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母校再見作文

時(shí)間:2024-01-15 15:19:32 作文大全 我要投稿

母校再見作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的母校再見作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

母校再見作文

母校再見作文1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子!

  年里,我們共同度過(guò)了美好純真的.歲月!我們共同努力,給校園里增添了一份份色彩,給大家?guī)?lái)了一份份歡樂(lè)! 年了,我們共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們齊心協(xié)力!在班級(jí)里,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁!我們互相幫助.團(tuán)結(jié)友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長(zhǎng).孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德。活潑可愛的我們?cè)诎嗉?jí)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采!共同度過(guò)了 年的學(xué)習(xí)生活。

  如今,我們就要成為一名初中生了!在這小學(xué)畢業(yè)之際,讓我們真誠(chéng)的回憶這段美好的學(xué)習(xí)生活!讓他永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底!畢業(yè)后,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長(zhǎng)久的,讓我們記住這萬(wàn)年青般長(zhǎng)久的友誼吧!時(shí)間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心里吧!

  再見了,母校!再見了,親愛的伙伴!

母校再見作文2

  小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。

  不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說(shuō)?繢礎(chǔ)?

  再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長(zhǎng),也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè)的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的.影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。

  再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè)的道理足以詮釋它們。

  再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……

母校再見作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)大到了六年級(jí)的大女孩了。

  眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。

  我不舍學(xué)校的好朋友,因?yàn)樗齻冊(cè)谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無(wú)聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè)和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。

  我也舍不得學(xué)校的老師,因?yàn)樗齻冊(cè)淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,讓我拾起信心,勇往直前;因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也給過(guò)我無(wú)數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛,在愛的教育下健康成長(zhǎng)。老師們?cè)?jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長(zhǎng)大后做一個(gè)怎么樣的'孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。

  我也舍不得學(xué)校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來(lái),又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因?yàn)槲业拇中拇笠,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細(xì)心的重要性。

  時(shí)間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂(lè)時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍愛我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

母校再見作文4

  那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。但,它已成為我人生中最美好的回憶。

  畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己的師長(zhǎng),離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。

  天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,走向校門,磨磨蹭蹭,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧母校,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”

  六年了,我從一個(gè)幼稚的孩童,成長(zhǎng)為一名成熟的青少年;我從一個(gè)無(wú)知的小孩,成長(zhǎng)為一名懂事的.畢業(yè)生;我從一個(gè)膽小的兒童,成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年。

  再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

母校再見作文5

  光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過(guò)了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

  那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過(guò)后,就被其中一個(gè)班拉過(guò)去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的.時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來(lái),其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對(duì)方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評(píng)選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來(lái),有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

  小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

母校再見作文6

  什么是母校,就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來(lái)。再見,母校!

  每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校,是一個(gè)倍感親切的地方,在那里,我為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而開心;為個(gè)別同學(xué)替班級(jí)抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動(dòng),那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

  小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級(jí),又是如何恐懼地面對(duì)陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂(lè)觀、自信、而又熱愛讀書好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無(wú)論在哪個(gè)角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時(shí)刻聆聽先人的'諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。

  上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,許多瑣事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天,每一個(gè)人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。

  再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時(shí)何地想起,總會(huì)溫暖觸心。

  再見了,母校!

母校再見作文7

  我的母校是一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿希望,充滿溫馨的地方。

  轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學(xué)生活,離開我的母校,離開我的伙伴,離開我親愛的老師。

  我不禁回想起和伙伴們度過(guò)的美好時(shí)光,還有那和藹可親的周老師。

  我六歲,媽媽牽著我的手走進(jìn)校門。一位慈祥的老師向我走來(lái),她拉著我的手,帶我走進(jìn)教室,她就是周老師。她很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛,我對(duì)她的印象非常好。

  剛到新的學(xué)校,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,使我變得非常膽小。上課時(shí),我默默地呆在一旁聽課,我的成績(jī)迅速下降,周老師非常擔(dān)心,她和同學(xué)們說(shuō):”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎?帶新同學(xué)熟悉環(huán)境!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的`環(huán)境,一待就是六年。

  這里的一草一木,我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。

  我感謝我的母校,感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境;我感謝我的同學(xué),感謝他們給了我歡樂(lè);我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。

  時(shí)光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠(yuǎn)也猜不到下一段時(shí)光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會(huì)每一段時(shí)光的味道。

  再見了,母校!再見了,同學(xué)們!再見了,我親愛的老師!我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。

母校再見作文8

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué),這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀,心中一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不舍得,但我仍然默默的走開了。 在這校園里有我的喜、怒、哀、樂(lè),也有我快樂(lè)的童年。

  快樂(lè)篇

  我捧著作文給官老師看,官老師一邊走一邊看過(guò)了一會(huì)兒,她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寫得不錯(cuò),繼續(xù)努力。 蔽业谝淮闻e手發(fā)言,回答得又流利又準(zhǔn)確,老師對(duì)我鼓勵(lì),頓時(shí)一股信心在我身體里生根發(fā)芽。這校園里大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切是那么美。

  淚水篇

  就在昨天,我的心靈受到重創(chuàng),我最敬愛的官老師罵了我,原因是我沒帶作文書。那時(shí)不爭(zhēng)氣的.眼淚奔了出來(lái),下課后我想了好久發(fā)現(xiàn)時(shí)是我錯(cuò)了,所以我到辦公室找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師問(wèn):“你知道錯(cuò)在哪嗎?”“錯(cuò)在沒帶作文書”我說(shuō)!安,老師是想讓你不要養(yǎng)成丟三落四的壞毛病!睆拇宋也辉賮G三落四的了。

  感動(dòng)篇

  那一天我吐了,同學(xué)們個(gè)個(gè)幫我做事,一會(huì)兒去醫(yī)務(wù)室、一會(huì)兒去掃地、一會(huì)兒去幫我值日,還送我回家,媽媽拿出大蘋果給他們吃,可他們一溜煙的跑了出去,我感動(dòng)的都哭了,心想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。

  我望著校園里的五星紅旗,深情的說(shuō)了句:“謝謝,母校。再見了,母校。

母校再見作文9

  我的母校是龍坪小學(xué)位于繁華的鬧市中心。它已經(jīng)有了悠久的歷史,經(jīng)過(guò)70多年的發(fā)展和壯大,已經(jīng)成為初具規(guī)模的市一級(jí)學(xué)校,是一座令人無(wú)限向往的完全小學(xué)。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,三幢教學(xué)樓雄偉氣派,互相映襯;后校園的大操場(chǎng)有六條整潔的.跑道,里面有塑料草鋪上的小足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)沙湖、雙杠、單杠;校門囗的生物園栽培了許多名貴的花木,形態(tài)各異,校園的四周綠樹成陰,春暖花開時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的木棉花更顯得多姿多彩,進(jìn)入學(xué)校就像來(lái)到了一座美麗的花園,會(huì)讓人留流連忘返!

  龍坪小學(xué)有一句囗號(hào):今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮,學(xué)校歷來(lái)注重師生發(fā)展空間的拓展,重視悠久辦學(xué)精華的保存和校本新課程的開發(fā),著力營(yíng)造以學(xué)生發(fā)展為本的教育環(huán)境和心理空間,素以校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高被社會(huì)各界所稱頌,是一所直得人們信賴的教書育人的好地方。近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持全面育人的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦學(xué)特色彰顯,形成了自己的學(xué)校文化,辦出了自己的教育風(fēng)格,結(jié)出了累累碩果。少先隊(duì)年年評(píng)為區(qū)文明大隊(duì),曾榮獲梅州市實(shí)施雛鷹行動(dòng)先進(jìn)單位的稱號(hào);學(xué)校團(tuán)支部獲得廣東省五四紅旗團(tuán)支部的稱號(hào);連續(xù)幾年學(xué)校被評(píng)為警校共建安全文明校園先進(jìn)單位。

  龍坪小學(xué)全體師生以弘揚(yáng)龍坪精神為重任,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛躍,明天的龍坪小學(xué)將更加興旺發(fā)達(dá),龍坪的學(xué)子必將成為祖國(guó)的棟梁。

母校再見作文10

  一個(gè)清爽、宜人的早晨,我獨(dú)自來(lái)到了寂靜的校園?粗矍笆煜さ囊磺,禁不住思緒萬(wàn)千。此時(shí),校園了一草一木,一磚一瓦,竟是那樣的親切。

  永遠(yuǎn)也忘不了,美麗的校園,這個(gè)記錄我成長(zhǎng)足跡的地方。綠茵操場(chǎng)上,曾留下我那努力拼搏的汗水;我和同學(xué)們?cè)谶@里歡笑,永不放棄,奮發(fā)向上;課外活動(dòng),我們盡情地享用著良好的條件,不顧一切的玩!嗝磹芤夂涂鞓(lè)呀!

  忘不了,所有可敬的老師,把我領(lǐng)向智慧達(dá)到的人。從枯燥的拼音字母到瑯瑯上口的作文,從一加一等于二道復(fù)雜的應(yīng)用題,從簡(jiǎn)單的'字母到稀奇古怪的單詞……老師,是您用諄諄的教誨,揚(yáng)起臥理想的風(fēng)帆,催我在人生的道路上奮勇前進(jìn)!

  忘不了,每一位朝夕相處的伙伴,我們?cè)谶@這里一同求知,一起放飛夢(mèng)想,一齊在雨天漫步在操場(chǎng)……五年的光陰,使我們結(jié)下了深情厚誼,雖然以后會(huì)長(zhǎng)久的分離,但是也會(huì)有源源不斷地長(zhǎng)線溝通我們心底的信息!

  親愛的母校,您為我開辟了成功之路,您把我領(lǐng)入智慧殿堂!再見了,母校,過(guò)去美好的一切,只能成為遙不可及的從前,只能讓我在心中默默回憶。

  再見了,母校,愿您的明天更加美好!

母校再見作文11

  母校,您記得嗎?20xx年,我,一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)兒從此就投入了您的懷抱;老師,您記得嗎?20xx年,我,一個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)兒從此就進(jìn)入了您的班級(jí);同學(xué),您記得嗎?20xx年,你我相認(rèn),從此,我們成了要好的伙伴。時(shí)針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),如今,20xx年6月24日,我們即將分別;蛟S以后我們以后還能再見;又或許,再也不見......

  走進(jìn)校門,青翠的大榕樹,綠油油的草坪,清澈見底的泮池,莊嚴(yán)肅穆的先師殿,窗明幾凈的教室......啊,母校,您是如此美麗!是您,為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,我愛您,母校!

  老師,回首過(guò)去,您對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),如同陽(yáng)光,照耀我的心房。您如蠟燭,照耀了我們,燃燒了自己。12年過(guò)去了,您的.“女兒”已經(jīng)長(zhǎng)大。我一定不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  同學(xué),你們是我最好的伙伴。如果此時(shí)上帝問(wèn)我最想要什么,我定會(huì)告訴他,我想要和你們?cè)谝黄,每一天,一輩子。我們就像廣闊天宇里的六十三顆星,軌跡雖不同,目標(biāo)卻一致。在這沖刺的時(shí)刻,我們一起加油努力,爭(zhēng)取都考上理想中學(xué),如果有可能,我們初中再見。世界上沒有友誼就仿佛沒有太陽(yáng),愿我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

  還有20多天,我就要告別你們了,我的母校,我的老師,我的同學(xué),但我們的心將永遠(yuǎn)緊緊相連。再見了,我的母校;再見了,我的老師;再見了,我的同學(xué)......

母校再見作文12

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個(gè)名額,我們班有幾個(gè)作文特別好的',老師就讓我這個(gè)對(duì)征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我對(duì)寫作很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

母校再見作文13

  母校,再見了!

  我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的`我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。們?nèi)匀皇且唛_。我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)......可我確不想離開。

  雖然我們以后再回到這里,這里就成了我們的母校;雖然我們以后還不一定能再見面了;雖然,我們?cè)僖不夭坏桨税嗟慕淌依锫犝n了;但是,我們永遠(yuǎn)是最最團(tuán)結(jié)的飛吧!飛吧!是母校把我放飛,不管留不留戀,這一步遲早要走,走吧…......

母校再見作文14

  回想以前,在父母的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來(lái)上學(xué)?涩F(xiàn)在,最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開我在此六年的小學(xué)了。開始留戀母校的`生活,留戀母校的老師、同學(xué)。思緒萬(wàn)千,不想離開母校。

  想想以前,我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往由于一條桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交,F(xiàn)在,在這還有兩個(gè)月的小學(xué)生活中,我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像老師說(shuō)的一樣:等過(guò)了小學(xué),你就算想在戴紅領(lǐng)巾,想在穿校服,都沒有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼,到初中后,也不一定會(huì)再有這份友誼了。

  我更不想離開教過(guò)我們的老師。由于老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵樹苗,是您將我們培育成了參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是一臺(tái)琴,是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。

  在母校的時(shí)間,就像漏斗一樣,開始了倒計(jì)時(shí);又像射出去的箭,再也回不來(lái)了。再見了!母校。

母校再見作文15

  親愛的母校,如今我就要步入中學(xué),離開您的懷抱了。我真舍不得您,舍不得老師,舍不得那可愛的同學(xué)們。回想起這6年,您陪我走過(guò)多少春秋,伴隨我的成長(zhǎng)……

  我的'童年有笑也有淚,這正是一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂(lè)的童年,您給我的童年增添了絢麗的色彩!

  啊!母校,步入中學(xué)就有忙不完的作業(yè),以往在您懷抱中那么開心的笑聲漸漸消失了,我再也不能盡情的追求快樂(lè)了。連參加多次的繪畫比賽也沒法參加了,當(dāng)我再一次站在教室門前時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的畫還掛在墻上,畫中的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,花叢中的花是粉紅粉紅的……

  !母校,我是多么想再一次站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動(dòng)聽的歌曲。』叵6年來(lái),我站在舞臺(tái)上受到臺(tái)下多少人的掌聲。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好地真惜的。

  母校,我即將步入中學(xué),可是,我是不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記那群天真幼稚的同學(xué)們的。母校,再見了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  福建泉州晉江市龍山小學(xué)六年級(jí):曾玲詩(shī)

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