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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-13 14:32:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學(xué)階段的知識(shí)讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的`成長。

  忘不了入學(xué)時(shí)候的場(chǎng)景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會(huì)沖過去問這問那的,也不理會(huì)老師是否會(huì)理我,剛開學(xué)沒多久,學(xué)校里面的很多老師都認(rèn)識(shí)了我,我就像是整個(gè)學(xué)校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。

  忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊瑥拇松险Z文課就特別的激動(dòng),精神飽滿。

  忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點(diǎn)乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會(huì)把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶?shí)例,讓數(shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)......

  忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開心的學(xué)習(xí),快樂的成長。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天,我在學(xué)校里看了一本書,名叫《植物生長百科》,我突發(fā)奇想我可不要以自己種點(diǎn)東西呢?經(jīng)過了一番思考,我決定種點(diǎn)綠豆芽。

  放學(xué)后,我飛快地跑回家,寫完作業(yè)后,我開始準(zhǔn)備種植的工具。準(zhǔn)備好之后,我先拿了一張紙浸濕,再把它鋪在一個(gè)塑料杯子里,然后又拿了一把綠豆,這些綠豆像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子,沒走幾步就掉一點(diǎn)在地上,我又重新?lián)炱鸬袅说木G豆。然后,我又浸濕了一張紙,幫它們鋪上“被子”。

  過了幾天,我來換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)綠豆的“外衣”已經(jīng)脫掉了,它換上了“白裙子”,它頭上出發(fā)芽了。我把“綠襯衣”扔進(jìn)了垃圾桶里,我又靜靜地等待了幾個(gè)小時(shí),想看看綠豆有什么變化,結(jié)果沒什么發(fā)現(xiàn)。

  過了一個(gè)星期了,芽兒越來越長,我小綠豆拿出來看了一遍,發(fā)現(xiàn)小綠豆的'底下有一條裂縫,看來綠豆就是從下面開始長的。

  過了幾天,我的綠豆芽被我的弟弟不小心壓斷了,我只好跟綠豆們“道別”了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

親愛的姐姐:

  您好!

  或許您不認(rèn)識(shí)我,可我一直關(guān)注著您。在我的心目中,您是美好的,但也有些“狠毒”,因此,我愛您,卻也有些畏您。

  在上學(xué)、放學(xué)的路上,我都會(huì)仔細(xì)觀察,留心每一件新鮮、感人、有趣的事,因?yàn)槟倳?huì)在我腦子里出沒。說我是愛您的,是因?yàn)槲仪宄闹溃耗褪俏覀兪种械墓P,來描述我們身邊不斷變化的.環(huán)境;您就是我們手中的筆,來講述我們身邊發(fā)生的故事;您就是我們手中的筆,記錄我們成長中的每一次歡笑、淚流與感動(dòng)!您是我傾訴心中煩惱的忠實(shí)聽眾。并且在您那里,我學(xué)到了不少知識(shí)、道理,您使我知道怎樣鍛煉好身體,怎樣體貼、孝敬老人,怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人……

  說我畏您,因?yàn)槟褚粋(gè)不聽話的精靈,每當(dāng)試卷發(fā)下來,父母總會(huì)責(zé)備我?guī)拙,因(yàn)槲以谀膯栴}上總會(huì)失去了好幾分。所以,我時(shí)常認(rèn)為您是我挨批評(píng)的“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>

  為了讓您成為我筆下的“俘虜”,我將會(huì)更加努力的!使您更貼近我的生活!

祝您受到所有小朋友的關(guān)注、歡迎!

  您的心靈伙伴:沈艷紅

  XX/3/18

小學(xué)生的作文300字 篇4

  她,紅紅的臉蛋,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,你們猜她是誰?她是我的同學(xué)——李素瑩。

  李素瑩很喜歡哭,確實(shí),連我們大家都這么說。比如:老師把她說了一頓啦、同學(xué)罵她啦、有誰說她什么地方不好啦,這些事那么無聊她還哭。

  體育課上不知道為了什么事,可能是她跑步的速度慢,大家都在說她跑步的樣子像鴨子一樣,拖了我們女生的后腿。她的.眼睛不一會(huì)就紅彤彤的,眼淚撲簌簌地落下來,像下了一場(chǎng)大雨。

  今天英語老師要李素瑩看著周偉把卷子做完,只要周偉做完了還有獎(jiǎng)賞,要是沒有做完她和周偉都不能吃飯,中午到了,周偉沒有做完,李素瑩只能挨餓,董老師看見了,叫李素瑩吃飯,我看到李素瑩的眼圈都紅了,好像很委屈,而且還在哭,只不過同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)。

  你說她是不是很愛哭?

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我家有一張全家福,上面有我的爸爸、我的媽媽和我,有許多花草樹木,還有一個(gè)漂亮的噴泉。

  相片里的我拉著爸爸、我的媽媽的手,笑得多甜啊!我的爸爸是個(gè)司機(jī),長得高高的、頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)白,很結(jié)實(shí),力氣很大,雙眼像光一樣明亮,爸爸喜歡養(yǎng)魚、賞魚,我家有三缸魚,每天只要一有空,爸爸都會(huì)在家里開著音樂賞魚。

  我的媽媽是個(gè)會(huì)計(jì),個(gè)子矮矮的、胖胖的,長長的的頭發(fā)染成了金黃色,雙眼就像太陽一樣閃閃發(fā)光。我的媽媽喜歡做菜,她做的菜特別好吃,我最喜歡我的媽媽煮螃蟹,我的媽媽每次煮螃蟹,我都吃得很香很香。

  我長得白白瘦瘦的,頭上梳著兩條長長的辮子,人見人愛。在學(xué)校里,每一門課我都喜歡,但我最喜歡寫作文,因?yàn)槲覍懙淖魑亩甲尷蠋熆洫?jiǎng),所以我想長大做一個(gè)小作家。

  我有一個(gè)幸福的`家,我愛爸爸我的媽媽,爸爸我的媽媽也愛我,我是爸爸我的媽媽心目中的小公主,我是世界上最幸福的人!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  每當(dāng)想起媽媽做的面,我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次,媽媽讓我自己去買面條,體驗(yàn)一下。

  媽媽告述我了地址,我慢步走向哪個(gè)面條作坊,原來這個(gè)面條作坊是純手工原料揉出來的面條,不管是下雨還是有特殊情況,還是會(huì)照常營業(yè)。老板是一位婦女,雖然是一位外地人,但也和周圍的鄰居很熟。我買了一斤面,阿姨見我一個(gè)人自己來買面便說:“小朋友很能干喲,送你半斤抄手皮吧”,我忙說:“不、不,我應(yīng)該給錢,只是差一元,下次帶來”,說完我就付了三元錢。

  阿姨笑了笑,問我家住在哪里?我如實(shí)的回答了。

  “哦!你們家樓上,是一位空巢老人,行動(dòng)不便,很喜歡吃面,一般都是我給老人家送面!卑⒁陶f,我看了看阿姨說:“阿姨,哪一位老人正好住我樓上,我順路帶給老人家吧!”阿姨忙說:“不不不,因?yàn)槔先思覍?duì)不太熟悉的陌生人都不會(huì)開門,加上又麻煩你走一趟,算了算了還是我去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭同意了。

  回家路上我和阿姨邊走邊聊,我還得知阿姨一直都為這附近的.人免費(fèi)送貨,不收錢,而且面全部都是現(xiàn)做的。

  回到家,我感慨萬分!這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦,包含了多少為他人著想的情感!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  到了20xx年,這時(shí)的我,成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。

  這種鉛筆盒上會(huì)有一個(gè)變大器?梢园雁U筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個(gè)粉紅色的按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)小盒子,并且隱形,不讓其他人看見。這就是它的`防偷功能。

  它還有提醒加聲控功能呢!如果你有文具忘記帶了,它會(huì)說:“主人,您有文具忘帶了!”來提醒你。如果你有東西不見了,只要對(duì)鉛筆盒喊一聲那東西的名字,那樣?xùn)|西就會(huì)發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音,告訴你那樣?xùn)|西去哪兒了。

  它還有幫你提神的功能。只要你累了,它會(huì)散發(fā)一些淡淡的清香,告訴你望一下綠色的植物,讓你感到神清氣爽。

  夠酷吧!我相信,在科技迅猛發(fā)展的今天,這種鉛筆盒一定會(huì)出現(xiàn)了。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我國的語言各不相同,河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言,為了方便溝通、便于交流,我國就推行了通用的語言——普通話。

  我們學(xué)校的趙老師在開學(xué)典禮上提出:本學(xué)期主要開展推廣普通話活動(dòng),我們學(xué)校的'師生都要說普通話。

  我放學(xué)回到家,對(duì)媽媽說:“我們學(xué)校開展了講普通話的活動(dòng),從今天起,我們?cè)诩乙仓v普通話吧。”媽媽笑著說:“哈哈,好!我們單位也在推廣普通話,比你們還領(lǐng)先一步呢!闭f著,媽媽還舉個(gè)例子:有一次,媽媽單位里來了一個(gè)人,他跑到媽媽的辦公室問:“人事科在哪兒?我要?dú)⒁粋(gè)人!眿寢尩耐侣犃诉@句話都大吃一驚,原來,這個(gè)人說的是家鄉(xiāng)話,把“查”說成了“殺”,他是查一個(gè)人。雖然這僅僅是一個(gè)笑話,但它告訴我們生活中離不開普通話。

  我國正處于改革開放的時(shí)期,地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應(yīng)工作、生活和交際的需要,為了規(guī)范語言,我們都要說普通話,這是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。

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