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家風(fēng)伴我成長作文

時(shí)間:2024-01-14 15:08:58 話題作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長作文10篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)伴我成長作文10篇(熱門)

家風(fēng)伴我成長作文 篇1

  中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳,家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長輩對小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。

  外婆常常教訓(xùn)我:一定要節(jié)約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農(nóng)民一年的汗水換來的,現(xiàn)在的幸福十分來之不易,一定要好好節(jié)約、珍惜。

  記得有一次,外公生病在家休養(yǎng)時(shí),我們前去探望。當(dāng)時(shí)正好是中午,到了外婆加說了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養(yǎng)胃,飯便煮成了軟軟粘粘的,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長輩還沒有到齊,小的可不能下筷!”當(dāng)大家都到了,我才開始吃。吃飯的時(shí)候,媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我:“長輩說話的時(shí)候不能插嘴,更何況在吃飯的`時(shí)候,說話時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進(jìn)廚房,把碗放入水池,剛要開水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費(fèi)了!難道你不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長期的辛苦勞動(dòng)換來的!”我連忙把飯刮下來,吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。

  一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下,我努力地成長著。

  家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!

家風(fēng)伴我成長作文 篇2

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹谌粘I钪,國有國法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠實(shí)守信。

  打小,我的家人就教育我做人要守信。很小的時(shí)候,爸爸就給我講過《狼來了,狼來了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的欺騙村民,結(jié)果他的羊被狼都咬死了,這是一個(gè)失去誠信的人得到的慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說:“守信是一雙有魔力的鞋子,只要你穿上它就會(huì)帶來幸福和快樂,缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路,那是很痛苦的!眿寢屢部偢嬲]我:誠實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠實(shí)做人。平時(shí),就連哥哥也學(xué)著爸爸媽媽的樣子來教育我:“做人一定要厚道,厚道!”說多了,我會(huì)很不耐煩,但也會(huì)虛心的去接受。所以從那個(gè)時(shí)候起,我就知道沒有守信的人,一定會(huì)寸步難行。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中,我敬愛長輩,時(shí)常會(huì)幫助年邁的老人拎東西,得到爺爺奶奶們贊賞的眼神;公交車上,我會(huì)為行動(dòng)不方便的人讓座,收獲他們一句小小的謝謝。家里,我會(huì)經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,看到媽媽欣慰的'笑容。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心盡力做好,收獲大家的信任。

  也正因?yàn)檫@些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。古語有云:“君子一言,駟馬難追。”現(xiàn)在,我也想做個(gè)倩倩軍女,叫人敬佩。所以,我一定要牢記長輩的話,將我家良好的家風(fēng)傳承下去,這樣,會(huì)使我的生活變得更加充實(shí)美好。

家風(fēng)伴我成長作文 篇3

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一種無形的力量,它潛移默化地影響著我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我常常聽爸爸說,孩子首先要有健康的身體,這是行為美的前提條件;遘、輪滑、活力板我樣樣都行,兩輪自行車,我早就學(xué)會(huì)了,騎車的姿勢,那就一個(gè)字:帥。這可不是我說的,是體育老師這么夸的。

  有一次我看自己的成長錄像片段:空空的操場上鋪滿了皚皚的白雪,風(fēng)呼呼地刮著,我穿著雪人造型棉服一步一個(gè)腳印地走著……強(qiáng)身健體,錘煉毅力,不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎?

  不知為什么,我父母特別喜歡我能獨(dú)立自主。凡是我自己能做的事情,他們絕不幫助。我自己從小就會(huì)穿衣服,媽媽出差的日子,洗臉、梳頭也是我自己做,爸爸只是靜靜地看,我做不好的時(shí)候爸爸指出來,F(xiàn)在,媽媽買衣服時(shí),服裝款式、顏色、搭配,也讓我參考參考。我選中的衣服,媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認(rèn)為,服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn),衣著干凈整潔,得體大方,心里能不美嗎?

  我喜歡聽有關(guān)詩的故事,比如李白“謝眺樓”題詩的故事,比如王之渙“涼州詞”詩改詞的故事,近來我愛聽李白登黃鶴樓的故事,說是大詩人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩,忽然看見崔顥的題詩,思考良久,不得佳句,只好寫下:“一拳搗碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭!蔽矣X得咱們國家流傳下來的語言真是美,連生氣時(shí)候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。

  好的家風(fēng)就是美的.體現(xiàn),不同的成長階段有不同的要求。對于父母說的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能夠向善、向上、向美!

家風(fēng)伴我成長作文 篇4

  好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

  我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來,我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來認(rèn)真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣!甭犃藡寢尩'話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。

  我一直都在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。現(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國家的未來將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。

  這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!

  國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓!}記

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

  小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的諄諄教誨下,我從來沒有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過矛盾,好幾次被評為班里的三好學(xué)生!

家風(fēng)伴我成長作文 篇5

  在石家莊市的一個(gè)縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個(gè)美德——“勤儉”。

  可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽,問大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會(huì)便忘記了困惑,看起來了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問:“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說:“都快十點(diǎn)了,還不睡覺,明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺了。

  第二天一放學(xué),我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對,怎么就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里,心想,明天放學(xué)接著買。等第二天放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去小賣部的時(shí)候,一摸兜,錢又沒了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說吧;氐郊液缶拖日掖驽X罐,可是存錢罐里的錢沒了,我就問媽媽,我存錢罐里的錢怎么沒了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢來,我就更加確定我的想法是對的.,我憤恨的說:“為什么拿我錢?”媽媽說:“還不是因?yàn)槟慊ㄥX老是大手大腳的呀!一點(diǎn)都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的說。媽媽說:“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低著頭說:“我錯(cuò)了”“真的錯(cuò)了?”媽媽不相信!罢娴模 蔽艺f。媽媽把錢還給了我,拍著我的頭說:“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng),希望能一直延續(xù)下去呀!”

  是!勤儉是每個(gè)人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神!

家風(fēng)伴我成長作文 篇6

  俗話說“校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)像一盞明燈,照亮我們。

  有一次媽媽給我買了兩條小金魚,我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚,就給他喂食,把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心,我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲,我問:“怎么了?”小明急忙說:“小金魚死了!”就在那一瞬間,我愣住了,急忙跑進(jìn)屋,問小明:“是不是你把我的小金魚給玩死了?”

  小明急忙說:“不是我干的.,我就在那里和小金魚玩,給它喂食!蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。

  媽媽聽到屋里有動(dòng)靜就進(jìn)屋了,她看我正在和小明爭吵,急忙問:“怎么了,怎么了?你們倆玩得挺好怎么吵起來了?”我就生氣地和媽媽說:“小明把我的小金魚給弄死了,他還不承認(rèn)!”小明急忙說:“不是的,不是的!”我就哭著喊著要小明賠我小金魚,可媽媽說:“小明你先回家吧!晚點(diǎn)再來!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

  小明走了以后,我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚,媽媽立馬就說:“小金魚不能讓小明賠!蔽揖蛦枊寢尀槭裁。媽媽溫柔地說:“這是咱們家的家風(fēng)‘善’!”我說:“哦,媽媽我懂了,我這就去找小明道歉!眿寢屨f:“這就對了!”

  從此,這個(gè)家風(fēng)就一直伴隨著我成長。

家風(fēng)伴我成長作文 篇7

  平時(shí)在家里,媽媽最常和我說的一句話是:“高興也是一天,不高興也是一天,那為什么不高高興興地過每一天呢?”這句話是一句很樸素很簡單的大白話,比之前媽媽告訴我的“大肚能容容天下難容之事,張口便笑笑天下可笑之人”那句拗口的對聯(lián)容易懂得多了。

  上學(xué)期間的一個(gè)上午,我和同學(xué)項(xiàng)顯鈞在一起玩時(shí),陳同學(xué)走來,對我說:“我能和你們一起玩嗎?”因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩,所以我讓他等會(huì)再玩。他一下子變得惱羞成怒,說:“三個(gè)人有什么不行?這兒我做主!”說完便揮著拳頭朝我沖來,猛得撲向我,壓在我身上,把我手指壓折了。我掙脫出來,飛速跑向王老師的'辦公室,氣憤地把這件事情告訴了老師。之后,老師批評了他,還罰他放學(xué)留下來。

  沒過幾天,我撿到一塊橡皮,正準(zhǔn)備問一下誰的。陳同學(xué)又來搗亂,搶了橡皮,用力砸向我,我的眼睛立刻紅腫一片。

  連續(xù)兩次事件,我實(shí)在忍不住了,回家以后,向媽媽憤憤不平地告狀。媽媽耐心地聽我說完,把我拉到身邊,說:“你現(xiàn)在不是沒事了嗎?這種事情笑一笑就過去了,為什么還要去計(jì)較呢?男孩子之間的小打小鬧是正常的,不用太放在心上!

  從此以后,我遇到不順心的事情就盡量讓自己笑一笑,天天都開心多了。我懂得了:我們要用笑臉去面對世間萬物,這樣生活也會(huì)用笑臉面對你。微笑是世界上最美的語言,是人和人之間最短的距離啊!

家風(fēng)伴我成長作文 篇8

  家庭是雨,孩子是花,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類拔萃。

  我家的家風(fēng)第一個(gè)就是“嚴(yán)”。有多嚴(yán)呢?作業(yè)只要錯(cuò)了一題,媽媽就會(huì)把我訓(xùn)得暈頭轉(zhuǎn)向,面目全非,面對媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的抗議無效,就只好乖乖聽她的.話改過來。所以我的作業(yè)基本都是優(yōu)。

  第二個(gè)家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛整潔,家里只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的,她就要像強(qiáng)迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地,只要看到還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾,十分整潔。在媽媽的影響下,我也有了勤勞愛干凈的習(xí)慣。

  我媽媽的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),她常告訴我,她上學(xué)時(shí)的成績在班上算是前幾名啦!她小學(xué)畢業(yè)時(shí)考上了益陽市一中,若不是體育成績拖累,她可能會(huì)讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn),也影響著我的學(xué)習(xí)。因此我在學(xué)習(xí)上很刻苦,我一定要考上大學(xué),彌補(bǔ)媽媽沒有考上大學(xué)的遺憾。

  最后,我想說,好家風(fēng)養(yǎng)育著我,也成就了我!我相信:好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。

家風(fēng)伴我成長作文 篇9

  在我們成長的過程中,家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們,一種優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的人才,所以我們一定要遵循家風(fēng)家訓(xùn),使自己變成一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  媽媽經(jīng)常對我說:“做人要講誠信,不能撒謊!笨捎幸淮挝掖蛩榱艘粋(gè)媽媽最喜歡的杯子,就對媽媽撒了一個(gè)謊。記得那次是一個(gè)暑假,表妹到我家玩,我去廚房倒牛奶喝,可我一不小心碰到了媽媽的杯子,杯子一滾,掉在了地上,我嚇得大驚失色。“怎么辦呀,媽媽看見了一定會(huì)打我的!蔽覈樀貌桓彝孪孪肓耍拟疋裰碧。

  媽媽回來了,還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見了被打碎的杯子,大發(fā)雷霆,指著我倆喊:“是誰干的!”我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)是我打的,于是我對表妹說:“表妹,是你打碎的吧!”表妹一口否決了,“不是我!”“就是你”表妹跟我急了!澳銘{什么說是我,你有證據(jù)嗎,我看是你吧!”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了,別吵了,我數(shù)三下,打碎杯子的.人站出來!薄1”“我在想要不要站出去,不能!那樣我會(huì)被打的”“2”“3”媽媽說:“到底是誰?”我們互相指了對方,媽媽說:“你們先到房間里吧,我自己查。”我回了房間之后虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實(shí),可我還是不敢。

  過了幾天,我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子,每次都到嘴邊了,又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我說做人要誠實(shí),我還是去說吧,可一會(huì)兒又傳來了一個(gè)聲音:“別告訴媽媽,不然你會(huì)被打的。這讓我猶豫不決,就這樣又過了幾天,我看書沒精神,睡覺睡不著,吃飯沒味口,十分難受,我都要哭出來了。最后我還是鼓足了勇氣,打開媽媽的房門,對媽媽說:“媽,媽,媽媽,杯子是我打碎的!”我本以為媽媽會(huì)打我,緊緊地閉上了眼睛,可媽媽沒有,她語重心長地說:“孩子,做什么事都不能撒謊,要誠實(shí),下次可不能說謊了。”這讓我出乎意料,她又說:“我們家最重要的家訓(xùn)就是誠實(shí),你得記住啦!”我開心地點(diǎn)了頭,開心地走出了媽媽房間。

  家風(fēng)家訓(xùn)中最重要的就是誠實(shí),讓我們遵守家風(fēng)家訓(xùn),開心快樂的成長吧!

家風(fēng)伴我成長作文 篇10

  “家庭是孩子的第一所學(xué)校,而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌!焙⒆又挥性趦(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對我的影響很大,他讓我學(xué)會(huì)了許多事情,讓我有了一種責(zé)任感。當(dāng)初我不知道這叫什么,可現(xiàn)在我知道了,那叫“家風(fēng)”。

  直到現(xiàn)在,我還清楚地記得在我小時(shí)候,跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報(bào),練書法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,拿起報(bào)紙認(rèn)真地研讀起來。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子,他看見了,就對我說:“來,爺爺教你識(shí)字!睜敔敯盐?guī)У剿姆块g,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的舊報(bào)紙。他拿起一張舊報(bào)紙?jiān)谧郎箱侀_,一筆一畫地在紙上寫了一個(gè)“人”,然后小聲地對我說:“要想學(xué)寫‘人’就得先成個(gè)‘人’,這就是做‘人’的基本!

  此后,爺爺每天都會(huì)教我讀書識(shí)字,在爺爺?shù)臐撘颇,我也與書結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級(jí),可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識(shí)也不斷豐富。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r,書給我告誡。我愛看書,是班上的小書迷;我愛書法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎(jiǎng)。

  爺爺不但引導(dǎo)我閱讀求知,還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。

  記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色。∥叶啻窝肭鬆敔斀o我買一只風(fēng)箏,可他就是不答應(yīng)。無奈之下爺爺自己動(dòng)手做起來,他準(zhǔn)備了幾根木條,兩張舊報(bào)紙,兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的風(fēng)箏,別提有多高興!我們成功地放起了風(fēng)箏,仰望之時(shí),雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的勞動(dòng)成果;更看到了客家人的.家風(fēng)。

  到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風(fēng)箏,他之所以把舊報(bào)紙疊起來,就是為了勤儉!在爺爺?shù)亩δ咳鞠,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業(yè)本寫完后當(dāng)草稿……

  這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風(fēng),愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊,和著風(fēng)的吟唱,隨著云的翱翔,飄在神州大地上,飄進(jìn)千家萬戶!

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