（精品）成長(zhǎng)挫折作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)挫折作文1
那是一個(gè)下午，云朵像是喝醉了一般，成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊，一臉的生無(wú)可戀。
仔細(xì)的回想起來(lái)，那天天氣的確很好，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時(shí)的我只覺得陽(yáng)光刺眼極了，照的我睜不開眼。不知道坐了有多久，我郁悶的起身，踢了一腳旁邊的石頭，竟發(fā)現(xiàn)這塊不大不小的石頭下也綻放著一個(gè)生命！
柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上，但卻依舊從縫隙中探出頭來(lái)，盛開出了一朵明黃的小花。
我驚異于它頑強(qiáng)的生命力，能夠把握每天微薄的'滋養(yǎng)，綻放生命的美麗。相比之下，我竟不如一朵野花，僅是幾次考試的挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。
那一刻，這抹明亮的黃照亮了我的內(nèi)心，那一刻，這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻，我的世界春暖花開。
再后來(lái)，我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)挫折。學(xué)會(huì)了在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中奔跑，在挫折中努力的向著夢(mèng)想一路前行。
因?yàn)橛辛舜煺郏覀兊那啻翰鸥泳�；因�(yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加珍貴；因?yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加值得珍藏和回味�?/p>
成長(zhǎng)挫折作文2
在這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂的，但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友，增長(zhǎng)了新的見識(shí)。但離開了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí)，我雖然有妹妹作伴，但面對(duì)眼前陌生的一切，還是很孤獨(dú)的。
在住宿的`第一天，離開了爸爸、媽媽，雖然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立，但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對(duì)是最難熬的，短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng)，以前的我是不會(huì)到，自己也像書上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦，但挫折就是一所學(xué)校，我感覺近來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)有主見�，F(xiàn)在我不會(huì)想家了，遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。
我知道，到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀，來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓，山外有山，這兒的人更加厲害，這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的，幸福不會(huì)自己來(lái)敲門，把握住機(jī)會(huì)，向別人展現(xiàn)出最好的自己，要做最出色的自己 。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多，這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些 ，我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng)，我有自信，我有目標(biāo)，我會(huì)付出，我能成功！
成長(zhǎng)挫折作文3
你們喜歡挫折嗎？我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師，他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗！
這次期終考試，我又考的.很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有？我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對(duì)它沒有報(bào)多大的希望，從此，我便細(xì)心照料，過了幾天，它竟越開越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話：學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開放出花朵的！可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續(xù)照料它，在我的精心呵護(hù)下，竟越開越旺盛，事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？ 我堅(jiān)信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的！
是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，感謝你！挫折！
成長(zhǎng)挫折作文4
挫折，是我們走在人生道路上的絆腳石，跌倒后因?yàn)樘弁炊Ｖ共磺�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。但是，如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土，重新上路，那么這就是我們?cè)谌松缆飞系囊欢纬砷L(zhǎng)。
小時(shí)候，看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車�；蛟S是天賦，小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了，也不曾看見他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車而跌傷過。我也興起了學(xué)騎自行車的念頭，讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車。學(xué)習(xí)騎自行車前有多期望，學(xué)習(xí)自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦，有的只是一種笨拙感�？粗孕熊嚨乖谖业纳砼�，輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，我腳上的'傷口也在流淌著血液，腦袋什么想法也沒有，只是任憑疼痛感向全身襲來(lái)，坐在地上哇哇大哭。從那以后，我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前，讓我長(zhǎng)大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋�(gè)小笑點(diǎn)。不過我總算是克服了心里的恐懼，在大學(xué)里經(jīng)過一群好朋友的鼓勵(lì)下，重新學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感，這就是一種成長(zhǎng)吧。
人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼，才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)挫折作文5
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向丟失一切信念，任理想的'帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源箢B固而白白流失如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)挫折作文6
風(fēng)很平靜。它描述了海上的場(chǎng)景。
強(qiáng)風(fēng)和暴雨。
當(dāng)在海上航行時(shí)，船只不可避免地遭受挫折強(qiáng)風(fēng)和暴雨；我想，人的成長(zhǎng)也是像這條船一樣，不可避免地要遭受一些磨難，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)。
化蛹為蝴蝶。每個(gè)人都知道毛毛蟲破繭成蝶的故事，但是沒有多少人知道毛毛蟲要花多少錢才能變成蝴蝶，每個(gè)人都只看到它變成蝴蝶的美麗。
如果是這樣，那猜測(cè)呢？幫蝴蝶破繭而出，那不是很痛苦嗎？如果你這么認(rèn)為，那你就錯(cuò)了。如果你切開繭，那么蝴蝶只是一只有著美麗外殼的蟲子。它巨大而美麗的'翅膀不僅能讓它飛起來(lái)，還會(huì)成為它的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谒懽兊倪^程中，經(jīng)過不斷的掙扎，它的翅膀會(huì)變得越來(lái)越有力。然而，機(jī)會(huì)主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱，無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。
成長(zhǎng)的過程需要挫折和困難。
一帆風(fēng)順是每個(gè)人都想要的，但是如果你仔細(xì)想想，如果在這漫長(zhǎng)的人生中沒有挫折，那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無(wú)意義的。
因此，不要憎恨挫折，避免挫折，勇敢地面對(duì)它們，迎接它們，讓生活更完整。
成長(zhǎng)挫折作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同，有的人渴望長(zhǎng)大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長(zhǎng)，不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì)。關(guān)懷。理解和引導(dǎo)，有的人需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折，如果不經(jīng)挫折，那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，只是一個(gè)不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴家長(zhǎng)，要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過分的溺愛自己的孩子，要讓孩子自己去努力，去創(chuàng)造，來(lái)開擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然，家長(zhǎng)也不能打罵孩子，這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害，甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理，不利于孩子今后的成長(zhǎng)。我看見過這樣一幕：家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針，到了那里，家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對(duì)看不到一哭就抱的現(xiàn)象。
由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成長(zhǎng)，有利于將來(lái)的發(fā)展，只有經(jīng)歷挫折，才能把握自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的'人生目標(biāo)。在生活中，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情，增強(qiáng)自控能力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，勇于接受生活的考驗(yàn)。
只要記住成功是留給強(qiáng)的人的，相信自己，才會(huì)贏！
成長(zhǎng)挫折作文8
成長(zhǎng)中處處都有挫折，而我們都需要去面對(duì)，要學(xué)會(huì)克服，要堅(jiān)持不懈，不能向挫折低頭。
“來(lái)，今天我們學(xué)騎自行車！”媽媽推著自行車，一本正經(jīng)地說。自行車放在了地上，我看著眼前只有兩個(gè)輪子的自行車，心里十分害怕，我以前坐的自行車上都裝有兩個(gè)輔助輪的呀，這輛只有兩個(gè)輪子的自行車騎起來(lái)會(huì)不會(huì)摔倒呢？“大膽一點(diǎn)，不要害怕，快去呀”！媽媽在一旁鼓勵(lì)我道。我膽怯的騎上了自行車。
我兩腿一蹬，雙手緊緊地抓住把手，車龍頭搖搖擺擺，一會(huì)兒往樹叢中撞，一會(huì)兒往行人里沖，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。我正在得意，突然，自行車一滑，倒在了地上，我則摔在了地上，腿上蹭破了皮，流出了血。媽媽急忙趕了過來(lái)，拿了創(chuàng)可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼，但是我要堅(jiān)持學(xué)騎自行車，我想，我一定能成功的。我站了起來(lái)，又匆匆地騎上了自行車。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗(yàn)，能避開一些障礙物了，但是速度仍然掌握的`不好，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的坡度，由于速度慢，過不去，又摔了一下，可我并沒有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來(lái)，正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神使我學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這件小事中我明白了一個(gè)道理：我們遇到了挫折，一定不能放棄，要堅(jiān)持不懈，努力克服這些挫折，就一定能夠成功。
成長(zhǎng)挫折作文9
挫折，既能讓你心灰意冷，又能讓你努力拼搏。在挫折面前，我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?
我認(rèn)為妥協(xié)只會(huì)讓你越來(lái)越畏懼它，敢于迎難而上，才是真正的勇者。在成長(zhǎng)的寬敞大道上，挫折好似一顆絆腳石，偶爾會(huì)蹦出現(xiàn)來(lái)將你絆倒。但我們不要為此退縮，“在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)”這句話一直激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)。
記得暑假里的一天，爸爸帶我去游泳。我換好泳衣，便迫不及待地下水了。我剛一下水，就感覺冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時(shí)，我心里一陣緊張，結(jié)果嗆了好幾口水，我很害怕，趕緊上了岸。爸爸說：“游泳時(shí)，要身體往前傾，還要不斷的踩水，這樣才不會(huì)嗆水�！卑职诌呎f邊給我做示范—游了一圈。我心想：爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢(shì)。等我再下水時(shí)，我努力模仿爸爸的動(dòng)作，我真的浮起來(lái)了，我好開心啊�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，雖然我現(xiàn)在只能浮起來(lái)，但我相信在不久的將來(lái)我也會(huì)學(xué)會(huì)游泳。
在成長(zhǎng)的道路上，我已被“絆腳石”絆倒了許多次，但是我從不畏懼它，總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì)失敗，但是我從不放棄，畢竟自己曾努力過，沒有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸，比起那些摔倒了就停留在原地的.人，你就是勇者。在成長(zhǎng)的道路上，你不可能一帆風(fēng)順，你可能會(huì)在航行中遇到驚濤駭浪，但請(qǐng)你一定要勇敢的面對(duì)。記住，挫折能讓我們更快更好的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)挫折作文10
”人在成長(zhǎng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺很輕松�！边@個(gè)道理，是我通過那件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
或許是由于快要期末考試了，這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著沉重的書包，邁著緩慢的步子走回了家。經(jīng)過一路的顛簸我終于來(lái)到了家里，一看，荒無(wú)人煙，我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，三下五除二就被我解決了，正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，一道難題卻把我迷住了。常聽老師說：多看題目，多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫好作業(yè)，我只好又讀起了題目，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開始亂寫亂畫。草稿本一頁(yè)一頁(yè)的被我糟蹋了，可是我仍然沒有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫了。我心不在焉地看起了電視，過了一會(huì)兒，我還是不放心把作業(yè)獨(dú)自拋在那邊，自己看電視，又繼續(xù)想了起來(lái)。慢慢的，慢慢的，我腦子里有了一些構(gòu)思，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的理解，終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，高興地把答案寫了上去，美滋滋地收拾好了書包。
就是這件小事，讓我明白了一個(gè)天大的'道理：人在成長(zhǎng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺很輕松。成功就是一座險(xiǎn)陡的山峰，需要你去不懈攀爬，克服險(xiǎn)阻，只有這樣你才能登上這座大山。
成長(zhǎng)挫折作文11
這個(gè)寒假，我去快樂地滑冰，旋轉(zhuǎn)、急停、倒滑、踢冰球，靈活自如，生龍活虎，周圍的人都對(duì)我大加贊賞。但是，我滑冰的基礎(chǔ)——旱冰的學(xué)習(xí)，卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開始學(xué)習(xí)旱冰了。記得我第一次滑旱冰，我歡天喜地穿上旱冰鞋，但連站都站不穩(wěn)，我顫顫巍巍地走起來(lái)，看來(lái)滑旱冰還是不容易的啊！
開始我還找不到重心，只能狼狽地走，當(dāng)熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候，我便開始摔跤了。向前的、向后的，坐下的，趴下的。腿上雖有護(hù)膝，但還是碰得青一 塊，紫一塊，周圍的小朋友也在笑話我。我坐在院子的椅子上，變得十分疲憊，沮喪，我心里不想學(xué)了。過了一會(huì)，我又想，每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數(shù)的.失敗嗎？ 我重新鼓起勇氣，滑了起來(lái)。這次的效果意外的好，我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后，我就知道，遇到挫折，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)不斷進(jìn)步，最終成功。
我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤，掛了多少“彩”，但這成為了我的一大特長(zhǎng)，更重要的是，我擁有了對(duì)待挫折的正確態(tài)度，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，擁有了我成長(zhǎng)中的一大“財(cái)富”，我明白了，真正的成長(zhǎng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
成長(zhǎng)挫折作文12
挫折像一位無(wú)形的老師，在我經(jīng)歷挫折時(shí)，讓我明白了許多道理，這位“無(wú)形的老師”時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我！
就在這個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)，我拼盡全力的學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真的聽老師講課，每天努力地做老師布置的作業(yè)，猶如海綿吸水一樣，瘋狂地吸收著知識(shí)。到了考試時(shí)，我信心滿滿，認(rèn)為自己一定能有一個(gè)好成績(jī)�？僧�(dāng)老師把批改好的卷子，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我徹底傻眼了，分?jǐn)?shù)竟然只有89分！我感覺天都快塌下來(lái)了。為什么會(huì)這樣，我不停的問自己。我傷心欲絕，感覺自己為什么那么失敗，就連一個(gè)考試都考不好！經(jīng)過一晚上的思考，我決心更加努力的學(xué)習(xí)。
從那以后，我不顧一切像小溪一樣奮勇向前！把耽誤的課程一一補(bǔ)上，并買了試卷來(lái)檢測(cè)出自己平時(shí)的不足，把不會(huì)的地方重新做了一遍。經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)我回首我的學(xué)習(xí)成果時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己竟可以，在短時(shí)間內(nèi)做那么多既高效，又高質(zhì)量的事情。這就是，因?yàn)榇煺劢o我?guī)?lái)的`無(wú)限動(dòng)力，才讓我可以這么努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)挫折向我們走來(lái)時(shí)，膽小的人覺得挫折就像鬼魅，可對(duì)于我來(lái)說，挫折和我是好朋友，也是好老師，它可以化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我奮勇向前，努力學(xué)習(xí)！
成長(zhǎng)挫折作文13
父母的愛滋潤(rùn)著我們，友情的心溫暖著我們，我們成長(zhǎng)路有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我也不例外，也有過挫折。
那是發(fā)生在二年級(jí)考試的時(shí)候。
出門前，媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說：“媽媽，你就放寬心吧！”到了學(xué)校，大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí)，這都是為爭(zhēng)奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
“叮鈴鈴！”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛，只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見，靜得可怕，交卷了，我自信的交給老師，激動(dòng)地望著她。老師檢查了一遍又一遍，老師的神情很嚴(yán)肅，用一種嚴(yán)厲的.目光瞪著我，我不明白為什么。
第二天，老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵：有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯(cuò)。老師哼了下：“胡曉，一會(huì)去我辦公室一趟。”我激動(dòng)來(lái)到辦公室，以為老師表?yè)P(yáng)我�？墒�，老師吐出個(gè)字來(lái)“76分”我恍然大悟。從這以后，我的心情一直很沉重，領(lǐng)獎(jiǎng)那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后，媽媽安慰我說：“曉曉，我們每個(gè)人都有過挫折。我想：一次考試沒考好算不了什么？下次再努力就一定行！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我又問媽媽：老師還會(huì)喜歡我嗎？”“當(dāng)然會(huì)，老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀！你要記注：天才出于勤奮”媽媽教育是呀，我不是弱者！一次的失敗，算不了什么？只是我要記住失敗的教訓(xùn)！遇到挫折，我們要去面對(duì)它，這才是最好的方法，難道不是嗎？
成長(zhǎng)挫折作文14
不要因?yàn)樗み^跤就不再奔跑，不要因?yàn)橐淮问【头艞壚^續(xù)努力，不要因?yàn)橛龅嚼щy就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著勁打敗挫折，才能夠走進(jìn)那扇成功的大門。
人的一生就好似是一片大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而大浪卷起，沒有人知道一切事情的發(fā)生。
記得那次英語(yǔ)的期末檢測(cè)，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng)，緊張的等待試卷的到來(lái)，一陣清脆的鈴聲響過后，我拿到了試卷，看著那一個(gè)個(gè)單詞密密麻麻的排滿了整張?jiān)嚲恚乙廊粚?duì)自己的信心有增無(wú)減。拿起筆認(rèn)真的做了起來(lái)。
待1個(gè)半小時(shí)過去以后，我交上了試卷，心中總是想著會(huì)的多少分？但幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，讓我大吃一驚，75分！那張我滿懷信心做的試卷為什么只得了75分？！我有認(rèn)認(rèn)真真的看了一次試卷，錯(cuò)的全是些不該錯(cuò)的地方，我都覺得自己有些可笑，竟然會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！
這也算是一個(gè)小小的挫折吧，但值得慶幸的是：我并沒有因?yàn)槟谴蔚目荚嚲蛯?duì)英語(yǔ)失去了信心，我更加的努力，更加的上進(jìn)，更加的拼搏，使得我的`英語(yǔ)成績(jī)提升的很快，真是功夫不負(fù)有心人，一直到現(xiàn)在，我都牢牢的掌握著那些語(yǔ)法啊，時(shí)態(tài)啊……一大堆的東西。
經(jīng)過那次之后，我就知道了，人只有在面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，享受挫折后，自己就會(huì)變得更加的勇敢。所以，請(qǐng)為我們以后的人生加油吧！讓將來(lái)的自己，變得更強(qiáng)大，讓屈服的不是自己，而是挫折！
成長(zhǎng)挫折作文15
曾經(jīng)，我聽過有一位名人說過這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活�！彼褪钦軐W(xué)家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯(cuò)人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些挫折，但是也就是這些挫折，磨練了我們的意志，讓我們?cè)僖淮斡忠淮蔚拇煺壑谐砷L(zhǎng)。
記得我很小的時(shí)候就對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，第一次拿起筆準(zhǔn)備在文稿紙上寫的時(shí)候，心情試過么的激動(dòng)啊，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的.努力終于寫出了一篇“文章”，當(dāng)我拿著這篇文章給學(xué)校的老師看時(shí)，老師看后說：“文章寫得不好，你只能重寫了。”聽后我受到了嚴(yán)重的打擊，在家里我哭了，可是我并沒有因此而放棄，而是對(duì)著這篇作文細(xì)細(xì)端詳著，然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫了一篇，然后又拿給老師看，老師還是說：“比上次那篇好一些，但是還不是很好，還是要重寫�！蔽乙惨虼艘淮斡忠淮蔚貙懼�，終于在老師的精心指導(dǎo)下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫一篇好作文是肯定的了，但是我也不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信人生路上的挫折不會(huì)就這么一點(diǎn)，可能還會(huì)有很多，但是我一定會(huì)更好地去面對(duì)他們、戰(zhàn)勝他們，從而獲得進(jìn)步和成功！
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