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四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-13 10:06:01 日記大全我要投稿

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四年級(jí)日記

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記篇1

　　我平時(shí)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)和手工，今天，老師要我們手工做不倒翁，我高興極了�？墒�，我又想：不倒翁怎么做才能讓它不到呢？

　　于是我找來(lái)兵乓球、刀片、透明膠帶、剪刀、卡紙等，我就開(kāi)始做了。

　　我心想：我不會(huì)用刀片把兵乓球切成兩半，因?yàn)榈镀芪ｋU(xiǎn)，還是去找救兵吧。我找到爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)幫我做一下手工。”爸爸答應(yīng)了，爸爸很快就幫我把兵乓球切成了兩半，我把一半兵乓球里裝滿(mǎn)了大米，又剪了一個(gè)圓紙片，用透明膠帶把圓紙片粘在上面，不讓大米漏出來(lái)。我又剪了一張長(zhǎng)方形的卡紙，做圓筒。把圓筒和裝了米的那半邊乒乓球連接起來(lái)后，我把它放在地上看能不能站起來(lái)，結(jié)果一放手它就“啪”的一聲倒了，怎么才能讓它不倒呢？我把圓筒慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的剪短，一遍一遍的`實(shí)驗(yàn)，直到終于站起來(lái)了。接著我把另一半乒乓球粘了上去，給它畫(huà)上了笑臉，它好像看著我在說(shuō)：“我以后就是你的好朋友了！”

　　今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做不倒翁，更學(xué)會(huì)了不管做什么事都要有耐心的道理！

四年級(jí)日記篇2

　　今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開(kāi)幕式的時(shí)候，我參加了走方隊(duì)表演。走在隊(duì)伍的最前面的是我們小學(xué)的國(guó)旗隊(duì)和軍樂(lè)隊(duì)，緊隨其后的是彩旗隊(duì)和花環(huán)隊(duì)，在往后踏著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂的.就是我們的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)了，作為其中的一員我感到非常自豪。我和同學(xué)們一齊喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻地走得整整齊齊。

　　比賽開(kāi)始了，我參加的項(xiàng)目是30、50米跑步。我站在起跑線上，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威聲，并以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了決賽，最終我取得了全年級(jí)第三的好名次。

　　跑50米的時(shí)候，因?yàn)橛斜任遗艿酶斓耐瑢W(xué)，所以我沒(méi)取得名次，我很難過(guò)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不管你輸了還是贏了，只要你付出了努力了，我就為你驕傲自豪�！�

　　最后在全班同學(xué)的共同努力下我們?nèi)〉昧巳昙?jí)總分第一的好成績(jī)。我為自己能生活和學(xué)習(xí)

　　在這樣的一個(gè)班級(jí)里而感到光榮和自豪！

四年級(jí)日記篇3

　　春節(jié)期間，我們?nèi)チ酥袊?guó)歷史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。

　　前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫(huà)。

　　初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過(guò)了，怎么會(huì)吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據(jù)“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。

　　來(lái)到前童古鎮(zhèn)，不得不說(shuō)說(shuō)那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說(shuō)了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！

　　古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)采。有的雕刻了一種動(dòng)物，有的雕刻了一個(gè)大的龍頭，還有的'雕刻出了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細(xì)，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。

　　走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風(fēng)霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。

　　前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的文化與手藝。

四年級(jí)日記篇4

　　今天早上，我從窗外看到，外面下雪了�？墒且粫�(huì)兒就停了，誰(shuí)能想到上課時(shí)，又下起了一場(chǎng)大而急的雪。

　　上午第二節(jié)課后，已經(jīng)下課了，可是老師還把我們留在教室。我著急地想：什么時(shí)候下課��？我等得花兒都枯了。好不容易等到了下課，往窗外一看，哇！這場(chǎng)雪只用一節(jié)課的.時(shí)間就把整個(gè)操場(chǎng)染成了白茫茫的一片，房頂、樹(shù)上、地上和草叢都落滿(mǎn)了雪。操場(chǎng)上除了白色還是白色，男孩成了白馬王子，女孩成了白雪公主。

　　我和同學(xué)們一起跑下樓去玩，我們?cè)谘┲型嫱迫擞螒�，一個(gè)人蹲在地上，前面一個(gè)人拉，后面一個(gè)人推，我蹲在地上拉住前面同學(xué)的衣服，讓他們拉我到處兜風(fēng)。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我看到李老師周?chē)幸蝗喝�，于是我讓他們把我拉過(guò)去�？墒撬麄儊G下我，搶先一步向李老師跑去。

　　到了李老師那里，她正要拍照，我們這些調(diào)皮鬼都一擁而上去搶鏡頭。一會(huì)兒，我們和李老師打起了雪仗，她沒(méi)有目標(biāo)，見(jiàn)到誰(shuí)就向誰(shuí)撒去，可是我們?nèi)硕嗔α看�，我們以李老師為目�?biāo)砸雪球，不一會(huì)，李老師知道自己要敗下陣來(lái)，趕緊把帽子戴在頭上“逃跑”了。

　　雖然這場(chǎng)雪只下了一上午，但給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。我要感謝這場(chǎng)雪。

四年級(jí)日記篇5

　　x月x日星期六天氣：多云

　　今天，學(xué)校正式進(jìn)行了歌詠比賽。這一個(gè)個(gè)演員不緊張，倒是我們主持人非常緊張，怕像我和陳玲說(shuō)的——到了正式歌詠比賽的時(shí)候，就會(huì)非常緊張，然后腦子一片空白，什么也說(shuō)不出來(lái)了。后來(lái)，果真如我所料，我們主持人在開(kāi)始講的.時(shí)候，中間停了許多次，呆呆在那里想了一會(huì)兒，才讓話破口而出。

　　接著，大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，歌詠比賽就開(kāi)始了，每個(gè)班的同學(xué)表現(xiàn)得都很精彩。