小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風(fēng)景，我心里都是滿滿的感動(dòng)。
大家還記得春晚那個(gè)扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸……誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞，用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。
她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，但卻用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧�，在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界，燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈……是什么，讓她們擁有如此美好的布翼？是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著？是什么，讓她們配合的如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài)，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界，但卻無(wú)聲勝有聲，只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái)，這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，也被無(wú)數(shù)的模仿者模范過(guò)了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的`心里，這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)可以取代，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線，但是它始終會(huì)烙在我的心里。
小學(xué)生的作文 篇2
二十年后的我，已經(jīng)是一位出色的科學(xué)家。
那時(shí)，打開(kāi)窗戶，看看，藍(lán)藍(lán)的一片。在哪兒呢？原來(lái)我是坐在火箭上。想想，學(xué)校該放學(xué)了，我得趕快去接我那敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，一起飛向太空。來(lái)到熟悉的校園，望著那一張張熟悉的面孔，高興極了！��！老師來(lái)了！同學(xué)們也來(lái)了！這時(shí)候，你看到老師，一定會(huì)大吃一驚。老師怎么這么年青��！這你可不知道了，老師一直在用我發(fā)明的“青春口服液”呢！一會(huì)兒，我把他們接上了飛機(jī)，帶著他們飛向太空�；鸺希铱匆�(jiàn)了地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，看到了老師在微笑。夜晚，我們來(lái)到了天宮。看，嫦娥抱著小兔子在宮里翩翩起舞。女神正抱著一個(gè)還未出生的小孩子拋向人間，��！又有一個(gè)為祖國(guó)效力的人才。我在一間屋子里，睡覺(jué)的時(shí)候，總覺(jué)得不舒服。就拿著氣筒在海邊充了氣，把房子“搬”到了海邊。這里空氣可清新了！過(guò)了一個(gè)星期，又覺(jué)得厭煩了這里生活，又拿著充氣筒，在天邊造了房子，這里可好了！早上看孫悟空打架；晚上看嫦娥跳舞，也挺有趣的。有空還看一看哪個(gè)人做了好事。我戴上一個(gè)黑眼鏡，到人間判斷是非，我看見(jiàn)一個(gè)老板正在說(shuō)一個(gè)孩子，說(shuō)他偷了一本書(shū)，要他賠錢(qián)，小孩一個(gè)勁兒說(shuō)他沒(méi)有偷，我看到那個(gè)孩子的心是紅的，就幫他還了錢(qián)，帶著他回家了。
二十年后的我，已成了一名宇航員，還有一個(gè)星期，我們就要乘做第一艘中國(guó)人制造的宇航飛船——“前進(jìn)號(hào)”，飛往宇宙。來(lái)探索宇宙的奧妙，我們這次的飛行，由于是17年前“哥倫比亞號(hào)”失事后的第一次飛行，所以我們都特別緊張，我們一共有五人，分別是：丁逸男、畢子強(qiáng)、張澤申、唐曼麗、還有我。我們?cè)谛W(xué)都是一個(gè)班的同學(xué)，所以彼此都很互相了解。在飛行的前三天，突然，首都北京天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)一顆超大隕石將要撞擊地球。科學(xué)家計(jì)算出，這顆隕石還有五天時(shí)間內(nèi)撞擊地球，必須在撞擊地球的前兩天用一顆原子彈把它炸成兩半，這樣才能改變它的軌道。否則，它一但撞擊地球，不但人類(lèi)會(huì)滅亡，就連細(xì)菌也存活不下來(lái)，天呢！這真是世界末日嗎？現(xiàn)在，必須有人去將這顆隕石炸成兩半，誰(shuí)去呢？經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的選舉，一致同意讓我們?nèi)�，現(xiàn)在是危機(jī)的時(shí)刻，我們五個(gè)人為了拯救地球，便奮不顧身乘飛船來(lái)到這顆隕石上，還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們必須把這顆核彈放在隕石內(nèi)50米的深處引爆，才能把這顆隕石炸成兩半，我們用最，我們用最先進(jìn)的.金剛石鉆頭成功地鉆了50米，眼看就要成功了，可是，由于剛才鉆洞把能量耗盡了，只剩下返回地球的能量了，必須有一人留下來(lái)引爆核彈，這時(shí)，我們五個(gè)人都說(shuō)要自己留下來(lái)，我們正在爭(zhēng)吵，大概是老天爺感動(dòng)了，電腦又恢復(fù)了能量。太好了我們制定了程序，便乘做飛船返回地球，只聽(tīng)身后一聲巨響，窗外一道白光，隕石成功的炸開(kāi)了，地球得救了，我們歡呼雀躍。
這就是二十年后的我，一個(gè)具有科學(xué)文化知識(shí)的我，一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)熱情的我,一個(gè)要向祖國(guó)人民奉獻(xiàn)一切的我。
小學(xué)生的作文 篇3
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。∫贿M(jìn)入公園大門(mén)，就看到許多樹(shù)葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的.蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著；黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開(kāi)放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的蘋(píng)果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口�；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
�。∏锾炷阋欢ㄓ幸恢孱伭牟使P，要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
小學(xué)生的作文 篇4
“丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了，我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。
先是由兩個(gè)同學(xué)拿著長(zhǎng)繩使勁搖起來(lái)。長(zhǎng)繩飛快地晃動(dòng)著，在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著，幾個(gè)同學(xué)也快速?zèng)_了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷，不停地踏著地面。繩子打到地面上，發(fā)出“啪啪”的'聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲，形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。由于我不知道怎么沖進(jìn)去，也不會(huì)跳，只能在一旁看著。我越看越想跳，可又偏偏不會(huì)跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)會(huì)跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過(guò)去，但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因，原來(lái)是自己太性急，跳快了。這次，我吸取了失敗的教訓(xùn)，重新跳過(guò)。啊，竟然跳過(guò)去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟，又練習(xí)了幾次，終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。
“丁零零——”課間活動(dòng)結(jié)束了，我們這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩，收獲真大呀。
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