【必備】關(guān)于環(huán)境的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)境的作文1
每天，我負(fù)責(zé)把點(diǎn)心紙倒掉，在把裝點(diǎn)心的桶放回廚房里。
一天，大家吃完點(diǎn)心。我喝完水，那起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見我們學(xué)校的陸地上都是點(diǎn)心只和面巾紙，可是就是沒有人去揀。本來，我想到大家都不揀，我也不用去費(fèi)心絲去揀了。可是，我馬上又想到要是滿地都是紙，又沒有人去揀，我們那美麗的校園會(huì)被糟蹋成什么樣呢？想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來。雖然沒有人看見，但我的心里卻是樂滋滋的。
同學(xué)們，你們身邊的地上有臟東西嗎？如果有的，一定要像我一樣把紙揀起來。如果你不想揀的話，你可以像我一樣想一想我們的校園將來會(huì)變成什么樣呢？
【簡評(píng)】本文是一篇提倡“愛護(hù)環(huán)境”的'作文。敘述條理清晰，語言流暢中帶著點(diǎn)小小的幽默。結(jié)尾“如果你不想揀的話，你可以像我一樣想一想我們的校園將來會(huì)變成什么樣呢”一句，發(fā)人深思。
關(guān)于環(huán)境的作文2
鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶和其他小動(dòng)物住在一個(gè)美麗的大森林里，森林里的動(dòng)物和睦相處，非常幸福。
有一天，一輛大卡車駛?cè)肷�，�?dòng)物們好奇地四處張望，只見從車上下來幾個(gè)彪形大漢，手里拿著電鋸，在“吱吱”的噪音下，動(dòng)物們棄家而逃，終于伐木工人該砍鳥媽媽居住的那棵樹了。這時(shí)鳥媽媽正在孵鳥蛋，鳥爸爸對(duì)著工人們又是啄，又是叫，可毫無用處，伐木工人把鳥爸爸打死了，鳥媽媽十分難過，傷心地帶著鳥寶寶逃走了。
鳥媽媽發(fā)現(xiàn)地球的樹木越來越少，可以讓它們安身的地方也越來越少，它們的日子一天不如一天。
一天晚上，鳥媽媽做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見鳥爸爸活過來了，它們一家人又回到了從前那美好的'日子，綠樹成蔭，鳥語花香，別提有多快活了�？墒�，嘈雜的聲音再次打碎了它的美夢(mèng)，使它不得不面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
它多想對(duì)人們大聲呼喊：地球?qū)儆谀銈�，但也屬于我們，�?qǐng)不要破壞地球環(huán)境！
關(guān)于環(huán)境的作文3
自從人類來到這個(gè)世界上，就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題。但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染，卻還沒有意識(shí)到危害的征兆已經(jīng)降臨。
在人類這個(gè)賴以生存的地球上，“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋 裝著。說是因?yàn)榘咨乃芰洗l(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上，哪里顧及這會(huì)帶來多大的污染。
還有大氣污染，許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現(xiàn)。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個(gè)城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環(huán)境。
在農(nóng)村里，有花草樹木，空氣當(dāng)然好，環(huán)境污染也就會(huì)相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護(hù)，反而去破壞。例如：人們?yōu)E砍濫伐，把一個(gè)充滿空氣和活力的`山砍的傷痕累累，毫無生機(jī)。從而造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，還有河水里沼澤遍地。
關(guān)于環(huán)境的作文4
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話隨處可見�。】善腥瞬蛔袷亍�
星期二上午顏?zhàn)逾囊淮缶聿徒砑埵值暨M(jìn)水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏?zhàn)逾巡徒砑垞炝似饋恚疫�以為她要把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里，沒想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過去，扔進(jìn)去。竟然打開窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進(jìn)了我們的包干區(qū)。唉！包干區(qū)轉(zhuǎn)眼又多了一個(gè)垃圾，包干區(qū)的值日生們又要辛苦一番了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包干區(qū)扣了1·5分��！這實(shí)在是我們自討苦吃。再說每一組同學(xué)都會(huì)坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學(xué)一個(gè)星期扔三個(gè)垃圾，那么一個(gè)學(xué)期下來，我們的'包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。
如果現(xiàn)在仲老師再次讓我們?nèi)グ蓞^(qū)撿垃圾，同學(xué)們肯定又會(huì)怨聲載道，扔垃圾簡單，撿垃圾難��！所以說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾就是方便你我他。
關(guān)于環(huán)境的作文5
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地下來了，它們像一只只可愛的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的>禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了．雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上，送給果樹妹妹一瓶雪花潤膚霜，使果樹妹妹更加可愛迷人．雪花跳到了誠實(shí)的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發(fā)抖的.小麥先生蓋上一層厚厚地棉被．雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的地毯．
雪停了，人們?cè)谘┲辛粝碌哪_印就像一串串和諧美好的音符，它們?cè)谘葑嘀皇锥斓馁澑瑁蛩闹芡�，沒有人在掃雪，可能是人們不想破壞著美好的景色吧！
雪！你是潔白的象征，你是冬天的精靈．你凈化了人們的心靈，美化了環(huán)境．我愛你雪，世界因你而精彩！
關(guān)于環(huán)境的作文6
今天早晨，我們?cè)诼犞袊暤臅r(shí)候，聽到了一則新聞：最近，在杭州的居民反映把自來水煮沸后有一股怪味兒。杭州居民飲用的水來自錢塘江就意味著錢塘江的水可能被污染了。然后東海水也被污染的很嚴(yán)重，如果要凈化的話，需要付出很多代價(jià)。
環(huán)境污染不只是水污染，還有海水赤潮、河水富營養(yǎng)化、臭氧層破壞、沙漠增多、地下水污染、砍伐樹木、土壤污染……海水赤潮打破海洋生態(tài)平衡，河水富營養(yǎng)化也會(huì)打破生態(tài)平衡。臭氧層消失了，地球就會(huì)變得更熱。土壤污染了，農(nóng)作物就生長不了了。砍伐樹木，就很容易產(chǎn)生沙塵暴和泥石流。
環(huán)境污染是現(xiàn)代生活中人類面臨的一個(gè)最大的問題。首先要廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。實(shí)行垃圾袋裝化，可以減少環(huán)衛(wèi)工人的.工作量。騎自行車上下班。穿牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋，多植樹，都可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
如果把污染制好了，地球就會(huì)變得跟以前一樣生機(jī)勃勃，鳥語花香，河水清澈，樹木成蔭。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
關(guān)于環(huán)境的作文7
星期天，我、潘律容以及其他小朋友和我們的爸爸媽媽一行九人去石夫人撿垃圾。早上七點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)在山腳下集合，阿姨給我們發(fā)了工具，我們慢慢向山頂走去，邊走邊撿垃圾。
草叢中的垃圾可多了，有煙頭、瓶蓋……，我拿起夾子把垃圾一一夾了起來，放進(jìn)垃圾袋。我和潘律容還發(fā)生了一次“沖突”，我看見了一個(gè)瓶蓋，他也看見了，我倆拿著夾子激烈地?fù)屩�，最后我搶到了。這些垃圾可真調(diào)皮，有的在泥土中要使勁地拉，才能把它揪出來;有的`躲在灌木叢中，要用手去撿，一不小心手就被劃破了。不知不覺到了山頂，我的手里提著滿滿一袋戰(zhàn)利品。我們坐了一會(huì)兒，天上下起了毛毛細(xì)雨，開始下山了，我走在潔凈的小路上，呼吸著新鮮的空氣，心里別提多高興了。
通過這次活動(dòng)我明白了，清潔工人是多么辛苦，我們要保護(hù)環(huán)境。
關(guān)于環(huán)境的作文8
20xx年的一個(gè)清晨，機(jī)器保姆叫醒了我，我懶懶地從被窩里爬了出來，穿上衣服，機(jī)器人又把我請(qǐng)到洗手間，正當(dāng)我準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí)，一滴臟水滴了下來，正好滴在我的身上。
我生氣了，抓起一根木棍“咚咚咚！”上面的裂口更大了，“嘩！”的一聲，一大股臟水潑灑下來，淋了我一身，我仿佛洗了一個(gè)涼水澡，渾身濕淋淋的�！鞍�！我的衣服！還有我用五百元買的褲子呀！”我又生氣又傷心的大喊著。機(jī)器人看著我這狼狽不堪的樣子說：“主人，您知道為什么水會(huì)這么臟嗎？那是因?yàn)槟銈儊y丟垃圾，水都被你們污染了，所以才會(huì)那么臟的”。
我恍然大悟，跑到窗戶邊一看，�。√膳铝�；外面飛沙走石，河水從清澈見底變成了渾濁無比；水里的`魚都死了，只有一些生命力頑強(qiáng)的水草還勉強(qiáng)活著，但很快就奄奄一息了。田野上到處都是垃圾，枯草，枯樹。一副死氣沉沉的畫面擺在眼前。
我急壞了，趕緊提上包就要走。“慢著主人，今天有酸雨，請(qǐng)裝備好泡泡防護(hù)罩”�！昂冒伞�。我用“時(shí)尚泡泡機(jī)”吹出了一個(gè)大大的泡泡，我鉆到里面去，提上包就去上班了，一路上全是垃圾，真的很恐怖！
真希望人們不要胡亂丟“污染”了。
關(guān)于環(huán)境的作文9
一晃十年過去了，我回到家鄉(xiāng)，放眼看去： 雨天泥濘不堪，晴天塵土漫天的坑坑洼洼的土路，變成了寬闊的柏油馬路了。馬路兩旁林立的樹木枝繁葉茂，鳥雀們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，好像在說，歡迎你，我的朋友!路上的車變化太大了：三輪車偶見幾輛，各種牌子的小轎車川流不息，自行車的款式更是枚不勝舉…… 村口的小河變得清澈了，水中的魚兒活潑了，兩岸的小草綠了，樹木也增多了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去村子里，高樓林立，街道干凈整潔，幾個(gè)小朋友正在嬉戲。走近了看看，路面都硬化成了，鋪上了柏油了。小區(qū)里都安裝了路燈。最熱鬧的是健身區(qū)，這里有各式各樣的健身器材：跑步機(jī)、秋千、按摩器、仰臥起坐器等。有的小孩在蕩秋千，有的大人在按摩，有的大人在扭腰練腿…… 我不禁在自言自語變化真大呀!是村民們變了!是的.，是村民們變了!爺爺卻說：“是黨的政策讓變成這樣的!”
“噢，是黨的政策讓變成這樣的!”
關(guān)于環(huán)境的作文10
星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想小便了，我就大步大步的走到廁所。
當(dāng)我小好便走回去的時(shí)候，看見地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：“真奇怪我去廁所時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)，只一會(huì)兒是誰把它扔在這?我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的'味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒 品還是不要管他吧，我轉(zhuǎn)身走了兩三步想：“這個(gè)“魔鬼”會(huì)害人。我不把它扔掉，這個(gè)“魔鬼”一定會(huì)害同學(xué)和老師的，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，
快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。
走到垃圾桶旁邊，大聲的說：“魔鬼”，送你回老家!說完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽，媽媽說：“你這次表現(xiàn)很好。你為大家做了好事又把老師的教導(dǎo)記在心里。人只有多做好事才會(huì)生活的更有趣。
關(guān)于環(huán)境的作文11
通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我知道了要愛護(hù)植物，不能破壞環(huán)境，接下來，我舉個(gè)例子。
九蓮塘建于1977年，位于蕪湖市中心，在九華山路與黃山東路路口的東南，是周邊居民休閑的好去處。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙鲜兰o(jì)80年代，每天夏天，九蓮塘便呈現(xiàn)出荷流香波、花吐蓮蓬的.景色，是人們賞荷花的勝地。但是由于九蓮塘80年代后期受嚴(yán)重污染，烏黑的水體里長著茂盛的水葫蘆；垃圾隨處可見……湖水不再清澈，荷花慢慢消失了，20xx年，蕪湖市政府決定用大力氣改造九蓮塘公園。搬遷相關(guān)單位、污染企業(yè)及作坊，還湖于民，還綠于民。公園的改造設(shè)計(jì)遵循重視水景、突出自然，以清流、林地、草坪為主景觀的思想觀念，徹底清淤截污，擴(kuò)展湖面，注入清水，改善水質(zhì)，進(jìn)而拓寬環(huán)湖道路，建造水平臺(tái)，興建亭、臺(tái)、廊、橋及亮化景觀設(shè)施。
如今的九蓮塘恢復(fù)了往日的風(fēng)采。
希望大家愛護(hù)植物，不要破壞。
關(guān)于環(huán)境的作文12
向陽學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長的搖籃。
聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場，那時(shí)只有籃球場，如果天上下雨，操場上就有黃黃的泥水，就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的'草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長長地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場！等等，我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂！
校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科
學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游！
我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
關(guān)于環(huán)境的作文13
原來清澈見底的小溪變成了烏黑的臟水；綠樹成蔭的森林變成了光禿禿的土坡……以前人們所喜愛的風(fēng)景一下子消失得無影無蹤了。
大自然對(duì)人們的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜才對(duì)，但人們卻不以為然，還亂砍亂伐，這就是人類為大自然做出的絕大貢獻(xiàn)，是嗎？
如果我們不再保護(hù)環(huán)境，自然也引起動(dòng)物們的抗議！砍了大樹，鳥兒無家可歸；摘了花草，陸地動(dòng)物沒有了藏身之處；垃圾扔到水里，魚兒會(huì)死亡。
并且人們也會(huì)受到大自然的懲罰：現(xiàn)在許多人把死豬扔進(jìn)黃浦江里，使許多人得了禽流感；龍卷風(fēng)的`襲擊，使小學(xué)生掉進(jìn)水溝、暴風(fēng)雨的來臨，致使許多地方被沖毀。而一次又一次的地震，讓許多人家破人亡。據(jù)說北京一到春天，沙子就像下雨一樣，吹到身上，臉上，嘴里，必須要戴墨鏡和口罩來對(duì)付“沙塵暴”這個(gè)魔鬼！
地球是屬于人類和動(dòng)植物的生存地，是受人類主管的。大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從我做起！作文
關(guān)于環(huán)境的作文14
開頭：我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫，依山傍水的好地方！
村前有一條清澈見底的小湖。湖面上一只鴨媽媽帶著一群小鴨子在那里嬉水時(shí)不時(shí)傳來翅膀拍打水面的聲音，宛如動(dòng)聽的音樂旋律！好似在告訴人們它們有多么的開心。湖底一群群小魚兒在自由自在的游來游去，一會(huì)兒游到這兒一會(huì)兒游到那兒，好像我們做廣播操那樣一致，給人一種不想去破壞打擾的感覺。只想靜靜的欣賞！
過了湖面的小橋就來到了村口，一條筆直的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方，鏈接著村尾。馬路旁是一家家商鋪，賣啥的都有。聽著叫賣聲雖有點(diǎn)嘈雜，但仔細(xì)聽下來還是能夠聽清楚那地道的方言描述著的商品。
在往前走一點(diǎn)，就是村里住戶的房子，清一色的紅瓦小洋樓給人一種清爽大氣的感覺！穿過一幢幢樓房后來到了村尾，村尾后是一座座連綿起伏的大山。高的'山峰沖入了云霄，矮一點(diǎn)的如同小孩子拉著大人的手一般并行著。正是它們成年累月的保護(hù)著我們的村莊，有它們的存在讓我的村莊少受了各樣的自然災(zāi)害！長大了我也要和它們一樣為村里造福。山腳下花朵開得是那樣的燦爛，如同美麗的少女在風(fēng)中起舞！一旁的小草們猶如觀眾一般也跟著節(jié)奏在揮舞那稚嫩的小手融入其中！
這就是我的家鄉(xiāng)，讓人流連忘返的人間天堂！
關(guān)于環(huán)境的作文15
從前，我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河，河里的小魚常常在追逐嬉戲,小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了小河的`水,菜全部長得非常好，尤其是“卷心菜”，長得像個(gè)胖娃娃似的。
可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。小河兩岸的廠，也把生產(chǎn)過程中的廢水排到小河里。從此，小河變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽說，用小河里的水澆的菜，長得特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀。
每當(dāng)我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉(xiāng)親們啊，我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù)：衣服臟了，來我這兒洗；水�？柿�，到我這解渴；田地缺水了，來我這引水；小孩熱了，到我這洗個(gè)痛快……可是，鄉(xiāng)親們，你們?cè)趺淳筒惶嫖抑�，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？”
小河，小河，你別哭了，我一定會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來關(guān)心你，愛護(hù)你，不再亂扔垃圾，讓他們都記住一句話：善待環(huán)境，就是善待自己和子孫。
【環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
環(huán)境環(huán)境作文07-19
環(huán)境的作文08-24
環(huán)境作文07-08
環(huán)境的作文03-22
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的作文08-14
關(guān)于環(huán)境的作文04-28
環(huán)境變化的作文04-26
環(huán)境話題作文05-01
小區(qū)的環(huán)境作文05-27
有關(guān)環(huán)境的作文08-08