八年級(jí)作文(精華15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文1

　　路，伸向遠(yuǎn)方，望不到盡頭，宛如生活。山路，一圈圈盤旋在林間，守護(hù)著整座大山。山中，樹木叢生，野花點(diǎn)綴在綠色的地毯上，綻開(kāi)笑臉。彎彎的山路，從這里穿過(guò)。

　　一只小麋鹿頭頂小角，雙眼清亮，身穿一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)，然如梅花烙印的花衣，從花叢中跑出，在山路上歡快地?fù)P起四蹄�！斑恕钡囊宦暎�小鹿跪下，頭磕在地上�！皢琛�—”，它凄慘地叫了一聲，扭過(guò)頭，一段枯木橫躺在地上，上面纏繞著荊棘，布滿尖刺，一滴鮮血遺留在荊條上。小鹿搖搖晃晃地站起來(lái)，重新啟程，踉踉蹌蹌地向深山跑去。

　　少年走的路，如山路，曲折蜿蜒充滿神秘。馬路，寬廣而平坦，貫穿于繁華的城市間。一個(gè)個(gè)行人，神色匆匆，穿梭在馬路上。一位年輕人，身穿天藍(lán)色的西裝，打著銀白的領(lǐng)帶，皮鞋擦得光亮，接到電話，節(jié)奏緊湊起來(lái)，日漸地，他一陣小跑。馬路中央，一輛汽車疾馳而過(guò)，風(fēng)聲呼嘯，貼著臉頰吹過(guò)，他緊張地屏住呼吸，右手不斷拍打著胸部。他不敢停滯，又踏著緊張的節(jié)奏向一座高聳的大樓走去。年輕人走的路，如馬路，寬敞平坦，卻又繁忙，處處有障礙。

　　林蔭小路，幽靜，安逸，環(huán)繞著一個(gè)明鏡般的小湖。一棵棵高大的'梧桐樹聳立在路的兩邊。

　　有兩位老人，慢慢地在小路上散步。一縷涼風(fēng)輕輕地吹過(guò)，撫弄著兩位老人的白發(fā)，掠過(guò)老人堆滿皺紋的臉。他們一邊散步，一邊聊著家常，嘴角微微上翹，露出愜意的笑容，向林蔭深處走去。老年走過(guò)的路，如林蔭小路，愜意，悠閑。當(dāng)整個(gè)生活結(jié)束時(shí)，路，走到了盡頭，但它沒(méi)消失，它裝載著滿滿的回憶，與生活融在一塊，多姿多彩。

八年級(jí)作文2

　　我家有一盆米蘭。

　　本來(lái)它應(yīng)當(dāng)是一盆綠油油的盆栽的，似乎這兒的天氣不太適合它生長(zhǎng)，來(lái)到我家沒(méi)幾天，就無(wú)聲無(wú)息地枯萎了。我對(duì)它很失望，本想把它扔掉的，后來(lái)有事耽擱了，也就沒(méi)管它。反正是放在角落里，又不影響陽(yáng)臺(tái)整體的美觀。

　　放假的前一天，奶奶來(lái)了。我引她到我最引以為豪的陽(yáng)臺(tái)來(lái)，可不是嗎!大片大片的姹紫嫣紅，鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)光流進(jìn)來(lái)，不停地游走，令陽(yáng)臺(tái)都充滿了它的氣味。

　　奶奶環(huán)顧了一圈，好像也很高興似的。不過(guò)，她馬上就注意到了角落里的`異樣。我急向她解釋緣由，反落得奶奶一頓埋怨，“你這孩子，好歹它也是個(gè)生命啊�！笨粗�被奶奶捧在手里視若珍寶的米蘭，我不屑地撇撇嘴。

　　自那以后，奶奶就拉著我日復(fù)一日地照料那盆米蘭。我沒(méi)辦法，只好順從她。眼見(jiàn)時(shí)間一天天的溜走，米蘭卻沒(méi)有任何起色。我看著米蘭死氣沉沉的樣子，心里已經(jīng)不抱一點(diǎn)希望了。

　　“乖孫子，你快來(lái)看啊，米蘭長(zhǎng)出新葉了。”一天，奶奶很高興地對(duì)我說(shuō)。我有些驚奇，卻只是笑了笑，沒(méi)有多說(shuō)什么。我沒(méi)告訴老人，水土不服是活不成的。但我不經(jīng)意間，卻對(duì)米蘭上心了許多。

　　快開(kāi)學(xué)了，我準(zhǔn)備收拾收拾東西。不知是什么心理在作祟，我竟然走到了陽(yáng)臺(tái)，似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)盼望。

　　那是，米蘭?我懷揣著忐忑的心情走近它，屏住呼吸，細(xì)細(xì)欣賞著那些小仙女們的雅姿。光滑似綢，質(zhì)感如絲，令人不忍驚擾它們。

　　米蘭的花語(yǔ)是;“有愛(ài)，生命就會(huì)開(kāi)花�！蔽蚁嘈�，米蘭遇到這句話時(shí)，定是找到了知己般。它是如此完美地詮釋了這句話啊!即使是生活有些不公，在愛(ài)的澆灌之下，依然可以綻放最美的花朵。

　　生命總會(huì)開(kāi)花，你不是在開(kāi)花，就是在去開(kāi)花的路上。

八年級(jí)作文3

　　小時(shí)候，我走路很不穩(wěn)，東搖西晃，左右晃蕩，我只要一走路就免不了摔跤。吃了不少苦頭，媽媽告訴我：走路要沉穩(wěn)。

　　上幼兒園時(shí)候，我走路總愛(ài)東張西望，總是摔跤，鬧得哇哇大叫直喊疼，碰傷了無(wú)數(shù)次，老師告訴我：走路要專心。

　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我走路常常跑，通常被凹凸不平的路摔倒，結(jié)果是撞得鼻青臉腫，朋友告訴我：走路要?dú)夂汀?/p>

　　我懂了，走路要穩(wěn)，要專心，要心平氣和。現(xiàn)在，我終于會(huì)走好路了，我也明白了，走路也是一門學(xué)問(wèn)�？墒�，人生的路才剛剛開(kāi)始，走路這門學(xué)問(wèn)也越來(lái)越深，越走越難。

　　六年級(jí)時(shí)，我人緣特別不好，別人不樂(lè)意和我玩，任何時(shí)候的我都是孤獨(dú)一人，為此我放棄了我的'個(gè)性，放棄了我自身的特點(diǎn)，放棄了許多自己的選擇，我努力地保持樂(lè)觀和幽默，走人緣這條路，我放棄了很多，但我知道放棄也意味著擁有，我懂了，懂了走路難，要“舍棄”很多。

　　初一時(shí)，我學(xué)不好數(shù)學(xué)，走這條路，我費(fèi)了很大勁，別人大步向前邁，我只能是一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)，我在這條路上不知摔了多少次，屢敗屢戰(zhàn)，我不能放棄，因?yàn)槁繁M頭的那片海闊天空在等著我，我付出了比別人多一份的辛勤與努力，但我知道付出也意味著擁有，我懂了，懂了走路難，要付出很多。

　　初二時(shí)，我當(dāng)不好班長(zhǎng)，班上總是亂哄哄的，老師也多次找我談話，我委屈了，我心服了，我怕了，我開(kāi)始改變，改變?cè)瓉?lái)的管理方法，改變我的治理語(yǔ)言。在以往的缺陷上補(bǔ)足，因?yàn)槲抑�道班長(zhǎng)之路是難走，但收獲的卻很多，我懂了，懂了走路難，它要去改變很多。

　　走路，很難。需要我們?nèi)ジ形颍�去理解，人生之路也好，腳下的路也罷，固然不會(huì)平坦，路也不會(huì)是直的，每一條路的沿途都有美麗的風(fēng)景，風(fēng)景越美，路也越險(xiǎn)。我們付出了努力，卻也收獲了很多，驀然回首，自己也長(zhǎng)大了很多。

　　走路，讓我們愈走愈快樂(lè)，愈走愈美麗，愈走愈成熟。

八年級(jí)作文4

　　周末破天荒地早起買早飯，天色灰蒙蒙的，一出門就有了換季的感覺(jué)，有點(diǎn)小冷，禁不住緊了緊衣領(lǐng)。站在巷口的早點(diǎn)店門口等著打粥，雖然開(kāi)學(xué)還沒(méi)一個(gè)月，但心里已經(jīng)在琢磨著十一長(zhǎng)假快點(diǎn)回家，調(diào)劑一下在外的“盒飯生活”。誒，爸媽在身邊的孩子是有多幸福！

　　“我叫你再去上網(wǎng)，我叫你再去、你再去……不爭(zhēng)氣的東西……老子這十幾年都白養(yǎng)你了！……”一陣叫罵聲由遠(yuǎn)及近，我不自覺(jué)地回頭張望：一個(gè)中年男子，頭發(fā)稍稍有點(diǎn)亂，身上的衣服也不很合身，褲子肥大，一只褲腳卷著，另一只耷拉著，腳上踩著一雙沾著泥巴的黃球鞋，一眼掃過(guò)去就知道是面朝黃土背朝天的樸實(shí)農(nóng)民。簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)的，一腳緊接著一腳，重重地踹在走在前面的一個(gè)學(xué)生模樣的男孩子身上，粗糙的手顧不了疼痛使勁拖拽著男孩往前進(jìn)，旁邊的人看著都一陣心疼，也一陣心酸。

　　店里面坐著吃早點(diǎn)的人小聲議論著，用眼神相互交流：

　　“你看看，現(xiàn)在的孩子不懂事就是這樣，給父母添麻煩。”

　　“學(xué)生不分日夜跑出去上網(wǎng)，哪里還有心思念書呢！”

　　“不曉得爸爸媽媽掙錢不容易哦，都白養(yǎng)了！”

　　…… ……我猜到這是一對(duì)父子。

　　風(fēng)依舊很不給面子地呼嘯，父親夾著蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，眉頭緊皺著，臉也被風(fēng)吹得發(fā)紫，眼神里的目光是我在我的父親眼中從沒(méi)看到過(guò)的堅(jiān)定的憤怒、氣急敗壞，隱約地，還是能感受到一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈。而走在前面的兒子，目光呆滯，步伐沉重，頭發(fā)蓬亂，任由父親的打罵而無(wú)動(dòng)于衷，可我覺(jué)得他總該是后悔的.，而且還是是那種打死再也不會(huì)有下一次的真心實(shí)意的改過(guò)。這才對(duì)得起父親，對(duì)得起他是個(gè)學(xué)生。

　　“老子警告你，不想念就趁早給我下來(lái)，家里的錢不是沒(méi)地兒花…………”叫罵聲漸漸的遠(yuǎn)了，因?yàn)椴蝗绦目吹侥莻�(gè)微微顫抖的背影，我的視線瞬間模糊了。

　　“小姑娘，你要的粥好了！” 我這才回過(guò)神來(lái)，端過(guò)粥，匆匆往出租房趕。剛出了早點(diǎn)店，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答”一聲敲在飯盒蓋子上面，下雨了。

八年級(jí)作文5

　　冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲，蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀，更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠，但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。

　　冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河，冰凍了田間的小路，冰凍了樹上鳥兒的吟唱，同時(shí)也冰凍了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至厭惡它，但我的看法卻截然不同：冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻，需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話“奇寒苦凍，鍛煉才成”，不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？

　　冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來(lái)驚喜。當(dāng)人們睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，眼前變成一個(gè)銀白的世界，人們不禁會(huì)感嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)�！睅е�這樣的驚喜，人們紛紛走出家門，融入銀色世界。于是，在潔白的雪地上留下了串串腳印，留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來(lái)的快樂(lè)呢？

　　冬天是有生機(jī)的`。人們會(huì)說(shuō)，到了冬天，在花壇里、田野里，聞不到花的馨香，看不到樹的青翠，找不到任何生機(jī)，然而我認(rèn)為“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊�為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上，墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立，迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開(kāi)，朱紅點(diǎn)點(diǎn)，充滿生機(jī)。

　　冬天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！就讓我們像贊美春夏秋一樣，來(lái)大聲贊美冬天吧！

八年級(jí)作文6

　　巍巍武夷山下，悠悠琴江河畔，在這群山環(huán)抱，山水相依的地方，屹立著一座有一千多年歷史的小城——江西石城，一個(gè)充滿生機(jī)、演繹傳奇的地方。

　　這是一片綠色的沃土。走進(jìn)石城，映入眼簾的便是那活水澆灌出的青青沃野、萬(wàn)畝碧荷。萬(wàn)畝白蓮把石城打扮得分外妖嬈。漫步蓮海，陶醉在這“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景之中，你會(huì)領(lǐng)略到中國(guó)夏季最美的田園風(fēng)光。你可以在賞蓮、采蓮、品蓮之余，探索贛江源頭的神秘，體會(huì)客家文化的深?yuàn)W，感覺(jué)綠色山城的美好。

　　石城不僅是中國(guó)白蓮之鄉(xiāng)，更是煙葉之鄉(xiāng)，還是綠色無(wú)污染的臍橙之鄉(xiāng)。白蓮和煙葉是石城的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，這里沒(méi)有大型工礦企業(yè)。因此，石城的`山青、水秀、果鮮、草綠、花紅。一切都是最自然、最環(huán)保、最富有生機(jī)的！

　　千年的文化底蘊(yùn)和大自然的鬼斧神工，造就了石城優(yōu)美的自然風(fēng)光和人文景觀，如眾巒拱翠、塔影江心、姑嶺掛月、琴泉雅奏、樓蓋丹砂、龍巖瀑布、烏嶂松云、石筍干霄，就是石城有名的“琴江八景”。單說(shuō)城西五里西華山上的龍巖瀑布吧：一股山泉飛流直下，猶如摔碎的萬(wàn)千白玉。累了，用泉水洗把臉，坐在巖下歇歇涼；渴了，喝口山泉水，清爽而甘甜。聽(tīng)聽(tīng)山泉的奏鳴，看看滿山的青蔥，你會(huì)覺(jué)得置身于人間仙境！

　　來(lái)到石城，你還會(huì)感受到我們客家人的熱情好客：夏日，你可以品嘗鮮嫩的白蓮；秋天，柑橘和臍橙帶你走進(jìn)酸酸甜甜的世界；冬天，滿臉笑容的農(nóng)家主婦給你端出親手釀制的甘甜純美的糯米酒！

　　石城，一個(gè)山青水秀、魅力無(wú)窮的地方。這里風(fēng)景美、物產(chǎn)美、人情美。三十萬(wàn)勤勞、淳樸的石城人民在這片沃土上耕耘，他們?yōu)⑾潞顾�，播種希望，收獲幸福。他們伸出雙手，敞開(kāi)胸懷，熱忱歡迎四方賓客來(lái)石城旅游、投資、創(chuàng)業(yè)！

八年級(jí)作文7

　　我認(rèn)為每一件事物之間都會(huì)發(fā)生一些故事和趣事。我也與別人之間發(fā)生過(guò)許多事情，有與同學(xué)的，有與老師的，而今天我要說(shuō)的是我與笛子的故事。

　　我跟我現(xiàn)在這根笛子已在一起相處四年了，這四年來(lái)，它一直陪伴著我，我們每一次都一起在臺(tái)上表演,它幫助過(guò)我許多，但為什么說(shuō)是四年呢?這在其中是有一個(gè)故事存在的。

　　那時(shí)候我剛剛來(lái)讀小學(xué)就要開(kāi)始學(xué)笛子，我們先開(kāi)始學(xué)的`是豎笛，那時(shí)候說(shuō)實(shí)在，真的超討厭吹笛子。因?yàn)榇档炎游依鲜潜焕蠋熍�評(píng)，因?yàn)槲也蝗ゾ毩?xí)，哆唻咪都不會(huì)吹，更何況去吹曲子了。然后我就被老師讓一下課就吹不許去玩，真是欲哭無(wú)淚呀!

　　后來(lái)學(xué)著學(xué)著會(huì)了，也就沒(méi)那么討厭笛子了。后來(lái)我讀兩年級(jí)了，我們發(fā)了童年笛歆這本書，還發(fā)了我見(jiàn)高年級(jí)吹的橫笛。剛發(fā)到橫笛，我好奇的要命，就想這東西怎么吹響呀?我就像豎笛一樣，把它豎著來(lái)吹。我用了吃奶的勁吹，但還是吹了半天不響。

　　就奇怪了，這東西怎么吹不響呢，還把我快累死。我又研究起來(lái)。同學(xué)見(jiàn)了，哈哈大笑了一陣告訴我說(shuō)：“你在干嘛，這個(gè)是橫笛是要橫著吹的。”我恍然大悟馬上又學(xué)著橫著吹，但吹是吹響了一兩下，但那聲音可比的上鬼哭狼嚎了，太難聽(tīng)了!

　　還是老師教了我們，我們終于學(xué)會(huì)了，用它吹各種曲子，還挺好聽(tīng)的，就是吹起來(lái)太累了，沒(méi)有豎笛吹起來(lái)輕松。

　　我喜歡笛子，因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)生涯多了一份點(diǎn)綴，多添了一份樂(lè)趣，讓我的生活中開(kāi)滿音樂(lè)之花，美麗我的童年。但同時(shí)也討厭笛子，因?yàn)橐�背好多好長(zhǎng)的曲子，好累呀!也不喜歡上臺(tái)表演，因?yàn)榫o張，害怕但可以鍛煉我的膽識(shí)在之后的歲月中，笛子伴我走過(guò)了這漫長(zhǎng)的四年，在這四年中它帶給了我許多喜怒哀樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，讓我的生活更美妙豐富快樂(lè)。

　　這是我與我的笛子之間發(fā)生的故事，現(xiàn)在回想起來(lái)是多么有趣啊!

八年級(jí)作文8

　　一直想要，和你一起，走上那美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心——題記

　　喜歡在夏日的午后，行走在有綠蔭的街頭。風(fēng)揚(yáng)起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒(méi)，很舒服的感覺(jué)，將我完全融入你的世界。

　　你知道嗎，其實(shí)我很需要你。一個(gè)擁有很多不同性格的你，一個(gè)及時(shí)將我的心情治愈的你。

　　生活中充斥著各種開(kāi)心的事，你在心里歡呼雀躍，好心情會(huì)讓我一整天舒暢無(wú)比。躺在床上，你回想著種種好事情，再繼續(xù)編出一個(gè)更好的結(jié)局，讓我不由自主地心生向往。你隨遇而安地用樂(lè)觀化解暫時(shí)的擔(dān)憂，又滿心期待地繼續(xù)新生活。有時(shí)候我想，人生就是這樣，自己尋找快樂(lè)，自己為自己尋找希望

　　可心痛和難過(guò)也是生命中必經(jīng)的磨練。小時(shí)候的難過(guò)，僅限于對(duì)家鄉(xiāng)、親人的依依不舍。那時(shí)候我們一起耷拉著腦袋，誰(shuí)也沒(méi)心情說(shuō)話�？墒俏抑�道你總會(huì)想出緩解的辦法，對(duì)著漸漸遠(yuǎn)去的城市在心里傻傻地默念一些告別的話，再算算下一次“凱旋”的日期，傷心也就一絲絲淡去。長(zhǎng)大后，影響心情的事情越來(lái)越復(fù)雜。有多少次在失落中安慰憂傷，在那無(wú)盡的黑夜里，只能自己蹲下來(lái)抱抱自己。眼淚有時(shí)被一滴滴咽回肚里，那種苦澀的感覺(jué)，只有你嘗得到。我多希望，你可以變成一個(gè)人，用力地?fù)肀�我，溫暖貼著溫暖，去化解那些只有我們能懂的'悲涼。你在心里默默地安慰我，陪我走過(guò)每一處坎坷。

　　都說(shuō)雙子座善變且多重人格。其實(shí)這未嘗不是一件好事。我可以喜歡不同風(fēng)格的事情，對(duì)各種事情都能有不同想法。你用你奇異的想象力，支持我天馬行空的創(chuàng)造，讓我在閑暇之余還可以體會(huì)幻想的美妙滋味。

　　十四年的奇妙時(shí)光，因?yàn)橛形冶夭豢缮俚哪�，親愛(ài)的自己。

　　其實(shí)只要有你的鼓勵(lì)你的關(guān)心，我就能一直充滿希望地生活，心情愉悅地享受人生，閑看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚。

　　如果有機(jī)會(huì)，我想邀你一起走上那條美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心。

八年級(jí)作文9

　　隨著秋風(fēng)的伴隨，樹葉變得枯黃了起來(lái)，紛紛落下。隨著樹葉的零落，寒冷的冬日就已經(jīng)到來(lái)了。

　　隨著冬日的降臨，下雪也變成了，冬日里那一道絢麗的彩虹。別的地方早已經(jīng)是大雪紛飛，而我們這里不但沒(méi)下，反而下起了雨。記得星期四的下午，我們正在上課，天就開(kāi)始“落淚”了。終于到了最后一節(jié)課，打完鈴之后，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著，下雨了怎么回家這一類的話題。教室里立刻炸開(kāi)了鍋，還有的同學(xué)家遠(yuǎn)，又騎著車沒(méi)帶傘，正與自己的好朋友訴苦。而我呢，也不例外。我一邊向我的同學(xué)訴苦一邊頂著雨往學(xué)校門口跑去。為了不讓雨淋濕，我趕緊騎著車，“蹬蹬”的向家中飛奔去。我的身上已經(jīng)全濕了，頭發(fā)也濕漉漉的，風(fēng)一吹，身上也不禁發(fā)起了抖。連我的眼鏡片上也都是水，搞得我什么也看不清了。幸虧我在路上遇見(jiàn)了媽媽，我和媽媽便坐了一輛三輪車。在車中，媽媽與車主便熱火朝天的聊了起來(lái)，但我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。只顧著看車窗外，那一道絢麗的風(fēng)景線。我慢慢地把車窗開(kāi)了一個(gè)小縫隙，雖說(shuō)有點(diǎn)冷，但也絲毫不影響我看風(fēng)景的興致。透著窗戶，依然還可以看見(jiàn)雨還淅淅瀝瀝的下著。這雨不僅沒(méi)給我們帶來(lái)好處，反而帶來(lái)了不少的麻煩。但這場(chǎng)及時(shí)雨卻給植物帶來(lái)了好處。每一滴雨滴，都落在了綠葉上，把綠葉洗的'透亮，亮的讓人不敢去看。

　　雨滴落在了新葉上，新葉快活的生長(zhǎng)了；雨滴落在了房頂上，房頂上被洗的發(fā)亮。忽然，一輛飛快的汽車，從我們身邊經(jīng)過(guò)，但雨滴在土坑中凝結(jié)成了一個(gè)大水坑，使得車過(guò)來(lái)時(shí)，水花四濺。雖說(shuō)水濺到人身上或別的地方都不好。在我看來(lái)，那仿佛是一場(chǎng)水仗，打得兩邊都兩敗俱傷。終于，車到家了，我們頂著雨回到了家中。雖然我們已經(jīng)回到家了，但我還趴在窗前，看著朦朦朧朧的雨，我不禁又沉醉在雨中穿行的情景中。

八年級(jí)作文10

　　當(dāng)我說(shuō)起”愛(ài)的樹”時(shí)，有人問(wèn)：“這棵樹在哪兒呢？”我告訴你們這不是你們想象的大樹，這是我的爸爸。

　　自從我開(kāi)始上學(xué)至今，每天早晨不管刮風(fēng)下雨是誰(shuí)送我上學(xué)：我的爸爸，晚上我做完作業(yè)，不管多晚下班的他都不知疲倦的幫我檢查作業(yè)，有時(shí)為了幾句我不懂的名言名句，他都要去網(wǎng)上幫我查找解釋，雖然這些都是生活瑣事，但我爸爸一直為我堅(jiān)持做到現(xiàn)在，我應(yīng)該去珍惜這些美好的時(shí)光。

　　偶然的一天中午的一件小事，他對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)的更深了，那件小事在我心里烙了一個(gè)愛(ài)的印。

　　事情是這樣的：一天，校長(zhǎng)說(shuō)：我們每個(gè)人務(wù)必從家里帶點(diǎn)鹽，檢查隊(duì)要檢查里面有沒(méi)有碘。

　　這時(shí)我的心情頓時(shí)沉重了許多，因?yàn)槲沂俏缤械幕夭涣思以趺崔k呢？我悄悄地走進(jìn)校長(zhǎng)室問(wèn)過(guò)校長(zhǎng)：“可以借一下電話嗎？”校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！蔽腋吲d極了，但又有一絲沉重——如果他們沒(méi)有時(shí)間該怎么辦？我先撥了媽媽的電話，可她沒(méi)時(shí)間不能來(lái)，我灰心了，又嘗試著撥了爸爸的電話，他很爽快地說(shuō)：“我一下班就給你送過(guò)去�！蔽覂�(nèi)心不由的激動(dòng)起來(lái)，爸爸真好！中午到宿舍時(shí)，我懷著忐忑不安的`心想：爸爸那么忙，他能來(lái)嗎？12點(diǎn)30分了，我隱約聽(tīng)到敲門的聲音，不一會(huì)兒宿舍管理員走到我的床前說(shuō)：“青澀這是你爸爸拿來(lái)的鹽和六張白紙”我立即向門口看去發(fā)現(xiàn)爸爸被烈日曬的大汗淋漓在向我揮手，我也立刻揮手無(wú)法表達(dá)我的感謝之意，爸爸承諾了，他辦到了，�。∥夷怯H愛(ài)的爸爸——我愛(ài)你！

　　父愛(ài)雖說(shuō)沒(méi)有母愛(ài)偉大，但那份愛(ài)是隱藏著的不易表露的。我的爸爸他沒(méi)有媽媽的溫柔、沒(méi)有媽媽給予我那么多的呵護(hù)，但在我心中父愛(ài)與母愛(ài)一樣偉大！

　　��！父親您在我的心中像一棵參天大樹，讓我在樹下乘涼、嬉戲，您還幫我擋風(fēng)遮雨，阻擋風(fēng)沙，千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡我對(duì)您的愛(ài)！

八年級(jí)作文11

　　20xx年到了，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式。許多人都向一位中國(guó)男醫(yī)生歡呼，這位中國(guó)男醫(yī)生就是不久前獲得博士學(xué)位，用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國(guó)男醫(yī)生xxx。

　　他的容貌并不俊俏，臉上布滿隕石坑般的小黑點(diǎn)。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼，才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒(méi)有珍珠鉆石，只有中國(guó)的彩緞。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的回憶

　　年的一天，年僅十三歲的他正在電視上看“焦點(diǎn)訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無(wú)奈的臉，那是感染豬流感病毒的病人，由于沒(méi)有疫苗和藥，它們只能在醫(yī)院里度過(guò)自己的.一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫面：一位豬流感患者仰望著窗外的藍(lán)天，目光仿佛在訴說(shuō)痛苦。無(wú)奈。惆悵和苦悶。從此，他立誓要挽救這些病人的生命，為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。

　　后來(lái)的一年里，他以優(yōu)異的成績(jī)?cè)趚x高中畢業(yè)，他選擇了醫(yī)學(xué)。大學(xué)生。

　　碩士。博士在短短的一年內(nèi)，他耗盡心機(jī)。學(xué)位越來(lái)越高，他的研究也越來(lái)越深入。在選擇博士后論文題目的時(shí)候，他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了，實(shí)驗(yàn)室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中，他發(fā)現(xiàn)中藥中的當(dāng)歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體，送到豬流感隔離帶。當(dāng)實(shí)驗(yàn)病人懇求他試試時(shí)，他打了第一針并顫抖地離開(kāi)了，他不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。第二天，當(dāng)醫(yī)院傳來(lái)病人全身劇痛的消息的時(shí)候，他幾乎嚇瘋了。直到第三天，當(dāng)醫(yī)院再次為病人檢查身體時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時(shí)，他笑了。他終于成功了。

　　他就是我！他就是未來(lái)的我！也許我的幻想過(guò)于美好，但我會(huì)想幻想中的那樣去拼搏。去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

　　美好的愿望總來(lái)自心底的呼喚，也正是因?yàn)檫@令人向往的美夢(mèng)，才會(huì)有孜孜不倦的追求。

八年級(jí)作文12

　　如果父母愛(ài)的是我們那沒(méi)世界將沒(méi)有情感；但如果父母愛(ài)的是親情，那么世界將到處是愛(ài)。

　　——題記

　　我不知道在大人的世界里我們有多么渺小，但我知道我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，我們沒(méi)有主見(jiàn)我們沒(méi)有屬于自己的世界。

　　在考試結(jié)束時(shí)，我常常聽(tīng)到孩子們?cè)诎�聲怨氣，而家長(zhǎng)們像一個(gè)個(gè)威風(fēng)八面的武松，要暴打這一頭頭瀕臨垂危的小老虎。我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)父母夸獎(jiǎng)自己的孩子，但我見(jiàn)過(guò)好像別人的孩子像一個(gè)個(gè)寶貝一樣罩著，寵著。我不知到我們有沒(méi)有自己的快樂(lè)，但我知道大人們總是注重我們的分?jǐn)?shù)而不注重我們的感受；我不知道，我們有沒(méi)有自己的親情，但我知道我們?cè)诶щy是可以看到父母給我們的曙光，我不知道父母是愛(ài)我們還是愛(ài)親情，但我知道我們?cè)诟改感闹械牡匚粺o(wú)發(fā)替代；我不知道，我不知道我是不是父母心中的鉆石，但我知道父母早已成為我的一切……

　　我們是人，有血有肉，不論大小，不論尊卑，我們是生活在一個(gè)環(huán)境的`生命體。但為什莫我們的感受茫然不同；我們是親人，藕斷絲連，不論背景，不論地位，我們是生活在一個(gè)家里的動(dòng)物，但為什莫我們的意見(jiàn)總不能求同存異。我們是在同一株大樹下的同一種種子，但為什莫我們卻結(jié)不出同樣的果實(shí)。我愛(ài)你們，我愛(ài)你們對(duì)我的愛(ài)，但你們要知道，愛(ài)是奉獻(xiàn)，而不是嚴(yán)厲；愛(ài)是無(wú)私，而不是嘮叨；愛(ài)是天地間最為純潔的一滴甘露，它滋潤(rùn)我們這可幼小的心靈。

　　愿天下父母懂得大愛(ài)無(wú)私，永生不滅；愿天下孩子懂得跪乳之禮，反哺之情！

　　天地?zé)o情人有情。

八年級(jí)作文13

　　我從小就生在北京，長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高，一米七。但是，按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn)，我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱，于是乎決心減肥，但是想減肥也減不下去，俗話說(shuō)得好：減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是愛(ài)看書，每天晚上睡覺(jué)前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類的，很少看科幻的。每天晚上都看，一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，雖然算不上廢寢忘食，但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說(shuō)，這是好事還是壞事呢？

　　人品很好，比較的樂(lè)于助人，但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的勞動(dòng)成果，所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的東西給別人，同樣，別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。

　　我也是一個(gè)馬馬虎虎的人，做起事來(lái)總是丟三落四的.。丟過(guò)許多東西，像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家后正好趕上下雨，花園里都是泥巴，而且正好趕上媽媽晚回家，于是我心血來(lái)潮就開(kāi)始玩泥巴，后來(lái)覺(jué)得差不多了就回到了家。后來(lái)，因?yàn)殍�匙上沾到了泥巴，所以泥巴卡到了鎖里面，門打不開(kāi)了。于是我就等到我媽回來(lái)，用我媽的鑰匙也打不開(kāi)，結(jié)果我們就困在了門口。后來(lái)，我們等了很久，經(jīng)過(guò)多次嘗試，終于把門打開(kāi)了，后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開(kāi)了，最后，我們決定換把鎖。

　　這件事讓我意識(shí)到不能貪玩，以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，我的身高高過(guò)了媽媽，為了減肥，我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉，先是跑步，壓腿，仰臥起坐之類的。過(guò)了一段時(shí)間后，感覺(jué)我在體育方面好像提升了一些，最重要的那就是我明顯瘦了。

　　這就是我，一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。

八年級(jí)作文14

　　中國(guó)是一個(gè)科技大國(guó)。從科技最落后到科技最頂尖，經(jīng)歷了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。今天，我們學(xué)校組織去大連科技館。

　　首先映入眼簾的是一對(duì)大鍋，這兩個(gè)大鍋可以進(jìn)行聲音聚焦，使聲音變大，起到擴(kuò)音作用。進(jìn)入展廳，可以看到許多科技制作，最令人驚嘆的是手搖發(fā)電機(jī)，它上面繞了許多導(dǎo)線，老師介紹說(shuō)這是利用震動(dòng)來(lái)發(fā)電的，所有電都是這個(gè)原理。聽(tīng)到這，我不禁想馬上自己做一個(gè)這樣的`機(jī)器

　　接著我們?nèi)チ藱C(jī)器人室，老師教了我們?cè)趺床倏貦C(jī)器人，我只見(jiàn)過(guò)電視上的機(jī)器人，今天居然可以操控它。雖然是小型的，但依舊不減我們的興趣。我叫它上前就上前，叫它向后就向后，真的很聽(tīng)話，這讓我感到無(wú)比自豪。

　　我們還親手制作了空模、船模和車模。我做的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，小船漂得又穩(wěn)又快。小車也很好，在實(shí)驗(yàn)比賽中勇奪第一！這讓我深深體會(huì)到了用辛苦換來(lái)的成果是多么快樂(lè)，猛然間覺(jué)得這是自己發(fā)明的。

　　在天文實(shí)驗(yàn)室，我頭一回用天文望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng)，而且我還發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)黑子。我們還仔細(xì)觀看了十二星座的模樣，我終于知道了我的水瓶座是什么樣子了。這令我這個(gè)天文愛(ài)好者喜出望外，覺(jué)得自己就是個(gè)天文學(xué)家。

　　最令我感興趣的是無(wú)線電，老師為我們講解了無(wú)線電的概念，無(wú)線電是個(gè)大家族，能傳送信息的就是電磁波，電磁波是一種特殊的無(wú)線電。聽(tīng)了這些我手都癢了，巴不得趕快自己親自動(dòng)手做一個(gè)。終于，老師講完了無(wú)線電的概念和無(wú)線電設(shè)備拼盤的使用方法，我就立馬開(kāi)始動(dòng)工。我做了一個(gè)收音機(jī)，做了感應(yīng)燈，測(cè)謊儀等無(wú)線電設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了我親手制作科技設(shè)備的夢(mèng)想。

　　這次去科技館，我收獲很大。既了解了許多科學(xué)知識(shí)，又提高了動(dòng)手能力，使我深深的體會(huì)到了人類在發(fā)展，科技在進(jìn)步！讓我更加贊嘆祖國(guó)科技的突飛猛進(jìn)。

　　我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明許多實(shí)用的東西，為祖國(guó)科技發(fā)展再添輝煌！

　　想到這，我仿佛看到了一名牛頓一樣的科學(xué)家，即將誕生！

八年級(jí)作文15

　　往事已成云煙，如夢(mèng)似幻;再回首，恍然如夢(mèng);仔細(xì)回味，卻發(fā)現(xiàn)往事沒(méi)有模糊，像昨天剛發(fā)生一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)搬家搬了七八年了。可是我卻一直想起在老房子里發(fā)生的故事和住在里面的人。

　　我坐在床上望向窗外，看著外面的大雨，記憶穿過(guò)雨滴回到了那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的日子里。記憶最深的并非什么特別重大的事而是一個(gè)個(gè)普通卻又無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，不知是不是大腦的渲染，記憶中陽(yáng)光把那個(gè)小院子涂成了金色。我看完了中午必看的少兒頻道后就來(lái)到了小院子里。我搬了一個(gè)小凳子坐在老太太的對(duì)面，老太太把一只小碗遞到我的手里，小碗里是蘋果泥。我吃著蘋果泥看著老太太折元寶。我就這樣邊看邊吃，看得很入神，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，老太太就認(rèn)真地折，我就仔細(xì)地看。終于我把蘋果泥吃完了，我忍不住開(kāi)口：“太太，我也要折，你快教教我。”老太太就應(yīng)了一聲，給了我一張錫箔紙，可是很耐心地教我�？上�我手笨總是折不好，折一個(gè)散一個(gè)，這時(shí)她總會(huì)把我折散的`拿起來(lái)告訴我：“是這樣的”然后把它折好，不厭其煩。

　　記憶更深了，場(chǎng)景變化了。這時(shí)我坐在了餐桌前，不想吃飯，是的，小時(shí)候我總是不喜歡好好吃飯。每當(dāng)我不好好吃飯的時(shí)候，老太太總是用一根筷子敲桌子，邊敲還邊說(shuō)：“你要不要好好吃飯了呀”后來(lái)呀，大人總是會(huì)說(shuō)起這事，他們會(huì)說(shuō)：“你呀，小時(shí)候一點(diǎn)都不聽(tīng)話，不像你姐姐。你姐姐小時(shí)候，不聽(tīng)話只要老太太敲敲桌子就好，還會(huì)回家說(shuō)老太太打的好痛啊。你小時(shí)候就不怕的，我們問(wèn)你為什么不怕，你就會(huì)說(shuō)：‘老太太打的是桌子又不是又不是我，為什么要怕’這樣的話，老太太一點(diǎn)都管不了你�！�

　　漸漸地場(chǎng)景消失了，我不知何時(shí)已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)大雨已經(jīng)停了，晚飯也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，回憶結(jié)束，夢(mèng)也醒了。一眨眼的功夫老太太也已經(jīng)過(guò)世四年了，可我沒(méi)有忘記我和她的故事。往事原來(lái)沒(méi)有模糊，一切都像發(fā)生在昨天，仍我回味。

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