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書伴我成長作文

時間:2024-01-14 16:23:28 話題作文 我要投稿

書伴我成長作文4篇(經(jīng)典)

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的書伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

書伴我成長作文4篇(經(jīng)典)

書伴我成長作文 篇1

  書是人類的精神糧食,而人類的學(xué)習是離不開書的。而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  從我百天開始,書就和我息息相關(guān),百歲宴抓周時,我不加思索地把書抓到懷里,成了一時的美談。從此,書就成了我的好伙伴,從牙牙學(xué)語直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。

  三歲,我有了些識字基礎(chǔ)時,便開始看一些連環(huán)畫了,有不認識的字便會屁顛屁顛地跑去問媽媽,書向我展示一個個美麗的童話世界,有可愛的白雪公主,有可笑的皇帝的新裝,有聰明的阿凡提,有可憐的賣火柴的小姑娘。

  六歲,我便開始看一些名著了,如《三國演義》、《封神演義》,學(xué)了拼音后,看書就更順暢了,因此我學(xué)會了很多字,別的小朋友不會的`我都會,為此我贏得了老師一次次的表揚。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力,我常常幻想自己是關(guān)羽騎著赤兔馬,過五關(guān)斬六將,無人能敵,在千軍萬馬中取敵將首級如探囊取物;我也曾幻想著自己是姜子牙,運籌帷幄,決勝于千里之外,召喚各路神仙,破十絕陣,以己之力用東海之水保護西岐。

  十歲,我的思想慢慢成熟了,能體會名著所要表達的思想感情和所要反映的人間罪惡,同時我還會讀一些名家名篇,摘抄下美詞、美句,寫寫讀后感,會學(xué)著把書里學(xué)到美詞美句的應(yīng)用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文,讓我感到了書籍的無窮魅力。

  現(xiàn)在,我會為了書中人物的思想變化或喜或悲,書中描寫的人物成了朋友、親人般,有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口,讓我在歷史的長廊里徜徉,在科學(xué)的海洋里遨游,讓我上知天文、下知地理。

  我不敢想象沒有書籍的日子,沒有了書籍人類的生活將會成為荒漠。書將會成為我終生的伙伴,書將會讓我的生活更加多姿多彩。

書伴我成長作文 篇2

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。沒錯,書籍是寶貴的,是人類代代相傳的傳家寶!

  小時候的我,跟別的孩子不一樣,當別的孩子在外面嬉戲打鬧時,我卻纏著爸爸媽媽給我講故事,每次總是當爸爸媽媽實在太累了的時候,我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看,應(yīng)該那時候我就已經(jīng)和書結(jié)下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷,使我張開想象的翅膀,也為我推開了認識世界的大門

  上小學(xué)后,童話書已經(jīng)無法滿足我的欲望了,我開始看一些兒童小說和經(jīng)典名著:從《冒險小王子》中,我學(xué)到了要勇于創(chuàng)新,學(xué)會合作與關(guān)愛;從《城南舊事》中,我體會到童年總是令人眷戀的.,童年的回憶總是充滿美好;從《湯姆·索亞歷險記》中,我看到一個童真、調(diào)皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書,我就會忘了吃,忘了睡,沉浸于書的世界。書,它突破了時空的限制,我可以與古今中外的名人交流、交談;書,它是有著上百年,、上千年教學(xué)資歷的老師它使我的眼界提高,熏陶了我的情操。書的魅力使我折服,那書中的了一個個個性鮮明的人物,在書中徘徊。每當翻開書,他們便會爭先恐后,為我講述他們的故事,我與他們在知識的海洋里歡暢遨游,在智慧的天空中自由翱翔!

  我成長的每一部分都有著書的痕跡,它伴著我成長。它是我無法替代的精神伴侶,有它的陪伴,我的成長充滿絢麗!

書伴我成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的'。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。

  讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史

  讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!

  書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

書伴我成長作文 篇4

  書籍是人類進步的階梯高爾基。它可以引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。書就像我的好朋友和家人。所以我們要多讀書,讀好書,好讀書。

  書是人們不可以缺少的一部分,假如世界上沒有了書,我們就不會寫字和看書。我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書,在她的'影響下我要變得十分喜歡讀書。有一次,我被《智慧公主馬小嵐》這本書給吸引了。我正在津津有味的看書,媽媽走過來,生氣的說:我叫你吃飯,你不應(yīng),還要不要吃飯呀!我急忙說:對不起,我在看書,沒聽見。讀了《假如給我三天光明》讓我明白了有生命的意義,《會唱歌的貓》讓我明白了幫助別人,快樂自己。

  書,伴我成長,我愛讀書。

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