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小學(xué)生“數(shù)獨(dú)”征文：我的特殊朋友——數(shù)獨(dú)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那要怎么寫好征文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生“數(shù)獨(dú)”征文：我的特殊朋友——數(shù)獨(dú)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“哈，一個空的是9，做完嘍！”最近在家里，我常常會發(fā)出這樣的聲音。想知道我在干什么嗎？告訴你——我在玩數(shù)獨(dú)游戲呢！
3月14日，老師突然布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)：上網(wǎng)查找四年級數(shù)獨(dú)資料。頓時，班上像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，老師聽了笑而不答。
好不容易等到放學(xué)，帶著這些疑問，我用百米沖刺的速度跑回家，打開電腦上網(wǎng)搜索有關(guān)數(shù)獨(dú)的資料。原來，數(shù)獨(dú)是一款數(shù)學(xué)智力游戲，有四宮、六宮和九宮之分。四宮和六宮較簡單，可九宮就比較難了，它每行和每列都有九個小格子，要把1－9這9個數(shù)字填進(jìn)格子內(nèi)，并且使任意一行、一列里的數(shù)字都不能重復(fù)。只要有一個數(shù)字填錯，就會影響整個大九宮，變成惡性循環(huán)，這樣一來，你就前功盡棄了。在了解了數(shù)獨(dú)游戲的規(guī)則后，我自然也是摩拳擦掌，準(zhǔn)備好好戰(zhàn)斗一番了。
“天哪，第一關(guān)也太簡單了吧！”我看著眼前已經(jīng)填好的幾個空得意起來�？墒呛镁安婚L，沒過幾分鐘，我就把它玩“死”了。我將1－9每個數(shù)字在那幾個空格里試了一遍，竟然都不行。我花了二十幾分鐘找“罪犯”，才發(fā)現(xiàn)它就在離“案發(fā)現(xiàn)場”很近的地方，原來這個數(shù)字和我要填的數(shù)字重復(fù)了。唉！早知道我就不用把整個大九宮里填的數(shù)字都給清除了！過了一個多小時，我才將它拿下。
一連三天，老師都是布置的這項(xiàng)作業(yè)。正當(dāng)我們覺得無聊時，老師又布置了一項(xiàng)讓大家都很意外的作業(yè)：下午帶一本小楷本。令大家不解的是：我們已經(jīng)很久都沒有用過小楷本了，今天突然要求帶來干嘛呀？終于有同學(xué)反應(yīng)過來：“下午要做數(shù)獨(dú)！”聽這個消息，我們都興奮極了。老師讓我們畫好格子，將題目抄好，并告訴我們一個做數(shù)獨(dú)的方法：先找已知數(shù)字多的填。接下來的每天老師都會出一些數(shù)獨(dú)題讓我們課后練習(xí)。那段日子我所有的空余時間，幾乎都用在做數(shù)獨(dú)題目上。
大約又過了一個多月，老師讓我們做好準(zhǔn)備，下午要進(jìn)行數(shù)獨(dú)選拔賽，前3名的同學(xué)才能參加學(xué)校的數(shù)獨(dú)比賽。我們一聽，那股興奮勁兒又上來了，同學(xué)們都躍躍欲試。比賽時，老師共報了兩道四宮題、一道六宮題和一道九宮題。報完后，老師說：“1、2、3，開始！”大家都努力地做了起來，我當(dāng)然也不例外。兩道四宮題還比較簡單，六宮題稍難，可是到了做九宮題的時候，“攔路虎”來了，我一會兒寫寫一會兒擦擦，浪費(fèi)了不少時間。終于做好了，交給老師一改，竟錯了一道四宮和一道九宮題。我仔細(xì)一看，原來是數(shù)字填寫重復(fù)了，等我訂正好，老師也宣布了前三名同學(xué)的名單。
挫敗感在我心中油然而生，默默地回家后，我想：既然沒有被選上去參加比賽，那還用繼續(xù)做數(shù)獨(dú)嗎？這時，我的內(nèi)心響起了另外一個聲音：“當(dāng)然要做！你不能因?yàn)橐淮问【头艞墸∪绻悴辉偃プ鏊�，就說明你屈服于失敗，經(jīng)不起挫折；如果你繼續(xù)做它，說明你敢于面對失敗，挑戰(zhàn)自我！數(shù)獨(dú)是你的朋友，不但能鍛煉你的大腦，還能提高你的邏輯思維的能力，對你有益無害，不能拋棄它��！”我聽了這個聲音后，看著數(shù)獨(dú)資料，笑了！
現(xiàn)在我仍然一有空就做數(shù)獨(dú)游戲。數(shù)獨(dú)——我的好朋友，不但讓我的大腦更加靈活，還讓我懂得了要敢于面對失敗，永不退縮！我真高興有了數(shù)獨(dú)這個特殊的好朋友！
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