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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-01-13 10:41:28 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  灰蒙蒙的天,淅淅瀝瀝下著小雨,呆呆地望著天空,心情也是陰郁得很,幾次考試成績都不理想,讓我?guī)缀鯖]有了自信。

  無意中的一瞥,發(fā)現(xiàn)窗外一只小蜘蛛,正在墻上織著一張網(wǎng),那張網(wǎng)已經(jīng)破洞百出,想必蜘蛛想要修補(bǔ)完好吧。看它不停地在那來回吐絲忙碌,我推開窗戶,狠狠地把那張網(wǎng)劃破了,我要看看,這只蜘蛛會怎樣?

  小蜘蛛在破舊的網(wǎng)上搖搖晃晃。這時,蛛絲斷了,蜘蛛在風(fēng)雨中沒了蹤跡……

  開始后悔,后悔自己的莽撞和自私,讓一只小生命就這樣消失了。無奈,后悔已遲,拿起筆繼續(xù)忙我的作業(yè)。猛一抬頭,奇跡發(fā)生了——只見那只蜘蛛正在忙碌著,修補(bǔ)自己的那張網(wǎng)。它吐出一根蛛絲,和蜘蛛網(wǎng)連在一起,一根一根的,蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中,搖過來,擺過去。但小蜘蛛并沒有放棄,緊緊地趴在網(wǎng)上,豆大的雨點(diǎn)打在它的身上,然而它并沒有退后,而是更加頑強(qiáng)地向上前進(jìn),待風(fēng)雨稍小些,便展示它高超的技術(shù):它時而上,時而下,在各個破洞上縫縫補(bǔ)補(bǔ),在雨中忙忙碌碌,盡管路途對它來說很遙遠(yuǎn),從這邊連到那邊,盡管風(fēng)刮得很猛,盡管雨點(diǎn)很大,但它還是堅(jiān)持著,把蛛網(wǎng)上的破洞補(bǔ)好,還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的蜘蛛居然有如此氣魄!我的心不由怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!

  看著銀色的蛛網(wǎng)上,那只蜘蛛泰然自若享受成功的'喜悅,我明白了,我要做的是不懈的努力,用百倍的信心和勇氣克服學(xué)習(xí)上的一個又一個難題,加油!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  夕陽余暉,海岸線綿延若游龍,蟄伏千里。波光粼粼中,倒映著迷離的云彩,顯現(xiàn)出薄媚之色。它好像在思考,久久地佇立,那云彩好自由,懶散,可是它不動,仿佛在冥冥之中牽引著什么……

  成長,是我們與時間賽跑的標(biāo)志。我們就像云朵,正當(dāng)我們是風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們就像云朵一樣懶散,沒有目的。仿佛偌大的天空任我們飛翔,終于啊,在某一天,我們不再是沒有方向感的云彩。你看,前面有一顆璀璨閃爍的“明星”!

  那一年,雪下得很大;那一年,雪的寒冷滲透人心。

  銀裝素裹的世界好美。≌麄路上都是白茫茫的一片,每戶人家?guī)缀跏羌议T緊閉,只有少數(shù)做生意的人才敞開家門。巷子的另一邊,一個幾乎不會被人注意到的角落,一個人在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他渾身打著戰(zhàn),但是他的眼睛里,卻充滿著對生活的熱愛。他的衣服很厚,卻很破很臟,有的地方還裂開了口子。這樣嚴(yán)寒的天氣,他受得了嗎?他在硬挺!馬路上的行人少得可憐,更沒有有人注意到他!

  他的脊梁是直的!地上的雪印越來越深,幾乎將他的整個腳埋沒在里面。他的脊梁還是直的,不卑不亢,如同君臨天下的帝王,有一種“我要和宇宙抗?fàn)幍降住钡臍飧。天上的雪打著卷兒,不急不慢的落著。他似乎與雪地融為一體,美得讓人心驚!

  在寒冷的`天氣里,我從未和他說過一句話,只是默默的凝視他。為什么?因?yàn)槲覜]有勇氣,我自卑,我怕他那雙深邃的眼睛看透我!我無處遁形!

  衣著華麗的我反倒像個小丑,他的氣質(zhì),就算是衣衫襤褸也掩蓋不住,他的脊梁是直的!心底的萌芽不斷滋生在我心里我可以成為向他那樣的人嗎?這個念頭不斷沖擊在我的腦海里,不停息像一匹野馬在腦海里奔騰咆哮著!

  我輕輕地捧起干凈,素潔,也可愛的雪,我等著它,在我手心里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,化成凝聚在一起的水珠。雪,真干凈。⊙┧们宄喊。∷礈炝宋覂(nèi)心的不安。那一剎那,陽光輕輕地灑了下來……

  有人問我:“你成長的標(biāo)志是什么?”我只笑不語,內(nèi)心的答案卻呼之欲出。那攤雪水就是最好的證明!

  靜默的云彩不再懶散,不再彷徨。那一剎那,整個天空都在為它喝彩!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  今年我已經(jīng)9歲啦!不知不覺我已經(jīng)就長大。回顧我獲得知識的來源,我發(fā)現(xiàn)我有許多,下面我就給大家分享一下我的知識來源吧!

  1、(書)在書中我得到了許多知識。例如我知道了如要把手表的時針對準(zhǔn)太陽,時針與十二點(diǎn)的中間就是南方,樹樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環(huán), 知道了直通云霄的“擎天柱”樹,知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書還給我?guī)砹藲g樂,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,我很寂寞,在書中我結(jié)識到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書也給我?guī)砹嗣麕,“冰心”、“老舍”、?許地山”等等,他們使我受益,是我的良師益友。

  2、(博客)博客是一個發(fā)表文章的地方,我們在這里可以把平時寫的文章發(fā)表在這里。同時也是電腦作業(yè),是語文老師布置的。在博客中,我知道了一個道理:文章不在多,在于好。在這里和同學(xué)們足不出戶就可以PK知識。即使贏了,也不可有傲態(tài);輸了,也不可無傲骨。是博客激勵和引領(lǐng)我們成長,使我獲益匪淺。博客也是我們互相學(xué)習(xí)的地方。在這里可以學(xué)到好的文章的開頭和結(jié)尾,可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點(diǎn),我們會寫出更多好文章。博客對我們的成長大大有益哦!

  3、(父母老師)爸爸媽媽經(jīng)常教我知識,給我講做人的道理,給我說一些有魅力的語言。有時,父母的話就像一束溫暖的`陽光直射我的心田,讓我茅塞頓開,照開了我心中的那個黑暗的謎團(tuán)。老師是我們通往知識殿堂的領(lǐng)路人,他們就像慈母嚴(yán)父一樣循循善誘的教導(dǎo)我們。老師在課上對我們教導(dǎo)有方;在課下對我們溫馨提示。讓我們知識不斷積累。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活,有些則來自繁重的學(xué)業(yè)。

  自從我記事開始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無法辦法法甩掉。

  最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級語文成績下滑的時候,我的父母就開始了無休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語文成績,都快要不及格了,你還有時間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績,再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺作業(yè)和假期就是天生的一對,哪里有假期,哪里就有作業(yè)。

  讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。

  去年暑假結(jié)束,我來到了寫的班級,開始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個關(guān)系比較好的.是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開始,我們的友誼很牢固,似乎沒有破碎的可能。

  然而,我想錯了。

  那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過一個小店,他停了下來,對我說:“你看,那個小店里有薯片誒,要不然你請我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募,所以沒帶錢。于是,我就告訴他今天不能請客,誰知道,他聽見這句話,立刻道說:“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。

  這些事情讓我苦惱,可我卻沒有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢來衡量。

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