是，我又玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么不回教室呀?”我沒(méi)有理老師，不管老師怎么問(wèn)我，我都不理她。她又給我講起道理來(lái)，我也不理她最后還打了她。
這件事在我成長(zhǎng)的小道上留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了�？粗敖K點(diǎn)”這個(gè)詞就在前方，我感到童年的路就快走完了。但是，我希望我能把前方的路走得更加燦爛，把腳印留得更加精彩!
成長(zhǎng)的故事作文3
一眨眼，我成了四年級(jí)的小學(xué)生了�？擅慨�(dāng)回憶的浪花泛起，有一事，就像大海泛起的一葉小舟，不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這件事剛發(fā)生不久，就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué)，我拿著我的零花錢(qián)，沖出校門(mén)，向小賣(mài)部飛奔而去，左挑右選——買(mǎi)了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買(mǎi)完之后，我又跑回學(xué)校，和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。
剛打一會(huì)兒，兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果，5比1，我勝利了！他高興地說(shuō)："Yes！"（不瞞你們說(shuō)，他經(jīng)常以0的.分?jǐn)?shù)敗給我。）
后來(lái)，兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)要對(duì)打一局，我便成全了他們。結(jié)果，穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來(lái)。他惱羞成怒，抓起我心愛(ài)的乒乓球一扔，球飛到了柵欄外的馬路上去了，車(chē)子一來(lái)就被壓扁了。
那時(shí)，我真大哭大鬧一場(chǎng)，可是咋一想，我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥，不是小寶寶了，所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容，裝出若無(wú)其事的樣子，說(shuō)："沒(méi)事！沒(méi)事！"
這事要是放在以前，我肯定會(huì)大哭大鬧的，沒(méi)想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜，看來(lái)，我確實(shí)長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事作文4
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的'小故事吧！
記得那一年，我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪，上課要學(xué)，所以媽媽買(mǎi)了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始，我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小，于是馬上站了起來(lái)，可滑了幾次，又摔跤了……
大約半小時(shí)后，我已經(jīng)不知道摔了多少次，我便生氣地大叫了起來(lái)：“不好玩，一直在摔跤，我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你已經(jīng)學(xué)了那么久了，你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎？”我流著眼淚說(shuō)：“我如果再學(xué)不會(huì)呢？”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來(lái)決定！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后，擦干淚痕，重新站了起來(lái)，但還是摔了一跤，媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后，我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。
經(jīng)過(guò)這次事之后，我受到了啟發(fā)，那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事，要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈，否則就不會(huì)成功！
成長(zhǎng)的故事作文5
我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。
有一天，老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái)，其中就有我。老師翻開(kāi)我們的作業(yè)本，指著上面的字，說(shuō)：“看看你們的字，寫(xiě)得龍飛鳳舞，第一行的寫(xiě)到第二行，再看看你們的`數(shù)字，0寫(xiě)得像6，6寫(xiě)得像0!”我瞪視著作業(yè)本，沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的面挨批，我心里羞愧極了。放學(xué)了，我回到家，就想起學(xué)校里的場(chǎng)面，心想今天被批評(píng)得好慘，明天可不能再被批評(píng)了!于是，我一筆一畫(huà)地開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧!”我說(shuō)：“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥，便停住腳步，可熬了沒(méi)一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。后來(lái)，我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天，我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩，知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。
這件事讓我成長(zhǎng)了，有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。
成長(zhǎng)的故事作文6
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面既有欣喜，也有煩惱。這都在我的成長(zhǎng)故事里保存著，讓我不斷地成長(zhǎng)。
還記得以前小時(shí)候，我很喜歡溜冰，可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年，我一家三口去了美國(guó)。在那兒，我終于如愿以?xún)數(shù)貙W(xué)會(huì)了怎么溜冰，也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始，我的`溜冰老師：Stephanie一直仔細(xì)地，認(rèn)真地教我。一開(kāi)始，她就用動(dòng)作比畫(huà)著。而我呢，就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的，我學(xué)會(huì)了下蹲，“金雞獨(dú)立”，轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識(shí)。一開(kāi)始，我下蹲時(shí)，一不小心就撲通一聲掉下來(lái)，可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是：失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō)：“一個(gè)人要有志氣！”。
一年以后，我溜得越來(lái)越好，直到我分班，我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí)，我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我，開(kāi)心地將我抱起來(lái)！轉(zhuǎn)著圈說(shuō)：“你成功了！”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。
�。tephanie真?zhèn)ゴ笱�！她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)是美妙的，是快樂(lè)的，也是有困難的；在成長(zhǎng)的路上，有風(fēng)、有雨也有陽(yáng)光。陽(yáng)光就是你的'陪伴，有你真好！
不知不覺(jué)間，已升至初中。初中里的緊張已成為了漸漸地習(xí)以為常，難度也得到了質(zhì)的提升，不會(huì)的、不懂的題目越來(lái)越多，有時(shí)，我無(wú)能為力。
一次，我正在為那一道題目給揪心著，心中鎖著一道枷鎖，我正尋找那隱藏在題目中的鑰匙將它解開(kāi)。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我坐在那座位上不住地抓耳撓腮，便走過(guò)來(lái)看了看那道題，便對(duì)我說(shuō)：“你換一換思路也許會(huì)更好些�！苯�(jīng)母親的這一點(diǎn)撥，我馬上走出了困境，就如同一只山羊脫離了虎口一般。母親啊，你是火焰，使我燃起了心中的斗志，它引領(lǐng)著我往前走。
小學(xué)里曾有一段時(shí)間，我特別不愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)椴恢揽词裁磿?shū)罷，是因?yàn)椴幻靼兹绾巫x書(shū)罷，還是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣罷。不論是因?yàn)檫@還是因?yàn)槟�，現(xiàn)在，我不知怎的，就有點(diǎn)想看書(shū)了，我想應(yīng)該是母親的榜樣吧。
每天晚上，我的母親都會(huì)坐在我的面前看會(huì)書(shū)再工作，睡覺(jué)前也愛(ài)看會(huì)書(shū)。我卻總說(shuō)沒(méi)時(shí)間，可母親是如何把時(shí)間擠出來(lái)的呢？應(yīng)該是專(zhuān)心工作爭(zhēng)分奪秒而把時(shí)間給搶回來(lái)的吧。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著我自己養(yǎng)的三個(gè)盆栽仍生機(jī)勃勃，蓬勃向上地生長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)，它們經(jīng)受了風(fēng)雨，長(zhǎng)大了。這也是人的成長(zhǎng)，人因?yàn)橐?jīng)受更大的風(fēng)雨，所以才要陪伴。成長(zhǎng)路上有母親你陪伴，真好！
成長(zhǎng)的故事作文8
我的成長(zhǎng)故事多的就像天上的繁星一樣多，但那些事情已經(jīng)變得很模糊了，但是有一件事卻讓我終身難忘。
記的在我6歲那年的一個(gè)星期天早上，爸爸媽咪給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋，我一回家就把它穿上，和媽咪一起下樓練習(xí)去了。剛開(kāi)始是媽媽扶著我，后來(lái)媽咪覺(jué)得我能自己滑了，就突然松開(kāi)了我的手。不知是我沒(méi)有平衡感了，還是怎么了，只聽(tīng)“哎呀”“咚”的慘叫一聲就一屁股坐在了地上。媽咪趕緊飛奔過(guò)來(lái)，扶起我，拍拍我身上的灰塵，問(wèn)我“沒(méi)傷著吧！”我氣憤地說(shuō)：“嗯，沒(méi)有啦，哼，我不練了�！睔鈶嵉搅藰O點(diǎn)的我一扭頭。但媽咪卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，不管做什么事情，都不是一下子就會(huì)的。只要反復(fù)練習(xí)，一遍一遍。天天練，月月練，那樣才能把它練好做好的！”于是我準(zhǔn)備起身去繼續(xù)練習(xí)。我按照媽媽說(shuō)的，日日練，直到有一天，我終于可以自己滑啦！“
在我九歲那年，我穿上滑輪鞋，下樓來(lái)滑的`時(shí)候，我一邊滑，一邊想：媽咪說(shuō)的話真的好有道理。
媽咪的話使我永遠(yuǎn)明白了，做什么事情都要堅(jiān)持！這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文9
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的故事伴隨著我。有歡樂(lè)的事情，有悲哀的事情，有難忘的事情，也有驚訝的事情······它們就像一顆顆小星星，在我的腦海中，要說(shuō)令我印象最深的'一件事情，它便是那一顆······
我記得在我七八歲的時(shí)候，我在家里玩，媽媽正在做飯，忽然媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們家的味精沒(méi)有了，你下去買(mǎi)一袋回來(lái)吧，我急用。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皣�？”媽媽說(shuō)：“是的，快點(diǎn)去買(mǎi)吧。”說(shuō)完，媽媽便給我二十元錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，我便把“味精”買(mǎi)了回來(lái)，跑到廚房給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖碣I(mǎi)回來(lái)了。”誰(shuí)知媽媽火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你買(mǎi)圍巾的？”我低下頭小聲小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“是你讓我買(mǎi)“味精”的呀！”媽媽聽(tīng)完我的話，哭笑不得。對(duì)我說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的做飯的味精，不是讓你買(mǎi)戴在脖子上的圍巾啊�！边@時(shí)我才恍然大悟。吃飯的時(shí)候，由于沒(méi)有味精，飯菜特別的難吃，雖然飯菜非常難吃，但是我們?nèi)胰硕汲两跓o(wú)比歡笑聲中度過(guò)了愉快的晚飯時(shí)間。
每當(dāng)我回憶起來(lái)這件事情，覺(jué)得自己那時(shí)候很傻很天真。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，每當(dāng)我想起童年那是的故事，我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。
成長(zhǎng)的故事作文10
每當(dāng)我打開(kāi)小時(shí)候的小視頻，都會(huì)想起我七年前的一個(gè)生日
那時(shí)的我，特別的傻！記得在爸爸媽媽燒菜的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)盒子，我悄悄的打開(kāi)盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：這里面居然是蛋糕！我用手指輕輕的沾了一點(diǎn)，放在嘴里在，“emmm，真甜！”
正當(dāng)我一臉享受的.時(shí)候，手指不小心劃到了臉上，我連忙拿龍紙巾，抺了抺那垛奶油，“哇，好好玩！”我把一整個(gè)手掌放在了蛋糕上，抓了一大把奶油，涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時(shí)候，媽媽忽然走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的臉，生氣的說(shuō)：“石可妮呀，石可妮，你瞧瞧你的臉，都成什么樣子了，你再看看你的蛋糕都成什么樣子了，一會(huì)還有客人來(lái)，怎么辦�。俊�
“我……我，我怎么了，重新再買(mǎi)一個(gè)不就好了�！蔽椅恼f(shuō)。
“什么，再買(mǎi)一個(gè)，你知道訂一個(gè)蛋糕要多長(zhǎng)時(shí)間嗎？起碼一小時(shí)，現(xiàn)在客人就快到了，怎么辦呢？”媽媽著急的說(shuō)。
“今天不吃蛋糕不就好了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
“好好好，你說(shuō)的，今天不吃蛋糕聽(tīng)你的。”媽媽的心情稍微平息了些。
不一會(huì)，外婆到了，令我驚奇地是，外婆手里竟然拿著一個(gè)蛋糕，一邊喘氣，一邊說(shuō)：“你看我說(shuō)對(duì)了吧，這孩子果然把蛋糕搞砸了，幸好我有準(zhǔn)備�！�
……
今天的生日，我會(huì)一直記在心里，我發(fā)誓，以后再也不偷吃蛋糕了。
成長(zhǎng)的故事作文11
步進(jìn)初中的我，悄然間發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心里平添了幾分煩惱：諸如對(duì)自己的相貌不甚滿(mǎn)意，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，對(duì)老師的話不在言聽(tīng)計(jì)從，最煩惱的是與最疼我的.爸爸媽媽有了隔閡。
也許，是因?yàn)槲艺非螵?dú)立，自由的生活；也許，是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲；也許，是因?yàn)槲业哪懶�，我的無(wú)知；也許，是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲�。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一本一本的作業(yè)，向我們襲來(lái)，多么沉重啊。老師說(shuō)，初一不打好基礎(chǔ)，初二就別學(xué)了。特別是我們班，身為學(xué)校的好班，被老師們注視著，也被校長(zhǎng)注視著。下課也得安安靜靜的坐著，多可憐呀�；氐郊遥话謰尮苤业臒⿶�，我的快樂(lè)，都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候，爸媽總是微笑著，我與他們也無(wú)話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨，讓人心煩意亂。他們不讓我聽(tīng)流行歌曲，限制我的自由。我們真是無(wú)話可談。
誒，煩惱啊煩惱，請(qǐng)你告訴我，什么時(shí)候，你能離我而去……
不知道，我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的故事作文12
在童年的成長(zhǎng)中，有許多事情我已經(jīng)忘記了，但其中有一件事至今讓我記憶猶新，這件事就是--訓(xùn)練小豬。
記得前年的暑假，我們一家人回老家，到了目的地，我就向豬圈奔去。因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)，家里的老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當(dāng)一天的“訓(xùn)豬官”，給它們上一堂集訓(xùn)課。
在我和我奶奶的精挑細(xì)選下，終于找出來(lái)了一只“精英豬”。
我給這只小豬上的'第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”，我拿著用樹(shù)枝做的鞭子，輕輕地拍著小豬的屁屁，說(shuō)：“小豬豬，你以后要做一只文明的小豬。”話音剛落，它轉(zhuǎn)身就跑，最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了，可它出來(lái)就拉了一大堆便便，這真是太難聞了！就這樣第一堂課失敗了。
第二節(jié)課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，你以后吃東西不要太快，要細(xì)嚼慢咽�！闭f(shuō)完我就給小豬了一塊西瓜，它聞了聞，發(fā)覺(jué)這個(gè)可以吃，便把西瓜搶了過(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)這一幕，便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當(dāng)“豬教練”真是很不容易。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，便覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)十分幼稚，想著想著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年生活真讓人懷念��！
成長(zhǎng)的故事作文13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書(shū)。
我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺(jué)。幼兒園的.園長(zhǎng)每天中午都帶著我在院子里玩，給我講故事。有一次她對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)上帝，我是你的保姆�！爆F(xiàn)在想起來(lái)心里感覺(jué)不舒服了。
學(xué)前班的時(shí)候，我的鉛筆盒掉地上了。老師說(shuō)：“別拿，拿了我就讓你站著�！蔽揖头浅？斓卣酒饋�(lái)了，把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說(shuō)我是傻子，我就打了他一下。老師就批評(píng)我了，我很生氣地說(shuō)：“你不是好人，你是個(gè)烏鴉老太婆�！比绻以儆龅侥莻�(gè)老師，我一定給她道歉：“老師，對(duì)不起。小時(shí)候不懂事，請(qǐng)您原諒�！�
一年級(jí)的時(shí)候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追，我們笑著說(shuō)：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”
二年級(jí)的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過(guò)我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說(shuō)：“打不著，打不著。瞧你們跑的那么慢�？旎丶胰ゾ毩�(xí)跑步吧，跑不快就別睡覺(jué)了，也別上學(xué)了�！钡诙煳业綄W(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了：他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)不讓他們上學(xué)了就不來(lái)了？老師會(huì)怎么罰我？后來(lái)知道他們?cè)谛l(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了，松了一口氣。
我的成長(zhǎng)故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長(zhǎng)大了。你的成長(zhǎng)故事呢？
成長(zhǎng)的故事作文14
在我成長(zhǎng)中，發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事，讓我從中學(xué)到了很多道理，不斷促進(jìn)著我的成長(zhǎng)。其中讓我最難忘的，讓我明白如何做人的事發(fā)生在我七歲那年的夏天。
那天，天氣非常炎熱，人離開(kāi)空調(diào)房，不動(dòng)也會(huì)汗流不止，我們訂了一份外賣(mài)。訂好的時(shí)候，鐘表正好顯示12點(diǎn)整，爸爸媽媽和我都非常餓，但只能耐心地等待。過(guò)了15分鐘，我感覺(jué)腸子都擰到一起了，外賣(mài)還沒(méi)有送到。
又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘，終于，門(mén)鈴響了。我急忙沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)，一個(gè)身穿紅色T恤衫，白色短褲的人，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地站在門(mén)口，手里拎著的'外賣(mài)讓我無(wú)法直視：里面的湯汁一袋子都是，外賣(mài)的飯也灑了出來(lái)，混在一起…… 還沒(méi)等我說(shuō)話，他就非常抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才上樓時(shí)滑倒了，所以有些飯菜灑出來(lái)了……”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有一點(diǎn)血，但仍然很生氣地說(shuō)：“難道不能小心點(diǎn)嗎？不要那么急躁！”然后忿忿地一把把錢(qián)扔給他，抓過(guò)袋子，轉(zhuǎn)身“砰”地一下重重的關(guān)上門(mén)。
由于實(shí)在太餓了，我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣(mài)。剛沒(méi)吃幾口，門(mén)鈴又響了，又是那個(gè)送外賣(mài)的人站在門(mén)口說(shuō)：“你好，剛才你多付了10塊錢(qián)�！闭f(shuō)著拿出10元錢(qián)遞給我。我感覺(jué)做錯(cuò)了什么，就回答：“哦，沒(méi)關(guān)系，給你當(dāng)小費(fèi)吧！”而他卻把錢(qián)塞給，說(shuō)著不是我應(yīng)得的，說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了�？粗谋秤�，我突然感到很慚愧……
“人與人是平等的，我要學(xué)會(huì)相互理解和尊重�！边@句話深深地印在我的腦海里。
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)彷佛一塊巧克力的味道，苦中帶甜，甜中帶苦，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
我們小區(qū)流行起了騎自行車(chē)，我看哥哥、姐姐都會(huì)騎，我想學(xué)，可是我只會(huì)騎四輪的小單車(chē)。現(xiàn)在爸爸要教我學(xué)騎自行車(chē)。我心里有些害怕，爸爸鼓勵(lì)我!我想別人會(huì)，我也會(huì)騎的'。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀儊�(lái)到了練習(xí)場(chǎng)——花園，爸爸說(shuō)：“騎自行車(chē)，注意車(chē)龍頭方向的調(diào)節(jié)，眼睛平視前方觀察前方路況，保持車(chē)與身體平衡雙手扶穩(wěn)車(chē)把，用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車(chē)，我慢慢的踩。踩得有10多圈，爸爸偷偷的把手放開(kāi)，我把握不好平衡，摔倒了那次還摔得很疼，把皮都蹭破了，腳也被劃傷了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，這次你騎得不好，失敗是成功之母，在那里倒下就在那里爬起，爸爸相信下次你能夠騎得更好的，你要努力啊!”于是，爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車(chē)的要領(lǐng)，于是我站起來(lái)，重新上車(chē)，開(kāi)始騎車(chē)了……功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期后我終于會(huì)自行車(chē)了，我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車(chē)，我騎著自行車(chē)跟朋友一起去運(yùn)動(dòng)。騎著它沿著小區(qū)溜達(dá)，每次都很開(kāi)心，那種感覺(jué)真好!
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