成長經(jīng)歷的作文[實用15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長經(jīng)歷的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長經(jīng)歷的作文1

　　一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中，緊張而忙碌的任務接踵而至。

　　回想起童年的往事歷歷在目，那時的我們沒有像樣的玩具，沒有豐富多彩的動畫片……但我們依然快樂的和小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹梢，星星困的眨眼才在家長的呼喚聲中散去。

　　然而，不知從何時起，一代代成長的孩子們變得自私無比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿房間，脾氣隨時發(fā)作，這難道是現(xiàn)在該有的氣息？

　　在這個六一節(jié)中，孩子們的表現(xiàn)著實讓我感到欣慰，在準備的訓練過程中，總是表現(xiàn)著團結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中，總是充滿著激情、力量和勇氣，不論是哪個班表演節(jié)目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常和孩子們說“應該注重事情的過程，只要我們努力了，相信會達到預期的效果，即使結(jié)果可能會不理想，但我們要有接受現(xiàn)實的勇氣，總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。

　　感恩是永遠也不會落伍的話題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩社會的幫助，感恩學校的教育，感恩教師的引導，感恩同學的.陪伴……

　　童年是一首動聽的歌謠，童年是一幅斑斕的畫卷，童年是一條潺潺的溪流，載著天真爛漫奔向人生的舞臺！請多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！

成長經(jīng)歷的作文2

　　成長是什么，成長是在什么都不會的時候?qū)W會一項技能；成長是在你做錯事的時候，學會了一個道理；成長是你漸漸地長大，學會了感恩。

　　今天我要講一個關于我成長的小故事。這件事發(fā)生在我五歲的時候。一天，爸爸拿著一臺新手機回到家，我一看，心想：這個是何方神圣？然后又想：這個玩意兒會不會傷害到爸爸呢？于是我趁爸爸不在家的.時候，跑進他的房間，找到手機又跑回我的房間里。然后跑到工具房，找了幾個工具，分別有：螺絲刀、鉗子。我先把手機的外殼打開，打開后，我很怕，怕的是手機突然爆炸。拆完后，我想起一個動畫片上說過，所有的什么鬼呀，神呀，都怕水和光，因為這兩種東西會讓他們現(xiàn)出原形來。于是我又沖去工具房找到手電筒，打開手電筒一照，一看，什么也沒有，看來這種方法是行不通的。于是，我又去洗手間接了一盆水，把手機丟到了水里面，我又打開了洗手間的大燈，這時我心想：嘿嘿，小樣，我

　　這時老爸回來了，他問：兒子，你在哪里？“在洗手間”我大聲回答。這時老爸進來了，我突然感到背后一涼，原來是老爸的如來佛掌下來了，心想：不好，快逃。我一閃就閃到了客廳，老爸一看，也沖進客廳，一邊追一邊說：“小兔崽子，你竟敢把我的手機丟水里，你給我過來！”我和老爸在客廳追來追去

　　成長過程真是充滿了酸甜苦辣，有驚險有刺激，不過這都是兒時的真真切切的美好回憶。

成長經(jīng)歷的作文3

　　每一個人的童年都會有很多有趣、難忘、感動、悔恨、羞愧和一些開心的事情。我也有，想知道嗎？接著往下看！

　　有一次，我突然感覺自己很不舒服，全身都很無力，然后爸爸就帶我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)高燒了，我突然想到發(fā)高燒好像要打針。想到這，我的手軟了，看到那些打針的'人，聽到那些小孩的哭聲，心里更像是十五個吊桶打水——七上八下的。結(jié)果還是要打針，我的心里好慌、好亂，仿佛有許多螞蟻在我的身上爬來爬去。

　　我緩慢地來到了一個全是藥水的房間里，只見一位年輕漂亮的女護士叫我坐下來。我慢慢地向前走去，當我看到那些藥物的時候，立刻停住了，動也不敢動，手再一次軟了，但我還是勇敢地走了過去。我坐在椅子上，雙手緊緊抓著椅子，兩眼直瞪著那些藥物和針，心咯噔咯噔的，好像有許多只兔子在我的心里跳來跳去。

　　那位女護士用棉花給我涂藥，擦在手上很冰涼，我的心放松了一點，但當我再一次看到那針時，就一點也不放松了�？粗�護士拿著針，我趕緊閉上眼，心想：完了！我就要死掉了！誰來救救我呀！護士把針弄好了，我的手更抖了，趕緊扭頭過去，不敢直視，緊接著，我的手痛了一下�！皼]事了”“什么？就好了？”我難以置信，又感到很開心，很興奮，因為終于打完針了……

　　這就是我成長經(jīng)歷中最難忘的一件事——打針，你們最難忘的事情是什么呢？快來告訴我吧。

成長經(jīng)歷的作文4

　　雖然不能重覓/綠草油油繁花的時光/我們也不再悲哀/反而在將來的歲月里/更加懂得珍惜幸福和完滿——華茲華斯

　　再過幾個月，我就十六歲了，而我依舊愛擁有奶腥似的笑容的娃娃，不會關心國家大事。我會在大街上高喊“哇唾”，只是因為剛剛看到了一個很帥氣的男孩，不會再癡迷于小貝。最愛看的一部電影叫《星之金幣》，竹野內(nèi)豐飾演癡情的弟弟，愛上哥哥的女友，但她不愛他。于是在她離開前，他拿出兩個盒子告訴她:“這里面有一個放著?戒指，一個放著白玫瑰。抽到白玫瑰你走，抽到戒指留下和我結(jié)婚。”原以為是大團圓的結(jié)局，但她抽到了白玫瑰，走了。在她離開后，他打開盒子，兩個其實都裝著白玫瑰。他是愛她的，但是這種愛代表了寬容與理解，最終他放手，給她的不僅僅是占有。看完后，哭了好久，大聲哭他為什么那么傻，不留她。我就是這樣，大腦里永遠占滿了感性，行為也受此支配。我是雙魚座，愛幻想，愛浪漫，一度肯定我的世界就是我設計的那樣。別人理解不了我，我也無法理解他們。我和人家在做同一件事，而我的.理由卻與他們的大不相同。我錯了嗎?我不這樣認為。

　　朋友說我應該活在中世紀，我不知道這話是褒義還是貶義。曾經(jīng)固執(zhí)地構(gòu)想一種理想化的生活，有詩，有茶，有境，有我。而事實上我知道這種生活是可望而不可即的。

成長經(jīng)歷的作文5

　　在我的成長過程中，我經(jīng)歷過風風雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因為那次寬容，讓我重新獲得了友誼，還讓我懂得了一個道理，讓我的心靈受到了成長。

　　記得那一次是在三年級的下半學期。鈴聲響了，開始上課了。老師走進教室，對我們大聲地說：“同學們，這節(jié)課我們來考英語第三單元。”說完，就從講臺的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測試卷。發(fā)下來，讓我們坐好考試時的'座位，就讓我們做起試卷來。

　　過了一會兒，當老師報好聽力部分，讓我們做筆試部分時，我仔細地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節(jié)課下課時才剛剛吵過架，我如果現(xiàn)在去向他借東西，豈不是表明我向他認錯了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒想到，在我六神無主的時候，同桌竟主動提出借我水彩筆，還說：“其實我早就原諒你了�！蔽胰f萬沒想到他竟然會不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。

　　啊！經(jīng)過這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。

成長經(jīng)歷的作文6

　　我的成長還算快樂，時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，媽媽會告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會哄我，越是這樣我越不愿意，媽媽給我講道理，開始不明白還是無理取鬧�，F(xiàn)在我長大了，已是三年級學生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。

　　我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽，經(jīng)過很長時間的努力進入了復賽沒能進決賽，心里很難過，媽媽安慰我說；沒關系這次失敗我們總結(jié)一下經(jīng)驗，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常說；“快樂在于參加”我深有體會。

　　首先參加了初賽信心滿滿的'，尤其是聽到老師說我進了復賽，心里高興的快要跳起來似的。當我參加完復賽時以為自己能進入總決賽，卻沒能進入，有點失望。

　　在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的，以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅�，F(xiàn)在我不會了，在培訓活動中。有經(jīng)驗的節(jié)目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。正是因為這些活動的參與，他們不斷讓我進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我還要不斷地參與各種活動，在各種經(jīng)歷中進步提高。

成長經(jīng)歷的作文7

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個與我一樣的孩子的身邊，都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。

　　快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的`人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

　　成長中的快樂，錯過了嗎？

　　匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興�。�

　　還去看了演唱會，那場面真激動人心�。∵�有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長經(jīng)歷的作文8

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯�！碑斘覀冏咴谌松�道路時，書籍，像一塊方向牌；像一只指南針；更像一個導游。試想，在生活中，如果缺少了書籍，世界會變成什么樣子呢？所以，書籍，是生活中不可缺的一部分，她是我們?nèi)祟惖木�神食糧，是人類進步、向上的必需品。

　　小時候，媽媽給我買了許多許多的圖畫書，給我講上面的故事。每當我靠在媽媽的.臂彎，聽媽媽講故事時，我就會覺得自己是世界上最幸福的孩子。有時候聽著聽著，我會睡著，媽媽把溫暖的被子蓋在我身上，我就開始做夢，在夢里，我看到了一片遼闊無垠的草原，一瞬間，又看到了童話里仙境般的城堡??一激靈醒來了，“我真的是世界上最幸福的孩子，”我想。

　　后來，我漸漸地、漸漸地長大了。我開始有變化。我會認字了，我不會再靠在媽媽的臂彎里聽媽媽講故事了。可是，我對讀書的熱愛依然沒有變，也永遠不會變。這時候，我家書房的書柜上擺滿了書，我房間床頭柜里的抽屜也擺滿了書�！吨袊�童話大師經(jīng)典圖書》、《格林童話》、《安徒生童話》里那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書，我經(jīng)常忘記了時間，忘記了自己。我就好像被書吸進她的世界里了。

　　長大后，我對于有一些幼稚的童話書已經(jīng)略微不感興趣了。我就開始看一些大作家的文學作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學校圖書館的書，我一有時間就去借閱，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了豐富的詞匯量，想象力。

　　我認為，像我們這樣的新時代的青年，應該多讀書，這樣不但有助于自己，長大后，也可以為社會做貢獻，為祖國做貢獻。

成長經(jīng)歷的作文9

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷了許多有意義的事，數(shù)也數(shù)不清。有快樂的，又有難過的；有一帆風順的，也有艱苦難熬的。其實，每一件事都是一種經(jīng)歷，一種享受。

　　清楚地記得在去往銀川的路上所發(fā)生的一件小事。

　　在車里，我靜靜地坐在那里想著一些問題：銀川是銀的`嗎？銀川里有些什么呢？……在我旁邊，姐姐洋洋漫不經(jīng)心的玩弄著一只玩具狗。我想找些樂子，于是看看后備箱，后備箱里有一顆跳跳球，看上去挺好看。我正準備拿起來，洋洋湊了過來，她看見了跳跳球，似乎也很想玩一會兒。但是我沒搭理她，我直接把跳跳球拿了出來，放在車坐上靜靜欣賞，可誰知她竟趁我一不留神的時候迅速地把跳跳球拿走了，她把跳跳球放在自己腿上，饒有興趣的觀察著，過了一會兒，她好像知道了怎么玩，于是順手往地上一扔。跳跳球似乎很配合樣洋，它剛落到地上，就有彈到了車后座的高度，然后在落下去，在彈起來，這次彈得沒有那么高。在落下去，在彈起來……看著跳跳球這么好玩，我的手也癢癢了，我對洋洋說：“能給我玩一會兒嗎？”洋洋一聽，立刻把彈跳跳球藏到了身后，然后嘟起小嘴說：“不嘛！我要玩！”我見軟的不行，就來硬的，我把手伸到她身后，想搶回跳跳球，可誰知洋洋卻“哇”的一聲哭了，她一邊哭一邊說：“我要玩！我要玩！我要玩……”見她的大哭大鬧，我才想起她是女生，想到這兒，我覺得自己竟然會和女生計較，真是太不應該了！于是，我心甘情愿的把跳跳球給了她。洋洋接過了玻璃球，終于擦干了眼淚，笑了。

　　汽車還在行駛，但是車里面的斗爭已經(jīng)結(jié)束，大家都安安心心舒舒服服的等待到達銀川。

　　成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失，我會學著堅強、禮讓，克服成長中的攔路鬼，爭取做到最棒。

成長經(jīng)歷的作文10

　　我是一粒種子，在爸爸媽媽的呵護下，聞著泥土的芬芳，快樂的生長。直到有一天我掙脫黑暗，揭開蓋在身上厚厚的棉被，破土而出，沐浴在陽光下。我看到了我的家人和我的家園。哇！好美呀！天空湛藍，像被洗了一樣，白云朵朵，猶如飄在空中的棉花糖。清新的空氣彌漫著花香沁人肺腑。河水清澈，可以看見河底的沙石，魚兒在水里圍著成圈兒圈兒吐泡泡。鳥兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著哥哥姐姐們，對媽媽說：“媽媽，我也想和他們玩”，可媽媽說：“不行，你太小了，容易被小動物們踩傷”。我多么希望自己能快點長大��！

　　忽然有一天，遠處傳來了轟隆隆的聲音，小動物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我說：“不要怕，媽媽會保護你的�！蔽医^望地看著我的.親人們一個一個倒下，被人們用運材車拉走，只有我在原地孤零零地站著，在風雨中呻吟著。天空失去了往日的顏色，渾濁的河水，咆哮著沖向遠方。這時，我是多么害怕自己長大呀！

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我長成了一棵參天大樹，我聽到了那似曾相識的聲音。我懷著忐忑不安的心情迎接著自己悲慘的命運，看著人們一步步向我走近。可是，他們沒有把我伐倒，卻撥開我四周的雜草，在忙碌著。原來他們在我的四周種下一棵棵蒼翠欲滴的小樹苗。

　　啊！人類終于意識到了“保護環(huán)境”“植樹造林”的重要性。經(jīng)過人們的精心呵護，小苗們茁壯成長，森林又恢復了往日的模樣。小動物們也陸續(xù)回家了，小河又唱起了歡快的歌……

成長經(jīng)歷的作文11

　　花季的我，行走著；堅實著；快樂著；感悟著。

　　——題記

　　花開花落，云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的，也是有創(chuàng)造性的。這時光說短也短，說長也長；不過短短幾十年，又留下些什么？又制造些什么？一場夢……

　　從呱呱落地，見到生命中最美好的天使——媽媽，在她的關懷呵護下，我第一次感受到愛！吮吸著媽媽的奶水，在她的懷中安然入睡，那多美妙！我的每一個小小的變化都牽動著她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。

　　稍大些，到了咿呀學語的年紀，媽媽一字一句地教我，一句“媽媽”就能讓她高興半天。學走路時，我跌跌撞撞的走著，是媽媽，一直陪伴我，鼓勵我，在我摔倒時把我扶起，在我哭鬧時擦干我的淚花。

　　到了上學的年紀，記得開學第一天，是媽媽牽著我的小手，帶我進入那知識的殿堂。我努力學習，卻常盼著快放學，就是為了能在放學后撲到她的懷里，吃著她做的飯菜，坐在她身旁，訴述這一天的開心與煩惱，那才是我的幸福時光。

　　而現(xiàn)在，我又能回報些什么？經(jīng)過十一年的`洗禮，我已經(jīng)成長為一個雖不落落大方，卻別具一格，雖不清秀俏麗，卻可愛俏皮的大姑娘了！這都拜媽媽所賜！是她，把我引上了生活、知識的大陸，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直當我的天使……

　　花有重開日，人無再少年。我又能做些什么？成長的足跡在哪？花季真的一去不復返嗎？

成長經(jīng)歷的作文12

　　1997年9月19日，我在大連婦幼保健院成功走向世界。我出生的時候很丑：粉嫩的皮膚，額頭的皺紋，稀疏的頭發(fā)。我出生的時候和媽媽一起被送到了白色病房。身高和我小腿差不多高，體重六斤三兩(約三公斤)

　　謝天謝地，過了幾天，我“重生”了。很快，我就長了白皮膚，肉肉的'臉，看著就想被摸(這是我媽的描述)。但是我不會說話，所以要的時候要和父母一起哭。爸爸媽媽那時候和密碼破譯員很像，要聽清楚我哭的意思。

　　很快，我就一歲了。爸爸媽媽帶我去小區(qū)里的泳池，讓我學走路。我一步一步跌跌撞撞，但我終于邁出了人生的第一步。從那以后，我占領了一個地區(qū)。

　　三歲多，父母突然想搬離后羿社區(qū)。我哭著喊著，別動，因為小區(qū)里的冰淇淋店，因為502路公交車，因為小區(qū)里的泳池，因為.反正我哭了很久，但我們還是穿越了半個城市，來到了我們的新家，西苑花園——。

　　很快就報了廖氏幼兒園。是遼師建的幼兒園。我還記得我最好的朋友，朝鮮族的崔彬斌和朝鮮族的桂紅老師。桂小姐對我們很好。我還在那里學了一些電子琴和舞蹈。

　　我不能一輩子待在幼兒園。我想上小學。我上的是馬蘭小學。我很快就和全班女生混在了一起，她們其實都是好朋友。我現(xiàn)在有四個最好的朋友：辛亞男、陳、田七。對了，田七的外號是“田七牙膏”呵呵！

　　1997年，我出生。1998年，我學會了走路和說話。20xx年，我們搬家，我同時上幼兒園。20xx年秋天，我上了小學。20xx年春天，我們搬家了。08年，作文比賽我贏了。20xx年，馬上就要進入初中了。

　　這是我的歷史年表。

成長經(jīng)歷的作文13

　　透過初升的陽光，一個高大帥氣的身影漸漸映入眼簾，滿心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感覺心里似乎關進了蜂蜜似的，但是一種羞澀的感覺像海水來潮一般忽涌心頭，滾燙的臉頰砰砰的心跳，眼神的迷離，神情的高漲，笨拙的動作，吞吐的.話語……

　　難道是初戀的感覺嗎？悵悶很久一個人便到小樹林里去放松，清新的空氣伴著淡淡的泥土氣息，讓我頓時神清氣爽，初春的樹葉真綠呀，真可愛哦！他好像是一個乳臭未干的小孩子似的，那么清純?nèi)崮郏?/p>

　　試想著樹根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁，在初春吐出一片葉子，再到夏天伸出蒼翠的綠葉，再到秋天奉獻出果實，他經(jīng)歷著從幼稚到成熟的成長變化，走著走著，一陣清風拂來，一片翠綠柔嫩的樹葉從空中盤旋而下，一種憐惜之情剎那間涌上心頭，人也何嘗不是這樣，初春的葉子好比我們現(xiàn)在正處于的青春期，還未等到成熟便早早的凋零，實屬讓人頓生憐惜之情，我小心翼翼的抬起葉子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦！我恍然大悟，我明白了，剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外，我感覺自己就像遼闊草原脫韁的馬，無拘無束，心無雜念，悠然自得的狂奔著……此時真的好清爽哦！

　　心情平靜了許多，就讓那朦朦朧朧的感覺隨風抹去，把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里，把這種朦朧的感覺化作一種力量，一種對學習的努力！對感情的定力！成長告訴我時間綠了芭蕉紅了櫻桃，滄海桑田中，人們更能體會到珍惜有限的時間不要浪費在無結(jié)果的感情上，人生有幾Howmany？

　　不要再猶豫，趁葉子未凋零花朵未開放，趕快從無底的情感漩渦里盡快自拔，從迷惘中走出……經(jīng)歷使我成長，成長使我快樂，充實！

成長經(jīng)歷的作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

　　終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

　　這時，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。

　　我還沒從老師陰沉的`臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的！”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。

　　天又黑了一分。我的心又緊了一分。

　　話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習以為常。

　　可預料中老師的嚴厲批評并沒實行，只看了他們一眼便收回視線，繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

　　教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

　　空中突然打了一個閃，接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

　　冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

　　終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。

　　“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

　　瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……

成長經(jīng)歷的作文15

　　“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上，鳥兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動聽。我不禁一震，眼睛緩緩合上，一切，都仿佛剛剛發(fā)生。

　　十一月份的時候，媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進去，輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀，那么軟，那么柔順�？刹涣虾�假的時候，我因跟同學出去玩，回家后，忘記將鳥兒放回臥室，將它們留在了陽臺上。第二天，它們凍死了。

　　我試著平復心情，拿著一柄鐵鏟，在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中，祥和地睡著，但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙，小心地將鳥兒放在了土坑中，又用鐵鏟將土填上。

　　回到家，我依然僵著臉沒有落下眼淚，只是眼神空洞，盲目的`看看周圍的一切，我記得，每當我考砸的時候，老師與父母總會勸我：“不要緊，失敗了還可以再來，人總會有失誤”，可是，這次，鳥兒卻不會再喳喳的鬧著，它們不會死而復生的。

　　失敗并不可怕，但有些時候，是不允許人犯錯誤的。如醫(yī)生，他們也許在其他事上犯過錯誤，可是拿起手術(shù)刀面對病人的時候，他不能，也不允許犯錯。如中考，在其他小考中，我們可以犯錯，但中考的時候，我們卻不可以犯錯，這決定了我們將來的人生。

　　大人們總說，小孩子是可以發(fā)錯誤的，為什么呢？也許是因為他們犯錯誤后，有人替他們承擔后果，“責任感”這個曾經(jīng)離我遙遠的詞，現(xiàn)在正向我逼近。沒錯，人人都會犯錯，但我們已經(jīng)不再是小時候了，不會有人次次替我們承擔后果。成長中最重要的一點，并不是要有多么細心，不再犯錯，而是在我們犯錯后，自己勇于承擔后果。

　　那一天，我沒哭，甚至沒有對人傾訴，口中有些苦澀。但我明白，也許是被迫的，我長大了。

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