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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2024-01-12 14:25:38 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字【通用6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文400字【通用6篇】

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  20xx的奧運(yùn)盛事早已在一聲聲驚嘆中消逝了;厥,賽場(chǎng)上是運(yùn)動(dòng)員拼搏的身姿,堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)。說(shuō)起來(lái),初中三年發(fā)奮苦學(xué),不也只是一次1500米的競(jìng)賽么?

  初一跑過(guò)了100米,輕松而美麗,新鮮而多彩。

  穿上校服,自豪的走入校門,認(rèn)為夠成熟,夠自信,卻也忍不住瞧瞧別人的目光是否有些怪異。舍棄可愛(ài)的卡通書(shū)面,自認(rèn)為已擺脫了幼稚,怎料想不經(jīng)意間在書(shū)上畫(huà)滿了海綿寶寶。望著校園里形形色色的人,或事,忍不住感嘆初中少了對(duì)老師的恐懼,多了和老師的溝通。對(duì)話不顯的那么陌生,笑容不顯得那么僵硬。

  懵懵懂懂之際,初一在我們手中蒸發(fā)了,只留下深深的痕跡烙印在回憶里。

  初二經(jīng)歷了800米,有點(diǎn)神秘,有點(diǎn)愜意。

  女生們成天堆在一起討論熱門的電視劇,念叨明星們又換了什么新發(fā)型,出了什么花邊新聞…男生們對(duì)籃球的熱愛(ài)可謂是“雷打不動(dòng)”的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)多了幾分壓力,偶爾偷懶,停下來(lái)走幾步,可看著追上來(lái)的同學(xué),只得無(wú)奈的繼續(xù)埋頭苦干了。

  初二就這樣有些閑散,有些忙碌的跑過(guò)了,留下最艱難的'700米等著我們沖刺。

  是的,初三少了游樂(lè)的情趣,揮灑著汗水不給人喘息的機(jī)會(huì),靠著不畏風(fēng)雨,堅(jiān)定的信念。讓我們同海燕一樣呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”讓我們抓住最后的700米,和時(shí)間賽跑,為往后未知的春秋奪得更多的金牌!

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  也許你是一顆星星,身邊的人卻想你成為月亮;也許你是一顆小草,身邊的人卻像你成為大樹(shù);也許你是一條小溪,身邊的人卻想你成為大河……這時(shí)你該怎么辦?是一味的去迎合他人對(duì)你的想法嗎?其實(shí),最明智的做法是正確認(rèn)識(shí)自己是什么,否則,會(huì)帶來(lái)不良的后果。

  中國(guó)歷史上有名的悲劇英雄楚霸王項(xiàng)羽,就沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己。在年輕時(shí),他就學(xué)書(shū)不成,放棄了;繼而學(xué)劍,不成,又放棄了。熱的項(xiàng)梁大怒,項(xiàng)羽卻說(shuō)那些東西都不值得學(xué),要學(xué)就學(xué)能敵萬(wàn)人的本領(lǐng)。項(xiàng)梁只好教項(xiàng)羽學(xué)兵法。項(xiàng)羽對(duì)兵法略知其意,又不肯學(xué)了。項(xiàng)羽志大才疏,不學(xué)無(wú)術(shù),卻聽(tīng)信旁人之言,想做楚霸王,結(jié)果命喪烏江。

  事實(shí)證明,如果不正確認(rèn)識(shí)自己,就不知道自己適合做什么,不適合做什么,只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能成就自己。

  比如美國(guó)的比爾·蓋茨,本在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)法律,但他認(rèn)識(shí)到自己的'興趣不在法律,而在計(jì)算機(jī)上更能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),于是大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就到微軟任職,最后成了世界首富。如果比爾·蓋茨沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,而是聽(tīng)從他人意見(jiàn)繼續(xù)學(xué)習(xí)法律,就沒(méi)有今天家喻戶曉的比爾·蓋茨了。

  做不了月亮就做星星,在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù)就做小草,用自己的綠色裝扮大地;做不了大河就做小溪,讓自己在山間快樂(lè)歌唱……

  只有正確認(rèn)識(shí)自己。知道自己該做什么,不該做什么,選擇正確的成長(zhǎng)之路,才能成為一個(gè)有益于人民的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自己得到真正的快樂(lè)!

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  童年即將悄悄離我們遠(yuǎn)去,我們將跨入中學(xué)的大門。在此刻,起的一件件往事,都是那樣的天真有趣,其中有一件事到現(xiàn)在都還記憶猶新。

  那是上學(xué)期,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),看到有很多同學(xué)都報(bào)名參加了跑步比賽,我心血來(lái)潮,也報(bào)名參加了400米接力賽,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但為了班級(jí)的榮譽(yù),只有加倍努力了。從那以后,我下定決心,每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈,同時(shí)也可以健身。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),可以跑得比較快了。

  總算迎來(lái)了期待已久的`運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,在后臺(tái)觀看了幾場(chǎng)比賽后,便輪到我們了。在前臺(tái)準(zhǔn)備的前幾分鐘,我很緊張,老師似乎看透了我的心思,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“不用擔(dān)心,老師相信你一定行。加油!”

  聽(tīng)著這鼓勵(lì)的話語(yǔ),心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢(shì),預(yù)備,開(kāi)始。我立刻集中精神,同學(xué)把接力棒遞給我。到我了,剛接到棒子,我就三步并作兩步向前跑去,聽(tīng)著一旁同學(xué)們的加油聲,又不禁加快了速度,把接力棒遞給了下一位同學(xué),比賽結(jié)果公布了,我們班獲得了第一。

  老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯(cuò),繼續(xù)加油。我成功了,這喜悅的心情用話語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)。因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi),我為班級(jí)盡了一份自己的力量。

  也許在你看來(lái),這件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接近了,你知道我有多開(kāi)心嗎?

  這是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè),我的朋友,你有嗎?有的話,一定要和我呀!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  我愛(ài)看書(shū),大到世界文學(xué)巨作,小到一本連環(huán)畫(huà)。人家常叫我“書(shū)呆子”但我卻認(rèn)為我不“呆”。其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),但自從我看了一本書(shū)后,竟愛(ài)上了它,愛(ài)上了書(shū)。一年級(jí)是,我調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū),看見(jiàn)書(shū)就煩!考試一次比一次差,父母見(jiàn)此狀,沒(méi)少勸說(shuō),可我左耳進(jìn)右耳出。把他們的苦口婆心當(dāng)作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來(lái),帶回了一本厚厚的書(shū),叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你要好好看這本書(shū),對(duì)你的教育很大!”我沒(méi)辦法,在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣,自覺(jué)地去看。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,對(duì)其他書(shū)也十分喜愛(ài)。我想:我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),將來(lái)要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)就。之后,我每日與書(shū)相伴,見(jiàn)不到書(shū),就覺(jué)得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)?磿(shū),所以語(yǔ)句更加豐富,成績(jī)也上去了。因?yàn)闀?shū),人們對(duì)我的.看法改變了:他不再是當(dāng)初調(diào)皮的孩子了,如今已是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子了。好書(shū)伴著我,圍繞著書(shū)香,蕩漾在書(shū)海之上。它將伴我成長(zhǎng),伴我從書(shū)海蕩漾到無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的天際之中……我愛(ài)書(shū),愛(ài)它給我的知識(shí)、智慧,愛(ài)它為我鋪設(shè)的成功大道!

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  生活中,酸甜苦辣樣樣俱全,可我們卻不能缺少一個(gè),只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更有趣,下面就說(shuō)一說(shuō)我生活中的酸甜苦辣吧。

  酸——去年夏天,我去張掖考級(jí),在十一月份時(shí)考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了,我本來(lái)考的是六級(jí),可只取得了五級(jí),原因是唱歌時(shí)有一點(diǎn)跑調(diào),吉他老師批評(píng)了我一頓,那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)酸酸的`。

  甜——有一次期末考試,我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),是全班的第三名,當(dāng)我爸爸媽媽知道后,很是高興,表?yè)P(yáng)了我,還給了我獎(jiǎng)勵(lì),我心里甜甜的。

  苦——這個(gè)味道恐怕大家都不喜歡吧,我也一樣,真是往事不堪回首。一次我們放學(xué)了,我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱,我回家有點(diǎn)遲了,回去我說(shuō)我在做衛(wèi)生,可卻被爸媽識(shí)破,被打的我,滋味很苦。

  辣——三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)沒(méi)完成,就騙了老師說(shuō)沒(méi)拿,老師讓我打電話給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)拿回來(lái),我的頭一下子低了下來(lái),臉火辣辣的,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

  酸甜苦辣讓我歡喜讓我憂,正因?yàn)橛兴麄,我的生活才充滿了樂(lè)趣。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  我現(xiàn)在名初中生了一般來(lái)說(shuō)我可以自立了,媽媽和我商量說(shuō)要不跑校吧當(dāng)時(shí)的我非要住校可能出于好奇心吧,也可能是希望可以交更多的朋友吧,后來(lái)媽媽和我說(shuō)她想通了讓我住校,到了那天我怎么也高興不起來(lái),我在初中生活中成長(zhǎng)_作文。

  不知道怎么了本來(lái)挺高興的可就像戴了生死離別一樣怎么也不愿意讓媽媽走,可是她還是走了我為了不讓媽媽看出我難過(guò)的樣子,我努力的讓自己的面部表情高興起,我馬上回到教室和同學(xué)們聊聊現(xiàn)在我的.心情,初中一年級(jí)作文《我在初中生活中成長(zhǎng)_作文》。

  他們安慰我,我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在不那么難受了,到了第二天看到室友那種難受的樣子,我心也不由得痛了起來(lái),原來(lái)想家是這么痛苦呀,那么那么的痛,痛徹心扉?墒墙(jīng)過(guò)幾次那樣的痛苦之后,我發(fā)現(xiàn)我把心用到學(xué)習(xí)上了媽媽一星期來(lái)看我?guī)状涡睦锞筒荒敲措y受了。我在初中生活中成長(zhǎng)。

  還有一次,大休回到家之后,媽媽要給我洗衣服,可我非要自己洗,洗出遲來(lái)之后,雖然沒(méi)有媽媽給我洗的那么干凈,但我仍覺(jué)得自己洗的干凈。媽媽也覺(jué)得我經(jīng)過(guò)一個(gè)月之后徹底變了,變得長(zhǎng)大了什么事都自己做,不用她幫忙了。我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了,變得那樣的獨(dú)立,哦,我知道了,我在初中生活中成長(zhǎng)。

  噢,初中生活我感謝你,感謝你教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我獨(dú)立,更讓我在你的懷抱中成長(zhǎng)。謝謝你。

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