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一個(gè)與眾不同的人作文

時(shí)間:2024-01-13 14:36:38 作文大全 我要投稿

一個(gè)與眾不同的人作文3篇(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一個(gè)與眾不同的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)與眾不同的人作文3篇(精)

一個(gè)與眾不同的人作文1

  在夜空中,每顆星星都會(huì)閃閃發(fā)光。在草原中,每朵鮮花都會(huì)綻放它的美。在我們班里,就有一位與眾不同的她——韋小彥。

  韋小彥長著一張精致的小臉蛋,彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發(fā),扎起來好看極啦!

  在班級中,雖然她的成績不那么出眾,但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己!

  有一次,美術(shù)老師要求我們畫一份關(guān)于京劇的手抄報(bào)。論起手抄報(bào),那是非常麻煩的,又要畫插圖,又要寫文字。不僅耗時(shí)間,還耗力氣!真是苦惱呀!當(dāng)我還沒想好畫什么的時(shí)候。只見,韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點(diǎn)一都是格外的細(xì)致、認(rèn)真。畫到一半,韋小彥停了下來。她雙手托著下巴,雙眼緊盯畫紙,好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,驚嘆道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韋小彥笑了笑說:“沒什么呀?只要你在心里想好要畫的.東西,再認(rèn)真地畫下來就可以啦!”聽起來容易,可是我卻很難做到!

  她不僅手抄報(bào)畫的好,畫風(fēng)景、畫人物更加漂亮!經(jīng)常得到老師們和同學(xué)們的贊美,真是令人羨慕呀!

  這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,一朵美麗的鮮花,一個(gè)令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥!

一個(gè)與眾不同的人作文2

  說起“MM”,你們都認(rèn)為是妹妹了吧!其實(shí)它還是一個(gè)美好的組合。我本來是個(gè)愛看NBA的中學(xué)生,因此對于這個(gè)“MM”,我喜歡得很。那“MM”究竟是什么組合了呢?它就是我最愛看NBA體斯火箭隊(duì)的麥蒂與姚明的MM組合了。(麥蒂的英文名開頭字母是M,姚明的也是,所以合稱“MM”)

  在NBA里,還有許多像這樣的組合,如:雙子星座、吼口天尊……但是我卻喜歡這個(gè)“MM”組合。那是為什么呢?看看下面。

  那是一場NBA比賽,由圣安東尼爾馬刺VS體斯火箭。在第4節(jié)還剩50秒時(shí),HOU(火箭簡稱)火箭還落后SA(馬刺簡稱)15分之多,只生HOU的`12號隊(duì)員拿球進(jìn)攻,把球交給姚明,姚明一個(gè)后轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,但此時(shí)HOU還落后13分,時(shí)間還剩35秒了。但正為35秒時(shí)不我,才成就了麥蒂的時(shí)刻。只見他搶斷一個(gè),進(jìn)了3分崩離,還得到了一個(gè)罰球,于是進(jìn)了又進(jìn)……結(jié)果,比賽令你吃了一驚,HOU竟以一分贏了SA。麥蒂用35秒破紀(jì)錄拿了13分。此時(shí)此刻你不得不驚訝,不得不為麥蒂的精湛球技感到佩服。你想一想辦,一個(gè)人在35秒能做出什么?時(shí)間這么寶貴,偉大的球星卻驚人地拿了13分。這時(shí)候,真的為這個(gè)“MM”組合感到驕傲!

  看了以上的事,你們可要記住這個(gè)“MM”組合哦!癕M”不但是妹妹的意思,也代表了一個(gè)驚人的“MM”組合!

一個(gè)與眾不同的人作文3

  她——是不被關(guān)心,關(guān)注的人,但她一直很努力著改變自己。

  她就是我們班的張心怡。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發(fā),衣服不怎么整齊,這就是被大家不關(guān)注的`原因,也有點(diǎn)討厭她。

  直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天,我早早地來到學(xué)校,老師也到了,分配給張心怡一個(gè)任務(wù),那就是管教室的鑰匙。那是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。第一,早上必須早早地到,幫同學(xué)們開門,放學(xué)后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù)。

  下面就是她做管理班鑰匙的事。

  有一天,學(xué)校里面舉行了一場田徑比賽。當(dāng)老師宣布完這件事后,全班同學(xué)都高興地叫了起來,而張心怡卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學(xué)都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學(xué)和張心怡在教室里打掃衛(wèi)生。當(dāng)張心怡下來時(shí),椅子還沒有坐熱,比賽就結(jié)束了。

  到了晚上,我回到家里,發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來,只好向張心怡家里走去,張心怡聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學(xué)校拿水杯。在路上,我很納悶:張心怡不反對,不抗議嗎?每天那么早來學(xué)校,那么晚回家。我的好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張心怡,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動(dòng)也看不到,只知道結(jié)果!倍鴱埿拟鶇s說:“我很樂意,為班級服務(wù)。”這就是她的回答。就因?yàn)檫@句話,讓我改變了對她的看法。

  這就是我們班的張心怡,一個(gè)與眾不同的人。

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