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描寫(xiě)楓葉的作文

時(shí)間:2024-01-16 12:09:39 作文大全 我要投稿

描寫(xiě)楓葉的作文范例[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)楓葉的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)楓葉的作文范例[15篇]

描寫(xiě)楓葉的作文1

  歲月悠悠,悠悠歲月,童年就像一顆瞬間漂逝的流星,但它美麗的弧線卻永遠(yuǎn)收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),每樣的色彩都代表一個(gè)美好的夢(mèng),這些夢(mèng)也都藏在那紅楓葉的美麗之中。

  想起童年,就會(huì)不由自主地想到紅楓葉,想到第一次。因?yàn)橥甑暮枚嗍挛锒家巡辉诹,留在現(xiàn)實(shí)中的,也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂(lè),向前漂去。

  每個(gè)人的第一次,都會(huì)深深地刻在腦海里,長(zhǎng)大后回想起來(lái),才會(huì)覺(jué)得回憶其實(shí)那么美。我愛(ài)這紅楓葉也就是因這第一次而起。

  還記得,在上學(xué)前班的時(shí)候,老師曾給我們布置過(guò)一個(gè)特殊的作業(yè),就是用美麗的楓葉來(lái)拼湊出一個(gè)漂亮的圖案。當(dāng)時(shí)我并不知道有紅色的楓葉,只是常常看見(jiàn)有些山的上面有紅色的葉子。于是,出于好奇我便去問(wèn)媽媽那是什么葉子,那么美麗?媽媽告訴我,那叫楓葉,紅楓葉。從那兒以后,紅楓葉的影子就會(huì)常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望,有一天,我能摘上一大把的`紅楓葉,綠楓葉,黃楓葉放在家里,那該有多好!

  既然是布置的家庭作業(yè),那就一定要完成了呀。所以,我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉,媽媽答應(yīng)了。第二天下午,媽媽把一大把的楓葉帶回家來(lái),我一看高興極了,便和媽媽立即動(dòng)起手來(lái)。在媽媽指導(dǎo)下,我做了一只小金魚(yú)。

  這是我的第一次,是我第一次用楓葉做成小金魚(yú)。當(dāng)我的作品被放在教室窗口上展示時(shí),我真是好快樂(lè)呀!小時(shí)候的第一次,也讓我始終向往那毫無(wú)遜色之美的楓葉。上了初中后,我總是手持大把楓葉,愜意地坐在后花園的楓葉地里;丶視r(shí),還會(huì)捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美,我都會(huì)把它們一一珍藏。因?yàn)樵谖业难劾,真的好美,甚至……美過(guò)一切!

描寫(xiě)楓葉的作文2

  “呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò),一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細(xì)一看,原來(lái)是巴掌模樣的紅楓!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹(shù),它通體血紅,像是被燃燒過(guò)的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來(lái)這些葉子就是從那兒飄來(lái)的。我懷著好奇地心情向它走去。

  走進(jìn)一看,火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來(lái)臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明,精致得讓我愛(ài)不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒,好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛(ài)。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒(méi)開(kāi)放的紅楓呢,只有兩個(gè)圓圓的瓣,象征著生機(jī)與活力。

  轉(zhuǎn)念一想,紅楓的鮮紅是多么的來(lái)之不易!一年四季,它看遍花開(kāi)花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的`生命力。這一點(diǎn),有幾種植物能夠做到?再看看一旁的其他花朵,開(kāi)得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛(ài)?墒怯袔讉(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛(ài)著它們?“花無(wú)百日紅,人無(wú)百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾,夏陽(yáng)中煎熬,秋風(fēng)中颯爽,冬日中思考,沒(méi)有一天不是這般的鮮紅!

  我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會(huì)感到萬(wàn)分榮幸。我將用四季的時(shí)間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界!

  我愛(ài)紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!

描寫(xiě)楓葉的作文3

  枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

  一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無(wú)好感可言的。

  天真無(wú)邪的小時(shí)候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無(wú)限的.遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹(shù)林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛(ài)幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。

  可能是長(zhǎng)大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了?戳嗽S多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。

  看著落葉我想起了松樹(shù),同樣是常被贊美的對(duì)象,說(shuō)心里話我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情,沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù),我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口,無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。

  到這里就算我說(shuō)的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無(wú)法改變的,就像我無(wú)法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

描寫(xiě)楓葉的作文4

  秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫(huà)家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹(shù)林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過(guò)樹(shù)梢,一片像著了火的樹(shù)林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹(shù)葉來(lái)到這片樹(shù)林旁,我隨地拾取一片葉子,只見(jiàn)這葉子像我們小孩張開(kāi)的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫(xiě)的'楓葉吧。原來(lái)我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒(méi)想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫(huà)家用寫(xiě)意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹(shù)枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來(lái)。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來(lái)一首美妙的樂(lè)曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹(shù)林,回頭望去,那高高聳立的楓樹(shù)像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)這似火的楓葉。

描寫(xiě)楓葉的作文5

  秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩大的果實(shí),也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!

  走出家門(mén),就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹(shù)上都掛著妖艷欲滴的果實(shí):紅通通的蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄……

  到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹(shù)套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣,而那樹(shù)葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹(shù)葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來(lái),楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋(píng)果樹(shù)的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個(gè)角微帶枯黃。

  走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒(méi)有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見(jiàn)的'吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!

  我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰可見(jiàn),像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

  我撿起幾片顏色各異的樹(shù)葉,做成了我的專(zhuān)屬書(shū)簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛(ài)它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

描寫(xiě)楓葉的作文6

  我被眼前的楓樹(shù)林吸引住了,那片楓樹(shù)林大體上是紅色的,樹(shù)葉落到地上,鋪成了紅紅的地毯。踩上去,松軟舒適。走近看,楓樹(shù)筆直地立著,但是樹(shù)枝卻彎彎的,枝上又長(zhǎng)枝,似乎把整個(gè)天空劃得支離破碎。

  紅紅的楓樹(shù)葉,就像一朵朵鮮花。乍一看,都會(huì)覺(jué)得它是紅色的,但是讓我們仔細(xì)觀察的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這楓樹(shù)葉有一部分是火紅色的,有一部分就是朱紅的,還有一部分是黃色的,但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色,這一樹(shù)的紅葉,就像一樹(shù)紅色的旗幟。

  最下面的就是楓樹(shù)根了,這楓樹(shù)的根大多數(shù)是我們看不見(jiàn)的,但是有少量的楓樹(shù)根是看得見(jiàn)的,因?yàn)樗鼈冇械腵根伸入泥土里,伸到泥土之后又從泥土里伸出去,再伸到泥土里,這樣就形成一座棕色的迷你版小橋,而這伸出來(lái)的根往往都是一些比較粗大的。

  我又抬頭看了看那湛藍(lán)的天空,天空中有幾朵白白的云,有時(shí)還可以看見(jiàn)小鳥(niǎo),這些小鳥(niǎo)的羽毛豐滿,是褐色的,它們常常成群結(jié)隊(duì)的在天空中自由地飛翔,似乎也被這楓樹(shù)林吸引。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),楓林里發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,像是在為秋天的到來(lái)而唱歌、擊鼓表演。這時(shí)風(fēng)吹到我臉上,我站在這紅紅的楓林中,感到這風(fēng)也是紅色的。

  啊!這楓林,真是一片顏色極多的美麗楓林啊!

描寫(xiě)楓葉的作文7

  秋天,哦,又是秋天!秋天,就是秋季的開(kāi)始。我走在路上,情不自禁地想著。就在這時(shí),一片接一片火紅的楓葉被微微的秋風(fēng)吹的落了下來(lái)。撿起那片被風(fēng)吹落的楓葉,輕輕地摸著它的那個(gè)飽經(jīng)滄桑的莖脈,生命的意義就順著指尖流淌。這時(shí),微風(fēng)又輕輕地吹起,無(wú)數(shù)的落葉便又如翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。“秋天,你還好嗎?”我對(duì)著面前大聲喊道。

  快來(lái)看!那些楓葉在身邊上下翻滾,頓時(shí),形成了一個(gè)個(gè)壯美的旋渦,它輝煌了過(guò)后接著又是一片沉寂。落葉撒滿了小路,然而,我知道,那是秋天又一次播撒下的希望。

  如果仔細(xì)觀察那一片片小手掌似的楓葉,是多么舒暢!只見(jiàn)它由一個(gè)莖脈又分散出許多莖脈,就像是一只巧手蜘蛛精心編織的蜘蛛網(wǎng)。鼻子湊近葉子聞一聞,一股樹(shù)葉獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái),讓人聞了,覺(jué)得既清新又舒服。

  遠(yuǎn)望楓樹(shù),一行行、一列列,十分整齊。那葉子組合在一起,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒得十分猛烈的火焰,又像是一片片夕陽(yáng)下美麗的火燒云。

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”一片又一片清脆的'樹(shù)葉發(fā)出的聲音從遠(yuǎn)方一陣一陣地傳來(lái),像一曲描述秋天的贊歌,清脆、美妙……這個(gè),就是秋天給你的親切,不可言表的感覺(jué)。

  秋天,其實(shí)就在你的身邊穿梭著,在你的臂膀旁圍繞著,在你的指尖跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,讓你感受它的秋高氣爽。

  秋天,這個(gè)季節(jié),其實(shí)就是無(wú)處不在的。只要你留心身邊,注意生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)秋天就在我的身邊呀!原來(lái)它趁著在你不知不覺(jué)、沒(méi)有注意的時(shí)候,便輕盈地、悄悄地“飛”到你的身邊。

描寫(xiě)楓葉的作文8

  今天,我觀察了一片楓葉。

  你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會(huì)有很多收獲。不信,你就試試看!

  從整體看樹(shù)葉,樹(shù)葉綠綠的?勺屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的'葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢?我馬上翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》來(lái)尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過(guò)葉脈傳送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和水分來(lái)生長(zhǎng)的,而且,還用它們來(lái)制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來(lái)維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來(lái)清新空氣。

  我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來(lái)了顯微鏡。

  在顯微鏡下,葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡,而且那些氣泡感覺(jué)都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí),她還跟我說(shuō),讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來(lái)看看。

  我按照姐姐說(shuō)的做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能!

  老師說(shuō)得對(duì),生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛!懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察,勇敢地去探索!

描寫(xiě)楓葉的作文9

  說(shuō)起楓樹(shù),一定就會(huì)想起秋日時(shí)那隨風(fēng)擺動(dòng)的紅葉。每逢秋季,楓葉總會(huì)一改平日翠綠的容貌,取而代之的是火一般的鮮紅,這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)覺(jué)它的外形很奇特:既像金魚(yú)美麗的大尾巴,又像一個(gè)人的手掌,葉子的表面還有些細(xì)小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息,沁人心脾。近看它們像一只只小精靈,遠(yuǎn)看卻又像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。

  我的小區(qū)里就有一小片楓樹(shù)林,這些楓樹(shù)并不粗壯,樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì),枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

  楓樹(shù)其實(shí)也是有花的',只是它小得可憐,沒(méi)有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù),果實(shí)也是不一樣的,我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別,它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

  楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景,它還有著許多神奇的功效。

  楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹(shù)木材堅(jiān)實(shí),可以用來(lái)制作家具。

  古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!薄懊鞒瘨旆,楓葉落紛紛!薄皸髯砦吹角逍褧r(shí),情落人間恨無(wú)緣。”……對(duì)于楓對(duì)的偏愛(ài),可見(jiàn)一斑。

  我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù),愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉,更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。

描寫(xiě)楓葉的作文10

  我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),花草樹(shù)木尤其多,而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)丹紅似火的楓樹(shù)。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹(shī)人曾如此贊嘆的楓樹(shù),事實(shí)上也的確如此,楓葉紅得不可思議,是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹(shù)不算高,遠(yuǎn)不及香樟樹(shù)粗壯,但一眼望去,甚為獨(dú)特,賞心悅目。它的枝干蒼勁有力,顏色偏褐色,是制造家具的上等木材,能工巧匠們也是萬(wàn)分喜愛(ài)它。楓樹(shù)無(wú)花無(wú)果,顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的,整個(gè)葉片凹凸有致,相比莖,葉片的顏色稍微淡些,但依然火熱,熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪,手掌般大小,小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞,一股清香便彌漫開(kāi)來(lái),淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書(shū)簽最合適不過(guò)了,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本,望見(jiàn)火紅的楓葉片,清新別致,便讓人身心愉悅。

  楓葉落地的季節(jié),往往最為美麗而傷感。一葉知秋,整片楓林層林盡染,如天邊的殘霞,如紅艷的驕陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一副油畫(huà),渾然天成,仿佛人間仙境,世外桃源。漫步在紅楓林,片片葉兒飄落下來(lái),宛若千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞,令人沉浸在火紅的'世界中,無(wú)法自拔。

  別以為楓樹(shù)只是繡花枕頭,好看不中用,它可有大用處呢!楓葉的葉片不僅可以行氣止痛,還能用于腸炎,胃痛,就連楓葉的莖也可以治療牙痛,乃渾身是寶。

  美不勝收的楓樹(shù),雖然外表繁華似錦,叫人心生羨慕,卻一直以低姿態(tài)面對(duì)生活,樂(lè)觀謙卑,頑強(qiáng)生長(zhǎng),堅(jiān)韌不屈。我們也該如此,人生有何畏懼?謙遜有禮,不屈不撓。

描寫(xiě)楓葉的作文11

  走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。

  記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō):"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō):“啊,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的.眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。

  到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍ィ缰啦豢礂魅~了!蔽蚁胫肄D(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書(shū)包,開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō):“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒(méi)有呀!”“哦,知道了”我說(shuō)。下課時(shí),老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室,老師問(wèn)我們:“為什么遲到?”我說(shuō):“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f(shuō):“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道。”老師又說(shuō):“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課!

  我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

  我想著想著……忽然有一天,我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。

  突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái),我走到楓樹(shù)下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書(shū)簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。

描寫(xiě)楓葉的作文12

  記得是去年秋天,我和幾個(gè)好朋友來(lái)到了楓樹(shù)底下玩耍,一陣風(fēng)兒吹過(guò),滿地落得都是楓葉。

  哇!好一場(chǎng)“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身,那叫一個(gè)“爽”。我們像風(fēng)一樣迅速的撿起楓葉來(lái),生怕被別的小伙伴撿了去。

  哈哈!我撿得最多。我細(xì)細(xì)端詳起來(lái),呵,別說(shuō),這楓葉果真漂亮:有的是火紅火紅的,好像它們都各自舉著火把過(guò)著它們自己的狂歡節(jié);有的是金黃金黃的,仿佛是深秋早晨,太陽(yáng)公公綻放出的第一縷金色陽(yáng)光。還有的楓葉紅中帶綠,綠中帶紅,在陽(yáng)光的照耀下,這些斑點(diǎn)猶如許多鉆石閃閃發(fā)亮,就像為它們的楓樹(shù)媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項(xiàng)鏈。它們的形狀也是千姿百態(tài)的:有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。

  在我眼里,楓葉是一個(gè)美麗的小精靈。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它從楓樹(shù)上抽出了第一支嫩芽,給人們帶來(lái)宜人的`一抹新綠。到了炎熱的夏天,它的綠意更加濃烈了,每當(dāng)看到它,總能感覺(jué)有一陣清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐。到了果實(shí)累累的秋天,楓葉變成了紅色,當(dāng)你煩悶的時(shí)候看看它,它正對(duì)著你笑呢!所有的煩惱就都會(huì)煙霄去散了。都了寒風(fēng)凜冽的冬天,楓葉雖然落光了,但是,卻能給人們留下一份美好的回憶。

  現(xiàn)在,我依然保留著這幾片楓葉,我把去年的秋天永遠(yuǎn)珍藏在我的百寶匣里。

描寫(xiě)楓葉的作文13

  秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩大的果實(shí),也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!走出家門(mén),就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹(shù)上都掛著妖艷欲滴的果實(shí):紅通通的蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄……到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹(shù)套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣,而那樹(shù)葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹(shù)葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的`蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來(lái),楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。

  我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋(píng)果樹(shù)的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個(gè)角微帶枯黃。走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒(méi)有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見(jiàn)的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;

  從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰可見(jiàn),像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方我撿起幾片顏色各異的樹(shù)葉,做成了我的專(zhuān)屬書(shū)簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛(ài)它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

描寫(xiě)楓葉的作文14

  秋天的楓葉可是甲天下,春天她綠綠的,和別的樹(shù)葉沒(méi)有區(qū)別,可到了秋天,人們會(huì)馬上想起了她——秋的代表嘛!

  楓葉的顏色非常特別,快看,她一身火紅火紅,不管怎么看,似乎她全身都燃燒著一團(tuán)又一團(tuán)的火。那火紅的葉子是如此的耀眼,像剛出海面的太陽(yáng)一樣,冒著一團(tuán)團(tuán)的火光,讓我不禁想到,說(shuō)不定楓葉也是太陽(yáng)最?lèi)?ài)的孩子,不然太陽(yáng)公公為什么會(huì)給她那么多權(quán)威?別人都羨慕她,她都被看得臉有點(diǎn)紅了?赡苁翘(yáng)公公的光芒太強(qiáng)了,熱得她直流汗,所以全身火紅火紅的。

  楓葉的樣子也是能獨(dú)擋一面的,整體呈鵝毛扇形,邊緣有尖刺狀的線,中間有明顯的凹痕,是一片被分成了兩半的`形狀,怎么看都像諸葛亮的那把扇子。不管怎么看,好像都有一種高貴的氣質(zhì),大概因?yàn)橹T葛亮和太陽(yáng)公公的緣故吧!葉脈從葉柄射出了好幾根,很粗很顯眼,我也不禁浮想聯(lián)翩:這可能是螞蟻的射箭場(chǎng),可能是小露珠的滑滑梯,也可能是蝸牛的溜冰場(chǎng)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),一樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙沙的聲音。楓葉在地上堆成了山,我們踩上去,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,伴著我們的笑聲遠(yuǎn)去。嘻嘻哈哈,咔嚓咔嚓,成了歡快的交響曲。

  秋天實(shí)在是太美了,因?yàn)闂魅~給了孩子們美好的幻想。

  我愛(ài)你——楓葉。

描寫(xiě)楓葉的作文15

  楓葉又紅了,那聲音又在呼喚我。

  古人云:“七月在宇,八月在望。九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”我卻偏偏在這在戶的時(shí)節(jié),出了遠(yuǎn)門(mén),只為了熾烈的紅雨聲。

  漫天的濕氣也擋不住那深情。那楓葉,仿佛屬于天空,而不屬于樹(shù)枝。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反反復(fù)復(fù),不愿落下。楓葉劃過(guò)天際,沒(méi)有留下任何痕跡,卻給我的內(nèi)心留下來(lái)些許淺淺的低吟,仿佛一位絕世舞姬的最后一舞,嘆盡世事無(wú)常,霸王別姬,輕如飛燕,也不過(guò)如此。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币苍S,當(dāng)時(shí)的杜甫也是為這紅雨聲所驚,才愿意停下馬車(chē),細(xì)細(xì)駐足欣賞。

  一片紅雨是深情,那么漫天紅雨就是眾生了。

  我最?lèi)?ài)的并非是那楓葉偶爾飄零,泣婉艷慕著天空,而是漫天楓葉隨風(fēng)飄舞。那淺淺的低吟匯成一曲長(zhǎng)歌一曲參商,還有風(fēng)的呼嘯。那才是人生,是眾生。是永恒的'熾烈。是生命的迸發(fā),是明知結(jié)局如何卻仍要抓住現(xiàn)在的決絕。這才是我想要的生活。

  如果可能,我希望我的身邊能有一把傘,替我擋住著這紅雨。因?yàn)樗绕渌磺写河甓┒荚M(jìn)人心,我怕我會(huì)在這雨聲中淹沒(méi),在這雨聲中放聲痛哭。

  可永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣一把傘,正如于戴望舒而言,永遠(yuǎn)不會(huì)有一個(gè)撐著油紙傘的丁香姑娘。該在你心中的,該你承受的,永遠(yuǎn)都在那兒。即便你不去,那紅雨聲也一定會(huì)在某個(gè)有夢(mèng)的夜晚,淺淺低吟。

  最近一次去聽(tīng)紅雨聲已近半年之前了,我特地收集了一枚楓葉,至今翻開(kāi)細(xì)看,那紅雨聲亦如其紋路,如游絲般縈繞在我的耳畔。

  我在等待下一場(chǎng)紅雨,我在等待下一曲紅雨聲。

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