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天藍(lán)的作文

時(shí)間:2024-01-13 12:59:35 作文大全 我要投稿

天藍(lán)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的天藍(lán)的作文,歡迎大家分享。

天藍(lán)的作文

天藍(lán)的作文1

  茉莉雨風(fēng)

  不知道是什么時(shí)候,天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,我捧著一本畫冊(cè),在窗臺(tái)邊靜靜的注視著那一絲絲猶如透明珠簾般的雨。最近壓力很大,那雨似乎是一把心靈的刷子,替我把煩惱,壓力,憂傷都沖洗干凈。

  雨慢慢停了,一出門,一股清新的空氣撲面而來(lái),芬芳的泥土味令我心醉,邁開了輕快的腳步,走向我一天當(dāng)中最美好的時(shí)刻。

  路過(guò)那一叢叢茉莉花前的時(shí)候,此刻的茉莉花已沒(méi)有下雨前那醉人的芳香了。不過(guò),這時(shí)的茉莉濕淋淋的,一顆顆晶瑩剔透的小露珠令此刻的茉莉更美麗動(dòng)人了。

  就像楊濛,她和茉莉一樣,沒(méi)有華麗動(dòng)人的外表,但心靈美,為人處事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。她在這五年多的學(xué)習(xí)生涯中,阻礙,不認(rèn)可和嘲笑紛紛向她襲來(lái),她那一點(diǎn)微薄的力量不能管得住整個(gè)班集體,她也曾想過(guò)放棄,但她沒(méi)有。她選擇了哭。這并不可笑。她就像雨后的茉莉一樣,哭泣過(guò)后的她只會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不放棄。

  太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑滿大地,暖暖的光線透過(guò)云層,照在我身上。我抬起頭,看見雨過(guò)天晴后拿一道美麗炫目的彩虹,又看看了看身旁的茉莉,我想起了一個(gè)人,他,陳剛亭。

  雨過(guò)天晴后,他就像那說(shuō)變就變的陽(yáng)光,頑皮,有時(shí)讓人捉摸不透他到底在想些什么。不過(guò),雖然有時(shí)他的所作所為另人討厭,但他始終能給雨后的茉莉花,或更多受了傷的朋友帶去一絲絲暖意。但是,這頑皮的陽(yáng)光,有時(shí)你是否考慮過(guò)風(fēng)的感受呢?

  風(fēng),指的就是一直呆在你身邊的朋友應(yīng)康平。一次無(wú)意,可能知道一些不為人知的秘密,就像他在日記中的話一樣!拔蚁M幸粋(gè)知心知意的.朋友。每當(dāng)我認(rèn)為陳剛亭,劉一飛他們就是我最好的朋友時(shí),我們之間總發(fā)生不愉快;每當(dāng)陳剛停和劉一飛和陳剛亭聊得火熱朝天的時(shí)候,陳剛亭總會(huì)回過(guò)頭來(lái)朝我微微一笑,我也只能尷尬的笑笑!

  風(fēng)那尷尬的笑,出自內(nèi)心。其實(shí)朋友時(shí)一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的名詞,每一個(gè)人都曾經(jīng)被自己認(rèn)為最好的朋友所傷害,這是避免不了的,何況只是一對(duì)普通得不能再普通的朋友呢?

  我?我就是雨。一場(chǎng)來(lái)也匆匆,去也匆匆地雨。從不多停留一分鐘。我?guī)椭岳蛳慈ゲ婚_心,讓陽(yáng)光展現(xiàn)得更加爛漫,讓那輕柔的風(fēng)吐露自己的真心。

天藍(lán)的作文2

  “決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書,我被深深的感動(dòng)了,這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  故事我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完:他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道沒(méi)有他的日子,他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的“死敵”一起玩,他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變,他死了,但生活還在。

  在生活中有許多人認(rèn)為,自殺,就得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì)失去許多東西:他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的'感覺(jué),聽不到小鳥清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西,往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候,才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完,懂得對(duì)他人的諒解與寬容,學(xué)會(huì)如何去愛與告別。

  當(dāng)哈里來(lái)到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺(jué)得難過(guò),有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。

  但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。

  “你不在了,但生活還在” 看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的,但不得不承受心中的一份無(wú)奈,懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì),而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著,你有感覺(jué)。

  死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡,我們無(wú)能為力,我們變得無(wú)比脆弱,哪怕是一縷陽(yáng)光,也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。

  但死亡其實(shí)并不可怕,它只在于每個(gè)人對(duì)待它的態(tài)度。有的人為了能不接受死亡的來(lái)臨,尋找長(zhǎng)生不死藥。有的人厭惡生命,為了更快地迎接死亡,傻傻的輕生……仔細(xì)想想有多少的人死于他對(duì)待死亡的態(tài)度?

  珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活的公平。

天藍(lán)的作文3

  我第一眼看到書面的時(shí)候,我就非常的好奇,為什么看到的只是小男孩的背影,而且周圍一片藍(lán)色,沒(méi)有人陪著他。他到底在什么地方?跟這個(gè)題目《天藍(lán)色的彼岸》有什么關(guān)系呢?她說(shuō)是送給孩子們最美好的禮物。死亡怎么會(huì)美好呢 ?

  我讀了這個(gè)故事,想了很多。一開始覺(jué)得這么(怎么說(shuō)呢,很怪),又瀏覽了一遍,感覺(jué)我有點(diǎn)想去天堂,看看到底是怎么一回事,雖然我知道,這是一篇小說(shuō)。我覺(jué)得應(yīng)該這有“投胎”這一回事吧,要不然怎么會(huì)憑空想象,應(yīng)該是天真善良的美好寄托吧。

  這邊文章對(duì)我似乎沒(méi)什么影響,似乎有什么影響,我自己也說(shuō)不清楚。重要的是讓我感受到了死亡。死亡也沒(méi)什么可怕的,這一刻我感覺(jué)到。但有時(shí)候我真怕死亡,親愛的爸爸媽媽再也見不到了,可愛的同學(xué)們也離我遠(yuǎn)去,一切都從頭開始,或人生馬上結(jié)束。我們的爸爸媽媽肯定肯定會(huì)很傷心,我也肯定很傷心我死了,同學(xué)們不知道會(huì)怎樣,應(yīng)該會(huì)有傷心啊,至少當(dāng)了幾年的朋友。如果我的好朋友那個(gè)的`話,我肯定肯定傷心死了,幾天不吃飯,幾天不睡覺(jué)。這是多么痛苦呀,所以寧可活幾千歲,也千萬(wàn)不要死。我是這們覺(jué)得的。

  可是人總有一天會(huì)死的,所以我們要珍惜生命,一切都可以重頭來(lái)過(guò),但是你沒(méi)有了生命不能重來(lái)了呀。只要你還活著,一切都有希望,都有轉(zhuǎn)折的余地。(不過(guò)那些壞人,做了壞事,要及時(shí)自首,不要繼續(xù)犯錯(cuò)哦)。我突然想對(duì)壞人叔叔,阿姨等等說(shuō):“不要做壞事了,不要在這樣做了,不要給你的人生留下遺憾,你即使自首了,但我我想可能那壞事,肯定刻在你的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)退去吧,所以希望每一個(gè)人都不要留下遺憾,在心里好好想想,該不該那么做,你這樣做對(duì)不對(duì),你死前會(huì)不會(huì)有遺憾。所以,請(qǐng)您或你把握好自己的人生,請(qǐng)他不要出軌。有時(shí)候,那些事情可以避免的,可是這個(gè)權(quán)力在你的手里,請(qǐng)你不要選錯(cuò)了方向。不可以有做壞事的欲望。因?yàn)槟闶侨,有血有肉的人,不要做出冷血的情!?/p>

  人活著有時(shí)真不知道是為什么而活著。但有一點(diǎn)可以確定,既然你活著,就要愛惜生命,用感恩的心去對(duì)待他人,別人的好要記住;壞嗎,就漸漸的忘記他吧。這樣活著才有意思,心情起碼每天開開心心,不會(huì)有悲傷。

  想笑就笑,想哭就哭。我想,死了就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

天藍(lán)的作文4

  黃昏,我手捧著玻璃杯,站在陽(yáng)臺(tái)上。一張灰暗的幕布開始侵襲那殷紅而屬于太陽(yáng)殘余的美麗,忽而天空掠過(guò)一只孤雁,一深劃過(guò)長(zhǎng)空的悲鳴,留下凄美的瞬間。耳邊是晚風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音,我靜靜地望著,繼續(xù)回味著,玻璃杯中的香茗散發(fā)出的縷縷幽香,沁人心脾。

  不知用何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我心中那股淡淡的迷惘卻又不乏清澈的情感。就像思念一向摯友的惆悵,追憶美好又不知如何挽回的迷惘,又像撥開重重迷霧再見光明的釋然,一眼看透事物本質(zhì)的輕松……

  我徜徉在那個(gè)已經(jīng)縹緲美麗,極富詩(shī)情畫意的世界里,人物細(xì)膩豐富的情感,純美樸素的文字,生動(dòng)細(xì)致的描寫,足以看出作者有一顆多么純真的心靈。在作者伍美珍如潺潺流水的描寫下,小阿姨內(nèi)心莫大的期盼與孤獨(dú)不得不令人感到一絲酸楚。她一直在默默地堅(jiān)持著,無(wú)怨無(wú)悔地守候著,希望在某一天,格桑會(huì)篤篤篤地敲著小阿姨家的門。用書中彭懿的話說(shuō),她是在守候著自己的夢(mèng)想。我想,在小阿姨心中,是有一股不滅的希望在支撐著她。

  “天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”是畫給歐陽(yáng)如豆一幅畫的寓意所在,它啟迪人生:要相信,陽(yáng)臺(tái)一直在那里。它如黑暗中的一絲光亮,直射在心靈的最深處,溫暖冰凍三尺的心靈,喚醒沉睡千年的靈魂,點(diǎn)燃奄奄一息的`希望之火。

  人生路漫漫,不僅會(huì)有鮮花吐蕾,芳草幽香,也會(huì)有荊棘叢生,莠草滋長(zhǎng),最重要的就是燃起希望,希望是你渡過(guò)難關(guān)的精神基礎(chǔ)。《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》是一顆迸發(fā)出的火苗,引燃熊熊的希望之火,讓迷茫的你不再迷茫,引你繼續(xù)奔向心中的陽(yáng)臺(tái)。

  磨難是難免的,是不可怕的,可怕的是你意志消沉,自甘墮落。如果每一個(gè)人都心存希望,堅(jiān)信那“看不見的陽(yáng)臺(tái)”一直在那里,那就不會(huì)有追悔的“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”,更沒(méi)有無(wú)奈的“莫莫莫”,而是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臐M懷信心了。

  希望會(huì)有更多的人從《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》中悟出自己的陽(yáng)臺(tái)一直在那里。

  夜暗了,無(wú)邊的暗,不見一點(diǎn)星光,看不透的深邃,但我依然堅(jiān)信,隱藏在背后的,是漫天繁星。我繼續(xù)回味著,玻璃杯中的香茗,散發(fā)出的淡淡的幽香……

天藍(lán)的作文5

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。這顆美麗的水藍(lán)色球體,像母親一樣哺育著世間萬(wàn)物。她是無(wú)私的,她是慷慨的,她是偉大的。她給了我們一切:豐富的礦產(chǎn)資源,森林資源,淡水資源……本想讓我們把她裝點(diǎn)得更美麗、更富饒,但不幸的是,由于人類的愚昧,地球正在一步步走向毀滅……

  我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)幻想:在暖暖的日光下,獨(dú)品一杯醇厚的香茗,或是躺在無(wú)邊的綠色下,任清風(fēng)微拂過(guò)面頰。在某個(gè)風(fēng)和日麗的午后,約三五好友,共赴野外吸幾口山風(fēng)釀成的空氣,摘幾朵自然滴出的路邊野花。啊,多美!

  可幻想終歸只是幻想,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。放眼望去,只能瞧見一片灰蒙蒙的天,晴空萬(wàn)里,藍(lán)天白云已不再,取而代之的是烏云密布。閉上眼,輕輕吸氣。這時(shí),你感受不到甜潤(rùn)和沁人心脾,只有對(duì)人體有害的粉塵顆粒物。啊,我真想嘆息一句:“美麗健康都去哪兒了?”

  如果時(shí)間能倒流,人類還會(huì)為了一己私欲而破壞大自然嗎?不,不會(huì)。試想,你愿意每天生活在烏煙瘴氣中嗎?你愿意每天帶著口罩,難受的生活嗎?你愿意放棄鳥語(yǔ)花香,而蜷縮在家嗎?既然如此得不償失,我們又何必破壞大自然,傷害最愛我們的.“好媽媽”呢?

  如果我們從現(xiàn)在做起,用心愛護(hù)大自然,那將會(huì)有另外一幅景象呈現(xiàn)在我們面前——天朗氣清,風(fēng)和日麗,生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ)。多美!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我提出如下建議:

  一、少開私家車。當(dāng)汽車尾氣從排氣管中排放出來(lái)的時(shí)候,你可曾想過(guò),汽車尾氣中的二氧化硫和懸浮顆粒物,會(huì)增加慢性呼吸道疾病的發(fā)病率,損害肺功能。二氧化硫在大氣中含量過(guò)高時(shí),還會(huì)隨降水形成“酸雨”。現(xiàn)在都提倡綠色出行,扔下車鑰匙,騎上自行車,一路上與大自然親昵對(duì)話,欣賞大自然鬼斧神工的“杰作”——優(yōu)美的風(fēng)景,在大飽眼福的過(guò)程中,又鍛煉了身體。何樂(lè)而不為呢?

  二、多植樹。城市的出現(xiàn),往往會(huì)破壞自然界的生態(tài)系統(tǒng)。要使城市更適合人們生活,必須種植大量的樹木花草。于是,我們便需要開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。這些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染——葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。

  同一片藍(lán)天,同一份希望。讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一致,為自己,為親人的健康,為了古城西安更加美好的明天,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  為了明日的天藍(lán)藍(lán),我們一定能做到!

天藍(lán)的作文6

  天藍(lán)色的彼岸指的是什么?是蔚藍(lán)的大海么?不是。那么是什么?——人死亡之后要去的地方。天藍(lán)色的彼岸能讓死后的人融入一個(gè)又一個(gè)的新生命里。哈里就是這樣的。

  他——小男孩哈里。在一次車禍中失去了生命,到了另一個(gè)世界。他十分后悔自己和姐姐雅丹說(shuō)的最后一句話:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈利再出車禍前對(duì)姐姐雅丹說(shuō)的。而雅丹卻說(shuō):“我才不會(huì)呢,我高興還來(lái)不及呢!”然而,他現(xiàn)在真的死了,真的到另一個(gè)世界中去了。他特別想和他的.家人、同學(xué)、還有他喜歡的女同學(xué)蒂莉去說(shuō)一聲再見,對(duì)自己的姐姐說(shuō)一聲對(duì)不起。直到他遇上了一個(gè)叫阿瑟的死了許多年的人,他帶著哈里偷偷溜回了了活人世界,告訴他怎樣與家人道別,怎樣告訴家人與同學(xué)的心聲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,哈里回到了另一個(gè)世界,融入了天藍(lán)色的彼岸,融入了每一個(gè)新生命……第十二章讓我頗為感動(dòng),名字就叫“原諒我,雅丹”。這章主要是寫哈里走進(jìn)了雅丹的房間,她的房間的墻上貼滿了哈里的照片。哈里用意念讓鉛筆凌空騰起,在白紙上寫下了一串串表示歉意的話,在寫最后一句話時(shí),筆掉了下來(lái)。哈里的力氣用完了。哈里走了,哈里與家里的每一個(gè)人擁抱了一下,然后搭著彩虹飛到了另一個(gè)世界。這時(shí)候,他才覺(jué)到友誼親情是多么得重要。讀到這里,我的眼淚掉了下來(lái)。哈里啊,你為何不在人世時(shí)懂得珍惜這份情誼?哈里啊,你為何不在人間是懂得珍惜?哈里啊,你為何直到今天才明白?一切都晚了……

  這是一本感人至深的書,這是一本適合我們年齡段的書,這本書雖小,但是其中蘊(yùn)涵的道理可不小。我敬佩艾利克斯·希爾這種對(duì)死亡的認(rèn)識(shí),同時(shí)也十分欣賞他能把死亡寫得這么美妙。

  死亡,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)是可怕的,可是,從側(cè)面來(lái)描寫死亡又是那么的美好。

  是的 ,人的生死無(wú)法預(yù)料,黃泉路上不分老少;钪褪钦f(shuō)明你還是希望,所以,活著就要珍惜每一個(gè)人。人的本性是自私的,在生命中,往往會(huì)遇到不稱心的事或人。把心放寬些,多一些包容,把事看的淡一些吧,也許,事情沒(méi)有你想象的那么復(fù)雜。走好人生的每一步,把每天的明天都當(dāng)做最后一天,好好珍惜吧。

天藍(lán)的作文7

  我曾經(jīng)想用一種顏色去形容人與人之間那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。說(shuō)真的,人——在大自然面前真的太渺小了。構(gòu)成世界的無(wú)非是那以三原色為底的各種物質(zhì),我們只是那幾千億分之一的幾率組成的新色系。一種顏色無(wú)論怎樣改變也不會(huì)對(duì)這個(gè)宇宙造成一丁點(diǎn)兒影響,但是就在5月12日,這個(gè)調(diào)色盤憤怒了,在神州大地上無(wú)情地涂染上死亡的黑與白,大地震動(dòng)著以汶川為中心的各個(gè)區(qū)域。大地不再是那個(gè)我們?cè)?jīng)對(duì)它充滿無(wú)限崇拜的大地母親,它是一個(gè)惡魔,土黃色的外表無(wú)情地吞噬著一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命,連神也哭了,在巴蜀的天空中灑下傾盆的大雨。

  大愛無(wú)邊,大愛無(wú)界。災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都無(wú)法避免的考驗(yàn),可它卻是那么殘忍,生命是那么的脆弱,以至于在自然面前我們連祈求的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。難道就任由自然的惡魔戮殺我們?不!絕不!那么就讓綠色給予我們團(tuán)結(jié)的力量。人與人之間的聯(lián)系不是那讓人心悅神怡的草綠色。一抹茶綠是那么柔弱以至于星火就可以將它毀滅。但是我們炎黃十三億子孫眾志成城,那綠色便不再簡(jiǎn)單,我們團(tuán)結(jié),我們友愛,我們不是十三億分之一的一棵小樹,而是根扎根,心連心的大森林。5月12日,災(zāi)難一發(fā)生,一時(shí)間神州各地的人民不約而同地奔向獻(xiàn)血站,募捐款成百億的送往災(zāi)區(qū)。天也會(huì)被我們震撼,再?gòu)?qiáng)的地震也震不倒我們,因?yàn)槭齼|人民的心早已如根般深深扎入土中。

  生命也許會(huì)夭折,可愛心卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,愛給予我們火紅色的力量。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)一位老師義無(wú)反顧地用自己的身軀擋住砸下的.石板,挽救了那四個(gè)孩子時(shí),鮮紅的血如火焰般點(diǎn)燃了孩子們生的希望。

  只要團(tuán)結(jié)我們就可以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難,只要有愛我們就可以戰(zhàn)勝命運(yùn),可是如果連我們自己都泄了氣那么還有誰(shuí)可以勇敢地站起來(lái),我們需要一股力量,中國(guó)需要一股力量。它便是希望,是希望之藍(lán)。也便是天藍(lán)。當(dāng)溫總理哽咽著鼓舞受災(zāi)群眾時(shí),當(dāng)災(zāi)區(qū)人民淚流滿面地說(shuō)“我們沒(méi)事”時(shí)。所有的人都聽得出來(lái)人們心中的悲傷無(wú)助?墒敲鎸(duì)災(zāi)難我們都要拿出那份勇氣,我們不怕困苦,希望之門從未關(guān)閉過(guò):通往汶川的道路不是依舊通了嗎?那超過(guò)72小時(shí)的生命奇跡不依然存在嗎?天依然是藍(lán)的,只要看到那同一片藍(lán)天,我們就知道有愛在,心永遠(yuǎn)在一起。災(zāi)難曾經(jīng)降臨,但它終究會(huì)過(guò)去。天會(huì)陰,但蔚藍(lán)的晴天也不再遙遠(yuǎn)。

  黃色不是全部,但只要在天藍(lán)的天空下,綠色會(huì)蔓延,紅色會(huì)升華,該過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去。

天藍(lán)的作文8

  《天藍(lán)色的彼岸》這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈,啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,向親人好友告別,并向他們表示歉意和愛...... 我看完后不由淚流滿面,書里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。它告訴我:學(xué)會(huì)關(guān)愛和珍惜生命。 安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。 小男孩哈里死了,可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸,因?yàn)樗有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我愛你,姐姐!

  哈里死前與姐姐發(fā)生了糾葛,他出門前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話是:你等著吧!如果哪一天我死了,你會(huì)后悔的!所以,為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛意,哈里用盡了身上最后一絲力氣,但他滿足了,他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。 既然現(xiàn)在我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲謝謝。

  開始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒(méi)有了自己,別人都會(huì)為自己難過(guò)一生而懷念自己,這樣該多么光榮啊。后來(lái)他見過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后,他明白了這是多么的自私,讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛他們,就不該看著他們難過(guò),既然自己已經(jīng)虛脫了,就該圓滿地離開了,而他們也將有一個(gè)新的開始! 生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。

  因?yàn)樯杏辛藧鄣拇嬖,人與人才能走得更近,世界才會(huì)更美好。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛,他不會(huì)明白生命的意義與快樂(lè)! 既然我們的.生命中有了愛和其他美好的事物,我還能看不開生死?安妮寶貝說(shuō):死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命,但別畏懼死。衡陽(yáng)11。3火災(zāi)事故中的官兵們,為了保護(hù)藏羚羊的人們,等等,他們面對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若,毫不退縮,他們的生命就不是終結(jié),而是一種開始。

  想想,看看天上的云,有什么不可以呢?珍惜生命的每一秒,讓生命留下我們的輝煌,那么死又有何懼? 死,永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話題,但只要有了愛的填充,就會(huì)是美好的。就像小男孩哈里一樣,他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸,飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。 讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文,我真的很感動(dòng),它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛,在人性的啟示中感悟生存和死亡。

天藍(lán)的作文9

  《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)女作家艾利克斯希爾的力作,這本書向我們?cè)忈屩c死,用一個(gè)普通的故事告訴我們一個(gè)真理,就是珍惜生命,珍惜所擁有的一切,要知足常樂(lè)。本書講述的是一個(gè)名叫哈里的小男孩,因不幸發(fā)生車禍而來(lái)到了“另一個(gè)世界”,然而他心中卻留有遺憾,于是隨著一名名叫阿瑟的幽靈來(lái)到了人間,結(jié)果一切都變了,并不是一切都像他想象的`那樣,但每一個(gè)人依然懷念著他。他來(lái)到電影院,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有個(gè)很多人與他一樣,有著未了的心愿。再次回到“另一個(gè)世界”,這時(shí)的哈里才真正無(wú)牽掛的走了。

  活著不知珍惜,死了才明白。這個(gè)世界是多么美好啊,可能風(fēng)吹在臉上對(duì)于活著的人是一種簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,沒(méi)有人會(huì)在意,可是對(duì)于一個(gè)死人來(lái)說(shuō)又是多么寶貴。死人好像和這個(gè)世界好像隔著一層玻璃一樣好像觸手可及,又是多么遙遠(yuǎn)。當(dāng)一切都失去時(shí),才回想到以前共度的美好時(shí)光。生命,是大自然賜給我們最寶貴的禮物,一個(gè)人,一生只有一次,我們要用這有限的生命創(chuàng)造最大的價(jià)值并珍惜所有的一切,不能讓它像即將凋零的含苞的花朵一樣,還未綻放出耀眼的花朵,就已經(jīng)飄落。

  我們不必畏懼死亡,死亡也是生命的一部分,如果沒(méi)有死亡,這個(gè)生命就不完整,死亡是一個(gè)生命的終結(jié)點(diǎn),也是另一個(gè)生命的開始。生命是有輪回的,而死亡卻像一個(gè)中轉(zhuǎn)站一樣,起著重要的作用,它能控制一個(gè)種族數(shù)量的多少,保持一種生態(tài)的和平。

  人死了,可能以為自己與塵緣已了,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有幾個(gè)人能做到,可能每個(gè)人的心里多少都會(huì)有一些遺憾與牽掛。如果一個(gè)人心中存有不安,那么死,并不是一種解脫,而是一種追隨一生甚至到死的一種痛苦的贖罪感,總是心里癢癢的,不踏實(shí),感覺(jué)欠了塵世什么東西卻無(wú)法補(bǔ)償。自殺的人們絲毫不懂得生命的寶貴和意義,不懂得死亡真正的概念,這樣的人是愚蠢的,在任何情況下都要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),心中要充滿著拼搏的精神,要愛拼愛斗。

  珍惜這一切,不必畏懼死亡,保持樂(lè)觀心態(tài),這些就是我從這本書里學(xué)來(lái)的。

天藍(lán)的作文10

  一提到“死亡”大家都很忌諱,認(rèn)為那是不吉祥的東西。其實(shí)“死亡”并不可怕,關(guān)鍵在于你是用什么樣的態(tài)度去對(duì)待“死亡”。有人認(rèn)為“死”是一種解脫,有人認(rèn)為“死”很可怕,還有人認(rèn)為“死”是一種快樂(lè)。

  主人公哈里因?yàn)橐淮我馔鈦?lái)到了“死亡”的天堂。并在這個(gè)世界遇到了很多人,雖然大家彼此不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但大家都有一個(gè)共同點(diǎn):還沒(méi)有完成自己的愿望。“死”來(lái)的太突然了。也許在下一秒你就已經(jīng)……當(dāng)你睜開眼來(lái)到這個(gè)陌生的地方,也許你會(huì)抱著腦袋對(duì)自己說(shuō):“噢!天哪!這不是真的,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。”然后,猛地用手狠狠掐自己的手,然而,下一秒你就會(huì)慘叫一聲:啊—。這不是太高而發(fā)出的聲音,而是你發(fā)現(xiàn)你抓不住自己的手,就好像不存在一樣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你真的死了的時(shí)候,就會(huì)開始抱怨起來(lái),覺(jué)得這不公平。但這一切已經(jīng)發(fā)生,與其糾結(jié)無(wú)法改變的命運(yùn),不如微笑者面對(duì)未來(lái),因?yàn)樯顩](méi)有如果。

  就比如說(shuō)我吧!同學(xué)們親切地稱呼我為:笑星、呆頭。雖然呆頭名字不好聽,但是如果你換個(gè)角度來(lái)思考:同學(xué)們?yōu)槭裁匆@樣稱呼我,是因?yàn)槲夷茏屚瑢W(xué)們開心,她們不開心時(shí)都是我這個(gè)“小呆頭”為她們解悶。這就跟死亡是一樣的道理,雖然表面上認(rèn)為它不吉祥,很嚇人,很痛苦,但是你換個(gè)角度去想:你就再也不寫作業(yè)了,不被老師批評(píng)了,想去哪兒就去哪兒,還可以搞惡作劇嚇一嚇別人,呵呵還會(huì)像電視劇里面的一樣會(huì)“輕功,”會(huì)飛在天空中翱翔,會(huì)……當(dāng)然我說(shuō)的是自然死亡,而非“自殺”。

  《天藍(lán)色的彼岸》到底是什么,它的背后有什么,這就像一個(gè)毛線球一樣越裹越緊,當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)把它讀完,秘密就出來(lái)了,我們到達(dá)了“天藍(lán)色的彼岸”的盡頭,看到了絢麗多彩的夕陽(yáng),太陽(yáng)落在天藍(lán)色的海面上,我從沒(méi)有見過(guò)那么清澈,那么廣闊的大海,我開始涉水了,成為天藍(lán)色海洋的`一部分,我不再是我了,我將獲得新生,成為新思想、新的人,成為他們的一部分,天藍(lán)色的彼岸太美好了,也太深?yuàn)W,這更吸引我,讓我喜歡上它,那里好美麗,我慢慢地閉上眼睛回憶哈里所走的一切路程,并讓自己也走一遍……我到了,到了天藍(lán)色的彼岸,我看見了,看見了天藍(lán)色的彼岸,這里的一切都太美妙了。我感覺(jué)我已經(jīng)被天藍(lán)色的海洋包圍者,融化了……

天藍(lán)的作文11

  時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜的流淌,歲月的痕跡在一筆一筆細(xì)細(xì)的描繪,奈何時(shí)光飛逝,物是人非,留下的只有深處的美好回憶。

  寂靜的校園,只有風(fēng)聲陪伴,微風(fēng)拂過(guò),帶走了太多的傷懷與不勇敢,記憶里的碎片,重新拾起,拼湊出完整的畫面。

  教學(xué)樓前的那顆槐樹是最忠實(shí)的陪伴,枝繁葉茂,為我們遮擋夏日里炙熱焦灼的陽(yáng)光;春日里傳來(lái)陣陣花香,就這樣度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,就這樣看著我們由稚嫩成長(zhǎng)為青澀,直到我們離開……

  我們相識(shí)在這棵槐樹下,也在槐樹下分別,你我之間的'喜怒哀樂(lè),全部記載在這課久經(jīng)風(fēng)霜雨雪的樹里面。

  曾記得某年夏天,我漫步在校園里面,聞著槐花香,望著深邃幽靜的藍(lán)天。這時(shí)你出現(xiàn),身著白裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)散落于腰間,微風(fēng)拂過(guò),槐花落于你指尖.發(fā)間,給人一種說(shuō)不出的清純與和諧,我走上前,你對(duì)我莞爾一笑,我們便相識(shí)在那槐花飄香的夏天。

  你是一個(gè)安靜不喜世間喧鬧的女孩,世間的勾心斗角讓你生厭,你曾說(shuō)想要成為一朵百合,因?yàn)樗笳骷儩崳乙苍χf(shuō)會(huì)成為另一朵百合,與你一起凈化塵間。你喜歡白色,喜歡簡(jiǎn)單靜謐的生活,你曾說(shuō)如今的世界充滿了可怕的欲望與雜念,車水馬龍間,融入了太多的欲念。

  不知不覺(jué)中,我們已成長(zhǎng)為青澀的少年,我們之間的友誼也情比金堅(jiān),但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,再不舍也終要分別。

  又是一個(gè)烈日炎炎的夏天,你依舊穿著那白色的長(zhǎng)裙,等待在槐樹下面,一切仿佛都沒(méi)有變,還是如同那六年前,六年前的你我便不同于其他同齡人那般稚嫩,六年后的我們雖青澀不同與從前,但初心并沒(méi)有改變,你還是喜歡穿白色長(zhǎng)裙,淺笑著看世間的瞬息萬(wàn)變。

  離別那天,我流下了淚,你伸手擦掉我的淚,笑著安慰,熟不知,那時(shí)的你也哭了,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,從不輕易落淚,但在我面前,你卻總是脆弱的像個(gè)迷路者,在你堅(jiān)強(qiáng)的面具下,也有無(wú)助無(wú)奈的一面。

  離別那天,心未滅,花未眠,再回首,已是輕輕彈指間,槐花零落,人亦走遠(yuǎn)。

  記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡,奈何時(shí)光飛逝,流年還是消失在指尖。朋友啊,你是我此生的眷戀,還記得那陽(yáng)光下,你清晰的笑臉。

  難忘昔日的一切,難忘夏日里那抹清新的花香,藍(lán)天藍(lán),槐花香,青草綠,流年彈指間,你我亦走遠(yuǎn),卻將那份情誼埋藏在了彼此的青春年華間。

  站在窗前,閉上眼,仿佛又看到了那年的相遇,聞到了清新的槐花香氣,散落在這繁華的塵世間。

天藍(lán)的作文12

  關(guān)于生死的童話 ——《天藍(lán)色的彼岸》讀后感。 也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命,也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫,或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然。當(dāng)我從書架上看到它的名字 —— 《天藍(lán)色的彼岸》我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈 —— 真正的我露出了久違的笑容。

  周國(guó)平的書中有這樣一句話:當(dāng)你意識(shí)到自己有一天終究是要死的時(shí),你的童年就結(jié)束了。其實(shí)在我看來(lái),每個(gè)人成長(zhǎng)并沒(méi)有把童年的那份純真帶走。只是因?yàn)槟挲g或者是外貌的需要而把它埋入了心靈深處只是那份純真也許只有自己獨(dú)享了(更重要的是你未必可以在短時(shí)間內(nèi)找到它)。

  讀完這本書,我重溫了那份簡(jiǎn)單的心緒,用孩子的心去看待世界永遠(yuǎn)是那么的單純,那么的美好。死亡,這兩個(gè)字對(duì)于孩子們而言,只有在詞典里面可以找到。只有大人們提起時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。 小男孩哈里因車禍而死亡因懷念活著的人而遲遲不去天藍(lán)色的彼岸 —— 那等待輪回的地方,他用他單純的深刻的懷念,鑄就了21世紀(jì)最偉大的人性寓言。 誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么 —— 就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定我們這些 “ 人 ” 其實(shí)也都不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)什么的`呢!我不大明白什么是 “ 已經(jīng)啟程 ” 什么又是 “ 奔向目標(biāo) ” 這些人又奔向哪里去呢?真像一個(gè)謎。 哈里遇到了阿瑟,阿瑟帶著他偷偷溜到人間。作為幽靈,他體會(huì)到看到父母和親人卻不能講話的痛苦他體會(huì)到看到以前朋友產(chǎn)生的種種懷念而不可以一吐為快的無(wú)奈。

  我特別想見我媽媽我爸爸,還有我姐姐。還有好多朋友也想去看。我想知道沒(méi)有我他們可怎么辦 —— 哈里是這樣想的。與其死后會(huì)有這種痛苦和無(wú)奈不如在活著的時(shí)候不讓矛盾發(fā)生不讓誤會(huì)在沒(méi)有解決前注定。 我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。

  “你不在了,但生活還在”當(dāng)我讀到這句話心中不禁為哈里而感到惋惜看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的但不得不承受心中也有一份無(wú)奈懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著你有感覺(jué)。

天藍(lán)的作文13

  想必你抬頭仰望過(guò)天空,是藍(lán)色的,然而,我想,藍(lán)色的不只是那寬廣的天空,還 有那遼闊的大海。我從小就有一個(gè)夢(mèng),就是去看海。然而,當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望,腳踩沙灘,站在海邊,感受到那一陣陣咸腥味的海風(fēng)吹拂我時(shí),我看到的是一片黃色。

  “海不應(yīng)該是藍(lán)的嗎,想天一樣?”我問(wèn)母親!耙郧笆牵贿^(guò)時(shí)代不一樣了,或許···或許是臺(tái)風(fēng)的原因吧!庇讜r(shí)的我信以為真,認(rèn)為海是藍(lán)的。

  現(xiàn)在回想起這一段殘破的記憶,我不由得仰望天空,對(duì),這就是那個(gè)顏色,那就是我第一次看到的海,微微的有點(diǎn)灰黃,現(xiàn)在想想,天藍(lán)色的確是一個(gè)夢(mèng)想。

  在我模糊的記憶中,外婆家的后面有一條小溪,那是我夏天最常去的地方。脫掉鞋,把腳伸進(jìn)溪水,一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)充溢心間。春天,隨著公雞第一聲啼鳴,村莊就是在潺一潺溪水聲中蘇醒的。水面上蒙著一層薄霧,不免使的`環(huán)境越發(fā)幽靜了。夏天,小溪醒得比人晚,非要陽(yáng)光如一把利劍刺穿樹梢,穿過(guò)層層疊疊的綠葉的縫隙,在流動(dòng)的水面上投上跳動(dòng)的光斑,她才蘇醒。秋天,在陣陣果香、聲聲打谷聲中,它也有韻一律地流淌著,為一首勞動(dòng)交響曲打出最美妙的鼓點(diǎn)。冬天,這條小溪是不凍的,她如其他季節(jié)一樣,永遠(yuǎn)流淌著正如孔子所說(shuō)“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這條小溪,是村莊的血脈,是不朽的生命。

  然而,白駒過(guò)隙,日月如梭。我每年回外公家,都會(huì)去看一看小溪。某些變化在悄悄發(fā)生著。我發(fā)現(xiàn)她仿佛不再像以前一樣生機(jī)勃勃了。河里的魚蝦蟹沒(méi)有以前常見了,我知道,這是水的變化。我不免又想起幼時(shí)所看見的海,心里不免有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái),如果有一天,這條村莊的血脈也變得渾濁、變得灰黃,村莊的末日也就到了。直到我看到了“五水共治”的計(jì)劃,心想小溪有救了,存在我心里的那片黃海有救了。因?yàn)檫@表明人們已經(jīng)意識(shí)到水有多么重要,開始保護(hù)水了。我們不僅要保護(hù)現(xiàn)有的水,還 要把已經(jīng)污染的水也變得和以前一樣,我堅(jiān)信五水共治的計(jì)劃是正確的,是科學(xué)的,為我們中國(guó)夢(mèng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我希望,我也相信,有一天,當(dāng)我再次腳踩沙灘,站在海邊,感受到那一陣陣咸腥味的海風(fēng)吹拂我時(shí),我睜開眼,看到的是一片天藍(lán),就像頭頂上蔚藍(lán)的天空一樣,就像在我心靈深處,那像海一樣天藍(lán)色的夢(mèng)。

天藍(lán)的作文14

  一條天藍(lán)色的圍巾,勾畫了她的心靈,卻改變了她。 ———題記

  第一次相見,是八九歲那年,她站在阿姨的身旁,媽媽對(duì)我說(shuō),那是阿姨的女兒。我跑過(guò)去牽住她的手,問(wèn)她的名字,她告訴我:“我叫珍珍!蔽倚α诵Γ宄乜匆娝龢闼氐囊簧,惟獨(dú)脖上那條顯眼的天藍(lán)色圍巾。

  后來(lái),因阿姨在附近干活,她和阿姨便在這附近租了房子住了下來(lái),我便成了她家的常客。接觸久了,她放開了拘束。一次無(wú)意間,我知道她那條漂亮的圍巾的來(lái)歷。我在她家玩裝飾游戲,找不到飾品來(lái)玩,她便拿出了她那條珍貴的天藍(lán)色圍巾,我捧著它說(shuō)很漂亮,她說(shuō);“那是我爸爸走時(shí)送我的!蔽液闷娴刈穯(wèn):“那你爸爸呢?”她低聲地說(shuō):“和媽媽離婚了,他送的這條圍巾,我很喜歡。“那時(shí),她時(shí)不時(shí)地會(huì)告訴我她想爸爸,我會(huì)安慰道,爸爸會(huì)回來(lái)的。她說(shuō)媽媽不喜歡她。她的眼中充滿了悲傷?蛇^(guò)后,她又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。有一次,她告訴我,她們老師要求寫一篇題目為“我的一家”的作文,她真實(shí)地?cái)⑹隽俗约翰恍业募彝ィ?dāng)她讀給同學(xué)們聽時(shí),她很清楚地聽到同學(xué)們的譏笑,她又覺(jué)得自己很悲哀……

  她來(lái)自鄉(xiāng)村,十分樸實(shí),我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,我覺(jué)得她有顆天藍(lán)色的'心,她開懷大笑“人心是紅的”,有時(shí)我會(huì)問(wèn)她,你孤獨(dú)嗎?爸爸走了,媽媽很忙。她回說(shuō),不會(huì),我有很多很多好朋友。那時(shí)她和我在一起是多么開朗……

  時(shí)世難料,一兩年后阿姨外出打工,把珍珍寄在鄉(xiāng)下的親戚家,從此,我們失去了聯(lián)系。

  可是,初一的一天,我在阿姨開的裁縫店中玩,一個(gè)熟悉而陌生的身影闖了進(jìn)來(lái)。手捧著衣服呆呆地站著。我看眼神特別象珍珍,在這時(shí),她的媽媽來(lái),看見她,不耐煩地說(shuō):“還愣著干嘛,沒(méi)出息的!蔽臆,招呼了阿姨,阿姨一臉驚訝,認(rèn)出了我。我走到珍珍面前,激動(dòng)地說(shuō):“我們終于又見面了!

  受阿姨的邀請(qǐng),我去她家玩。聽阿姨說(shuō),半年前,她就回來(lái)了,現(xiàn)在租了房子住在城里。最后問(wèn)到學(xué)習(xí),我說(shuō)還行吧,阿姨一臉怒氣:“周珍一天不好好學(xué)習(xí),成績(jī)差呀!”一路上,珍珍緘默不語(yǔ)。一進(jìn)她的房間,我又看到了那條天藍(lán)色的圍巾放在她是枕旁,我心里知道,那是珍珍默默的思念。

  現(xiàn)在的她,我問(wèn)一句她答一句,再也不象原來(lái)一樣什么都告訴我了。她好象害怕說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事。我失望了,那個(gè)有著天藍(lán)色印記的女孩哪里去了?

  我想告訴你:好想再次走近你天藍(lán)色的性格。

天藍(lán)的作文15

  天藍(lán)色的彼岸,是生命的輪回!x自《天藍(lán)色的彼岸》

  “原諒我,雅丹,”當(dāng)哈里通過(guò)意念寫下這幾個(gè)字,他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫的盡管是錯(cuò)別字滿篇的寫他的作文,想對(duì)杰菲說(shuō)我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手,一點(diǎn)也不在乎被人看見?墒撬懒诵W(xué)生作文,由于車禍他在一剎那間來(lái)到了另一個(gè)世界,他想念他的老師,同學(xué),爸爸媽媽,甚至是在此之前剛和他吵過(guò)架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間,和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別,向他們表達(dá)自己最真摯的愛和歉意。當(dāng)他尋找到了一切,通向天藍(lán)色的彼岸的大門就向他敞開了。

  這本書之所以感動(dòng)我,不是因?yàn)闉榍楣?jié)的.感人,而是作者希起通過(guò)這本書對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的,但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人,在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人,朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。

  作者希爾說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人在死后才會(huì)有無(wú)限的時(shí)間來(lái)思考以前從未思考過(guò)的東西,因?yàn)橛辛怂伎迹矔?huì)得到遺憾。也許海子,川端康成并沒(méi)有感悟到這一點(diǎn),他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂(lè)世界。但是,他們錯(cuò)了,他們的死會(huì)留下許多遺憾,會(huì)帶來(lái)他們那無(wú)盡的后悔。他們甚至再也感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的輕柔,聽不到小鳥清脆的歌聲。

  生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛,而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn),可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們,才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ),雖然很難,可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛做到了,他用愛和他的溫暖完成的使命,但付出了很大的代價(jià)。

  現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì),不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣,去抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),讓他人感到自己的溫暖,讓一顆感恩的心永遠(yuǎn)在你的心中,因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界,這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧,天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。

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