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書香伴我成長作文

時間:2024-01-13 13:17:30 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(匯編4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書香伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文(匯編4篇)

書香伴我成長作文 篇1

  因為一些緣故,開始上學(xué)后,我便被爸爸媽媽送到了爺爺家,自此,我的玩伴從院子里的野孩子變成了一縷書香。

  爺爺是個極愛書的人,他是一個作家,家里有一間書房,專供爺爺讀書看報用的。書房里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N書籍,爺爺對它們極其寶貝,他總說,這是一筆巨大的財富,將來要留給我。我并不明白,但是莫名的,我也對它們特別的寶貝起來。整理書架,將大大小小的書本排放整齊,成了我隔段時間就要倒騰一次的事情。爺爺?shù)挂膊还芪,由著我折騰他的寶貝。

  沒事的時候爺爺就喜歡坐在書房里讀書看報,就著一杯熱茶。我便坐在爺爺對面,或畫畫,或拿一本書似懂非懂的看著。

  爺爺訂閱了很多報刊雜志,每周固定的總要去報亭拿些最新的雜志期刊之類的書回來。報紙是有專門的送報員每天送到家里來的.,于是,每天傍晚,在家門口等著送報員來便成了我的專職,每每接到報紙,我都會興奮的跑進(jìn)屋里送給爺爺,因為我知道這是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會對我報以獎賞的微笑。每天,我都樂此不彼的看著爺爺讀報,剪報,然后將剪下來的報紙文章用膠水粘在一個本子上,我便把他剪下來的報紙邊角和殘頁收集起來,小心存放著,我喜歡里面的書香氣。

  漸漸地,我也認(rèn)識很多字了,除了倒騰書,也可以看看書,書就像我的朋友,也成了我不可或缺的精神食糧。

  那些被我收集起來的書香一直伴著我成長,而我終于明白,這的確是爺爺留給我的一筆巨大財富。

書香伴我成長作文 篇2

  自從記事起,書就悄悄地走進(jìn)我的童年,那時識字不多,媽媽每天為我“讀”故事,從《格林童話》到《霧都孤兒》,所以,我也戀上了“看書”!

  關(guān)于我和書的故事,說來話長。為了看書,經(jīng)常是晚上不肯睡覺;吃飯三兩下解決;更是燒壞了幾個水壺。印象最深的是某一個周日,媽媽要帶我去麥當(dāng)勞吃早餐,我還差十塊錢就能買到我想要的那本書了,所以我靈機一動,馬上說:“媽媽,我要攢錢買書,我不吃了,您把早餐的錢給我吧!”媽媽答應(yīng)了,當(dāng)她把十塊錢遞給我時,我仿佛看見那本《叛逆的蛋殼組合》在向我招手!就在我沉浸在書中有趣的情節(jié)時,媽媽告訴我一個消息:“孩子,有一個‘援建鄉(xiāng)村圖書館’的捐書活動,這次你要參加么?”望著滿滿的.書架,我心里很糾結(jié),每一本書都曾帶給我快樂的回憶!豆鞯膭钪竟适隆纷屛颐靼琢俗鋈艘赂;《爸媽不是我的監(jiān)工》又讓我感受到父母為了自己的孩子付出的辛苦……看到我猶豫不決的樣子,媽媽打開手機的圖片給我看,圖片里一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!孩子們那渴望讀書的眼神深深讓我震撼,我毫不猶豫地收拾了十幾本書,交給媽媽捐了出去。

  書像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書像一盞燈,為我們照亮前方的道路;書,給予我們快樂;書,帶給我們無限的幻想,讓我們在讀書中快樂成長吧!

書香伴我成長作文 篇3

  哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學(xué)語時的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國內(nèi)外的名著……在我的成長生活中一縷書香始終伴著我前行。

  書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。

  在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時腦海中便會出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的`叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對。

  上學(xué)后我愛上了自傳體小說,在其中我結(jié)識到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來到了北京城南,結(jié)識了一個個人。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,我也會和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  她看著一個個人離她遠(yuǎn)去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大,會經(jīng)歷離別,有離開才會有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時光,使我也受益匪淺。

  這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語文成績突飛猛進(jìn),使我的課外知識豐富多彩,使我更熱愛生活,使我更熱愛社會,熱愛這個世界。

  翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

書香伴我成長作文 篇4

  一談到讀書我的話就多了!

  我從出生,到會走路,最后從呀呀學(xué)語開始看小人書、漫畫書。我早上一起床就抱著小人書在那兒看,聽媽媽說當(dāng)我一哭的時候,媽媽把小人書拿給我看,我就馬上破涕為笑。隨著我年齡的增長,我上了幼兒園,開始看一些簡單的字和數(shù)字的課本。后來我上中班開始看一些短而有趣的故事書,和一些口算心算的練習(xí)書。

  后來我上了小學(xué),因為老師說每一天都要寫一篇日記,于是我開始看一些日記書,可是我有許多字不認(rèn)識,可我非常想讀,便查著字典一知半解地讀了下來,居然越看越懂,雖然有許多字讀的不對,比如把吉讀古,把偽讀為,但是文章的主要內(nèi)容寫什么,我還是挺清楚的。后來上了三年級,開始看一些限字作文書,我從中學(xué)到了許多,為人出事的方法,和做人的道理。

  記得那次我買了一個新茶杯,于是我裝了一杯水,放在冰凍的'冰箱里凍著,過了一小時,水變了冰,于是我拿出來,想把蓋子扭開來喝,可是我不知道蓋子被冰凍住了,還是使勁地扭,突然杯子一下裂開了。我被嚇得不知所措,因為是自己自作主張拿水來凍的,于是我對媽媽撒了謊,說茶杯落在學(xué)校,忘了帶回來。媽媽信以為真。當(dāng)天晚上我在床上久久未能入睡,想著是否要向媽媽認(rèn)錯。突然我想起了《修身》書中的一句名言,犯了錯誤不要緊,而重要的是要勇于承認(rèn)錯誤。于是我寫了一張留言條,向媽媽承認(rèn)了錯誤,當(dāng)晚我睡得很香……

  記得上三年級的時候,我的作文水平很差,在第一單元測驗時,光作文的35分就扣了28分,當(dāng)晚我傷心的哭了幾個小時,因為這次考了70多分,我對語文心灰意冷起來,每天上課心不在焉,可是我又想起了語文課本中的一句名言,“失敗是成功之母。”于是我一到雙休日就往新華書店跑,都是看一些作文書,這些書對我的作文有很大的幫助,因此我的作文水平猛增,語文分?jǐn)?shù)從70多分,一下子提高到90多分,還多虧了作文書。

  。,我多么的喜愛你,在我做錯事情的時候,你讓我勇于承認(rèn)錯誤;在我失敗時,你鼓勵我,讓我重新振作起來。啊書你幫助我這么多,我永遠(yuǎn)也離不開你,就讓你的知識伴我成長吧!

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