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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋幊称饋�，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂��！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的`勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好�！蔽翌D時(shí)哭了，過了好一會(huì)兒0，我對她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹�。∵@回真是因禍得福��！
小學(xué)生的作文300字 篇2
春節(jié)的時(shí)候我去在海南的爺爺奶奶家過年，有一天爸爸媽媽帶我去海邊玩。我們一家三口先去騎三人車，我想騎車有什么難的呀，我早就會(huì)啦，可當(dāng)我騎上車時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來還真是不容易呀，我想往這邊騎，可爸爸媽媽要往那邊騎，爸爸告訴我要三個(gè)人團(tuán)結(jié)合作才行的。
騎完車把我累壞了，我們就去喝新鮮的椰子汁和吃椰子肉，然后媽媽牽著我的手，我們一起來到海邊的`礁石上，去抓螃蟹，我和媽媽一塊一塊的將小的礁石翻開找螃蟹，抓螃蟹可真是不容易啊，大螃蟹就象我們一樣聰明，嗖的一下就跑到海水里不見了，我們只能抓到一些小螃蟹，有一些小螃蟹還跑到礁石的小洞洞里，不出來，于是我和媽媽就把礁石交給爸爸處理，爸爸將海水不停的往小洞里灌，我問爸爸為什么，爸爸告訴我，礁石里注滿了水就沒有空氣螃蟹就不能呼吸，于是就會(huì)爬出來。海邊的礁石上還附著好多好多的海螺，有的海螺都快變成化石了，有些海螺在陽光下還會(huì)閃閃發(fā)光，可漂亮了。
在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我一不小心還摔了一大跤，衣服褲子都濕了，裝著螃蟹的小筒也掉了，螃蟹跑掉了好多，不過這一天我過的實(shí)在是太開心了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)心愛的玩具，那就是我的削筆器，它是我最喜歡的動(dòng)畫片《阿貍和阿桃》里的阿桃。
它穿著玫紅色的衣服，兩只耳朵豎在腦袋兩旁，玫紅色的.衣服映照在兩個(gè)耳朵上，顯得更加潔白。腦袋上面有兩顆黑寶石似的眼睛，鑲嵌在潔白的臉上。兩只眼睛中間有一個(gè)黑色的鼻子，鼻子中間有一個(gè)鼻孔，如果削筆時(shí)把鉛筆插在鼻孔里，可憐的阿桃就喘不過氣來了，可是阿桃愿意為我們服務(wù)。接下來，就是小阿桃圓滾滾的肚子了，用手輕輕地捏住小阿桃的雙腳，輕輕地往上一拉，原來小阿桃的肚子還可以伸縮呢！身體后面還有一條玫紅色的尾巴，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢！你只要用雙手輕輕地抓住尾巴旋轉(zhuǎn)就可以削筆了。
它是我學(xué)習(xí)上的小幫手。有一天晚上我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的鉛筆全都斷了，找了好久，都沒有找到能用的鉛筆，我看著我旁邊的阿桃削筆器，它仿佛在笑著對我說：“主人，主人，我可以幫你把鉛筆削得又尖又好�！庇谑俏夷闷鹣鞴P器，過了一會(huì)兒，我就把所有的鉛筆都削好了。
我喜歡我的削筆器。
小學(xué)生的作文300字 篇4
春天來了，百花齊放，萬物復(fù)蘇，三個(gè)小朋友高高興興地來到了小河邊玩耍。春天的景色真美啊！嫩嫩的小草從土里鉆出了尖尖的小腦袋，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。遠(yuǎn)處有一座座連綿起浮的山，山腳下，一棵棵小樹整齊地排列著，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
三個(gè)小朋友來到了草地上，小明把自己的風(fēng)箏放了起來，他一邊跑一邊看著自己的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的越來越高，就像燕子?jì)寢屧谔炜罩酗w翔一樣，小燕子們還以為是自己的`媽媽回來了呢，高興地迎上去，嘰嘰喳喳地叫著：“媽媽，媽媽�！毙『永�，冰雪融化，一只只白天鵝在水里快活的游來游去，一只白天鵝正要展翅高飛時(shí)，小美坐在草地上看到了，她指著白天鵝大聲地說：“快看��！快看�。∮幸恢话滋禊Z要飛啦！小紅往河里一看，美麗的白天鵝讓她高興得手舞足蹈。他們玩得可高興啦！這真是快樂的一天。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒有許多風(fēng)景，是個(gè)美麗的地方。其中最有名的就數(shù)西湖了。
春天，那報(bào)春使者——燕子，給我們帶來了春的消息。樹木、花草睜開了松朧的睡眼，舒展開了枝葉。小草小花從地下鉆了出來，為春天帶來了生機(jī)。
夏天，樹林長得蔥蔥籠籠的，為人們帶來一片清涼。抬頭一看，只能看到幾點(diǎn)藍(lán)色，一束束金光從空中照下來，地上便灑滿了光點(diǎn)，仿佛一個(gè)個(gè)金色的亮片粘在了大地上。
秋天，正是賞菊花的好時(shí)候，金黃的、雪白的……各色菊花一齊開放。一陣秋風(fēng)吹過，樹上那些紅的葉，黃的葉，像一只只蝴蝶飄落下來，給大地蓋了層金黃色的被子。
冬季已經(jīng)娓娓到來了。這時(shí)，斷橋上熱鬧極了。許多攝影愛好者在拍結(jié)冰的'湖面、下雪的草地。雪去掉了草兒的黃被子，換上了雪白的被子。
我愛家鄉(xiāng)，更愛西湖。
小學(xué)生的作文300字 篇6
暑假里，我和媽媽回到奶奶家。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于到達(dá)奶奶家━━？安徽蕪湖，一個(gè)風(fēng)景如畫的江南小城。
進(jìn)了家門，熱情的奶奶拿來了好多好吃的來招待我們。過了一會(huì)，廚房里飄出陣陣香味，我下意識(shí)地摸了摸肚子，雖然剛剛吃了很多零食，但是還是覍得有點(diǎn)餓。奶奶喊了一聲：“吃飯了！”正合我的意。于是，我第一個(gè)沖到飯桌旁，看見桌子上有我最喜歡吃的藕圓子、炸茄子、清炒冬瓜、炒青菜……奶奶不停地給我夾菜，邊夾邊說：“多吃點(diǎn)！多吃點(diǎn)！”我吃的滿嘴都是油，肚子都成一個(gè)大西瓜了，還舍不得放下筷子�？吹轿彝Ｏ聛�，奶奶說：“怎么不吃了？”“我撐死了！”我回答道。這時(shí)大家都笑了�。。�
吃完飯，奶奶邀請我到樓上花園去參觀，我答應(yīng)了。到了樓上小花園，不僅有花，而且還有菜。我看見了海棠花、太陽花、茉莉花還有辣椒、茄子、韭菜……剛剛我們吃的'茄子，就是奶奶自己種的哦！
在這一個(gè)星期的家鄉(xiāng)生活里，還不知道接下來有什么驚喜在等待著我呢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
你瞧！那依山傍水，綠樹環(huán)繞，景色秀麗的地方就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)里有著善良的人們，有各色的小吃，而家鄉(xiāng)的`大秧歌更是一絕，它雖比不上大都市的舞蹈卻也是家喻戶曉的，那就讓我來介紹一下吧！每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候每個(gè)村莊的鼓都響起來了，來扭秧歌的人每人手里一條小手絹和一把扇子，鼓的響聲就像是一種號(hào)令，村子里的人都出來了，村子里樹下熱鬧極了。扭秧歌的大多是老年人，他們隨著鑼鼓的聲音把大秧歌表現(xiàn)的出神入化，在一旁觀看的婦女孩子們也忍不住加入到表演中，在一邊觀看的村民欣賞著優(yōu)美的大秧歌一邊聊家常，這是多么美麗的場景�。⊙砀桕�(duì)有時(shí)候在演西游記里的人物，如：豬八戒，沙和尚，孫悟空，小孩子們可喜歡了，不由自主也跟著擺動(dòng)作……這就是我們這里的特色，雖外表不亮麗，但卻展示了我們這的風(fēng)土人情，如果你感興趣，那就趕快到我的家鄉(xiāng)來做客吧！
小學(xué)生的作文300字 篇8
老師——多么親切的稱呼��！我們愛她，王老師！
從剛踏進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的陌生感，到慢慢的適應(yīng)小學(xué)生活，她的愛無處不在。
她的愛比父愛更嚴(yán)峻，每天都會(huì)叮囑我們在某些方面的知識(shí)還掌握的不夠扎實(shí)，需要加強(qiáng)訓(xùn)練，正是王老師的細(xì)心關(guān)照，使得我們在學(xué)習(xí)上更輕松，更有方向感，讓我們在每次練習(xí)中都有考出令自己滿意的成績。
她的愛比母愛更細(xì)膩，班里如果有學(xué)生生病了，她總會(huì)及時(shí)提醒他們一定要記得吃藥，她總會(huì)說，“學(xué)習(xí)很重要，身體更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等，你總會(huì)問“還能堅(jiān)持上課嗎？”，一句問候，就讓我們心里暖暖的。
短短兩個(gè)多月的.相處，就讓我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活。王老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的好老師，又是我們學(xué)校生活的媽媽；既是解決我們成長困惑的大姐姐，又是我們課余時(shí)間的開心玩伴。
有了王老師，我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩，充滿了彩色的陽光。
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