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成長作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
陽春三月,春意正濃,種樹的季節(jié)到了。
一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上,我問老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說:“因?yàn)檫@時(shí)樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對它們的影響不算大,好活。”“噢,原來是這么回事兒!蔽液屯瑢W(xué)聽了,都知道了原因。
到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的`“小問號”刨了一半,突然停下來,問我:“你說種樹有什么作用?”這一問,我也答不上來。只好去問老師。
老師聽了,笑著拍拍我倆的肩膀,對我們說:“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹木,多植樹嘛!”“小問號”和我聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛起來。
春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的一排排小樹苗,同學(xué)們都興奮起來,我想:我們不就是祖國的小樹苗嗎?在祖國的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長的嗎?
成長作文400字 篇2
小時(shí)候,我亂扔?xùn)|西,亂發(fā)脾氣……
四歲的一天,我在一家玩具店看中了一個(gè)玩具,便要把它買回去。過了一會(huì)兒,小玩具不知怎么壞掉了,我修了半天,都沒有修好。我有點(diǎn)不耐煩了,抓起玩具就往地上扔,還踩了幾腳。媽媽聞聲趕來,詢問到底發(fā)生了什么。我憤怒地指著玩具說:“它壞了,我修不好它!”媽媽撿起快被我踩爛的玩具說:“遇到這種事為什么不喊媽媽呢?它……”聽著媽媽的.語氣,我覺得她是在批評我,更讓我生氣了。推開媽媽,又大聲哭號起來。
我小時(shí)候那么任性,調(diào)皮,卻沒想到來了一百八十度大轉(zhuǎn)變。
我漸漸長大了,媽媽卻越來越老,她嬌嫩的雙手已不再漂亮,幾條皺紋也悄悄爬上了她的臉蛋。
一天晚上,媽媽正準(zhǔn)備洗腳,我想:以前都是媽媽幫我洗腳,我為何不幫媽媽洗一次腳呢?于是我第一次幫媽媽洗了腳。我的動(dòng)作非常笨拙,弄得滿地都是水……雖然水花四濺,可媽媽心里卻無比的興奮,高興。因?yàn)槲议L大了!
我長大了!還有許多有趣的事會(huì)伴我在成長的路上一起長大,成熟!
成長作文400字 篇3
每次給兔子喂兔糧時(shí),都瞅著它吃的麻利得很,而且百吃不厭,就有一點(diǎn)點(diǎn)想嘗試一下的沖動(dòng)。
趁著爸媽睡午覺之時(shí),我邁著輕輕的“小偷步”向柜子走去。才發(fā)現(xiàn)我矮了,根本夠不著。∮谑蔷桶迅吣_凳搬出來,站在上面。踮著腳,賣力地拿出兔糧袋。剛打開袋子,一股淡淡的草香味飄散出來,讓人心情舒暢。我情不自禁地捏起一粒,用鼻子聞了聞,草香味更濃了。我伸出舌頭小心翼翼地舔了舔,有點(diǎn)甜甜的`,酸酸的,還有些苦澀的味道,不是很難吃。我心想,兔小妹的伙食還不錯(cuò)嘛!
糟糕!偷吃兔糧的計(jì)劃被兔子發(fā)現(xiàn)了。它見我偷吃了它的美食,也不給它分享,急得一會(huì)兒上躥下跳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,嘴里還發(fā)出奇怪的聲音。這聲音穿云裂石,驚天動(dòng)地,吵醒了老媽。她立刻沖過來,問:“干什么呢?吵吵鬧鬧的。”我嚇得一哆嗦,然后鎮(zhèn)定地說:“我逗它玩呢!焙迷跊]有被媽媽發(fā)現(xiàn),兔子也不會(huì)告我的狀。
下午,我覺得肚子有點(diǎn)不舒服,可能是兔糧吃多了。不敢問媽媽,自己上百度查了一下:兔糧有有害物質(zhì)嗎?人可以吃嗎?答案是:兔糧沒有有害物質(zhì),但是人不可以多吃。
嗚嗚嗚,下次我再也不敢吃兔糧了。
成長作文400字 篇4
看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……
9月1日是每年秋季開學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級,我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說著假期發(fā)生的事!爸燹日椋氵^來!”是杜老師那熟悉的聲音。
我走了過去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開心的表情估計(jì)沒有了,只剩下那怦怦的心跳聲。
“這是你的作業(yè)嗎?”
“是……是的!
“你為什么不寫作業(yè)?”
我如同熱鍋上的.螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說不出話來。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過,太陽突然藏了起來,天空暗了下來,我的心情也難過了起來。
我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。
我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。
月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫作業(yè)的事呢?
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