原來(lái)如此作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的原來(lái)如此作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)如此作文1
每次經(jīng)過(guò)荷塘，來(lái)去匆匆，無(wú)暇走離學(xué)習(xí)的道路，斜刺里往荷葉荷花深處走去，但聞得那滿塘的荷葉荷花，微風(fēng)吹來(lái)，不是清香，卻是濃烈的馨香，是以更覺(jué)神往……
今年的冬天比以往來(lái)得早，來(lái)得突然，還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備過(guò)冬的用品，大自然卻早已經(jīng)悄悄地落寂，等待著一場(chǎng)新的洗禮。的確，我和媽的關(guān)系也隨著冬天的腳步，早已經(jīng)僵化。每天行尸走肉一般，上學(xué)，放學(xué)，習(xí)慣性地等待在臥室里，家里的一切是不愿太多過(guò)問(wèn)的。
媽的身體不大好，這我知道，可每一次心血來(lái)潮的關(guān)心都被她硬生生地?fù)趸厝ィ覠o(wú)奈，總感覺(jué)愛(ài)離我太遙遠(yuǎn)，幸福的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)太稀少。
前不久，她隨爸一同到北京檢查，說(shuō)大約過(guò)三四天才能回來(lái)，讓我好生照顧自己。我表面上依依不舍的，可心里別提有多高興了，從小到大從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽半步，這回可自由了！想到這里，心里一陣竊喜。
不巧的是，媽走的第二天，這座城市便無(wú)情地下起了雨。雨不大，卻總給人制造一種凄涼悲傷的氣氛，我討厭。孤苦伶仃的打著傘，迎著幽黃昏暗的燈光，心里莫名地感覺(jué)空虛與凄冷，馬路上的燈光把我的影子拉得老長(zhǎng)，每走一步，都感覺(jué)虛無(wú)縹緲。回到家，放下背包，倚在沙發(fā)上，抬頭望著天花板，第一次感覺(jué)到媽不在的'家如此空蕩蕩，周圍靜悄悄的，只有始終“滴答”“滴答”的響聲。
電話響了，是媽打來(lái)的。告訴我北京下雨了。問(wèn)我這里怎么樣，吃飯了沒(méi)。我應(yīng)付著簡(jiǎn)單聊了幾句，便掛了�？刹恢獮槭裁�，眼圈里充滿了晶瑩的淚花，掉下一顆，便拼命地往里縮。就在這時(shí)，鄰居一位大娘送來(lái)一份包裹，說(shuō)是我媽臨走時(shí)留下的，叫給送來(lái)。鄰居走后，打開(kāi)那份包裹，呈現(xiàn)在眼前的是一副白色暖融融的手套，旁邊還有一封信，上面寫(xiě)著：“那天看見(jiàn)你騎自行車，手凍得發(fā)紫，給你買(mǎi)了副手套，戴著吧，還暖和。不知道你喜不喜歡這顏色，怕你生氣沒(méi)敢給�！笔鹈菋�。看到這里。我再也忍不住坐在地上大哭起來(lái)，金豆豆大顆地落在手套上，心里想著：媽你怎么這么傻！為什么不親自給我呢！
說(shuō)不出“謝謝你”，說(shuō)不出“我愛(ài)你”，這樣的媽，讓我感覺(jué)甜甜的，充滿幸福感。幸福是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有太多華麗的因素，卻永遠(yuǎn)縈繞在我們身旁……
原來(lái)如此作文2
這個(gè)星期天，我到外婆家打算放松一下心情，才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，初中的快節(jié)奏讓我很不適應(yīng)。來(lái)到悠閑的鄉(xiāng)間，本應(yīng)是輕松的，可我卻提不起精神。
吃午飯時(shí)，我也像個(gè)“悶葫蘆”一樣，隨意扒了幾種菜到碗里低頭大嚼起來(lái)，一句話也不說(shuō)。要知道平時(shí)，在餐桌上的我可是“廢話連篇”，這不符合我一貫的作風(fēng)。
也許是想打破這無(wú)聊的氣氛，一旁的舅舅突然冷不丁問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“唐翌焱，你知道怎么才可以輕松搬開(kāi)一塊大石頭嗎？”我想都不想，塞滿了飯菜的嘴含糊地咕噥著：“用手搬唄。舅舅笑了笑，放下了手中的碗：“你的方法很平常，實(shí)際上有一種很科學(xué)的方法可以幫你輕松搬開(kāi)�！币徽f(shuō)到科學(xué)，我立馬充滿了勁。我從小學(xué)時(shí)就特別喜歡科學(xué)，可以說(shuō)是一名科學(xué)小達(dá)人，可這個(gè)問(wèn)題讓我也無(wú)從下手，只好乖乖認(rèn)輸�！癋ollow me！”舅舅說(shuō)了一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。這蹩腳的語(yǔ)言一下把我逗笑了。他帶我來(lái)到屋前菜園一塊石頭前，這石頭有半個(gè)我高，而且體積十分巨大，難以搬動(dòng)。舅舅不知從哪里找來(lái)一根手臂粗的木棍和一塊磚頭，放好磚頭對(duì)我說(shuō)：“你用磚頭當(dāng)支點(diǎn)，用木棍試試撬開(kāi)這塊石頭。”我聽(tīng)到這話，心里不由得大笑起來(lái)�！耙桓竟饕粔K磚頭可以撬起這么大的石頭？笑話！荒唐！”不過(guò)我還是這么做了。在做之前，我還特地嘲笑了舅舅：“博士，您確定想讓這可憐的木棍去送死？”可他則在一旁神情穩(wěn)重地啜飲著一瓶飲料，一邊說(shuō)：“相信我，這塊石頭不算什么，還有人想靠這個(gè)撬動(dòng)地球呢！”我心里更加地大笑起來(lái)，手上開(kāi)始用力，并盼望著聽(tīng)到“咔嚓”一聲�？晌抑宦�(tīng)到了分明的“轟隆”一聲。大石頭居然被撬開(kāi)了！我一邊驚訝地看著棍子，一邊瞄著舅舅（他神情穩(wěn)重地喝他的'飲料），一時(shí)竟語(yǔ)塞了。舅舅終于喝光了飲料，告訴我：“這是阿基米德的杠桿原理。他曾說(shuō)過(guò)：‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球’。當(dāng)然，這只是夸張的說(shuō)法，因?yàn)榧礇](méi)有這么長(zhǎng)的棍子也沒(méi)有合適的支點(diǎn)……你用的木棍又叫省力杠桿，支點(diǎn)離用力的一端較遠(yuǎn)，可以起到省力的作用�！�
啊！原來(lái)如此！
科學(xué)如此神奇，讓我驚嘆不已�，F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，但一定有很多知識(shí)仍未被發(fā)掘，我一定要做一個(gè)有用的人，為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)去努力拼搏！
原來(lái)如此作文3
文明？是一個(gè)抽象卻又具體的詞匯。是樂(lè)于助人的熱情，還是大膽直率的誠(chéng)實(shí)？是蒙娜麗莎謎一般的微笑，還是畢加索筆下一直暢翔的白鴿？
帶著千絲萬(wàn)縷的想象，漫無(wú)目的地在回憶里行走，試圖捕捉哪一個(gè)慎微的細(xì)節(jié)。記憶的濃霧淡開(kāi)，漸漸，清晰......
星期五的傍晚，我是值日生，想到明天就可以休息，就像一只張開(kāi)雙翼的鳥(niǎo)，飛呀，飛呀！”張涵，去把垃圾倒一下�！毙l(wèi)生委員發(fā)號(hào)施令。心情倍兒棒，當(dāng)然義不容辭地開(kāi)始工作。抖一抖垃圾桶，把周圍的紙張撿好，就悠哉悠哉地下樓了。
不知怎的，樓梯在我看來(lái)，都成了一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的琴鍵，我就成了那跳躍的音符，彈奏了一首又一首。殊不知，一張紙也“跳”了起來(lái)，飛出了婁子。待發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)距我有四五個(gè)臺(tái)階遠(yuǎn)了。撿。還是，不撿？掙扎，雖說(shuō)它“躺”在那兒實(shí)在不怎么雅觀，但應(yīng)該會(huì)有人撿吧，可�？梢簿蛶讉�(gè)臺(tái)階，到底，該怎么做呢？我還在猶豫，一只小手已經(jīng)迅速地?fù)炱鹆思��！斑@。"我一下子無(wú)語(yǔ)，怔怔的看著眼前這個(gè)不足十歲的小男孩。只見(jiàn)他調(diào)皮地拍了拍手上的灰塵，又轉(zhuǎn)臉一副嚴(yán)肅的樣子，對(duì)著我有些嚴(yán)肅地說(shuō)道：“大姐姐，我看你都站在這好久了，怎么還不撿起紙呢？老師說(shuō)了，我們每個(gè)人都要講文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境的。”“我，我�！闭f(shuō)不出口的'狡辯還牽雜著深深的慚愧。臉“刷”的一下紅了起來(lái)，氣氛尷尬極了。他像小大人似的，走到我跟前，大聲說(shuō)：“姐姐，下次一定要注意哦！”也不知該說(shuō)寫(xiě)什么，逃似的沖了出去。
風(fēng)在耳邊刮過(guò)，似乎還聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō)：“姐姐，不要跑步！”氣喘吁吁地回了教室，對(duì)著一堵墻發(fā)呆。我這是干嘛！竟然被一個(gè)小家伙嚇跑，太沒(méi)骨氣了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，他還挺可愛(ài)的，鼓鼓的腮幫子，撅起的小嘴，也難怪。
那撲朔迷離的文明應(yīng)該就是小男孩理直氣壯的話語(yǔ)和童真未免的心吧。
文明？原來(lái)如此！
原來(lái)如此作文4
愛(ài)，是春日里的一縷柔風(fēng)；
愛(ài)，是夏日里的一片綠蔭；
愛(ài)，是秋日里的一片楓葉；
愛(ài)，是冬日里的一縷暖陽(yáng)。
愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
小時(shí)候，不懂什么是愛(ài)，只覺(jué)得給我買(mǎi)零食、玩具就是愛(ài)。長(zhǎng)大后才明白，原來(lái)這才是愛(ài)……
“叮鈴鈴”一聲下課鈴響，我飛似的沖出教室。這是一節(jié)自由活動(dòng)課，照常來(lái)說(shuō)，媽媽這時(shí)應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)的，我焦急地左顧右盼，可依舊沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影。我垂頭喪氣地回到宿舍，從行李箱里拿出一大堆臟衣服準(zhǔn)備去洗。突然，眼前一亮一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——媽媽。
媽媽風(fēng)塵仆仆地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，孩子，趁熱把湯喝了。”我喜極而泣，答道：“嗯”擰開(kāi)保溫筒蓋，一股香氣立即飄出來(lái)，我迫不及待喝了一大口，喝下去的是暖暖的湯，更是濃濃的愛(ài)。媽媽看著我笑道：“慢點(diǎn)，又不是沒(méi)喝過(guò)。香嗎？”我應(yīng)道：“太香了，媽媽廚藝見(jiàn)長(zhǎng)�！眿寢屇樕弦丫`開(kāi)一朵白菊，笑道：“油嘴滑舌�！薄氨緛�(lái)就是，太好喝了�！蔽乙残α�。喝完湯，媽媽見(jiàn)一大盆衣服就問(wèn)：“這是臟的嗎？”我不意思答道：“嗯，平時(shí)忙，沒(méi)時(shí)間洗。”媽媽溫柔地說(shuō)道：“媽媽知道，來(lái)，給我�！蔽覜](méi)多說(shuō)上一句，媽媽就帶上洗衣粉去了水房。
我跟在后面，直到水房，在旁邊看著媽媽。她倒了些洗衣粉，用力地搓著臟衣服。驀然間，我看見(jiàn)了媽媽的'手，那是一雙怎樣的手呀——?dú)q月的刀鋒無(wú)情地刻下一道道裂痕，媽媽曾經(jīng)的手是多么嫩白，纖細(xì)，撫摸在我臉上軟軟的�？涩F(xiàn)在已全然不是，歲月無(wú)情地留下一雙枯黃干裂的手。我心里不覺(jué)被什么刺痛。媽媽看著我，似乎覺(jué)察到什么，趕緊用衣服遮住手，問(wèn)道：“孩子，想什么這么出神�！蔽也徽Z(yǔ)，只是靜靜地望著媽媽。
媽媽認(rèn)真仔細(xì)地洗完衣服后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“忙完了，我也要回去了，在這兒要好好照顧自己，臟衣服可以留著帶回去洗，也要好好學(xué)習(xí)……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送母親離開(kāi)。
媽媽的愛(ài)，讓我明白母愛(ài)的偉大；媽媽的愛(ài)使我備受鼓舞。它就體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中，就這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)如此作文5
美麗，它的含義是什么呢？我猜不透。美麗究竟是外在的還是內(nèi)在的。也許我無(wú)需去幻想它。因?yàn)閷?shí)踐得真知。我身邊的她，到底是怎樣的呢？
她，一頭烏黑光澤而又飄逸的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛。我挺喜歡她笑起來(lái)時(shí)的酒窩，一副天真可愛(ài)的'樣子。在我眼里真可謂是國(guó)色天香，有著沉魚(yú)落雁之貌。
雖然她長(zhǎng)得很漂亮，但我覺(jué)得心靈美才是最美的。一直以來(lái)，我覺(jué)得她——小玲，心靈并不是我想像的那樣像美若天仙的天使一樣。也許？我的猜測(cè)被否認(rèn)了，我錯(cuò)了……
那一天放晚學(xué)大概很晚，不知是天公與我作對(duì)還是雷公公又打翻了盆子。瞧，那“轟隆”一聲，也真夠嗆的。頓時(shí)雨婆婆大哭起來(lái)，大雨傾盆而下，雨婆婆與大地萬(wàn)物來(lái)個(gè)親密接觸，給天地萬(wàn)物洗個(gè)天然淋浴。我想沖出門(mén)去。說(shuō)遲也不遲，剛準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)。一個(gè)悅耳而甜美的聲音從我身后傳來(lái)�！拔宜湍慊丶野�！”回頭一看，原來(lái)是她，真不敢相信自己的耳朵。她走過(guò)來(lái)，拉著我的手。這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。我倆合撐一把傘，因?yàn)閭愀静宦?tīng)她使喚，正好風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，真是不可思議。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)刮得更猛烈了。路兩旁的樹(shù)“沙”——“沙”的響著。她似乎想起了什么，把傘塞在我的手中，沒(méi)等我恍過(guò)神來(lái)，她已快步向相反的方向走去。
我還沒(méi)搞懂，便大聲叫道：“你干什么？”她頭也不回地說(shuō)：“關(guān)窗戶�！蔽覜](méi)聽(tīng)清楚。也隨著她跑去，天漸漸黑了，我不知道她去哪兒，快要追不上她了，我也沒(méi)勁了。終于停了下來(lái)。我隱隱約約地看見(jiàn)，她跑進(jìn)了學(xué)校奔向我們的教室。此刻，我明白了她的所作所為。她不介意自己的容貌和穿著被雨婆婆裝點(diǎn)得像落湯雞。她的心中只有集體和同學(xué)。
月亮也揭開(kāi)了面紗，我清楚地看見(jiàn)，她的褲子和衣服沾滿了泥水。我明白了，她曾經(jīng)在雨中一次又一次的跌倒，雨停了。月光更加皎潔，照透了她的心靈，我愣住了，因?yàn)槲彝耆e(cuò)了，錯(cuò)了不堪一擊……
我明白了：明白了“美麗”這個(gè)詞真正蘊(yùn)含的意義；明白了看人不能光看外表；明白了友情是不可隨意猜測(cè)的。
她原來(lái)如此美麗！
原來(lái)如此作文6
在人的一生中總會(huì)出現(xiàn)一些不可思議的事，而在這些事中，有平凡也有新穎；有歡樂(lè)也有煩惱；有驚喜也有感動(dòng)。當(dāng)然，有一些事還會(huì)帶來(lái)一定的問(wèn)題如麻煩，讓你無(wú)從應(yīng)對(duì)，而你正為此事悶悶不樂(lè)時(shí)，總會(huì)有人幫你渡過(guò)難關(guān)。這時(shí)，你總會(huì)不由自主的說(shuō)一句“啊，原來(lái)如此”。當(dāng)然，我既然說(shuō)了這樣的開(kāi)頭，自然我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
在某一天的早晨，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云，白云忽上忽下，漂浮不定且形態(tài)各異，變化不斷，襯托出一種安靜祥和的氣氛，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一天不但不安靜祥和，而且還熱鬧非凡呢。在那天，我校有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而在女子800米時(shí)則是最熱鬧的。
首先，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)一個(gè)接著一個(gè)，聲勢(shì)浩大，猶如一條生龍活虎的龍，在操場(chǎng)上盤(pán)曲著。比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)比賽選手們摩拳擦掌，躍躍欲試，忽然，槍聲打響了，我和其他幾位運(yùn)動(dòng)員便在這紅色的塑膠跑道上跑了起來(lái)。我邁著堅(jiān)定的步伐，迎著和煦的.春風(fēng)。春風(fēng)佛過(guò)臉龐猶如母親那溫暖的手撫摸著我，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，好似有一個(gè)毛毛蟲(chóng)在臉上爬著，我在這種祥和的氣氛下，懷著愉快的心情跑在跑道上。
隨著時(shí)間越來(lái)越久，我也越來(lái)越累。我吃力的在操場(chǎng)上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤的我汗流浹背。我大口大口呼吸的聲音比耳邊的風(fēng)聲還大。
“我太累了，看來(lái)快跑不動(dòng)了”剛一有這樣的念頭，速度立刻慢了下來(lái)，其他幾位同學(xué)都跑到了我的前面。上帝啊，快來(lái)救救我！正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，吶喊的聲音，這時(shí)，我又有了動(dòng)力，這聲“加油”就是我的上帝，是它救了我。
是啊，我不能輸給這800米！加油！加油聲好像融進(jìn)了我的身體，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了上來(lái)，我屏住呼吸超過(guò)了一人又一人，最終回到了我原來(lái)的位置，他們都驚訝我還能跑這么快。終于，比賽結(jié)束了。雖然我在這次比賽中沒(méi)有取得一個(gè)好的名次，但這次比賽卻讓我明白一個(gè)道理：“無(wú)論遇到什么事，只要努力和堅(jiān)持，就會(huì)成功”。
比賽后，有人問(wèn)我為什么在最后我還能跑這么快，我便對(duì)他們說(shuō)：“是你們的加油聲給了我力量”。
她們聽(tīng)到后，便眾口一致的說(shuō)了句：“啊，原來(lái)如此”。
原來(lái)如此作文7
幸福是什么？幸福在哪里？我一直在追問(wèn)、尋找，一杯熱牛奶、一張紙條和一條圍巾讓我發(fā)現(xiàn)：幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
那天，“夏令營(yíng)”結(jié)束了，雖然有趣的“夏令營(yíng)”令人懷戀，但“想家”的心情總是會(huì)有的，因此，大家都爭(zhēng)先恐后地打電話回家告訴家人“我要回去”這個(gè)消息，我也不例外。
下了車，感覺(jué)回到家鄉(xiāng)就是好！山，是那么雄偉；水是那么清澈；空氣，是那么新鮮；天空，是那么湛藍(lán)；陽(yáng)光，也格外耀眼。小便利店溫馨、和諧，大餐廳、賓館氣派、華麗。我像被關(guān)在魚(yú)缸的魚(yú)突然被放回大海里一般，漫步在小路上，貪婪地聞著這屬于家鄉(xiāng)的.味道�？墒牵旃蛔髅�，雷雨突然襲來(lái)，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在我身上，我頓時(shí)成了“落湯雞”，趕快跑向“救命點(diǎn)”——一家便利店躲雨。
我站在便利店門(mén)前往外望，雨沒(méi)有絲毫要停的意思。我借用了便利店的電話，打給爸爸和媽媽，希望他們當(dāng)中有人來(lái)接我回家，可是到得卻是相同的回答，“我今天加班，你自己打的或乘三輪車回家，乖�！弊谌嗆�?yán)铮译m知道爸爸媽媽加班不能來(lái)接我是情有可原，但心里不免還是有一絲抱怨：真是的，現(xiàn)在雨這么大，就算加班也能騰出時(shí)間啊，難道他們不怕我被淋濕嗎？我可是他們的寶貝女兒！
回到家里，我看著眼前的一切，剛才的抱怨立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。桌子上放著一杯熱牛奶，旁邊是爸爸留下的紙條：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，冷嗎？喝杯牛奶”。門(mén)上掛了條圍巾，旁邊夾著張紙條，上面是媽媽工整的字跡：“乖女兒，這天圍巾可是老媽千辛萬(wàn)苦織的哦！本來(lái)想給你個(gè)驚喜的，可你說(shuō)晚上要去同學(xué)家，已經(jīng)入秋了，晚上難免會(huì)涼，所以請(qǐng)你務(wù)必要戴哦！飯?jiān)阱伬�，是保溫著的，菜熱一熱就能吃了�！獝?ài)你的老媽�！�
看著看著，我的鼻尖不禁酸酸的，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里卻像瀉入了一縷和煦的陽(yáng)光，是那么幸福溫馨。
原來(lái)如此作文8
什么是幸福？幸福在哪里？你怎么尋找幸福？
帶著這些問(wèn)題，我鉆入了記憶的深處，去尋找屬于我的幸福。
九月開(kāi)學(xué)季，我升入了初四，各科作業(yè)像一座座大山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但是同學(xué)們都奮斗著。初四如戰(zhàn)場(chǎng)，三天一小“站”，五天一大“戰(zhàn)”。激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中我們迎來(lái)了第一張卷子，這可是數(shù)學(xué)，這讓原本就愛(ài)數(shù)學(xué)的我感覺(jué)勢(shì)在必得。可真正做起來(lái)卻不是那么得心應(yīng)手……卷子發(fā)下來(lái)，七十六分！這像死神給我下的審判一樣，灰灰沉沉的。更不巧的是，那晚烏云壓城，滂沱大雨狠狠地砸向大地。不一會(huì)，雨霧便籠罩在我周身，讓我更覺(jué)陰郁。
我的家長(zhǎng)并沒(méi)有如期而至，來(lái)給我送傘。我只得，一步，一步，一步，地向前艱行著，那時(shí)，我感覺(jué)世界不幸莫過(guò)如此。仰視天空，烏云是那么密，不知如何才能消散，猛地，一把傘遮住了我的視線，哦，原來(lái)是我的同學(xué)，他的傘靠了過(guò)來(lái)。“又沒(méi)帶傘？一起走吧！”他向我嬉笑了一下。感受著突然來(lái)臨的溫暖，雖然，鞋，衣服已經(jīng)濕了，一種幸福的感覺(jué)由心而生。哦？這就是幸福吧？
走在路上不知怎么的，雨小了很多，是雨傘老往我這偏，看看同學(xué)的手我才明白，哦，原來(lái)他是故意像我這偏的！我忙沖他微微笑笑，順手幫他拍拍早已被雨澆濕的.肩頭�；氐郊�，唉，姑姑不在家？去哪了？“咚！咚！咚”急促的敲門(mén)聲響起，姑姑淋成了“落湯雞”。原來(lái)，她去給我送傘了，只是我沒(méi)看到。她在雨中站了半個(gè)多小時(shí)，衣服淋透了，才回來(lái)。幸�；蛟S就是淋一場(chǎng)雨吧！晚飯后，滂沱的大雨勢(shì)頭小了不少。姑姑跟我一起探討錯(cuò)題；“這道不對(duì)又馬虎了吧？”“��？天哪，這我都能錯(cuò)！”窗外的雨依舊細(xì)細(xì)地飄著，改錯(cuò)何嘗不是一種幸福。
幸福是大雨中伸過(guò)來(lái)的一把傘，失落時(shí)朋友家長(zhǎng)鼓勵(lì)的一句話；寫(xiě)作業(yè)到半夜時(shí)一杯熱熱的牛奶……幸福在哪？幸福就在這，就在你身邊，你不必刻意去尋覓，閉上眼睛，靜靜感受，幸福就在你身邊，幸福就是如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)如此作文9
生活中發(fā)生的許多事讓你弄不懂，想不明白——題記
“�。∥业腻X(qián)怎么找不到了，我的錢(qián)在哪呢？”小紅正在大喊著，把抽屜翻來(lái)覆去，弄得整個(gè)書(shū)桌都亂糟糟。
“唉，怎么了？丟了多少錢(qián)呀？小明看到小紅正在大喊著，就走過(guò)去問(wèn)。
“50元，我打算去買(mǎi)課外書(shū)的�！毙〖t急得哭了起來(lái)。
“啊！”全班一片驚呼。哦no！胡老師要是知道這件事，再調(diào)攝像頭，這個(gè)偷錢(qián)的人就死定了。
果然，小紅在語(yǔ)文課上告訴了胡老師，胡老師很驚訝：“想不到我班竟然還會(huì)發(fā)生這種事。說(shuō)！誰(shuí)干的？”
班里的人大氣都不敢出一聲，胡老師又詢問(wèn)了丟錢(qián)的同學(xué)，一個(gè)多月前前后后有15個(gè)同學(xué)丟錢(qián)，總數(shù)加起來(lái)有二百多。胡老師很氣憤：“快點(diǎn)兒說(shuō)，誰(shuí)干的，敢這么膽大妄為�！�
班級(jí)里依舊很安靜。
“別讓我知道是誰(shuí)偷的，我會(huì)調(diào)查的�！苯又蠋熼_(kāi)始講課。
我也很想知道是誰(shuí)偷的，畢竟我也丟過(guò)20元。因?yàn)檫@件事，導(dǎo)致我整個(gè)節(jié)課走了神。
在放學(xué)的時(shí)候，今天正好是我們這組大掃除，我們正在大掃除，又穿了一聲“天悅，我正好剛開(kāi)完會(huì)，你們看看誰(shuí)在掃地，正好你和老師一塊走監(jiān)控室看看�！焙蠋熣f(shuō)著�！昂玫�，走吧！”我們一起去了監(jiān)控室。
“哎，能先別關(guān)門(mén)嗎？我們有急事調(diào)個(gè)監(jiān)控�！焙蠋熣f(shuō)�！昂冒�！那你快一點(diǎn)兒！”監(jiān)調(diào)室的.叔叔說(shuō)。胡老師就迅速地進(jìn)去了！
終于，兇手浮在眼前了。小丫，竟然是她，她是班級(jí)里最不敢說(shuō)話，內(nèi)向的女孩子。
第二天，大家也獲知了原因——原來(lái)小丫家很貧窮，媽媽又生病了，無(wú)錢(qián)買(mǎi)藥，于是他想出了壞點(diǎn)子，在別人跑步和第三節(jié)課足球課后偷錢(qián)再回來(lái)買(mǎi)藥給媽媽治病。
后記：昨天下午，得知情況的同學(xué)們，為她舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的募捐，小丫哭了……
原來(lái)如此作文10
世間里最美的東西，有人說(shuō)是可望不可即的東西；我看不僅如此吧？我反而覺(jué)的是人心。人類的祖先本來(lái)沒(méi)有創(chuàng)造出門(mén)，可最可怕的是人心里豎起的那一扇門(mén)吧。把世間上的人情冷暖拒之千里，讓我們看不清事情的真相。
記得小時(shí)候我在大街上迷路了，大街上的人在我身旁穿過(guò)卻沒(méi)有理睬我。那街燈在閃著忽明忽暗，我的心也跟著顫著，跟著冷。我感到了前所未有的恐懼，只能慢慢的走在大街上，希望看到熟人。天色已晚，我期盼著媽媽能找到我，或者我可以打電話，但我真是“囊中羞澀”啊！我手指冒冷汗，難道我就這樣一個(gè)人走回去嗎?這時(shí)，我唯一希望的是媽媽走在我面前帶我回家。幾分鐘過(guò)去了，我依然站在大街上瑟瑟發(fā)抖。
一個(gè)身影突然走了過(guò)來(lái)，我心中的希望之火又燃燒起來(lái)�？梢惶ь^不是我的父母，而是一個(gè)陌生人走在我面前，這無(wú)不加強(qiáng)了我的恐懼。我看著他心里想著：報(bào)紙上登著一個(gè)個(gè)小孩子被拐賣去騙錢(qián)。我在大街上打了個(gè)冷顫。
“小妹妹，你的父母呢?”他用眼睛打量著我，似乎心不在焉。
“我父母很快就來(lái)了”我撒了謊。
“是嗎？這里有很多人販子，小心哦！”他明顯的是在嚇唬我，我對(duì)他的.信任度下降到零。
“我不怕！”我不屑的說(shuō)了句，他果然轉(zhuǎn)身就走，我看著他的背影，就想肯定是下手不成就趕快溜了。但我望著這已經(jīng)漆黑的天，我又有些后悔。不知道哪時(shí)候他又返回來(lái)了，手里拿著一瓶水。
“小妹妹，不用怕我又不是老虎”
“你可不可以借個(gè)手機(jī)給我”我開(kāi)始慢慢的妥協(xié)了，我打電話給我的父母�！爸x謝你，我父母很快就來(lái)了”
“小妹妹喝點(diǎn)水吧”我喝了一小口，但我突然又嚇出了一身冷汗，等一下我給他迷暈了怎么辦？我還是始終保持著鎮(zhèn)定，他陪著我等我的父母親來(lái)。直到我父母來(lái)了。原來(lái)如此是一件異常簡(jiǎn)單的事。而我卻疑神疑鬼。全都是一扇門(mén)惹的禍。
門(mén)是自己造的，拒人之千里，又把自己關(guān)在小天地里。何以去和大家卻交流�！抖Y記》中所說(shuō)的“道不拾遺，夜不閉戶”原來(lái)如此不單單指的是純粹的門(mén)，而是心靈之門(mén)。
原來(lái)如此作文11
幸福，是一個(gè)很誘人的詞語(yǔ)，誰(shuí)都想得到它。許多人認(rèn)為，幸福是金錢(qián)和名譽(yù)。但是，當(dāng)他們獲得了這些東西后，卻一點(diǎn)也不幸福。別以為那些大富翁很幸福，其實(shí)他們卻一點(diǎn)也不幸福。
那怎么樣才是幸福呢？當(dāng)我讀完《幸福的鴨子》后，我才知道答案。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，寫(xiě)得非常感人。書(shū)中的主人公是一只長(zhǎng)得很丑母鴨子——麻花兒。它雖然長(zhǎng)得很丑，但它是幸福的。
笑貓和馬小跳等一起來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒每天都不怕累的陪張達(dá)外公玩套花環(huán)的游戲，讓外公開(kāi)心�！欤ω�?zhí)訒r(shí)失足掉進(jìn)了水里，它立刻用它那比笑貓還瘦弱的身軀去馱笑貓。當(dāng)笑貓得救了以后，麻花兒居然比笑貓還高興，因?yàn)樗X(jué)得救了笑貓是一種幸福，幫助別人是一種幸福。還有一次，笑貓?jiān)诰呁妫恍⌒牡暨M(jìn)了井里。麻花兒立刻跳下去陪著笑貓，安慰他，用身體溫暖他，還說(shuō)：“一只貓和一只鴨子在井里聊天，是多么幸福的事情�！�
幫助人是一種幸福，可以上學(xué)是一種幸福，有人陪伴是一種幸福，待人真誠(chéng)是一種幸福。只要你懷有一顆感恩的`心，只要你懷有一個(gè)樂(lè)觀的心，只要你懷有一個(gè)享受生活的心，幸福的陽(yáng)光就會(huì)悄悄的植入你的生活，透入你的心靈；只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就會(huì)感受到幸福的滋味；
只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，就會(huì)嘗到幸福的源泉......
幸福這么垂手可得，但總有一些人，覺(jué)得自己缺這缺那，一會(huì)說(shuō)自己不夠富有，一會(huì)兒說(shuō)飯菜不好吃，一會(huì)兒又覺(jué)得自己的成績(jī)不好。甚至，經(jīng)常仰天長(zhǎng)嘆：“��！我真不幸！”但是，殊不知自己有錢(qián)花，有東西吃，能上學(xué)，又能說(shuō)話，是多么幸福的事情？世界上身在福中不知福的人太多了。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福無(wú)處不在，幸福在生活的方方面面。
讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，做一個(gè)幸福的人吧。
原來(lái)如此作文12
記得我上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)我很兇，也很嚴(yán)。我不理解他的用意，在我心目中他簡(jiǎn)直是“魔鬼”的代名詞。直到那次以后，我才明白，不是魔鬼，而是望子成龍。
那時(shí)候，爸爸會(huì)買(mǎi)一些試卷給我做，其實(shí)寫(xiě)試卷我倒是無(wú)所謂，只是爸爸的懲罰措施太讓人心驚膽戰(zhàn)。爸爸一有空，就會(huì)守在我身邊，把試卷拿給我做。如果寫(xiě)得好，爸爸只會(huì)笑一笑。如果稍差，他便會(huì)罰我再寫(xiě)一張。一旦我寫(xiě)得非常差時(shí)，爸爸就會(huì)變成“魔鬼”，先是一腳踹過(guò)來(lái)，把我打跪在地上，接著再拿一張?jiān)嚲斫o我，直到我寫(xiě)到他滿意為止，就算在吃飯的時(shí)候，他也不會(huì)讓我吃飯。
爸爸對(duì)我的'嚴(yán)厲不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在生活中也同樣如此。記得有一次，我們一家在吃飯。我僅僅只是不小心把碗弄翻了，他先是把筷子讓我臉上一甩，接著過(guò)來(lái)罵一句，然后一頓暴揍。唉，有此之父，子復(fù)何求。
喝完酒的爸爸一向是最讓我害怕的。他也許會(huì)給我上政治課，先是讓我站著，然后開(kāi)始長(zhǎng)篇大論。在這過(guò)程中，可能我不經(jīng)意間漏出的表情，也將成為他責(zé)罰我的導(dǎo)火線。他也許會(huì)給我講一些做題的小技巧。如果你以為，在他講完后，我點(diǎn)點(diǎn)頭就可以的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他會(huì)再寫(xiě)幾道題目讓我練習(xí)練習(xí)，如果我不會(huì)，他會(huì)重重地拍我一下說(shuō)：“你怎么這么笨！”然后又再講一遍……
今天爸爸又出去喝酒了，我在家中不免有些忐忑不安。突然，我聽(tīng)到門(mén)被打開(kāi)的聲音，心想“一定是爸爸回來(lái)了”。于是我用100m奧運(yùn)冠軍的速度沖到床上，用奧斯卡金獎(jiǎng)的演技裝睡，希望能逃過(guò)一劫。唉，希望越大，失望越大。爸爸直奔我房間，把“睡著”的我推醒，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從床上起來(lái)站在床邊，等著他的下一輪“指示”�？砂职珠_(kāi)口就是：“你是不是覺(jué)得我對(duì)你太兇了，其實(shí)爸爸也不想啊，我吃過(guò)失敗的苦，我不想你再重復(fù)我的路�！�
我抬頭發(fā)現(xiàn)平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)厲無(wú)比的爸爸竟然哭了，我心里頓時(shí)五味雜陳，一時(shí)不知道說(shuō)什么，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次以后，爸爸再也不是“魔鬼”，反倒成了“天使”。
啊，原來(lái)如此……
原來(lái)如此作文13
“滴滴答答”雨珠順著樹(shù)葉，滑落下來(lái)，落到了傘上，樹(shù)葉也是微微一顫。
路，坑坑洼洼的，弄得我滿身是水，不禁有些討厭下雨這個(gè)天氣，這個(gè)天氣總使我倒霉，望著一滴雨珠滴在地面上，“�！庇晁纬闪艘淮卮厮ǎ路鹨恢恢挥昃`落入凡間，也好似一個(gè)個(gè)跳著芭蕾舞蹈的女孩，每當(dāng)雨滴落入地面的那種情景和聲響總讓我感覺(jué)好像有什么東西落入我的心頭。從樹(shù)葉滑落下來(lái)的雨珠滴在傘上，“嘀嗒，�！庇泄�(jié)奏的發(fā)出聲響，和那汽車?yán)嚷曅纬闪艘磺晏鞂俚摹督豁懬贰?/p>
雨，喚醒腦袋中的一部份記憶，那也是一個(gè)雨天：漸漸的，雨大了，道路上的人寥寥無(wú)幾，只有稀稀落落的幾人，在這樣冷清的時(shí)候，我卻看到了一幅暖心的畫(huà)面，在道路的'一側(cè)，一對(duì)老夫婦正打著一把傘，那把傘很小，最多只能遮住一人，這對(duì)老夫婦應(yīng)該有八十多歲了吧！兩鬢斑白，手里拿著拐杖，牙齒也掉了許多。望向那位老奶奶，她竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)被淋濕，不禁心生疑惑：咦？這個(gè)傘那么小，老奶奶怎么會(huì)一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕，連一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有。當(dāng)目光轉(zhuǎn)向老爺爺時(shí)，疑問(wèn)在那一瞬間消失了，老爺爺將自己一半的身體都露在雨傘外面，沒(méi)有雨傘的庇護(hù)，老爺爺?shù)囊路急挥晁驖窳耍澴右彩�。而老奶奶卻毫不知情，占用了雨傘三分之二的位置，在老奶奶旁邊還有許些空位，老爺爺是為了老奶奶不被淋到雨感冒才留些空位的吧！老爺爺大半邊身體都濕了，難道他就不怕自己感冒嗎？為了不讓老奶奶淋到雨，他甘愿自己感冒，此時(shí)，我真想把我的傘給他們。
雨越下越大，似乎也稱贊著老爺爺：
“老爺爺對(duì)老奶奶可真是好呀！自己都被打濕了！”
“可真是不忍心淋濕老爺爺，如果雨小一點(diǎn)就好了！”
“唉！老爺爺可真是好，自己年齡那么大，還要照顧別人！”
雨原來(lái)也是那么美麗，那么令人溫暖……
原來(lái)如此作文14
為了考好這次期末考試，我在家拼命地復(fù)習(xí)，正當(dāng)背書(shū)、做題讓我心煩意亂的時(shí)候，媽媽忽然叫我去掃地。天��！我明天就要考試了，還掃地？但是，我知道媽媽那倔強(qiáng)的性格，所以我還是掃地了。當(dāng)我又復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽的叫聲再次響起，她這次是叫我晾衣服，我只好懷著抱怨照做??睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽又叫我明早自己起來(lái)做早餐。我好郁悶，好委屈，怎么同學(xué)們的父母都是那么的好，想著自己的媽媽有時(shí)這么的煩，那么的兇。想著想著，便發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了??今天早上，天還蒙蒙亮，我隱約聽(tīng)到廚房有聲，便穿上拖鞋朝那走去。一走進(jìn)廚房，便看見(jiàn)媽媽在為我做早餐，我露出詫異的`眼神。媽媽看見(jiàn)我，馬上微笑著說(shuō)：“看你復(fù)習(xí)得頭昏腦漲的，就想找點(diǎn)事情讓你清醒一下。最后還是不忍心，就起來(lái)幫你做早餐了�？靵�(lái)，趁熱吃�！闭f(shuō)著便向我端來(lái)香噴噴的早餐。這時(shí)，我的眼睛模糊了，原來(lái)如此，原來(lái)我一直錯(cuò)怪了媽媽，我心里一直念著：“對(duì)不起，媽媽！對(duì)不起??”最后我還用一段話寫(xiě)出了我的感想，點(diǎn)名中心，突出主題。
我覺(jué)得我這篇作文定會(huì)高分因?yàn)橛欣蠋煶３Ｌ岬降摹罢媲閷?shí)感”，還有重復(fù)點(diǎn)題，突出主題。但結(jié)果卻是不盡人意，老師說(shuō)我的這個(gè)故事編得太老土，雖然看似有真情實(shí)感，但又很明顯是假的。
這次考試作文我的同桌最高分，她也是寫(xiě)一個(gè)故事，但她的故事很新穎，看似好符合實(shí)際。但她告訴我那故事是她亂編的。
天啊！我剛剛發(fā)生的事情老師告訴我好假，不符合實(shí)際；同桌胡編亂造的故事說(shuō)很有真實(shí)性，創(chuàng)新性。這當(dāng)時(shí)給我的感受是――沒(méi)天理。后來(lái)我想了一個(gè)晚上，原來(lái)如此――考試的作文不一定要真的有真情實(shí)感，要得只是讓改卷老師覺(jué)得很有真情實(shí)感；什么作文會(huì)讓老師覺(jué)得有真情實(shí)感？原來(lái)是老師沒(méi)看過(guò)的覺(jué)得很新穎的作文，原來(lái)老師看后覺(jué)得爽的作文才是好作文。
原來(lái)如此――老師的地盤(pán)，聽(tīng)老師的??
原來(lái)如此作文15
在炎熱的夏天里，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下玩。剛到這兒，蟬兒的美妙歌聲便把我吸引住了。我拉著媽媽連忙跑到表哥家。表哥見(jiàn)了我，欣喜若狂，一會(huì)兒請(qǐng)我吃瓜子兒，一會(huì)兒倒飲料給我喝�？晌襾�(lái)是玩的呀。于是，我拉著表哥去門(mén)口的小池塘邊玩。
小池塘里像一幅畫(huà)，粉嘟嘟的蓮花像一個(gè)仙女立在小池中,荷葉上沾了些小水珠,美麗極了。突然，一只癩蛤蟆跑到池塘的旁邊,表哥剛想捧一把涼水,見(jiàn)到癩蛤蟆，小命都快嚇沒(méi)了。我在旁邊笑得前仰后合。
此刻，表哥不敢靠近小池半步。我只好想了個(gè)辦法，我們一起采荷葉吧。表哥再怎么害怕也比不過(guò)他貪玩兒的念頭。他小心翼翼地靠近池塘。我下了石階，走上泥巴路。哥哥有些著急，于是一步跳進(jìn)了泥巴里，新買(mǎi)的紅T恤服變成棕色了。他并不在乎，抹了抹嘴角繼續(xù)往下走。
“撲通，撲通”“救命啊救命啊1”“哈哈哈哈哈，掉水里了，掉水里了!”表哥不甘心，立馬站起身來(lái)往前走，還不停地說(shuō)：“誰(shuí)先采到荷葉，誰(shuí)就贏�！蔽译S即跟上，哥哥越來(lái)越接近荷葉�！鞍�!我采到了!咯咯咯咯……”哥哥開(kāi)心地朝我做了個(gè)鬼臉。我有些失望，但就在這時(shí)，一只癩蛤蟆蹦了出來(lái)，哥哥嚇得把荷葉往后一拋，正好蓋在我的頭上。同時(shí)，幾滴水也順著我的頭發(fā)流到了脖子里。原來(lái)荷葉里面有水。我拿下一看，咦，一滴水沒(méi)有啊?全都漏到我脖子里了，可是荷葉也沒(méi)有濕啊?
我好奇極了，難道荷葉沾水不會(huì)濕?于是，我又用手撈起幾滴水滴在荷葉上，果真水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像個(gè)頑皮的孩子，絲毫不會(huì)浸濕荷葉�；丶液螅冶闵暇W(wǎng)查閱了資料。原來(lái)荷葉表面生長(zhǎng)著許多5—9微米的、間距離12微米的乳突，每個(gè)乳突表面又長(zhǎng)著許多直徑為200納米的.蠟狀突起。這相當(dāng)于“微結(jié)構(gòu)”上長(zhǎng)著“納米結(jié)構(gòu)”。荷葉表面上這樣的“微納米結(jié)構(gòu)”看上去像密密麻麻的“小柱子”，再加上蠟狀物的排斥效應(yīng)，使滴液不能鉆到“小柱子”的間隙內(nèi)部,只能在“小柱子”頂端跑來(lái)跑去。于是，水滴與荷葉表面就呈現(xiàn)出了排斥性,我們稱之為“荷葉效應(yīng)”，也可稱之為“疏水效應(yīng)”。
“啊,原來(lái)如此!”我和表哥異口同聲地說(shuō)。今天很快過(guò)去,我和媽媽回家去了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這既有趣又有意義的一天!
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