我們班的大神作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的大神作文，歡迎大家分享。

我們班的大神作文1

　　我們班有個(gè)這樣一個(gè)人，他身高一米五，九十多斤，戴著一副眼鏡，留著像刺猬一樣的短發(fā)，聲音沙啞。他就是我們班的籃球大神，人稱(chēng)“球場(chǎng)大佬李鯤鵬�！�

　　每一節(jié)體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，他都會(huì)飛奔至籃球場(chǎng)和幾個(gè)同學(xué)打起球來(lái)。天氣特別熱的時(shí)候，太陽(yáng)像火球，我感覺(jué)我都要中暑啦，十有八九的同學(xué)都躲在樹(shù)蔭下乘涼，唯獨(dú)他一個(gè)人留在球場(chǎng)上練習(xí)投籃，只見(jiàn)他輕輕躍起，手腕一抖，籃球一下子飛進(jìn)籃筐，雖然他已經(jīng)汗流浹背了，呼呼的喘著氣，可他仍然耐著酷暑，繼續(xù)打著籃球。就是因?yàn)檫@樣的刻苦練習(xí)，所以他投籃投的特別準(zhǔn)，幾乎百發(fā)百中。

　　別光看他愛(ài)體育，他在班上的成績(jī)也名列前茅呢。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，考試沉著應(yīng)對(duì)。每次都能得到好成績(jī)。

　　瞧！下課了，他正坐在凳子上看書(shū)，門(mén)外有人在打架，他立馬放下書(shū)跑了出去�！安辉S打架！”兩位臉紅脖子粗的`同學(xué)看他來(lái)了，立即停了下來(lái)，走回了班級(jí)。

　　“籃球大神”李鯤鵬不僅球技好，成績(jī)好，更重要的是他有肯吃苦、努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，我要向他學(xué)習(xí)。

我們班的大神作文2

　　在這大千世界，可謂無(wú)奇不有。吾班也是藏龍臥虎，各路大神齊聚一堂，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　吾班有一奇葩女子，姓李，名飄飄。她的.睡功那可是驚天地，泣鬼神，無(wú)人能及。某日，恩師正在講課，講得天花亂墜，星沫亂飛，莘莘學(xué)子聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然，恩師瞪大了眼睛，停止了講課。眾學(xué)子也順著目光找去，嗬，那位李大神睡得正香。恩師大怒，讓她站起來(lái)。不料，幾分鐘后，她又欣然再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。吾們捂嘴偷笑，恩師也料及，瞪大眼睛，直搖頭。從此，大家都喚她“睡神”。

　　還有一位著實(shí)了得的大人物，名叫盧宇瞳。幾乎每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都滿(mǎn)分，語(yǔ)文也是前三，讓吾等敬佩不已。更可貴，這位學(xué)神竟常常笑容滿(mǎn)面，和班上所有同學(xué)皆能打成一片，毫無(wú)驕傲之勢(shì)，讓吾等佩服得五體投地。不服不行啊！

　　看到此標(biāo)題，汝等定是疑惑不解。接神？實(shí)乃接嘴之神。別人一言，他便要接幾十言，每言皆啰嗦重復(fù)、天馬行空，讓人摸不著頭腦。無(wú)人聽(tīng)時(shí)，自己也能嘀嘀咕咕半天，讓眾生頭疼不已。他叫楊一涵，是吾班的大神之一。他除了接嘴，還脾氣不好，時(shí)而暴躁，時(shí)而動(dòng)手動(dòng)腳，恩師也是拿他沒(méi)辦法。此大神一說(shuō)話(huà)便是手舞足蹈，唾沫星子橫飛，活像一個(gè)大瘋子。讓吾等實(shí)在招架不起。

　　吾班還有許多大神呢！你要來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)嗎？他們定會(huì)讓你大開(kāi)眼界，可不是徒有虛名的。

我們班的大神作文3

　　我們班有一位“作業(yè)大神”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小耳朵，一個(gè)小鼻子，但唯獨(dú)那雙大眼睛靈動(dòng)而閃亮，如夜空中燈塔發(fā)出的光一般亮，別看他身子小，但他跑步十分快，而他最大的.特點(diǎn)就是寫(xiě)作業(yè)快。

　　下課鈴一打響，他就扭過(guò)身子，從書(shū)包中抽出作業(yè)，“啪”地放在課桌上，急忙從筆盒中掏了一支筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　他寫(xiě)字寫(xiě)的十分之快，他一秒能寫(xiě)3、4個(gè)字，如發(fā)動(dòng)機(jī)似的寫(xiě)著，仿佛慢一秒，筆就會(huì)沒(méi)水。過(guò)了幾分鐘，他看了看手表，小聲說(shuō)道：“時(shí)間不多了�！边@時(shí)，他寫(xiě)的比發(fā)動(dòng)機(jī)還快好幾倍，他的手快速地?fù)]動(dòng)著，看似快如閃電，在上課鈴打響前不久，他大喊：“寫(xiě)完了！”

　　他的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)的特別快。每次寫(xiě)英語(yǔ)試卷時(shí)：每道聽(tīng)力題都有幾秒鐘的間隔，在這個(gè)間隔，他就快速翻到筆試部分，趁著這幾秒快速地寫(xiě)，等到下一題聽(tīng)力時(shí)，他又翻回到聽(tīng)力，接著又翻回到筆試部分……

　　當(dāng)他寫(xiě)完時(shí)，他總會(huì)在課堂上大喊：“寫(xiě)完了！”這時(shí)，一旁的同學(xué)紛紛討論：“哇，寫(xiě)得這么快？”-他們還一字未動(dòng)。

　　他就是吳敬培！

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