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實用的我的成長作文精品(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
母親孕育了我,當(dāng)我躺在母親的臂彎中,書本就陪伴著我,成為位如此真摯、如此快樂的玩伴。我的知識源于書本,我的智慧來自閱讀。
小時候,我在微風(fēng)撫過的楊柳枝下,坐在小小的板凳上,耳邊是母親諄諄教誨,眼前是本本新穎的圖畫故事書。在我的世界里,書里的人兒隨著紙頁的翻動跳躍在我的面前。講述著他們的次冒險:徒手攀上座高山;次喜悅:溫馨的小屋里堆滿了各式各樣的糖果甜滋滋地沁入心底;次憤怒;次煩悶……那時的我體會不了主人公的內(nèi)心,只在閱讀書籍,翻閱圖片時“沒心沒肺”地歡笑。每天晚上,我總是在母親的小故事中進入夢鄉(xiāng)。
幼稚園的大門為我打開,我還 只是擁有“閱讀”這個唯的朋友。我漸漸懂得拼音,我開始會讀拼音版的`故事書,更加深刻的感受到讀書的樂趣。他不僅僅教會我知識,還 教會我為人處事的道理以及首首晦澀難懂的古詩詞。書不僅增加我們的智慧,還 能陶冶情操……幼稚園中,有善良和藹的老師指導(dǎo)我們閱讀,活潑可愛的新同學(xué)同伴我閱讀。老師是指引者,讓我在閱讀的世界里有了新目標(biāo)、新方向,在晦澀難懂的古詩中體會到人生哲理和作者內(nèi)心豐富色彩。同學(xué)是陪伴者,我們起開心閱讀,快樂成長。我把天中的大部分時間,花在陪伴閱讀的過程里。
閱讀伴我跨進小學(xué),那時的我有了許多不樣的朋友,我們都愛閱讀,從圖畫故事書到古詩詞百首到小說、散文。我們的心隨著手中所捧的書的改變而改變,我們不會因為父母不送我們來到校門而傷心大哭,不會因為弟弟妹妹多吃了我們塊餅干而抱怨生氣,不會因為他人手中的個玩具而嫉妒……閱讀讓我們成長,閱讀陪伴我們學(xué)習(xí),閱讀讓我感受到人生奧秘。閱讀是寶,當(dāng)我迷茫,彷徨時,閱讀猶如耀眼的燭光,指引我前進,幫我排憂解難。
漸漸地,我們已經(jīng)不再滿足小小的閱讀天地。轉(zhuǎn)而進入更大的,更廣闊的世界,是充滿豐富色彩,豐富知識的初中,我們更加成熟了,當(dāng)然,閱讀的時間自然就少了。但是,我們與同學(xué)相處,師生交流的過程中里為了閱讀而奮斗,為了閱讀而付出,這個過程使我的體驗到了小時候故事中主人公興奮、喜悅、煩惱的花樣心理!讓知識的浪花滋潤你的心田,讓動人的箴言樹立起你的人生目標(biāo),讓閱讀成為我們的營養(yǎng)品。
我相信,閱讀會直陪伴著我!就像伊薩克巴羅所說的:“個愛書的人,他必定不致缺少個忠實的朋友,個良好的老師,個可愛的伴侶,個優(yōu)婉的安慰者!遍喿x會成為我生的摯友!我們手中的讀物就像我們的年齡、心理樣,逐漸更替。
我的成長作文 篇2
友情是什么呢?
在大多人想法中,友情就是和自己一起吃喝玩樂,沒有什么沖突,那么,我們就是好朋友,而且友情很深。這是友情嗎?這是什么友情?友情是純潔的!是沒有一絲雜志的;友情是無私的!不管給了好朋友什么,都可不求回報的……
你們聽過這樣的故事嗎?有兩個朋友在沙漠中旅行,旅途中他們吵架了,一個還給了另一個耳光,被打的開始一言不發(fā),在沙灘上寫下:今天,我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,終于走出了沙漠,被打的那位因為太想喝水,不小心掉入了河中,還好被朋友救了起來。被救后,他拿了一把刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說:“為什么我打了你過后你要寫在沙里,而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢?”另一個回答到:“當(dāng)自己被一個朋友傷害后,要寫在易忘的地方,讓風(fēng)雨抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心間,那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因為朋友傷害往往是無心,而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害,永記那些對你真心幫助的,就會發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友!
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對于錯的邊緣,不知如何選擇時,你的前方是否出現(xiàn)了一盞啟明燈,這是你朋友的幫助,那一次考試,我好幾道題都不會,我不經(jīng)意的望望同桌,有一個想法涌現(xiàn)了:去問問他吧。我碰了他一下, 他的目光投在了我的`身上,我小聲說:“借我抄一下。”本以為他會果斷的給我抄,可他說:“作弊是不對的,靠自己的真才實學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當(dāng)你沉進萬丈深淵時,友情便是一只強大的手,把你拉出來,你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時,友情就是我的支柱,數(shù)學(xué)向來我就不喜歡,每次雖說不是不及格,但也不是很好,有一次,由于我考前沒好好復(fù)習(xí),竟考了七十幾分!看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我失聲痛哭起來,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落,坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說:“靈靈,別難過,失敗是成功之母,努力吧,爭取下次追上來,”從此,她一直幫助我,督促我,我的數(shù)學(xué)成績也有了較大的進步。
友情是我的腳踏石,是我在黑夜里的路燈,是我在失意時高大的支柱,是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者,是我在路上的良師益友,友情將伴我成長!
我的成長作文 篇3
“你肯定行的!”時隔許久,這句話仍舊深深地刻在我的心里。這句話像一盞明燈,在我迷茫的時候給我指明前進的方向;這句話似冬日暖陽,在我經(jīng)受挫折時,給我以力量。
每每想起這句話,記憶的閘門就打開了。那是一個天氣晴朗的下午,我們班正在上體育課的時候,突然從身后傳來一個熟悉又親切的呼喊聲“徐亦,徐亦……”我轉(zhuǎn)身一看,原來是我1—3年級時的同班同學(xué)——蔣辰璐。我興奮地大叫起來,也從來沒有如此開心過,這一聲呼喊似乎把我心里所有的煩惱都趕跑了,整個人感覺特別地輕松,快樂,因為自從分班以后我們已經(jīng)好久沒見到對方了。
放學(xué)后,我們約定到三樓的舞蹈教室去練舞。我說:“好久沒有一起跳舞的快樂感覺了。好懷念以前可以一起學(xué)習(xí),一起跳舞,一起玩耍的日子,F(xiàn)在沒有人跟我斗嘴了,遇到困難也沒有人給我鼓勵了!
我們邊聊天邊練基本功。扳后腿是我基本功里最弱的,怎么做也做不好,昨天培訓(xùn)班的'老師又一次給我指出來了。我一直在為這件事情煩惱,甚至都認(rèn)為可能是自己骨頭太硬,沒有舞蹈的天賦。正在猶豫怎么跟媽媽開口,以后不去培訓(xùn)班了。想不到一碰到好朋友,我像竹筒倒豆一樣,一股腦兒都倒了出來,心里頓時也爽快了。
“你記得嗎?有一次你硬說那道題目太難了,你肯定做不出。我說你肯定行!結(jié)果呢,多讀了幾遍題目,畫了個草圖,是不是就做出來了?”蔣辰璐一邊練功一邊說。她做的每一個動作都是那么的自信,那么的沉穩(wěn),那么的嫻熟!澳阒绬?我練這基本功要比你付出的更多。從讀幼兒園中班開始,每天睡覺前,起床后,媽媽都要我練。”
“別泄氣,你肯定行的!再試著做做,看看問題在哪里?”她仍舊像一個大姐姐一樣。在她的指導(dǎo)下,我慢慢靜下心,開始練習(xí)。我細細回想老師教我們做這個動作的要點,一點一點往后拉。
“瞧瞧。差一點點你就能把這個動作做完美了。再使點力氣!”我一遍,兩遍……經(jīng)過數(shù)次練習(xí)以后,發(fā)現(xiàn)鏡子里的動作漸漸到位了。耶!我終于扳直了自己的后腿。
這時蔣辰璐送給我一個贊許的微笑,我也回送給她一個發(fā)自內(nèi)心深處的甜甜的微笑,心想有這樣的朋友真的很幸福、很開心!“你肯定行的!”這句話,也會在我今后的人生路上一直陪伴我成長。
我的成長作文 篇4
只要朝著陽光,便不會看見陰影。 ——海倫凱勒
花兒愛陽光,因為陽光充滿著朝氣;藍天愛陽光,因為陽光渲染了天空的美麗;我愛陽光,因為那一絲絲溫暖的光線給予我力量,陪伴著我成長……
溫暖的夕陽
隨著玻璃杯清脆的落地聲,我知道我又做錯事了,望著地上散落的玻璃碎片,我不禁失聲哭了出來,豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過來,抱著我急切地問:“乖孩子,怎么了,怎么哭了,是不是被玻璃割到了,讓媽媽看看有沒有事!薄拔摇覜]事,我想……想幫姐姐拿杯子的,可……可是杯子被我摔了,要……要怎么辦?姐……姐姐肯定會怪我的,……”“寶貝,不要緊的,姐姐怎么會怪你呢?走,給姐姐道個歉,就沒有事了!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢,媽媽眼神里充滿了信心,我走進姐姐的房間,向姐姐解釋。果真,如媽媽所說姐姐沒有怪我,我從姐姐房里高興的跑了出來,奔向媽媽的懷抱,那一刻,媽媽的懷抱猶如傍晚的陽光,柔柔地,靜靜地溫暖著我……
我迎著夕陽,迎著母親的愛,走向未來。
熾烈的午陽
那是個陽光明媚的中午,在我周圍,同學(xué)們在歡笑著追逐打鬧,而我卻將自己置身于喧囂之外!昂,怎么了,咋垂頭喪氣的,是因為考試么?”好友親切地送來她的問候,而我卻只輕輕地點了點頭!安灰@樣啦,不就是次測驗么,這有什么呢?考試還會有很多次,你要知道,結(jié)果不算什么,重要的是過程,只要我們努力過拼搏過,就已經(jīng)對自己有很好的交待了,你要是再這樣,我可要生氣嘍!焙糜褎傉f完,就嘟起了她的嘴巴,假裝要走開?粗糜讯何业哪,一絲絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對啊,我努力過了,我對得起我自己!這一次考試不能說明什么!焙龅,好友和我相視著莞爾一笑。那一刻,我們的笑容,猶如熾烈的午陽,強烈地、有力的驅(qū)散了我周邊的陰霾。我迎著午陽,迎著好友的關(guān)心,走向未來。
充滿希望的朝陽
晨風(fēng)輕輕地吹著我,我站在陽臺上,望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌,“努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的`光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張杰的一首歌曲。一路走來,這首歌一直陪在我身旁。每當(dāng)我迷茫時,它總會在不經(jīng)意間縈繞在耳邊,張杰為他的夢想所做的拼搏與奮斗也會浮現(xiàn)眼前——從一個賽事的冠軍到被雪藏,再努力奮斗,背負著巨大輿論去參加另一個賽事,最后為自己拼搏出一個又一個的輝煌……我想,我要像張杰那樣,執(zhí)著追逐自己想要的東西。當(dāng)我昂頭挺胸遠望天空的那一刻,我的夢想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。
我迎著朝陽,迎著對未知的險阻,走向未來。縷縷陽光灑向大地,我沉浸在其中,迎著所有的美好,一步一步在我成長的征途上烙下屬于我的腳印……
我的成長作文 篇5
“不許剩飯!”從小時候起,父親常常對我說這么一句話。回憶我短暫的十四年人生,幼年時,這一句話便攬去了大半回憶。以至于說起家風(fēng),我想便是它了吧。
我家除我父母這一代往上數(shù),俱是地地道道的農(nóng)民,以至于現(xiàn)今,老家依舊存著那么幾畝田地。父母親年幼時亦曾在田中耕作過,許是這幼年田間生活養(yǎng)成了他們對糧食格外珍重的情懷,讓父親對此,總是格外嚴(yán)格的要求我——吃飯是絕不可剩飯的,舀飯時,吃多少便盛多少。
對于這么個礙事的規(guī)矩,我是不屑一顧的,以至于為此吃過一個教訓(xùn)。
那是在爺爺?shù)膲垩缟,宴席上好吃的美食一個接著一個呈上,琳瑯滿目,讓我應(yīng)接不暇。那美味珍饈散發(fā)出有人的噴香,好似化作實質(zhì)變作鉤子,直把我肚里的饞蟲勾了出來?粗@豐盛的菜肴,我胃口大開,盛了滿滿一碗米飯擱在桌上。寡淡無味的白米和色香俱全的菜肴相比,我自然是選擇了后者。一通狼吞虎咽后,我撐著肚子靠在椅子上。再看看碗中已經(jīng)涼了的米飯,這還一口未動,我心中的一緊,下意識的看向了父親。只見他也正瞧著我,對上他漆黑的瞳仁,他眼神中的目光是那么的不悅,那么的嚴(yán)肅,他的眼神似是一柄柄利劍直插在我的心上。我感覺自己狼狽極了。如你所想,回家后父親非常嚴(yán)肅的批評了我——這是之前從未有過的。屈于他的胃炎,我保證不再出現(xiàn)這樣的情況,亦會將這‘良好’的家風(fēng)貫徹到底。
經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,我確是不再出現(xiàn)這樣的“錯誤”,但是在心底,我對這個規(guī)矩不可謂不深惡痛絕,但這個想法卻在那個細雨綿綿的季節(jié)發(fā)生了翻天覆地的改變。
那天正值假日,父親帶著一家人會去陪爺爺。爺爺是個極盡簡樸的人,村子里城鎮(zhèn)有些遠,鎮(zhèn)上的物價也格外昂貴,于他而言,去鎮(zhèn)上買菜實在是太過奢侈了。因此,就著前院的田地,爺爺種起了稻子和蔬菜。每次知道我們回來,爺爺總是早早的從地里挖出新鮮的菜為我們作添食,但那天是我第一次見爺爺收稻子。
天明明是晴空,卻下起了豆點大的雨點,敲得屋檐上的瓦磚咚咚作響,好像在彈奏一曲雨日鳴奏。爺爺弓著腰,拿著一把已經(jīng)生出了鐵銹的鐮刀,用那最原始的方法一點點的割開麥梗,他的動作是那么的嫻熟,但因為年紀(jì)大顯得有些遲鈍。雨卻像是刻意為難人似得,下得更起勁了。我對爺爺叫喚,讓他別收了,回家吧。隔著浴簾,我看不清爺爺?shù)拿纨,但爺爺那沙啞的,甚至有些粗癟的聲音卻一字不落地傳入我的耳中。他扯著嗓子,高聲說:“不行啊,稻子可嬌貴著呢,今兒被雨打了,不收就沒用了。放在以前,估摸著一家人一年的口糧就要沒了大半啰!”
晚上,吃著那似是與往常沒什么區(qū)別的白米,我只覺得它比滿桌的珍饈都來的美味。望著坐在上首,爺爺瘦削的身軀,我不由想起了自己原先的念頭,米飯的'熱氣撲在了臉上,不知是被這氣燙的還是怎樣,我的臉兀自的紅了。
白駒過隙,父親依舊如幼時般時常對我念叨這句話。不同當(dāng)年,長大后的我聽得格外認(rèn)真。如那秋雨下,爺爺說的一般。現(xiàn)在生活水平不斷的提高,生活條件變好了,但是有些東西卻是不能變的。古有李紳一句‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土’,成為我中華民族幾千年恒古不變的美德,但跨越多年,這份美德卻逐漸離我遠去。民以食為天,糧食是我們的根本,我們需于它珍之,重之,否則本末倒置,不可取也。
我想,這便是我們家的家風(fēng),我會一直遵循它,并將它一代代的傳承,它將一直銘記與我的心中,如幼時父親家中的嚴(yán)肅批評,雨日下爺爺收作的身影,都將成為我記憶力抹不掉的風(fēng)景。
它將一直伴我成長。
我的成長作文 篇6
“讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會有所收獲。
去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發(fā)生了……
雖然這本作文書對我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書,多多的學(xué)習(xí),更要學(xué)會恰當(dāng)運用自己學(xué)到的詞句。
考試的前一晚上,我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時的我已經(jīng)變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的.,于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平,結(jié)果老師還表揚了我。那時我就下定決心,今后一定要多讀書,用更多美麗生動的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!
讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨著我們成長吧!
我的成長作文 篇7
“我不想,我不想,我不想長大......”走在去補習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補習(xí)班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨天我給你報了英語班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語班了,實在是不想上了,對我來說補習(xí)班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎么不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏。”“你不上,也要上,錢已經(jīng)交過了!蔽乙荒槦o奈。
因為我知道姐姐永遠是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報作文班”姐姐笑著說!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎么有一個這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說:“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學(xué)樂器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a習(xí)班的時候,因為學(xué)校作業(yè)多,補習(xí)班的成績一直都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實中,我已經(jīng)來到補習(xí)班的門口,坐在一個陌生的'班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個周末,又要上補習(xí)班!鞍Α
當(dāng)一個小孩真煩,我想回到幼兒的時候,這時,我的心里又唱起了《不想長大》......
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