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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
很久以前,天帝有十個(gè)孩子也就是十個(gè)太陽(yáng)。每天只有一個(gè)太陽(yáng)值班,給人們帶去溫暖。
一天,十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)值班了,人們感到非常非常地?zé),抬頭一看,有十個(gè)太陽(yáng)。原來(lái),值班的'太陽(yáng)和在家的九個(gè)太陽(yáng)很無(wú)聊,就全部上天了。
過(guò)了一天,莊稼和禾苗全部枯死了,大地被曬得裂開(kāi)了,河水干了,森林也被燒成了灰燼,人們將會(huì)餓死、睡不著覺(jué)。
這時(shí),一個(gè)人叫起來(lái),說(shuō):“我們把后羿找來(lái),他可以用射箭這個(gè)辦法把太陽(yáng)射下來(lái)!比藗儦g呼起來(lái)。于是,那個(gè)人寄了一封信給后羿,后羿回信說(shuō):“好的,我今天就來(lái)!焙篝鄟(lái)了之后,也被曬傷了,但還是不影響他射箭。
準(zhǔn)備開(kāi)始了,后羿左手拿弓,右手拉箭,一箭就射下了五個(gè)太陽(yáng),再一箭就射了四個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)后羿要射最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí),人們阻止他說(shuō):“不要射!如果沒(méi)有這個(gè)太陽(yáng)我們就會(huì)失去光明,莊稼會(huì)枯死。”
從此,人們過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。
小學(xué)生作文300字 篇2
前幾天,我的書(shū)包被桌子劃斷了線(xiàn)。一個(gè)星期天的早上,吃完早點(diǎn),我看見(jiàn)媽媽在給我縫書(shū)包。我上前說(shuō):“媽媽?zhuān)易约旱氖伦约鹤!眿寢尶戳宋乙谎壅f(shuō):“行嗎?”我說(shuō):“試試吧!”
我把書(shū)包幸過(guò)來(lái),又把書(shū)本倒出來(lái),然后把書(shū)包的里面翻過(guò)來(lái),便開(kāi)始縫。我的書(shū)包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進(jìn)去。我想,我的手勁兒不小,怎么就是扎不透呢?看來(lái),不想個(gè)巧辦法,還真不行呢!過(guò)了一會(huì)兒我終于想出了一個(gè)好辦法。我把針尖扎在書(shū)包的破口旁邊,然后把針的`后面靠在桌面上,使勁一推,嗓!果然進(jìn)去了。可針是扎進(jìn)去了,那么小的尖兒,怎么拔出來(lái)呀?哈,有了,我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書(shū)包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,針終于出來(lái)了。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力才縫好了書(shū)包,只感到汗珠一滴滴往下滴。
我望著縫得歪歪扭扭的書(shū)包,又高興,又可笑。高興自己終于縫好了書(shū)包,沒(méi)有要家長(zhǎng)幫助;可笑自己縫的書(shū)包歪歪扭扭,特別難看。不過(guò)挺有樂(lè)趣,因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生作文300字 篇3
7月4日,我們學(xué)校放暑假了,假期整整有差不多兩個(gè)月,我想我要好好的安排,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書(shū),我和媽媽商量,決定到新華書(shū)店去看看,有什么合適我看的`有教育意義的好書(shū)。在書(shū)店里,真是書(shū)的海洋,各種各樣的圖書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,搞的人眼花繚亂。
我真的不知買(mǎi)什么書(shū)好了,后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本有關(guān)教育孩子的書(shū),我左看右翻,選了一本豐富科學(xué)知識(shí)的書(shū)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,然后我拿著這兩本書(shū)和媽媽興高采烈的乘車(chē)回家了。 回到家后,我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書(shū)讀完,并寫(xiě)出讀書(shū)感受。其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅,爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺(jué)得我安排的怎么樣?
小學(xué)生作文300字 篇4
雖然我早已不記得小學(xué)時(shí)光是如何開(kāi)始的,更不知道它會(huì)如何結(jié)束,不知道畢業(yè)那天會(huì)不會(huì)哭,也不知道多年以后不會(huì)不悔于沒(méi)好好珍惜。當(dāng)我察覺(jué)這安靜的六年快要走到盡頭的時(shí)候,想起了很多很多。
六年,就好像一念之間。從拼音到字母;蛟S將來(lái),我們每一個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人,我們會(huì)在三年以后拼命學(xué)習(xí),當(dāng)然,也不會(huì)忘記那六年以來(lái)所有稚氣的約定與那時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。
六年,像春天,花開(kāi)的季節(jié),我們卻不經(jīng)意錯(cuò)過(guò)花瓣紛飛的時(shí)間。
六年,像夏天,海藍(lán)的季節(jié),我們卻善變的放棄這六年中最后的時(shí)光。
六年,像秋天,楓舞的季節(jié),我們卻以為一切離盡頭還很遠(yuǎn)。
六年,像冬天,不久就會(huì)飄起鵝毛大雪的季節(jié),我們終于開(kāi)始想念從前,從前春天的`花瓣,從前夏天的海藍(lán),還有從前秋天楓葉像星星一樣的搖曳。然后我們開(kāi)始努力回憶從前,童話(huà)故事終于走到結(jié)尾。就像我們一起愛(ài)過(guò)這六年,眼淚和笑臉。
我想每個(gè)人的心里都存在一個(gè)未來(lái),從前,和現(xiàn)在。
至少,這六年,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
小學(xué)生作文300字 篇5
國(guó)慶節(jié)的前兩天,張老師忽然占了許多副科,然后還說(shuō)自己馬上出差了。國(guó)慶節(jié)過(guò)后張老師果然去了美國(guó)。
在張老師不在的第一天,王老師自稱(chēng)是代管老師管理我們的班級(jí)。我很慶幸,還以為張老師不在就沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)了呢,結(jié)果語(yǔ)文作業(yè)還是照樣有,只是語(yǔ)文課變少了一些,F(xiàn)在的語(yǔ)文課都是由其它班的 老師給我們上課。
我有點(diǎn)暈,不知道班主任走之后的這段日子,我們到底表現(xiàn)的好不好呢?因?yàn)槊總(gè)老師說(shuō)的都不一樣。音樂(lè)老師說(shuō):“班主任不在你們表現(xiàn)的都這么好!斌w育老師說(shuō):“班主任不在,你們表現(xiàn)的`這么 差,體育委員整了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)多沒(méi)有整好!
我發(fā)現(xiàn)自習(xí)的時(shí)候,都被數(shù)學(xué)老師霸占了。大課間的時(shí)候,本來(lái)可以喝點(diǎn)水的,結(jié)果直接出去做操了。下午放學(xué)也是老師輪流帶我們放學(xué)。紀(jì)律也差不了多少,同學(xué)之間也沒(méi)有什么變化。
在這一段時(shí)間里,我們就像媽媽出發(fā)讓別人代管的孩子一樣,張老師您快點(diǎn)回來(lái)吧。
小學(xué)生作文300字 篇6
王老師您好:
不知道您還記不記得我,但您給我留下的印象依舊還是那么的清晰。
還記得咱們剛剛見(jiàn)面的.時(shí)候,那也是我第一次帶孩子去你們新誠(chéng)信,在我給您介紹孩子情況時(shí),由于憋了一肚子氣,我當(dāng)著您的面把孩子狠狠訓(xùn)斥一通,令我沒(méi)想到的是,您竟是突然一改剛剛的和氣客套,幫著孩子把我給數(shù)落一頓,打了我個(gè)措手不及。要知道,那可是我第一次去你們那!如今回想起來(lái),還真是多虧了您當(dāng)初的那頓數(shù)落,才真正讓我意識(shí)到問(wèn)題并不僅僅是出在孩子身上。
而后,您又根據(jù)孩子的自身情況給安排了老師,也是從那時(shí)候起,我真的看到了孩子的明顯進(jìn)步,F(xiàn)在孩子的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)居級(jí)部前三十了,真是太感謝你們新誠(chéng)信了。
“假如當(dāng)初我沒(méi)帶孩子去新誠(chéng)信,那孩子會(huì)是個(gè)什么樣”,說(shuō)實(shí)話(huà),現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后怕,不過(guò)好在我沒(méi)選錯(cuò)。哈哈!感謝您,感謝新誠(chéng)信!
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