(優(yōu))寫秋風(fēng)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫秋風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫秋風(fēng)的作文1
嘩————嘩——”，“沙沙，沙沙”，“吧、吧、吧”，“啪啪”，“噗———”……怕是誰來了？哈，是風(fēng)，秋風(fēng)，金色的秋風(fēng)，不，是彩色的秋風(fēng)！風(fēng)呀風(fēng)，但愿你旅途愉快！
秋風(fēng)飄向了果園。它悄悄降落在蘋果樹的枝梢上，只一揮手，一個(gè)個(gè)碩大的蘋果就成了高雅古典的紅寶石，沉甸甸地垂在樹上，搖搖欲墜。它又忽忽趕去，將橘樹上晶瑩剔透的露珠拂去，一個(gè)個(gè)艷艷的小燈籠掛在樹上，可喜慶了。突然它又猛地?fù)湎蜚y梨樹，頓時(shí)，茵茵綠叢中灑滿了金色的喜悅。調(diào)皮的它好像想到了什么，快速竄動(dòng)著，“唰”，一片嫩嫩的桃樹葉被它奪走啦！小桃子可不開心了，使勁漲紅了小臉，嘟起了鮮紅的嘴巴，秋風(fēng)只得慢慢撫摸桃子的小臉蛋，也把那一片秋的葉子放在桃樹腳下。紅棗結(jié)出了豐碩的果實(shí)，桂圓也相繼成熟了，火紅的杮子爭先恐后地落地，板栗被扔進(jìn)了一只只籮筐。人們望著這一張張美麗的笑臉，秋風(fēng)的足跡就按在了果園里。
秋風(fēng)跳入了田野。它小心地爬上了高粱，用力揮舞著高粱頭頂?shù)募t纓，高粱這個(gè)紅臉酒鬼，被秋風(fēng)搖得更暈了，開始東倒西歪。它又一躍而起，在空中翻了個(gè)跟頭，將頭兒一低，身兒一搖，再猛地抬起，濺了秋風(fēng)一身水，它只好趕緊逃，免得再被甩一身。它突然沖進(jìn)麥田，與金麥一起沸騰、歡呼，麥子被秋風(fēng)的熱情感染，掀起了滔天麥浪，可謂是“一浪更比一浪高”啊。玉米秸的桿子十分結(jié)實(shí)，白菜的葉子綠的發(fā)亮，蘿卜變的雪白雪白，茶樹也開始散發(fā)清香。人們望著這一張張美麗的笑臉，秋風(fēng)的'腳印就留在了田野上。
秋風(fēng)溜進(jìn)了森林。它伸出手，小心地點(diǎn)了一下松樹，“��！”風(fēng)兒的手被尖利的松針扎破了，流出綠色的雪，松樹就被染成綠色了，一直沒有褪色。它又飛到楓樹旁邊，楓樹為了迎接秋風(fēng)，把自己的手拍得“啪、啪”響，巴掌都拍紅了。它快速飛行著，忽然聽見森林中“沙沙、沙沙”的美妙歌聲，便放慢腳步，彬彬有禮地走到銀杏旁邊，它喜歡這位大自然歌唱家，便送她好多金色的小扇兒，銀杏可開心了，優(yōu)雅地扇了起來，可美了。秋風(fēng)又變成鹿的知心好友，陪它一起散步，一起奔跑。秋風(fēng)見松鼠從樹上跌落，連忙托起了松鼠，將它安全放回地面。它和小熊撒嬌，和小鳥歌唱。人們望著這一張張美麗的笑臉，秋風(fēng)的身影就刻在了森林中。
秋風(fēng)像一絲彩色的綢緞飄向了果園，像一位可愛的精靈跳入了田野，像一個(gè)調(diào)皮的孩子溜進(jìn)了森林，當(dāng)然，它還去了許多地方—……讓我們祝福它，神奇的風(fēng)兒哪！
寫秋風(fēng)的作文2
秋風(fēng)送爽，驕陽似火的夏天已經(jīng)是過去式，即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了，天氣時(shí)好時(shí)壞，比如早上還有點(diǎn)涼，可到了正午，又出了太陽，下午說不定又會(huì)下雨……
我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個(gè)幾天身體是不會(huì)好的。所以天氣一涼，媽媽就會(huì)叫我添衣服。以前我都會(huì)乖乖的去添衣服，可現(xiàn)在，我正處于“叛逆期”怎么會(huì)乖乖的束手就擒呢？
這天早晨，破天荒的出了太陽，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個(gè)勁地叫我添衣服。無奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的'穿了件外套。
中午放學(xué)回來吃完飯，臨走時(shí)，我有些抱怨地對(duì)媽媽說：“出這么大的太陽，你還讓我穿外套？！”媽媽若無其事地看著電視，漫不經(jīng)心地說：“有可能今天下午會(huì)變天，你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧，啊，對(duì)了，記得帶傘！”我假裝沒聽見，換上鞋子，一溜煙地跑了。
果然，不聽老媽言，吃虧在眼前。下午四點(diǎn)，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光，灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來，冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室，我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著冷風(fēng)，我度過了漫長的兩節(jié)課。
終于打下課鈴了！我的心情已經(jīng)無法用激動(dòng)來形容了。可偏偏老師要拖堂，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃，當(dāng)老師說放學(xué)那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環(huán)抱住自己，不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時(shí)候，我看到了媽媽。
媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著我穿上，責(zé)備道：“怎么手這么冷�。《颊f了下午會(huì)變天，你怎么就不聽呢！待會(huì)又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著媽媽，媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風(fēng)吹的通紅，她應(yīng)該來了很久吧！想到這一點(diǎn)，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。
那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當(dāng)時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng)，我倔犟地不讓媽媽看見，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著秋風(fēng)，蕭瑟在時(shí)光里。
寫秋風(fēng)的作文3
雨下了格外涼，今爺爺難受的備受病痛煎熬，孫兒我的心又是特別悲涼，悲涼。父親晚上對(duì)我說，爺爺也許過不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。
爺爺多次提到，帥旗（爺爺指自己）不倒，一切都好。而今爺爺愈加病重，猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候，不由得想到爺爺離我們而去，但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情，若是那一天又如何面對(duì)。
這個(gè)夜晚只覺得黑，胃痛的不想看書，獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌�，�?xì)心的看著，看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”，哥哥那時(shí)上了大學(xué)，也開學(xué)了，上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺，在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門串巷，整日奔波，那時(shí)爺爺從不覺得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺，卻再也走不動(dòng)路了，就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家，爺爺也是硬撐著，每走一段路必須停下來歇息一會(huì)。去哥哥家，爺爺是想了很久的`事，也是爺爺以來的一個(gè)心愿去看看，心里也就踏實(shí)滿意了。所以，經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí)，又一次提到孫兒的我，爺爺說:雖然我病了，有眼看到你哥哥的房子，工作……就是這個(gè)病，怕我不能活到你畢業(yè)之后，無論如何，你要狠下決心，學(xué)有所成，學(xué)有所用，將來有路可走……
過幾天就開學(xué)了，雖說以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成，而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺，用孝道來盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來越短，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。若無爺爺諸多教導(dǎo)，自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng)，因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭，爺爺現(xiàn)在年近八十，而我以后的日子還很長，而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來懷著烏鴉反哺的私情，能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。
爺爺說:帥旗不倒，一切都好。帥旗是不能倒的，爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了，還有父輩，還有哥哥和我，但絕不讓“大旗”倒下，使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下，薪盡火傳，照亮一代又一代子孫后代……
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