成長(zhǎng)的作文9篇[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗，總會(huì)跟隨在你身旁，伴著你的一生，想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人，只能與煩惱和諧相處。這些天，我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據(jù)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，想甩總也甩不掉。我只能微笑著和煩惱握握手。哎，這只小狗，怎么老是這么乖，乖乖地跟著我，總與我寸步不離�；蛟S，我已經(jīng)喜歡上了它，甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱，因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱，卻因沒(méi)煩惱而煩惱。或許，人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī)：人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的，卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內(nèi)心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。

　　憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里，別人問(wèn)起，我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應(yīng)：你不真誠(chéng)，不和你做朋友，不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有，那就是我不真誠(chéng)的理由。沒(méi)有QQ，煩惱就來(lái)了。別人送我，我不敢接受，我有不敢接受的煩惱理由呀，一句話(huà)家人不同意，不想對(duì)著干，要了家人對(duì)我黑頭黑腦的，日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈(zèng)，也讓別人多了一句煩惱嘆息：我這是何苦呢，一心好意，送個(gè)QQ給你，你家人又生怕我會(huì)吃掉你!我會(huì)吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里，因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái)，為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō)，親弟弟送了一個(gè)QQ給我，這下，家人才勉強(qiáng)同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話(huà)兒。

　　有了QQ，我的煩惱也隨之而來(lái)，陌生的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái)，煩人，讓我清靜一會(huì)不行嗎?這好辦，我那才用了半年多的QQ號(hào)，在黨的生日那天來(lái)臨前永遠(yuǎn)徹底的清靜起來(lái)，它徹底地被人竊走了。哎，好不容易有個(gè)QQ號(hào)，卻忘了填寫(xiě)保護(hù)設(shè)置欄，被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ，突然間又感覺(jué)像失去了許多，煩惱這條小狗又搖著尾巴跑到我面前了，啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了，好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短，只有半個(gè)月，不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開(kāi)這里，一家人到外面去散散心，偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程，丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀，你這條小狗，為何你這么喜歡我，難道你也戀上了我?上天有不羨神仙，只羨鴛鴦的煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許，在地獄中的鬼魂正在為人類(lèi)能擁有光明的`世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱，總是在蠱惑著三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢，唯一能騙的就是騙自己的心靈!

　　人，總是在自欺欺人，就如打腫臉充胖子那般偽裝著自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱，那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生。或許，人生正由于有煩惱相伴，人才會(huì)眷戀著這完美與殘缺構(gòu)成的一切吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　網(wǎng)絡(luò)是什么樣子我們這一代應(yīng)該很清楚，因?yàn)槲覀兪菚裨诰W(wǎng)上長(zhǎng)大的。

　　從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校的微機(jī)室就被我們蹂躪著。在老師眼皮底下玩游戲、聊Q；把鼠標(biāo)拆開(kāi)，把里邊的圓球挖出來(lái)當(dāng)做彈珠玩；索性在鍵盤(pán)上亂按一氣；用圓珠筆在電腦桌上和顯示器寫(xiě)字，寫(xiě)得“入木三分”，學(xué)校曾動(dòng)用無(wú)數(shù)次清潔力量，可惜抹布擦不盡，上課催又生。以上行為直接導(dǎo)致學(xué)校的電腦問(wèn)題不斷，茍延殘喘的沒(méi)有問(wèn)題的電腦也卡得要命，又由此導(dǎo)致學(xué)校的電腦幾乎無(wú)法上網(wǎng)。

　　啰嗦這么多，是想說(shuō)明一件事——我們掌握的電腦知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)常識(shí)幾乎全部是自學(xué)得來(lái)的。

　　上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，“非主流”就已經(jīng)產(chǎn)生了，當(dāng)時(shí)還未流行。上初一那年，班里幾乎所有人的Q昵稱(chēng)都改成了“火星文”，頭像也都換成了各式各樣的非主流男女生，甚至女生們的昵稱(chēng)和個(gè)性簽名都異曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具，我依然是驕傲的公主”……那段時(shí)間，我堅(jiān)持不上網(wǎng)，竟堅(jiān)持了近三個(gè)月。后來(lái)和恒康說(shuō)起這個(gè)段子的時(shí)候，他說(shuō)，犧牲三個(gè)月?lián)Q一個(gè)健康的胃，這是多么劃算的事。

　　“非主流”泛濫一年多后漸漸被輿論打倒，那些“公主”，那些“某男子”，那些“時(shí)尚90后”們毫不猶豫地加入了“打非”陣容，聲討非主流不務(wù)正業(yè)、罵非主流們是“腦殘”。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)全然不顧及自己還在用火星文ID和非主流頭像。何為“腦殘”？我頓悟。

　　整整一個(gè)暑假，我沒(méi)用過(guò)Q空間，聊天也很少有。就在高一開(kāi)學(xué)前一天晚上，我登陸自己的賬號(hào)和初中同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，之后在無(wú)聊中打開(kāi)了恒康的空間，他寫(xiě)的文章很短，文中有一段話(huà)：“看看空間里別人寫(xiě)給自己的'留言，再看看自己的回復(fù)，從非主流到火星文到繁體字再到符號(hào)，終于明白這些都幼稚得不能再幼稚的時(shí)候，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�

　　看著這句話(huà)，我的心猛然一顫。即使并沒(méi)有用過(guò)他說(shuō)的方式給別人留言或是做其他，還是很為之震撼，并且深有同感：“我們這一代不都是這樣嗎？”從網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)初步建設(shè)，到如今家家有電腦、人人會(huì)上網(wǎng)。

　　我們的整個(gè)童年見(jiàn)證著中國(guó)和世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。從windows98到windows7，從8位的Q號(hào)碼到10位的，從百度貼吧到天涯、貓撲，從新浪博客到Q空間、各種微博……我們從懂事開(kāi)始，就受著各種網(wǎng)絡(luò)文化的“熏陶”，從最初的BBS縮寫(xiě)語(yǔ)GG、MM到非主流火星文頹廢傷感到哈韓風(fēng)再到“殺馬特”、“WOW吧當(dāng)?shù)繩LZ畢業(yè)春哥純爺們”，再到如今的“普通青年文藝青年”、“萌動(dòng)漫萌蘿莉”，這都是我們聽(tīng)聞過(guò)、見(jiàn)識(shí)過(guò)、體驗(yàn)過(guò)或正在體驗(yàn)的。我們就一直這樣縮寫(xiě)著、腦殘著、崇洋媚外著成長(zhǎng)到現(xiàn)在，曾覺(jué)得這些很個(gè)性很時(shí)尚而一度效仿，如今看來(lái)其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

　　下面一代的孩子還在重復(fù)我們的童年……

　　沒(méi)有關(guān)系，有一天他們也會(huì)像我們一樣懂得我們今天懂得的這些。

　　就算是頹廢過(guò)、偷懶過(guò)、瘋狂過(guò)，我們不還是波瀾不驚地長(zhǎng)大了么？高中三年，會(huì)將十五年的軟糯砥礪得剛硬，會(huì)將十五年的鋒棱削磨得整平。所以已經(jīng)隨著這個(gè)夏天漸行漸遠(yuǎn)的漫長(zhǎng)的橙色童年，終會(huì)被自己忘卻，成為平淡無(wú)常、不值一提的諸多回憶中的一小部分。

　　我們真正要面對(duì)的，是無(wú)盡的未來(lái)，高中三年最終也會(huì)像十五年的童年一樣成為回憶。網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)陪伴我度過(guò)童年的絢麗多彩的空洞蒼白的世界，我要和你暫別了。感謝你讓我、讓我們成長(zhǎng)，感謝你讓我認(rèn)識(shí)了像少年A、強(qiáng)、小豬、恒康、西西這樣的朋友，感謝你的博大，感謝你的正派，感謝你的骯臟，也感謝你陪我們一起成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，少年的我，上路了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)你品，我品，他品的歲月。在成長(zhǎng)中，有很多滋味，當(dāng)你成功時(shí)，滋味是甜美的；當(dāng)你受到冤枉時(shí)，心里會(huì)流露出一種心酸；當(dāng)受到失敗與挫折時(shí)，心里會(huì)暗暗叫苦；當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí)，淚是咸的。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到老師批評(píng)學(xué)生沒(méi)有好好讀書(shū)時(shí)，我的心里就會(huì)有種心酸的感覺(jué)。

　　星期一，我七點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校，開(kāi)了門(mén)，和幾位同學(xué)簡(jiǎn)單地打掃一下衛(wèi)生以后，就拿出書(shū)本大聲地讀了起來(lái)。讀了半個(gè)小時(shí)，老師來(lái)了，全班同學(xué)都到了，教室里的讀書(shū)聲很小，而我的讀書(shū)聲很大�？赡苁且�?yàn)樽x了太長(zhǎng)時(shí)間的原因，嗓子有點(diǎn)痛，所以我的讀書(shū)聲小了。過(guò)了一會(huì)，老師走到了我身邊，打了我一巴掌，大聲批評(píng)我：“怎么不讀了！給我好好讀書(shū)，下次再這樣就給我出去！”

　　這時(shí)我被冤枉了，一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對(duì)我說(shuō)：“我們都聽(tīng)到你在讀了，沒(méi)事吧？”雖然他們的關(guān)愛(ài)幫我把心中的酸楚消除了一大半，但委屈的淚珠還是流了下來(lái)。我平靜下來(lái)，認(rèn)真思考：為什么老師會(huì)說(shuō)我沒(méi)讀書(shū)呢？應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒(méi)用心去讀吧。

　　之后我每次都認(rèn)真讀書(shū)，都得到老師的.表?yè)P(yáng)，再也沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

　　每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí)，每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車(chē)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，心中會(huì)有種由苦變成甜的滋味。

　　星期六，從奶奶家吃過(guò)晚飯后，爸爸騎著電瓶車(chē)，我和媽媽走回家。爸爸對(duì)我說(shuō)：“張韞冬，你不小了，該會(huì)騎電動(dòng)車(chē)了，來(lái)，你騎一騎試試�！蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑�(chē)，慢慢悠悠，搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽(tīng)一聲巨響，我從電動(dòng)車(chē)上掉了下來(lái)，因?yàn)槲腋械胶芡�，所以失聲痛哭起�?lái)。之后，我立志要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我一次次地努力，終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)。我心中的苦變成了甜。

　　人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷五味皆全，而且有著你從未有過(guò)的體驗(yàn)，但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　已成過(guò)去的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)在想想還是別有一番風(fēng)味，挺有意思的。

　　六一節(jié)那天，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，校長(zhǎng)先講話(huà)，那一講就有半個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)講完活動(dòng)內(nèi)容后，就下了主席臺(tái)，原以為我們就可以自由組合活動(dòng)了。原來(lái)還有活動(dòng)儀式，架子鼓的聲音由遠(yuǎn)而近地傳來(lái)……

　　在教室里，我得到了一張活動(dòng)紙，我和爸爸一起向活動(dòng)場(chǎng)奔去。首先到操場(chǎng)，這里在轉(zhuǎn)呼啦圈，呼啦圈在我身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像在給我做按摩呢，很舒服。接著，我們又來(lái)到“搶椅子”的場(chǎng)地，我進(jìn)去時(shí)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。我們隨著音樂(lè)起開(kāi)始走，音樂(lè)停我們就得停，而且還要坐在椅子上，還好我搶到了椅子，不然可要被淘汰了。我和爸爸又到活動(dòng)室，這里在玩“123木頭人”的`游戲，我一開(kāi)始站得好好的，一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果，打了一個(gè)噴嚏，害得我被開(kāi)除游戲。

　　校園里還要好多好多的活動(dòng)，我都來(lái)不及一一參加，玩了幾個(gè)項(xiàng)目，我就到階梯教室去領(lǐng)獎(jiǎng)品了�，F(xiàn)在回想起，真是又有趣又快樂(lè)的一天。真希望這樣的好日子天天都有。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十四歲了。在這十四年的風(fēng)雨中，我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，讓我這顆稚嫩的心變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　小時(shí)候，我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，父母視我為珍寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，我的每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)有人為我鼓掌，我過(guò)著童話(huà)般的生活。然而在我六歲的時(shí)候，噩夢(mèng)開(kāi)始了，家中彌漫著濃濃的硝煙味，我每天面對(duì)的是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。晚上，我只得偷偷躲在被窩里抹眼淚不再有人關(guān)心我，鼓勵(lì)我。

　　無(wú)論春夏秋冬，每天早上，我都獨(dú)自一人乘車(chē)上學(xué)，早上七點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在公交站臺(tái)，孤零零的。我膽怯，我恐懼，但是，我，只有我。我傷心，我難過(guò)，我哭泣。我你不明白：為什么媽媽要離開(kāi)我，為什么爸爸不管我？但僅管如此，我還是必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。漸漸地，我開(kāi)始讓我自己變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。因?yàn)槲抑�道沒(méi)有人會(huì)再像以前那樣呵護(hù)我，我必須堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝我內(nèi)心的脆弱；我用笑聲來(lái)安慰我的脆弱的心靈；我忍著劇痛把心縫了起來(lái)。

　　在面對(duì)生活，學(xué)習(xí)中的苦難，我不哭，我不惱。我勇敢面對(duì)，我絕不屈服。因?yàn)槲抑�道，哭并沒(méi)有用。我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)分析，全方面的思考。或許，我是真的長(zhǎng)大了吧！

　　我非常的慶幸：在我最得意幸福的'時(shí)候，被命運(yùn)狠狠地一擊，但我并沒(méi)有掩淚而泣，而是勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

　　我所受過(guò)的傷，都是我的勛章；我所受過(guò)的傷，都是我的成長(zhǎng)。我感謝那段灰暗的過(guò)去，讓我現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)如此得從容不迫；我感謝那段灰暗的過(guò)去，讓我變得如此的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　“小白兔成長(zhǎng)記”是一個(gè)非常溫暖的胎教小故事，故事里兔爸爸兔媽媽對(duì)小白兔的愛(ài)意，正如大肚婆的準(zhǔn)媽媽吧，真想把全世界的愛(ài)都給他!

　　小白兔出生了，這對(duì)于兔爸爸和兔媽媽來(lái)說(shuō)是一件令他們非常高興的事。兔爸爸和兔媽媽決定叫他們的孩子為寶貝。

　　小白兔在兔爸爸和兔媽媽無(wú)微不至的照顧下一天天長(zhǎng)大了。他們把小白兔教育得很好，既聰明懂事又乖巧有禮貌。大家都很喜歡小白兔，都喜歡和他一起玩。

　　只是，隨著小白兔的漸漸成長(zhǎng)，兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始為小白兔擔(dān)心了。他們都擔(dān)心自己的'寶貝孩子不能獨(dú)立自主的照顧好自己。因?yàn)橐恢币詠?lái)他們都寵愛(ài)著小白兔，沒(méi)有讓他干過(guò)任何家務(wù)活，更別說(shuō)是其他的事情了。

　　兔爸爸和兔媽媽商量過(guò)后，決定狠下心來(lái)鍛煉他們孩子獨(dú)立自主的能力。他們決定讓小白兔從最簡(jiǎn)單、最基本的家務(wù)活開(kāi)始。

　　最開(kāi)始兔爸爸和兔媽媽也只是偶爾讓小白兔幫忙拿一下東西而已，小白兔很高興也很樂(lè)意幫忙。慢慢地兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始給小白兔分配家務(wù)活，讓小白兔開(kāi)始學(xué)著打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始小白兔做得不是很好，打掃得不干凈，但兔爸爸和兔媽媽也同樣會(huì)夸獎(jiǎng)他并鼓舞他說(shuō)：“寶貝真棒，這次雖然不是很好，但比上次有了很大的進(jìn)步，寶貝下次會(huì)做得更好的�！闭f(shuō)完并親了一下小白兔，小白兔也很高興地回親了一下兔爸爸和兔媽媽。

　　當(dāng)小白兔能把家里打掃得很干凈的時(shí)候，兔爸爸和兔媽媽雖然很不舍，但還是開(kāi)始教小白兔幫忙洗菜。小白兔剛開(kāi)始時(shí)總是把菜洗得不干凈，兔媽媽總會(huì)很耐心的在一旁示范地教小白兔。小白兔也很高興地幫忙，漸漸地，小白兔又能夠幫忙把菜洗得很干凈了。

　　兔爸爸和兔媽媽看著小白兔這樣的慢慢成長(zhǎng)，感到欣慰的同時(shí)也為小白兔的懂事和勤奮感到高興。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)到我長(zhǎng)大，一直在陪伴者我的人，是我的外婆。

　　外婆是一位很慈祥的老人，任憑你在她懷里撒嬌，她都不會(huì)厭煩；爸爸媽媽要打我的時(shí)候，總是外婆搶先一步把我報(bào)走，保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想："外婆要是住在我們家就好了，這樣我就不怕挨打了。

　　我們四個(gè)表姐妹中，外婆對(duì)我是最好了。每個(gè)星期六我便會(huì)回去一次，外婆隔三差五便會(huì)把我叫到她的房間去，給我塞上一張錢(qián)，其實(shí)我并不喜歡這種做法，但外婆還是依舊。

　　晚上，我特喜歡躺在外婆的被窩里，聽(tīng)姥姥講大灰狼和小紅帽的故事。長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候最難伺候了，吃飯時(shí)，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我還不吃，還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是滿(mǎn)腹經(jīng)文，一天三頓飯，外婆能變花樣的給我講故事。

　　我大概三四歲的時(shí)候，外婆回山東去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開(kāi)往烏魯木齊的'車(chē)時(shí)，我望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)，邊跑邊嚎啕大哭起來(lái)，可是我沒(méi)跑幾步，就被媽媽報(bào)走了。

　　今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就淚流滿(mǎn)面，總是想起她對(duì)我的好！

　　到了周六，外婆便會(huì)給我打個(gè)電話(huà)：“回來(lái)不？婷婷�！薄班�！”我答應(yīng)到。到外婆家，她都會(huì)留我住下陪我玩。我還在一天天的長(zhǎng)大，外婆會(huì)牽著我的手伴我長(zhǎng)大，我也會(huì)一直牽著外婆的手，到老，到老……

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯�我的人生成長(zhǎng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。

　　時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土，把自己弄得黑黑的，這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心��！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿(mǎn)了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。

　　時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中，也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱螅�基本上都是�?tīng)父母的話(huà)，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一起去吃小吃，一起去海邊玩。在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。甚至我學(xué)會(huì)了如何幫媽媽賣(mài)肉。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)給他們按摩，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃�，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改�，我的生活充滿(mǎn)繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。

　　時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。上了高中，我才知道，原來(lái)我還是有人關(guān)注的。以前我總抱怨說(shuō)，爸爸媽媽他們都太偏心了，哥哥可以什么事情都不做，但我就不行。但父母讓我讀高中的做法，改變了我的想法。高一到高二兩年了，父母的關(guān)心和老師的關(guān)心，讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí)。我更加學(xué)會(huì)了感恩！因?yàn)楦改�，我懂得我的人生�?mèng)想。因?yàn)槔蠋�，我懂得�?wèn)問(wèn)題，懂得和老師交流，懂得如何努力去奮斗�，F(xiàn)在的我是高三的學(xué)生了，我的感觸挺多的。父母一天天的忙，我怕他們身體吃不消。哥哥在大學(xué)里，是否有好好照顧自己。外婆過(guò)得好不好。他們是我最親的人，他們的關(guān)心一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我會(huì)帶著他們的愛(ài)一直努力到高考結(jié)束。也許大家都說(shuō)高三很辛苦，但我覺(jué)得，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，我并不孤單，即使再累，我也愿意，這也值得。因?yàn)楦呷�，是我追逐�?mèng)想的奮斗年。我的高三，我?jiàn)^斗！因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿(mǎn)繽紛色彩。

　　我的人生充滿(mǎn)著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄�不同時(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。

成長(zhǎng)的作文 篇9

　　我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛，像春雨一樣充滿(mǎn)活力。我的童年有很多回憶，有開(kāi)心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事，給我留下了深刻的印象。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，因?yàn)榻治桕?duì)當(dāng)時(shí)同學(xué)不夠，無(wú)法組成一隊(duì)，所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊(duì)。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們，我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓(xùn)練，并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人，每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽(tīng)鼓點(diǎn)來(lái)變換隊(duì)形、變換動(dòng)作，再加上音樂(lè)速度很快，每做完一次我們都會(huì)滿(mǎn)頭大汗。一開(kāi)始，大家沒(méi)有默契，做得亂七八糟，有的人快一拍，有的人慢一拍，還有的人完全跟不上拍子。我們?cè)陉?duì)形方面也出了很多錯(cuò)誤，有的人在應(yīng)該向右的時(shí)候向左轉(zhuǎn)，有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了，還有的人和對(duì)面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說(shuō)：“你們一定要跟上拍子，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，隊(duì)形才能好看�！庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩�(xí)動(dòng)作，努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之，大家對(duì)這套街舞的動(dòng)作越來(lái)越熟練，大家配合得越來(lái)越默契，隊(duì)形也做得越來(lái)越完美。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！在寒假的時(shí)候，楊老師突然把我們叫過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽，回家要好好準(zhǔn)備�！蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。李一然向我打聽(tīng)消息：“什么比賽��？”“肯定街舞比賽唄�！蔽掖鸬�。

　　一回家，我就練習(xí)起來(lái)。為了能參加比賽，我每天都照著電視訓(xùn)練，每天都練得大汗淋漓。開(kāi)學(xué)了，我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致，把每一個(gè)隊(duì)形都做到完美，比賽取得了巨大成功。雖然我們因?yàn)榫o張出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，但是最后的成績(jī)還是很高。當(dāng)評(píng)委說(shuō)我們是一等獎(jiǎng)時(shí)，我們都高興地跳了起來(lái)。這時(shí)候，窗外的陽(yáng)光十分明媚，這陽(yáng)光和我們的心情是一樣的。

　　這就是令我驕傲的一件事，我從中感悟到：只要堅(jiān)持，不管什么事情，都會(huì)成功的。

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