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【熱門(mén)】陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年，是什么？少年是剛從溫室里移植的花朵，慢慢地將自己五彩的衣服開(kāi)放，嬌羞而稚嫩�，F(xiàn)在的培育至關(guān)重要，如果傾心呵護(hù)它則會(huì)開(kāi)出最耀眼的花朵，但如果從它只是一株嫩芽時(shí)，就不悉心照料，它又怎樣開(kāi)出美麗的花朵呢？
所以，孩子的教育是十分重要的，但最重要的是青少年時(shí)期，青少年是國(guó)家的未來(lái)和希望。俗話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”需要的是均衡的發(fā)展，不能只覺(jué)得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科是主科目，其他科目就不重視。城市里的孩子父母總是讓子女們學(xué)這學(xué)那，還要交高昂的學(xué)費(fèi)。而在我們鄉(xiāng)村，誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都渴望一個(gè)美好的未來(lái)，但卻沒(méi)這個(gè)條件供我們學(xué)習(xí)，有夢(mèng)卻不能從小飛翔，就像小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，想飛向那自由的天空，卻怎么用力都飛不上那美好的藍(lán)圖。我們是多么多么的向往，那成功的滋味。如今，我們學(xué)校開(kāi)展了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，我們是多么開(kāi)心，此時(shí)的我們欣喜若狂，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們也能在鄉(xiāng)村少年宮里盡情追夢(mèng)，體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，感受知識(shí)的神奇，追尋快樂(lè)的足跡。鄉(xiāng)村少年宮，讓生活在同一片藍(lán)天下的農(nóng)村孩子和城市孩子，擁有同樣精彩的課余活動(dòng)。也許現(xiàn)在的我們還不能體會(huì)這種差距帶來(lái)的不同，但上到大學(xué)，這種差別會(huì)越來(lái)越明顯，通過(guò)一張?jiān)嚲磉M(jìn)入同一所大學(xué)的兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)閬?lái)自城市和農(nóng)村的差別，發(fā)展的路徑都會(huì)有所差異，就因?yàn)檗r(nóng)村孩子沒(méi)有特長(zhǎng)。而現(xiàn)在開(kāi)展少年宮活動(dòng)，插上我們理想的翅膀，放飛農(nóng)村孩子的夢(mèng)想！
我很喜歡我們學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng)，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們展示才藝的園地。少年宮活動(dòng)有書(shū)法組，輕輕揮動(dòng)筆尖，同學(xué)們就寫(xiě)出一手工整的好字，宣揚(yáng)中華民族五千年璀璨的文化；有美術(shù)組，畫(huà)筆一揮，心中靈魂構(gòu)成一幅幅生動(dòng)、美麗的藝術(shù)作品，畫(huà)出那美好的未來(lái)；有手工組，一張張整齊的彩紙經(jīng)過(guò)剪刀的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)后活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前的是一件件滾燙的剪紙作品……同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目，記得那天老師說(shuō)要報(bào)名自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目，同學(xué)們都激動(dòng)不已，都爭(zhēng)先恐后的紛紛跑去找老師報(bào)名，都害怕選不上自己喜歡的活動(dòng)。我也同他們一樣，從人群縫隙中左搖右擺的擠到前面，如愿以償?shù)膱?bào)到自己喜歡的活動(dòng)—手工組。手工組主要教我們的是繡十字繡，十字繡是一種古老的民族刺繡，具有悠久的歷史。既可以練就手上一門(mén)巧工，還可以有自己學(xué)習(xí)勞動(dòng)的成果，因此我很喜歡。星期四下午少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，那是老師給我們上的第一節(jié)課，我是又激動(dòng)又緊張，老師讓我們準(zhǔn)備好要繡的物品。第二節(jié)課老師便開(kāi)始教我們繡十字繡，大家都沉醉在這通往夢(mèng)想的道路上，就在這時(shí)我繡著的線攪成一團(tuán)，亂糟糟的，此時(shí)的我毫無(wú)頭緒、不知所措，這是也引來(lái)同學(xué)們關(guān)切的目光，大家都手忙腳亂，幫我解那團(tuán)已經(jīng)找不到頭的線，老師看到了，也走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的調(diào)整，那團(tuán)線終于解開(kāi)了。�。∵@時(shí)我深切體會(huì)到：少年宮不僅給我們提供了一個(gè)豐富課余的平臺(tái)，更促進(jìn)了同學(xué)與老師之間的交流。我們一起探索、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，在夢(mèng)的海洋里遨游！前途一片光明，道路異�？部�，只有找準(zhǔn)了自己奮斗的方向，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。而在奮斗的路途中，鄉(xiāng)村少年宮是一座重要的加油站！在鄉(xiāng)村少年宮的幫助下，我們不停地在小作家、小朗誦家、小書(shū)法家、小音樂(lè)家……的道路行進(jìn)。
原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得“珍惜、知足、感恩”，你就擁有了生命的光彩。而鄉(xiāng)村少年宮，讓我懂得珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)，懂得用平和的心態(tài)去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，懂得用感恩的心去面對(duì)我的父母、老師和朋友們，用心感受他們的關(guān)懷，用心回報(bào)他們的幫助，所以，我的生命是光彩奪目的。
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