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小學(xué)生作文300字

時間：2024-01-15 12:29:35 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　網(wǎng)絡(luò)，是一張人人皆知的大蜘蛛網(wǎng)。無論你在天涯海角，都能看到它的身影。它給人們的生活來了許多便利和快樂。人們可以在網(wǎng)上查詢自己在工作學(xué)習(xí)中遇到的難題，以及了解天下大事，可以……

　　網(wǎng)絡(luò)對我們小學(xué)生成長也有一定的作用。我們從小就應(yīng)該多接觸一些外面的事物，這樣可以提高我們認識事物能力，可以提高自己的`應(yīng)變能力。

　　當(dāng)然，如果利用不好網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也會顯出他不好的一面。首先，長時間上網(wǎng)會影響我們的視力：其次，網(wǎng)上的信息五花八門，如果我們不呢不過辨別是非曲直，很容易被上面的信息給迷惑；再說，如果我們一旦像電視上報道的一些同學(xué)整日整夜呆在網(wǎng)吧里；不去學(xué)校，沒有錢的，伸手向家里要錢，如果家人不給，他們會干出一些令人意想不到的事情出來，一步步走向罪道路。

小學(xué)生作文300字篇2

　　教過我的老師有很多，其中最讓我難忘的老師就數(shù)施老師了。

　　施老師張著高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，看上去很斯文。老師還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成一個馬尾辮，顯得很精神。我們施老師很親切，不經(jīng)常批評我們，總是跟我們講道理。

　　有一次，我們班里有兩位同學(xué)發(fā)生了矛盾。施老師知道后，并沒有很嚴厲地批評他們，而是問其他同學(xué)事情的經(jīng)過，搞明白后，施老師很溫和地教育他們，終于把矛盾解決了。

　　施老師對我也很關(guān)心。記得那一次，我星期天的時候生病了，星期一我的燒退了一點，媽媽告訴了施老師，那一天，施老師經(jīng)常問我身體有沒有不舒服。施老師就是這樣，對待我們所有的`同學(xué)就像對待自己的兒女一樣，無微不至。

　　在教師節(jié)這天，我想對施老師說一句話：“老師，您辛苦了！”

小學(xué)生作文300字篇3

　　爸爸，我覺得和你在一起是一件極其奢侈的事情。

　　你總是奔波在外，一年回家次數(shù)極其少，我想和你見一面都因為距離太遠而放棄，只能偶爾在電話里聽聽你的聲音。在我的夢中，你的樣子總是模模糊糊的，我想在夢中見見你，但上天也不成全我。爸爸，我好想和你在一起。

　　記得我3歲時，你就外出打工了，我那時哭的特別的用力，你都不肯回頭，堅定的走了。從那年起，我們就只能在過年的時候，有時還是隔幾年才能見一面，爸爸，這個寒假我可以去你那里看你嗎?

　　我現(xiàn)在有一個習(xí)慣，我會把每周奶奶給我的.零花錢省下來，我希望自己可以馬上存夠錢，坐火車去看看你，和你一起在你的城市里嬉戲游玩。

　　爸爸，我快要忘了你的模樣，但我還記得你的聲音，我們什么時候能在一起，我想和你在一起，一起去愉快的玩耍，像其他孩子一樣。

小學(xué)生作文300字篇4

　　一天早晨，鳥兒們開始唱歌迎接新一天，啄木鳥醫(yī)生剛起床就慌忙地叫：“地震了，地震了，快逃呀！”鳥兒們聽到叫聲立刻飛起來，他們突然看到一個榆木腦袋的盜木人邁著弓步，嘴叼香煙，正奮力地掄著斧頭砍樹，“一二，一二，加油，快倒了，加油……”啄木鳥看到了，十分氣憤，它飛到盜木人肩上，使勁地向盜木人啄去，“這段木頭里一定有蟲�！�

　　是的，這段木頭里有“破壞蟲”，他們腦袋里只有破壞二字，并不知道什么是保護。這些人一直破壞著大自然，把樹砍到，然后去換錢，他們?yōu)榱艘纳谱约旱?生活，不停的砍樹。如果他們腦袋里不是有蟲的話，那么他們就會知道：種樹有助于保持水土，防風(fēng)固沙。哪里植被覆蓋率低就容易造成水土流失，遇暴風(fēng)雨容易出現(xiàn)泥石流，滑坡等自然災(zāi)害。樹可以為人類提供許多東西，如水果、藥材、茶葉、橡膠、新碳……樹還能夠凈化空氣，美化環(huán)境，樹木的光合作用和自身的呼吸能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，為人類創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。為了我們的地球，為了我們的后代，我們要從身邊的每一滴做起！