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放風箏作文

時間:2024-01-12 15:38:30 作文大全 我要投稿

放風箏作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏作文

放風箏作文1

  春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動,風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風吹拂,正是放風箏的好天氣,小孩子們拿著風箏來到公園。看看這一邊,三個小伙伴在一起玩耍,小明拿著風箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏,淘氣邊放邊自言言語:“風箏,風箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的'爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時光是多么有趣!”

  天上還飄著各種各樣的風箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的,構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫!

放風箏作文2

  陽春三月,萬物復蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風也來從東方趕來,又到了放風箏的時候了。

  星期日,我約兩個同學一起到公園寬廣的`草地上放風箏,藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風箏迎風飛舞,魚風箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風箏,在天空自由翱翔……遠處的一家三口的三角形風箏已經飛上了藍天,五顏六色的,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍舉起風箏,跟著我跑起來,我逆著風,邊跑邊觀察,是時候了,我大喊一聲:“放手!毙∷{松開了手,慢慢地我們的燕子風箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風箏在一旁為我們加油,助威。那場面可真熱鬧!

  五顏六色的風箏在天空中飛行,我們在地面上開心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文3

  “青草地,放風箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風箏。

  我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風箏。我把風箏往上一拋,又往前飛跑,風箏飛起來了!我慢慢地放線,風箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風箏線太長了。我把線收回了一段,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉盤“呼”地飛轉起來,風箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉盤,上下拽拉線,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風箏,風箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的.雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白云。

  不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

放風箏作文4

  春天,陽光明媚,春風拂面,正是放風箏的好季節(jié)。

  這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學來到寬闊的操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學,有負責組裝的,有負責拿線軸的,有負責拿風箏的,有負責技術指導的'。一開始,我們都以為放風箏很容易,只要有風就能飛起來?墒,實際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風箏,高高舉起來,另一位同學負責放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風再大,我們的風箏也飛不高。看著別的組的同學都把風箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時,我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學都是迎著風跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。

放風箏作文5

  一轉眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的`草地,也準備放風箏。

  小華舉著高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的時候,你就用全力飛跑。”

  “好的!备绺缫呀浧炔患按恕

  當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來!

  這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏!

放風箏作文6

  一個陽光明媚的星期天,人們來到郁郁蔥蔥的郊外田野放風箏。

  看:湛藍如洗的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云!各種各樣的風箏把天空裝飾的絢麗多彩,地上的小草綠油油的,遠看像一片綠色的地毯。

  天上的風箏形狀各異,有的像蜿蜿蜒蜒的長龍,有的像色彩斑斕的蝴蝶、有的像展翅高飛的老鷹......真是令人眼花繚亂!

  遠處的小朋友扯著風箏線,開心地跳來跳去,他的爸爸媽媽甜蜜的互相依偎著,遙望著遠方。

  瞧,寧寧,看上去八九歲的年齡,亭亭玉立的身材。穿著一件粉色的裙子。一雙纖細挺直的腿上套了一條棕色的'褲子,腳上還穿著一雙造型精致的小紅鞋呢!此時正面帶微笑地拿著自己的風箏,想讓它快點升上天空。他旁邊的小明一邊拉著風箏線歡快的在前面奔跑著,一邊回頭看一邊說:“小麗,快點跟上!”后面的小麗則舉著風箏跟在后面,面帶笑容地對小明喊著:“你放心吧!我跟的很緊!币魂囷L吹過,小麗喊了一聲:“放!”小明更加賣力地跑了起來,不一會兒風箏越飛越高……

  時間過得可真快呀!一眨眼,就到了傍晚,小伙伴們都依依不舍地回家了,放風箏的快樂永遠留在每個人的記憶深處!

放風箏作文7

  趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

  在綠油油的草地上,已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

  隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的'方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

放風箏作文8

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風箏。

  過了一會兒,我們各自拿出了自己的風箏,就放起來。我的風箏一下子就飛到高高的.藍天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線,如果風箏快掉下來時,就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽。不一會兒,弟弟的風箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的風箏飛得高!蔽艺f:“你的風箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個風箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個風箏變的很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧!蔽艺f:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風箏收下來了。

  雖然,我們沒有分出勝負,但是,今天我很高興。

放風箏作文9

  一季一度的放風箏大賽來了,同學們個個熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

  然而今天對于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場,我和同學們的風箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的.最高,我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨,于是我請了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝]有放上去,我質疑地問:“楊老師,你行不行?”可結果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅定的神情。

  終于,楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來?墒牵斘腋吲d到極點的時候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

  好不容易遇到一次放風箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

放風箏作文10

  春天來了,萬物復蘇,是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽光明媚。

  在空地上,風箏的`造型各種各樣:有在天空中翱翔的老鷹,似乎隨時準備飛下去吃小雞;有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏;有活潑的金魚風箏,把天空當成泳池自由游動……遠處有一家人正在放風箏,父母挨在一起看著自己的孩子,多么有愛呀!

  現(xiàn)在小明他們準備放風箏了。小紅正拿著風箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風箏舉在頭頂。突然風來了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去,但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉:“對不起,我扔的方向錯了!毙∶饕舱f:“對不起,我跑的速度太慢了!彼麄z決定再來一次。他們重復了剛才的動作,最后成功了,他們非常高興。

  燕子風箏飛得高高的,好像在說:“謝謝你們幫我飛得這么高!边@時,他倆臉上都笑開了花。

放風箏作文11

  陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。

  萬綠園真熱鬧,草地上已經有不少人在放風箏了,天上飄著許多風箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

  我看著這么多人在放風箏,情不自禁的'想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上,然后選了一個好地方測了測風向,接著我讓爸爸把風箏舉高,此時風來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時,風箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風箏線,回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

  風箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

  春天真美好!

放風箏作文12

  春天,萬物復蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。

  周末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園里人山人海,已經有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了?吹竭@里,我就更想放風箏了。

  我的“小燕子”風箏很漂亮,它的.頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍托著,我拿著細長的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。

放風箏作文13

  星期六中午,陽光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

  瞧!人們正在開闊的廣場上放風箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風箏,小剛穿著紫色的襯衫,高高地舉著“燕子”形狀的風箏,大喊著:“小明,你準備好了嗎?”另一邊,小明穿著綠色的襯衫,一邊跑著一邊拉著風箏線,還大喊著:“準備好了!”男孩子們異口同聲地喊著:“一、二、三!币恢惠p快的.“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們,手里還拿著一只“蝴蝶”風箏。

  遠處,溫馨的一家三口也在放著風箏。小男孩小心翼翼的地拿著風箏線,生怕“三角形”風箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上,欣慰的說著:“我家的孩子真能干!

  天上有各種各樣的風箏,有“金魚”風箏、“蜈蚣”風箏、“雄鷹”風箏等.

  放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

放風箏作文14

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”,它有一個大大的.頭,長長的身子,身子上有無數(shù)只的腿。而那個魚形風箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。

  看見這么多人都在放風箏,寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線,等風來了,寧寧就放手,明明朝著風吹過來的方向拼命跑,風箏就飛了起來。

  一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風箏。”小女孩難過地說!澳俏覀円黄鸱虐伞!泵髅髡f!昂醚健,小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。

  就這樣,他們開心地度過了一個美好的一天。

放風箏作文15

  在一個萬里無云、微風習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

  瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線,右手拿著一個風箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準備好了嗎?我要把風箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時候,你就立刻把風箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的.小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風箏嗎?你們放的風箏飛得可真高!

  看!遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了。”旁邊正在開心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

  天上飄著各種各樣的風箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結束了。

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