成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
在幽深的峽谷里，有很小一片陽(yáng)光，一叢蘭花看見(jiàn)了，努力生長(zhǎng)，散發(fā)清香。
在可怕的風(fēng)雨中，金光淡淡地透過(guò)云層，雛鷹看見(jiàn)了，跳下懸崖，展翅翱翔。
在茂密的竹林中，一株新筍好像看見(jiàn)了一束透過(guò)竹林的光，汲取營(yíng)養(yǎng)，日盈千丈。
它們?cè)诔砷L(zhǎng)，獨(dú)自在逆境中成長(zhǎng)，卻不迷茫，因?yàn)樗鼈冇袑儆谧约旱年?yáng)光。
曾有一段時(shí)間，幾次考試失利，一個(gè)人躲在黑暗里，不愿訴說(shuō)自己的苦悶，還好一縷陽(yáng)光照進(jìn)心扉，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何獨(dú)自向陽(yáng)成長(zhǎng)。
那時(shí)，一個(gè)人走在街上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拐進(jìn)一條小巷，這也是好友曾讓我來(lái)的打卡圣地，已是深夜，周圍一片寂靜，又是誰(shuí)家樹(shù)下的紡織娘在歌唱，空氣中彌漫著清甜的香氣，入眼，是一片金黃。
是什么在動(dòng)？是風(fēng)！風(fēng)吹著桂花，撲入心中，那可真香，香得濃郁，又香得空靈。這棵桂花樹(shù)獨(dú)自生長(zhǎng)在深深的巷子里，人們匆忙，多少次路過(guò)都會(huì)忽略，可它不在意，就它一棵樹(shù)，不急不緩地生長(zhǎng)，張揚(yáng)地開(kāi)著桂花，它孤獨(dú)嗎？誰(shuí)也不知道，人們只能看見(jiàn)月光下伸出的枝枝蔓蔓，只聞見(jiàn)無(wú)法控制的香。
這桂花可真美，高于世俗，不問(wèn)俗世的`美，這涼涼的美有毒，讓人深吸一口氣，卻忘記吐出去一般窒息。
它說(shuō)：原來(lái)是你。我答：緣來(lái)是我。
它真像我的一位老友啊，獨(dú)自在這皎潔的月光下生長(zhǎng)，卻那樣燦爛，我忍不住輕撫它斑駁的樹(shù)干，突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩(shī)，很簡(jiǎn)單，卻真真地?fù)糁辛诵氖拢@幾句詩(shī)，是一種沒(méi)有設(shè)計(jì)的驀然相逢，前世今生的親切感覺(jué)。
這是席慕容的話：“這世上，有些路，有些事，必須要一個(gè)人去走，一個(gè)人去闖的，這才叫成長(zhǎng)�！毕氲竭@幾句詩(shī)時(shí)，心門驟然打開(kāi)，我忽然懂了，總要一個(gè)人成長(zhǎng)，朝著心中的那一片陽(yáng)光努力，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于，我不再是黑暗中彷徨的女孩，我脫下身上厚厚的盔甲，以柔軟的一面待人，擁抱整個(gè)世界，向陽(yáng)而生，手捧桂花香。
那桂花樹(shù)與好友所追求的：獨(dú)自向陽(yáng)生長(zhǎng)，正是我需要的，從此，少年已成長(zhǎng)路上不迷茫，因?yàn)�，心中有光，向�?yáng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
大概所有有點(diǎn)小聰明的人，都逃不過(guò)在眾人虛假的稱贊中慢慢脹大，然后卻被現(xiàn)實(shí)一針戳破所有的傲氣，最后重新審視生活的命運(yùn)。我也是如此，但值得幸運(yùn)的是，我清楚的看到了事實(shí)。
我有過(guò)乖巧的時(shí)候。小時(shí)候的我，經(jīng)常是別人掛在嘴邊的“別人家的小孩”。我沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，沒(méi)有獲過(guò)作文比賽一等獎(jiǎng)，沒(méi)有一門特長(zhǎng)，也沒(méi)有出色外貌，但是我以輕松應(yīng)付小學(xué)生那種粗淺的考試的能力得到了眾人的贊捧。在鄉(xiāng)村那個(gè)狹小的地方，我以僅僅擁有幾本優(yōu)秀作文選的資格就可以昂起頭來(lái)了。我活在這種虛假的美境中，在虛榮心一天天脹大的同時(shí)，滋生了很多惡習(xí)。當(dāng)這樣年少輕狂的我遇到了膨脹的青春期，危險(xiǎn)的局面一觸即發(fā)。
初中我到城里去上學(xué)時(shí)，總是揣著糊涂當(dāng)明白，即使不懂也要裝懂，小心翼翼的維護(hù)自己脆弱的.自尊心。我沒(méi)有再像以前一樣輕松拿第一，但是我天生的能力依舊給予了我驕傲的資格。當(dāng)我漸漸接觸到越來(lái)越豐富的世界，我的內(nèi)心開(kāi)始變得復(fù)雜。迷上了小說(shuō)的我，壓根就沒(méi)想過(guò)做作業(yè)。一次語(yǔ)文課上，我被老師點(diǎn)名檢查前天布置的背誦任務(wù)，不出意料的收獲了老師痛心的目光，后來(lái)，我也一直沒(méi)能忘記那時(shí)的窘迫和后悔。時(shí)間久了，我懶惰、浮躁的毛病就爆發(fā)了，父母和老師漸漸察覺(jué)到了我的異樣。于是，老師開(kāi)始不厭其煩的勸說(shuō)我沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，父母也明里暗里對(duì)我苦口婆心。但我恨老師的訓(xùn)斥讓我尷尬無(wú)比，我恨父母的嘮叨讓我心煩意亂，高頻率的爭(zhēng)吵也讓我身心俱疲。十幾歲的少年，在那個(gè)時(shí)候，感覺(jué)到全世界都在與己為敵。
青春就是疼痛。我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是初二生地會(huì)考的那個(gè)夏天。生地會(huì)考慘遭失利，與父母的矛盾爆發(fā)，一切過(guò)錯(cuò)的源頭指向我自己。少年時(shí)期的我們都對(duì)未來(lái)抱著極大的幻想與希望，而我內(nèi)心最大的執(zhí)念就是大學(xué)。在這升學(xué)考試的第一戰(zhàn)中，我以不完美的姿勢(shì)落幕，并因此烙下了一道疤痕，讓我短暫的看不到未來(lái)。
我開(kāi)始試著去改變。我將所有的小說(shuō)打包送人，把買來(lái)的資料塞滿書柜。我逼著自己上課認(rèn)真，下課后一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)。偶爾得空，我也不再是沉迷于電子游戲，而是會(huì)主動(dòng)的為保送考試搜尋材料。一切似乎來(lái)的突然，又似乎是注定的轉(zhuǎn)變。
后來(lái)的我，磨去了棱角，也終于學(xué)會(huì)低調(diào)做人。
在這段人生之路上，我叛逆過(guò)、瘋狂過(guò)、悔悟過(guò)、自省過(guò)。我的青春，哭過(guò)、笑過(guò)，這就是成長(zhǎng)的最大獲得。
成長(zhǎng)作文 篇3
炎熱的酷夏午后，烈日毫不留情地炙烤著大地，惱人的蟬鳴時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，撩動(dòng)騷動(dòng)不安的心。
自恃從小會(huì)排球，看同伴手忙腳亂的模樣，我那六七個(gè)的水平顯得十分“優(yōu)秀”�？呻S時(shí)間的推移，同伴越墊越多，很快便超過(guò)了我。
我有些慌亂。球被放下那一刻，便急不可耐地?cái)[動(dòng)手臂，身邊球規(guī)律的運(yùn)動(dòng)聲，以及我的心混亂的跳動(dòng)聲相交織，奏出雜亂的交響曲。仿佛用盡全身力氣，一次又一次的墊，可球卻一次又一次落下，伴隨著我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉重。
當(dāng)球再一次落下，我呆呆地望著它仿如流星般墜下，越滾越遠(yuǎn)，距離并不算遠(yuǎn)，我卻再邁不開(kāi)步去撿了。巨大的挫敗感像一塊巨石重重壓著我，拖住我的雙腳，不如回家吧，不用練，該多舒服。這樣想著，又感覺(jué)太陽(yáng)的目光又凌厲了幾分，更加毒辣地注視著我，似乎不滿我想就此放棄。
就在我?guī)缀醣淮鞌×痰箷r(shí)，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)畫面：昏黃的燈光下，保爾一手緊緊握住鉛筆，一手握成拳，手心滿是汗水，他用力咬住下唇，筆尖在紙張上劃動(dòng)，又重重地劃下幾道痕，紙張幾被劃破。只差一點(diǎn)了!他數(shù)小時(shí)沒(méi)動(dòng)一下。他內(nèi)心的迫不及待與各種情緒如洪水般幾乎一時(shí)齊發(fā)，但保爾抑住心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，摸索著在永久的黑暗中寫下激昂的文字，用新武器，再度戰(zhàn)斗。
我發(fā)覺(jué)先前的'念頭是多么可笑，也意識(shí)到：無(wú)論面對(duì)何等挫折與困難，再慌也決不能自亂陣腳，而應(yīng)時(shí)時(shí)保持一顆冷靜、平常的心，去善對(duì)挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不放棄。
我緩緩走向球，重又彎下腰，再次撿起球�？粗撬{(lán)白相間的球，我心里重新燃起斗志，卻很平靜。
當(dāng)我用雙手輕輕托住球，感覺(jué)蟬仿佛靜止了下來(lái)，與我一起屏住呼吸，似乎還有絲絲微風(fēng)撫過(guò)，送來(lái)些許清涼。
我輕輕拋起球，努力伸直本已酸痛的雙臂，視線緊緊跟隨躍起的球，在它落下的前一刻，用繃緊的小臂接住，再稍一用手，抬平手臂，努力使球向上方直直彈起。我目送著這個(gè)藍(lán)白色的小身影，一次又一次無(wú)比歡欣的飛起，在空中輕快地轉(zhuǎn)一個(gè)圈后，像個(gè)不知疲倦的孩子，再次從手臂上蹦起。
太陽(yáng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，投來(lái)贊許的目光。在它溫柔的注視下，我繼續(xù)平穩(wěn)地微挪小步，感覺(jué)汗水浸濕了衣衫，雙臂酸脹，再次撐起已有些疲軟，但我仍不停止，甚至因此更加充滿斗志。
最后，我已可以平穩(wěn)地墊20多個(gè)，且不怎么移動(dòng)，盡管手臂上的紅腫數(shù)天才消去，但它們是我成長(zhǎng)的標(biāo)志，我不后悔。
時(shí)近黃昏，太陽(yáng)柔柔灑下淡淡金光，炎熱散盡，只余下清涼的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)蟬輕聲吟詠著一首夏的贊歌。我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)別的什么，在悄悄成長(zhǎng)。
再度回味這份成長(zhǎng)經(jīng)歷，我忽然明白：挫折并不可怕，面對(duì)挫折時(shí)想要退縮、慌亂不安，才是可怕，若能沉下心來(lái)，堅(jiān)持不懈，全力以赴，便可在挫折中成長(zhǎng)，使自己更優(yōu)秀。
成長(zhǎng)作文 篇4
夜深了，這時(shí)躺在床上的我依然在輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是夜帶來(lái)的寧?kù)o，也學(xué)是風(fēng)帶來(lái)的律動(dòng)，也許是歲月積累的多愁善感，我的腦海中泛起了漣漪。我在細(xì)細(xì)地整理著我的回憶錄。
我小心翼翼地翻動(dòng)著每一頁(yè)，我卻發(fā)現(xiàn)每一章節(jié)都有那么一個(gè)人物。他從不曾搶鏡爭(zhēng)當(dāng)主角，他總是在一旁做好屬于自己的小事情，他總是那樣不起眼，卻很重要。那便是我的我的爺爺。
還記得我讀幼兒園的時(shí)候，無(wú)論是晴天、雨天，爺爺都會(huì)按時(shí)接送我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺照例早早就來(lái)到了幼兒園門口等待我放學(xué)。“鈴——”鈴聲一響，我就歡呼雀躍地奔向門口，看見(jiàn)爺爺就興奮地走過(guò)去，把身上的小書包拿下來(lái)遞給爺爺。爺爺牽著我的小手，我倆一起去幼兒園旁的'那個(gè)小公園。
來(lái)到公園以后，見(jiàn)到那么多的小伙伴，我自然是興高彩烈啦。我還來(lái)不及顧上爺爺，就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見(jiàn)我笑得那么燦爛，也沒(méi)阻止我，他就坐在一旁的樹(shù)蔭底下。
我每次玩得特別開(kāi)心的時(shí)候，我不經(jīng)意間回過(guò)頭，總會(huì)看見(jiàn)爺爺注視著我，嘴角上揚(yáng)，笑得比我還甜。大熱天的時(shí)候，我也是玩得忘我境界的，所以盡管汗珠大地大地直落，汗流浹背，把衣服都漫濕了，也不在意。但每一次爺爺都會(huì)拖著虛弱的腳步，盡管走得很慢，可每次都來(lái)得及，趁我的衣服還沒(méi)濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕，細(xì)心地將我身上的汗抹去，以免我會(huì)著涼感冒。有時(shí)，他還會(huì)地上一瓶事先準(zhǔn)備好的白開(kāi)水給我。我總是問(wèn)：“爺爺，為什么不給我一瓶汽水�。刻鹛鸬�，更好喝。”“喝太多飲料對(duì)身體不好，喝多點(diǎn)白開(kāi)水吧。”爺爺總是不厭其煩地一遍又一遍回答我，但從不給我買飲料。
……
想著想著，睡意籠罩了整個(gè)房間，我迷迷糊糊地睡了過(guò)去，在夢(mèng)中我只記得爺爺?shù)哪墙z絲銀發(fā)。
以前，我總是問(wèn)爺爺為什么他的頭發(fā)那么白�，F(xiàn)在，我終于明白了，那是歲月賜予爺爺?shù)淖C明，見(jiàn)證了他為一輩又一輩子孫的操勞。
成長(zhǎng)作文 篇5
“一步，兩步。哎，你真棒！”這是我沒(méi)滿周歲的時(shí)候，媽媽手把手教我走路的情景。在媽媽的精心撫育下我一天天長(zhǎng)大，漸漸地我學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣，自己梳洗……。
但是那時(shí)我不懂得分享。我看不起孔融，更不會(huì)學(xué)習(xí)孔融讓梨，只會(huì)說(shuō)：“世上哪有這么笨的人，大的不吃卻要吃小的�！蔽抑皇且晃端魅。晃兜淖运�，不顧別人的感受和想法。
記得有一次，奶奶給我兩袋糖果，我知道該怎么做，得送一袋給姐姐，這是規(guī)矩。我極不情愿地給了姐姐一袋，很快地將自己的吃光了。姐姐卻大方地把她吃剩下的給了我。不料奶奶卻又給了我一袋，可是我卻沒(méi)有分給姐姐，而是獨(dú)吞了這袋糖。
當(dāng)你到了八九歲還不懂得與別人分享的話，那就糟糕透了。好在隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)慢慢懂得了分享，會(huì)主動(dòng)把自己的東西分給別人，即使分得自己都沒(méi)有了，我也很開(kāi)心。
但是那時(shí)我也不懂得寬容諒解別人。我家附近有一位特別討厭的鄰居，總愛(ài)拿人開(kāi)玩笑，開(kāi)玩笑的話還總是特別重。讓我受不了。有一次我極其不禮貌的罵了他，罵得他狗血淋頭，落荒而逃。從此，我就被他稱為辣椒女。對(duì)他而言，我沒(méi)有寬容可言。還有一次，我約朋友玩，我等了好幾個(gè)小時(shí)他也沒(méi)來(lái)，我非常生氣，責(zé)怪她失信了。此后就不再和她來(lái)往，不和她玩了。得罪了鄰居失去了朋友，我也十分無(wú)奈，這都是因?yàn)槲也粫?huì)寬容對(duì)待他人的`惡果�。�
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又懂得了寬容。我不會(huì)輕易生別人的氣，別人的道歉我也會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)并說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
啊，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂得了分享與寬容的小大人。時(shí)間流轉(zhuǎn)，成長(zhǎng)接近，在我的身上發(fā)生的這種種變化令人欣喜。成長(zhǎng)多么神奇，成長(zhǎng)的感覺(jué)多美妙！
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