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小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2024-01-14 15:57:09 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　夜幕降臨，天空披上了黑披蓬，灑下了顆顆鉆石般的星星，月亮從云朵后鉆了出來(lái)！

　　月亮啊，月亮�！坝腥吮瘹g離合，月有陰晴圓缺�！庇腥藭�(huì)為你的'變化而感到傷心，月亮總會(huì)嘴饞吧？月亮總要減肥吧？吃了胖，胖了瘦，瘦了吃，吃了又胖。月亮，是這樣嗎？我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？

　　月亮啊，月亮。我應(yīng)該叫你姐姐還是哥哥呢？叫你哥哥，你卻那么愛(ài)漂亮，總用云霧當(dāng)紗衣；叫你姐姐，你卻那么愛(ài)玩，總跟星星打打鬧鬧。你叫我怎么辦才好？

　　月亮啊，月亮。你究竟多大了呢？說(shuō)你還小，你卻那么古板，每天東升西落，一點(diǎn)也沒(méi)有厭倦；說(shuō)你已老，你卻那么調(diào)皮，老是和我們玩躲貓貓，總是怎么都找不著。你叫我怎么辦才好？

　　月亮啊，月亮。你是不是想跟我交朋友呢？我走一步，你也走一步，抬頭望望，你總是盯著我。那群小跟班眼巴巴地看著你，你理都不理只跟著我。可為什么白天你總不在呢想找你玩時(shí)，你不在，沒(méi)空時(shí)，你就冒出來(lái)。要是你能永遠(yuǎn)陪著我該有多好，我就不擔(dān)心沒(méi)人陪我玩了。

小學(xué)生作文300字篇2

　　生命只有一次，或許是美好的，或許是悲哀的，這完全看當(dāng)事人怎么想。我的生命是平凡的，就猶如沙漠中的一粒沙，因此，我拼命的尋求生命的光芒。

　　我一直在找一個(gè)問(wèn)題的答案，生命的意義到底是什么？沒(méi)有意義的生命到底有什么價(jià)值？我追求生活中的光和熱，卻一直趕不上它的進(jìn)度。我一直追尋耀眼的'黎明，卻只能在枯燥的黃昏中哭泣。生命平凡的我，難道就什么都做不好？難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值嗎？

　　終于，我尋求到了生命的光芒！那只是一次小小的奉獻(xiàn)，在公交車上，父親將座位讓給了一個(gè)年逾古稀的老奶奶，我知道這事平凡得不能再平凡，但它仍有它偉大的價(jià)值！我看見(jiàn)老奶奶的臉上，綻放出那粉紅的，耀眼的花朵！父親在別人眼里的平凡，至少在老奶奶眼里是偉大的，讓老奶奶覺(jué)得人間處處有真愛(ài)！父親只是做了他該做的事，或許第二天誰(shuí)也不會(huì)記得他的奉獻(xiàn)，但是這就是生命的意義，做自己該做的事，無(wú)論偉大還是平凡，它都有不一樣的價(jià)值！

　　生命的意義就是做自己該做的事，只求自己安心。生命的光芒已被我尋求到了，我會(huì)把它好好保留，直至永遠(yuǎn)！

小學(xué)生作文300字篇3

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎？—對(duì)了，是有人抓走他們了吧！那是誰(shuí)？為什么抓走他們呢？是他們?cè)诤臀彝孀矫圆匕�！那他們又藏在哪里呢�?/p>

　　誰(shuí)都不知道他們給了我多少日子；但我經(jīng)過(guò)的日子確乎是越來(lái)越多了，我珍惜過(guò)多少日子呢？在默默里算著，四千多日子已從我身邊溜去；像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來(lái)的'盡管來(lái)著。去來(lái)的中間，又如何的匆匆呢？我看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時(shí)候，日子在腳步聲中逝去；說(shuō)話的時(shí)候，日子從我嘴邊飛去。我覺(jué)察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又從我眼前跳過(guò)。我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

　　逃去如飛的日子里，我還能做些什么呢？

　　我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

小學(xué)生作文300字篇4

　　今天是圣誕節(jié)，我家來(lái)了一位“小客人”——圣誕樹(shù)。它和我差不多高，頭上戴著一個(gè)金光閃閃的五角星，上面寫著下面系著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)，周身掛滿了各種各樣的裝飾品，有五顏六色的禮物盒，雪白雪白的桃心，銀光閃閃的雪花，大紅的長(zhǎng)靴等等，別提有多漂亮了！我熱情歡迎他來(lái)到我們家。 “小客人”身上還掛了一條彩色的珠鏈，插上電源，就閃爍著七彩的光芒，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五光十色，美麗極了！像光彩奪目的'霓紅燈，又像樹(shù)上掛滿了無(wú)數(shù)顆星星，非常調(diào)皮的，眨著亮晶晶的小眼睛，在對(duì)我說(shuō)著悄悄話呢！那些小裝飾品，也被那五彩繽紛的燈光映照得更加美麗，整棵圣誕樹(shù)籠罩在一種奇異的光芒里，顯得異常迷人。

　　每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，看到圣誕樹(shù)，就特別想爬上這棵樹(shù)去摘星星，當(dāng)然，這是不可能的，真讓人遺憾，只能想想罷了！當(dāng)我不高興的時(shí)候，只要看到這美麗的圣誕樹(shù)，我的不開(kāi)心和生氣就拋到九霄云外去了，心情頓時(shí)變得平和了。

小學(xué)生作文300字篇5

　　今天，體育課上，老師讓我們玩丟手絹的游戲。

　　老師把我們分成幾個(gè)小組，每一個(gè)小組發(fā)一條手絹，每個(gè)小組找到一個(gè)地方，然后游戲開(kāi)始。

　　我和小組的`同學(xué)興高采烈地來(lái)到一棵樹(shù)下。首先讓一個(gè)同學(xué)拿著手絹，圍成一個(gè)圈，我們唱起＜＜丟手絹＞＞的歌。等我們把歌唱完，那個(gè)同學(xué)就把手絹放到了小明身后，機(jī)靈的小明馬上摸到他后面有一條手絹，他敏捷地往后一轉(zhuǎn)，抓起手絹箭一般地向那個(gè)同學(xué)跑去。小明飛快地跑，那個(gè)同學(xué)拼命地往前跑，小明使勁地跑，可還是捉不到那個(gè)同學(xué)。同學(xué)們齊聲歡呼喊著：“加油！加油！”整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了。最后，那個(gè)同學(xué)被小明捉到了。

　　鈴。鈴。鈴。下課了。老師把每組的手絹收起來(lái)，然后帶我們回到教室。

　　同學(xué)們依依不舍還沉浸在歡樂(lè)的游戲中呢！

小學(xué)生作文300字篇6

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們一起做一臺(tái)小電機(jī)好嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧。”于是我們就分頭找制作電機(jī)的材料。

　　我找到了漆包線、木板，還有一號(hào)電池。爸爸找到了回形針、兩段導(dǎo)線。我們就開(kāi)始制作了。爸爸先把兩個(gè)回形針釘在木板上，制成一個(gè)支架。然后把漆包線兩頭的`漆刮掉在纏上十五圈制成一個(gè)圓環(huán)狀的線圈，放在釘好的回形針支架上。接著把兩段導(dǎo)線連接在回形針支架上，最后通上電，可是漆包線線圈紋絲不動(dòng)。我們失敗了！

　　我和爸爸都很著急。爸爸仔細(xì)地看了看漆包線的兩頭沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，又用電表檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)線圈兩頭不通電。原因找到了，原來(lái)漆包線的兩頭沒(méi)刮好爸爸又開(kāi)始刮漆包線兩頭的漆。一會(huì)兒就刮好了。又通電一試，這次線圈果然轉(zhuǎn)起來(lái)了。我們成功啦！我和爸爸又唱又跳，可高興了！

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