小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
早上，小明帶著一把雨傘去上學(xué)。到了學(xué)校，小華和小東對(duì)他說：“你這個(gè)大笨蛋，也不看看天氣，今天天氣晴朗、陽光明媚，怎么會(huì)下雨呢？”
放學(xué)了，同學(xué)們剛要回家，突然烏云密布，一會(huì)兒就淅淅瀝瀝地下起雨來了。小華和小東想找小明借一下雨傘，可是一想起早上的事，他們又覺得不好意思開口，只好冒著雨跑回家。
小明撐著雨傘走出校門，正好看見小華和小東冒雨跑回家。他想：這可不行，他們會(huì)感冒的`，我一定得去幫助他們！于是，小明三步并作兩步地跑到小華和小東面前，氣喘吁吁地對(duì)他們說：“你們快來遮我的雨傘，要不你們會(huì)感冒的�！毙|、小華不好意思地說：“今天早上我們罵你大笨蛋，你不但不怪我們。還用雨傘送我們回家，真對(duì)不起！”小明說：“沒關(guān)系，我不會(huì)怪你們的。咱們一起回家吧！”“好！”他們一起遮著雨傘回家了。
小學(xué)生作文 篇2
訓(xùn)練了將近三個(gè)星期的時(shí)間，就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足，可是結(jié)果……
在訓(xùn)練的時(shí)候，大部分同學(xué)都摔倒在地上，嚴(yán)重一點(diǎn)的同學(xué)就是褲子摔破了，搖繩的.速度很快，幾乎每個(gè)同學(xué)都被抽過。
我清楚地記得，老師最后一次的審查是在雨中。那時(shí)候的雨不是很大，但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時(shí)的那種涼涼的感覺。我們排好了隊(duì)，一分鐘計(jì)時(shí)開始，我們一個(gè)接著一個(gè)，像龍?jiān)谔焐巷w翔一樣的自由。一分鐘結(jié)束，我們跳了三百多個(gè)。這樣的好成績足以取得第一，我們信心滿滿地走向體育館，準(zhǔn)備迎接比賽。
可是，這場比賽我們輸了，而且輸?shù)煤軕K。第一名的班級(jí)跳了三百三十多個(gè)，而我們班只跳了二百六十多個(gè)，得了最后一名。我們渾渾噩噩的走出了體育館，都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里，安慰我們，說明年再接再厲就行了�？墒钦l能忘記今天發(fā)生的事情。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我看了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題：雞蛋為什么能進(jìn)瓶子？書上是這樣寫的：準(zhǔn)備一只熟雞蛋，一個(gè)瓶子，還有一張紙，熟雞蛋進(jìn)瓶子。我做完準(zhǔn)備工作，懷著好奇心，就做起實(shí)驗(yàn)來了。
我先將一張紙點(diǎn)燃，放進(jìn)瓶中，然后把剝了殼的熟雞蛋的小頭朝下快速塞進(jìn)瓶口。我把瓶口塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋，突然雞蛋快速落了下去了。�。�(shí)驗(yàn)成功了！
為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢？本來應(yīng)該是進(jìn)不去才對(duì)的，熟雞蛋進(jìn)瓶子。我后來查閱有關(guān)書籍，我才明白，火的燃燒需要氧氣，當(dāng)雞蛋堵住瓶口時(shí)，瓶子里有一些空氣，瓶外的空氣有壓力，瓶內(nèi)的空氣將雞蛋往上頂，瓶外的空氣將雞蛋往下壓，這時(shí)雞蛋就固定不動(dòng)了�；鸢哑績�(nèi)的氧氣燒掉了，這樣瓶內(nèi)的空氣體積減少了，壓力降低了，瓶外的空氣比瓶內(nèi)的.壓力大，因此，雞蛋就會(huì)落下去了
原來，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，竟然包含了這么多的學(xué)問。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多更多的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇4
十月一日，是我們的國慶節(jié)，爸爸說帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)觀光園玩，我一聽，差點(diǎn)跳得飛了起來！我馬上催爸爸快一點(diǎn)，恨不得挖個(gè)通往農(nóng)業(yè)園的地道鉆過去！
我們準(zhǔn)備好零食，就開車出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)之后，我們到達(dá)了目的地。�。∵@里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，大門口還有一塊牌子，上面
寫：農(nóng)業(yè)觀光園，國家三A級(jí)旅游區(qū)，擁有很多水果園以及釣魚游船等設(shè)備，令游客大飽眼福，大飽口福，農(nóng)業(yè)觀光園園長寫。
“去釣魚還是去坐船？”爸爸問。“去釣魚！”我和妹妹齊聲說。沒辦法，這可是第一次有釣魚的機(jī)會(huì)，這千載難逢的機(jī)會(huì)我們可不能錯(cuò)過呀！
開始釣魚了，我先把魚食掛在魚鉤上，再把魚鉤拋到水中。一會(huì)兒，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去了，我猛然意識(shí)到有魚在吃魚食！可魚有可能在試探我，怎么辦呢？我遲遲下不了手的結(jié)果就是魚食被小魚吃了，魚卻沒釣上來。第二次，又發(fā)生了與第一次同樣的事，線一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了，這時(shí)，我來不及多想，一拉，哈哈！一條金魚被我拉上來了，那是一條很好看的`金魚，頭上一道黑黑的線痕，尾巴白白的，全身上下紅彤彤，可愛極了！接下來呀，魚食花了不少，可金魚也在急速增加，哈！我一下子釣了八條！妹妹到最后也只釣了一條，羨慕的妹妹直在我后面叫哥哥。
回家的路上，我們滿載而歸，說說笑笑，爸爸媽媽直夸我魚釣得多。今天真是開心極了！
小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，但有的人會(huì)在窮困潦倒時(shí)放棄，有的人在權(quán)錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！�
70多年前，一位挪威男子漂洋過海來到法國，他要報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的.水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒有錄取他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人駐足聆聽，饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個(gè)無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起錢退還給無賴說：“先生，您的錢掉在地下了�！�
無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無賴，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說：“先生，謝謝你的資助！剛才您掉了錢，我彎下腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”
無賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。
無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。
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