[熱]冬日的暖陽(yáng)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的冬日的暖陽(yáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

冬日的暖陽(yáng)作文1

　　冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節(jié)，總是讓人覺(jué)得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧�？粗�一片片秋葉似蝶舞飛揚(yáng)，飄然地離開(kāi)它一生依靠的大樹(shù)，一抹離愁黯然上心頭。

　　而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒(méi)有陽(yáng)光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時(shí)節(jié)，真的很盼望有陽(yáng)光的日子。即使沒(méi)有陽(yáng)光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽(yáng)光，溫暖略微潮濕的心。在這個(gè)冬日里，你是否在盼望一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的影子。

　　這個(gè)冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠(yuǎn)，只有十來(lái)分鐘的路程。

　　沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的小方磚，心是踏實(shí)的`。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價(jià)格貴的不可思議。

　　小河不寬，準(zhǔn)確地說(shuō)，它不能稱之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的水也不清，更多的時(shí)候它是污濁的。

　　小河的上方的，建有一個(gè)排水站。當(dāng)排水站的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門(mén)打開(kāi)時(shí)，思念如潮水兇涌，漲滿心房。當(dāng)排水站的閘門(mén)關(guān)閉時(shí)，小河的水位很低，只有一彎細(xì)流順著裸露的河床不緊不慢地流過(guò)。亦如一個(gè)人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個(gè)人的思念能如排水站的閥門(mén)，那多好呀！不想了，就把思念的心門(mén)關(guān)閉，這樣不會(huì)有痛徹心扉的牽掛。更不會(huì)有綿綿不絕思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。

　　冬日的早晨，陽(yáng)光也要懶覺(jué)。一陣陣的寒冷的河風(fēng)襲來(lái)，很冷很冷，讓我毫無(wú)風(fēng)度的縮緊脖子的衣領(lǐng)。寒風(fēng)拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發(fā)的陣陣幽香，心，豁然開(kāi)朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點(diǎn)雜念、少點(diǎn)患得患失，心里就會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽(yáng)就要出來(lái)了。冬日的陽(yáng)光，一定很暖很暖，心中有陽(yáng)光，心不會(huì)冷。心中有陽(yáng)光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風(fēng)。冬天的陽(yáng)光，真好，心中的陽(yáng)光，真美。

冬日的暖陽(yáng)作文2

　　還記得那年冬日，溫暖陽(yáng)光從檐外的天空灑下，灑在光滑的站臺(tái)地磚上，灑在七個(gè)笑靨如花的人兒身上，灑在我們暖暖的心窩里。這次小隊(duì)活動(dòng)，我們七人來(lái)到露天的地鐵站臺(tái)上做宣傳活動(dòng)。原本設(shè)想能夠舉著自制的宣傳板彬彬有禮地提醒乘客們有序排隊(duì)，然而真的站在這里，我卻是緊張得一句話都說(shuō)不出來(lái)。今日陽(yáng)光和煦，溫柔地照進(jìn)站臺(tái)，卻暖不了我冰涼打顫的手指。我安靜地站在排隊(duì)的人群邊，膽怯地注視著面前的人來(lái)人往。人們匆匆路過(guò)，偶爾掠過(guò)幾個(gè)眼神，有好奇，有疑惑，我甚至感覺(jué)到了幾絲輕微嘲意，隱約顫動(dòng)著我的心房。

　　我看著不遠(yuǎn)處的伙伴們，她們似乎和我一樣不知所措。我猛然想起前幾日制定計(jì)劃時(shí)的躍躍欲試，想起制作宣傳板時(shí)的精心和認(rèn)真，我怎么能這樣傻傻地站著，耗去所有的準(zhǔn)備和心血呢？陽(yáng)光轉(zhuǎn)過(guò)角度，從地磚反射進(jìn)我的眼里，金燦燦的，像是鼓勵(lì)的微笑，似乎還有一縷射進(jìn)了我的心房。我不知從哪里獲得勇氣，突然張口真誠(chéng)地對(duì)身邊插隊(duì)的男子說(shuō)道：“叔叔，請(qǐng)排隊(duì)好嗎？”那名男子看了我?guī)酌腌�，我覺(jué)得仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么久，終于見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭，默默走到了隊(duì)伍的后方。巨大的喜悅潮水般涌上我砰砰亂跳的心，好像有暖陽(yáng)照拂上我的臉頰，點(diǎn)亮了我發(fā)自內(nèi)心的笑容。邁出這第一步，我的心里仿佛也充滿了暖暖陽(yáng)光。獲得信心的我此時(shí)不再瑟縮在人群的邊緣，而是舉高了宣傳板，掛起了笑容，主動(dòng)提醒人們遵守秩序�！罢�(qǐng)排隊(duì)，謝謝！”“不要擁擠�！薄跋认潞笊希�請(qǐng)遵守秩序�！币痪渚涮嵝言桨l(fā)嫻熟地自口中流出，我的笑容也越發(fā)自然。伙伴們瞧見(jiàn)我的`模樣，也各自變得自信，紛紛舉起了手中的宣傳板。

　　陽(yáng)光照落在身上，不知是否是時(shí)近中午的緣故，我覺(jué)得它如此溫暖，在我的心中蕩漾起美麗的漣漪。我看見(jiàn)人們經(jīng)過(guò)面前，向我投來(lái)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)的眼神，哪里有嘲意，分明是濃濃的贊意。我的心中也如陽(yáng)光一般溫暖，有自信，有自豪，有喜悅，有滿足。若有人站在遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，定能看見(jiàn)七個(gè)年輕的身影，自信大方地做著公益宣傳，臉龐上的笑容久久不退色，暖陽(yáng)下暈出柔和的光。那一次小隊(duì)活動(dòng)很成功，我不僅體驗(yàn)到了公益活動(dòng)帶給我的快樂(lè)和滿足感，更在社會(huì)實(shí)踐中找到了自信。那天冬日，陽(yáng)光正好。

冬日的暖陽(yáng)作文3

　　曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：一只紅嘴鷗與池子里的魚(yú)是很好的朋友。之后的每一天，紅嘴鷗都會(huì)攜來(lái)食物以投喂池子中的魚(yú)。從中可看出動(dòng)物之間的美好情誼，更何況是人與人之間呢？

　　20xx年有這一件這樣的事：公交車上因擁擠，一名男子謊稱夾到了手。在司機(jī)向其道歉過(guò)后，男子卻還在破口大罵。司機(jī)為乘客著想，一直默默忍受。直到幾站后下車的小男孩塞給他的紙條徹底溫暖了他的心。紙條上并無(wú)多么華麗的字眼，而是簡(jiǎn)單幾個(gè)字——爺爺，您是好司機(jī)，贊！

　　正值六月之時(shí)，車內(nèi)也許已是燥熱無(wú)比，而這段小插曲的進(jìn)入，可以看出多數(shù)人炎熱外表下的“冰心”。這些冷漠也讓司機(jī)墜入冰窟。好在后面小男孩塞給他紙條，像一束暖陽(yáng)射入了司機(jī)那寒冷的冬日，看見(jiàn)了春天的模樣。

　　身邊也并不缺乏這類事。也許在我們未關(guān)注的細(xì)節(jié)中，被無(wú)情打回。也許我們是旁觀者，也許是“施暴者”，又或是遭受者。若是前兩者大多數(shù)人或許都抱有事不關(guān)己高高掛起的姿勢(shì)，但當(dāng)你成為后者時(shí)，總渴望他人的'幫助。幫助，是相互的。當(dāng)你給予了他人幫助之后，那人也會(huì)盡最大的力量幫助你，正所謂“投之以李，報(bào)之以桃”。而當(dāng)你在他人需要幫助時(shí)，丟以冷眼相待，他人也會(huì)以此回報(bào)你——“以牙還牙”。

　　在這本就被互聯(lián)網(wǎng)阻隔的時(shí)代里，人與人之間的距離更是拉開(kāi)了一截。幫助，是我們之間最后的一道潤(rùn)滑劑。若將這都放棄，就等于放開(kāi)了最后一絲陽(yáng)光灑進(jìn)冬日的機(jī)會(huì)。

　　人們總喜歡把面臨的困難處境比作嚴(yán)冬，所渴望的就是那一抹陽(yáng)光和一時(shí)溫暖吧。那不再單單是一束陽(yáng)光，而是救人于水深火熱的一只手，雖然單薄卻給予人希望。像司機(jī)王爺爺說(shuō)的那樣：拿到紙條我感到心里暖暖的，眼淚都要出來(lái)了。

　　我想，這就是為什么冬日總會(huì)有溫暖的原因吧！

　　雨后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)，冬日總會(huì)有陽(yáng)光的照射，在這之后的是晴日和春來(lái)，就像司機(jī)王爺爺在一路的隱忍后等來(lái)了小男孩的贊美和欽佩。在無(wú)限的冬日過(guò)后，等來(lái)的是春天和希望。在這理解溫暖社會(huì)的行動(dòng)中，必定有你有我。

　　一起做那束暖陽(yáng)，溫暖無(wú)限嚴(yán)冬，帶來(lái)春天和希望！

冬日的暖陽(yáng)作文4

　　暖陽(yáng)下，我迎芬芳，是誰(shuí)家的姑娘！

　　——題記

　　鉛灰色的天空，皚皚的白雪，一抹陽(yáng)光奮力的從云層的縫隙里探著金黃色的小腦袋，熙熙攘攘的人群里，人們穿著厚厚的棉服，戴著各種各樣的口罩和帽子，提著袋子拉著小型車在菜市場(chǎng)里摩肩接踵的討價(jià)還價(jià)，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。

　　菜市場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)大大的垃圾箱，也許是雪融化后蒸發(fā)的原因，一陣陣的惡臭撲鼻而來(lái)，過(guò)往行人掩著口鼻急忙走開(kāi)，一米外的地方放著一輛裝滿塑料瓶、紙板的小車，旁邊站著一位老奶奶，她正目不轉(zhuǎn)睛的看著垃圾箱里的塑料瓶子。幾只流浪狗在垃圾堆里快速地翻著“美味的食物”，生怕被其他動(dòng)物搶走，它們把每一個(gè)倒地的垃圾箱都翻了個(gè)遍，似乎沒(méi)有找到滿意的食物，便成群結(jié)隊(duì)的搖著尾巴離開(kāi)了。

　　兩鬢斑白，衣衫襤褸的老奶奶拉著小車步履蹣跚的走到垃圾箱旁，慢慢的蹲了下來(lái)。只見(jiàn)她伸出一雙粗糙而又布滿褶皺的大手，指甲縫里都是污泥，她熟練的用腳踩了踩瓶子里的冰塊，然后把瓶子里的水隨意的倒在地上，蓋上瓶蓋。她在垃圾堆里不停地?fù)v鼓著各種紙板，抖落積雪，拆膠布，理整齊，用小車上的布條捆綁起來(lái)。終于，她“檢查”了所有的垃圾箱，確定已經(jīng)沒(méi)有可以帶走的東西，搓著黝黑的雙手露出了滿意的笑容。

　　正當(dāng)她起身拉小車時(shí)，小車的'輪子卡在石頭縫里，一下子就翻了，老奶奶踩到一個(gè)瓶子，就著積雪順勢(shì)倒在了小車旁，小車上的紙板，瓶子灑落一地，過(guò)往的行人玩著手機(jī)，打著電話，你一言我一語(yǔ)的從老奶奶身邊走過(guò)。

　　忽然，稚嫩的聲音響起，“媽媽，媽媽，你快看，那個(gè)奶奶摔跤了！”。

　　一位年輕漂亮，打扮時(shí)髦的婦女手里提著一個(gè)袋子，拉著一個(gè)漂亮的小女孩。婦女溫柔地說(shuō)，“孩子，我們?nèi)�幫一下她吧！”。話音剛落，小女孩掙開(kāi)媽媽的手，跑到老奶奶身邊，用力的拉著老人的胳膊，婦女用自己手上的袋子幫老人裝好了瓶子，重新捆緊紙板……老人站起來(lái)笑著拍拍身上的雪花，從口袋里掏出一顆不知道裝了多久都快要化了的糖果，遞給小女孩，女孩接過(guò)糖果說(shuō)著謝謝，剝開(kāi)放在嘴里……

　　老人眼里閃著淚花，拉著小車，繼續(xù)往下一個(gè)垃圾箱走去……

　　冬日的暖陽(yáng)不僅溫暖著我的臉頰，而且深深地刻在我的心里。我站在原地久久地凝視著遠(yuǎn)去的背影，抬頭仰望天空，全身心沐浴在柔和的陽(yáng)光里，冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日的明媚，沒(méi)有夏日的暴躁，也沒(méi)有秋日的清爽，卻有它獨(dú)特的魅力，暖人而可愛(ài)。

　　姑娘，你就是冬日里最美的太陽(yáng)！

冬日的暖陽(yáng)作文5

　　老師，是什么？可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師就是迷途中一盞閃著微光的燈，是驕傲自滿是一聲嚴(yán)厲的警告，是悲傷時(shí)一句慰心的安撫，更是冬季的那一抹暖陽(yáng)……

　　窗外，天陰暗暗的，絲絲細(xì)雨緩緩飄落，布成了一片薄絲。四周彌漫著寒冷和嘲笑的氣息。已是正直冬季，身穿單薄的我靜靜的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟發(fā)抖，而那些充滿了嘲笑的語(yǔ)言則不停的像我襲來(lái)“諾！我就說(shuō)她是以前的好成績(jī)是超來(lái)，你看，她趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，一定是心虛了，剛剛還大義凌然的說(shuō)她不是抄的，看看，這次狐貍尾巴露出來(lái)吧！”“哎！我們多信任她，可沒(méi)想到她竟然是這樣的人，哼！算了，下次再也不跟她玩了�！闭f(shuō)話的，是我平時(shí)玩的最好的朋友，而她們的話卻讓我無(wú)比心寒。我不是沒(méi)有解釋，我解釋了，你們聽(tīng)了嗎？我沒(méi)有吵，沒(méi)有吵，我之所以考那么差，是因?yàn)槟菐坠?jié)課我生病沒(méi)有來(lái)，所以什么也不懂，我以前真的沒(méi)有抄。我依舊靜靜的爬在桌子上，可心里卻早已波濤萬(wàn)仞。

　　“大家都別說(shuō)話了，語(yǔ)文老師來(lái)了�！辈恢�是誰(shuí)說(shuō)的一句，全班都安靜的下來(lái)。老師把門(mén)打開(kāi)，一陣?yán)滹L(fēng)忽的刮了進(jìn)來(lái)，又讓我不禁渾身一抖。語(yǔ)文老師也是我們班的班主任，這個(gè)老師，是我在全校唯一喜歡的老師，她看人從來(lái)不光看成績(jī)，看的更多的是人品，由于我語(yǔ)文成績(jī)始終保持在上等的'成績(jī)，而且從來(lái)不干違反校規(guī)班規(guī)的事，所以我也就成了老師鐘愛(ài)的一名學(xué)生。

　　看到了趴在桌子上的我，老師原本嘴角略帶的一絲微笑頓時(shí)消失不見(jiàn)了，眉頭慢慢的皺了起來(lái)，伴著些許嚴(yán)肅的聲音說(shuō)道：“這次我們語(yǔ)文課代表沒(méi)有考好，并不能怪她，前幾次上課因?yàn)樯�病沒(méi)來(lái)，所以才會(huì)這樣，所以請(qǐng)大家體諒體諒課代表一下。好，各個(gè)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷。"討論聲又開(kāi)始了，不過(guò)沒(méi)有剛次的嘲笑�！霸瓉�(lái)是這樣，我們誤會(huì)她了。"“是啊是啊，下課我們?nèi)ソo她道歉吧！”

　　窗外的烏云正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，露出了微微暖陽(yáng)。試卷發(fā)到我這里，我將試卷潦草的看了一遍，在最底下發(fā)現(xiàn)了一行字“不必讓今天的淚水淋濕明天的太陽(yáng)�！笨赐赀@句話，猛地看向老師，她也在看我，少頃，她沖我燦爛一笑。好溫暖！一股熱流涌入我的心懷。

　　窗外，烏云已經(jīng)全部散開(kāi)，暖暖的暖陽(yáng)撒在我的臉上，猶如老師的那一句話一樣，溫暖了我整一個(gè)胸懷……

冬日的暖陽(yáng)作文6

　　冬日陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒倘，漫長(zhǎng)。像在輕柔地?fù)崦�你的面頰，這種感覺(jué)，不禁讓我想起了您——我的老班。

　　壓抑又緊張氣氛凝固在空氣中，教室里一片低頭書(shū)寫(xiě)的身影，陣陣“沙沙”的紙筆摩擦聲在耳邊徘徊。寒風(fēng)凜冽，窗上是一層薄薄的水霧。一個(gè)背影靜悄悄地躲在門(mén)后，是老班又在凝眸這幫努力的孩子們。但不知為何？老班的眼神黯淡無(wú)光，一圈圈黑眼圈似乎包圍了整個(gè)眼睛，顯得疲憊不堪。她和緩地打開(kāi)教室門(mén)，用力強(qiáng)擠出一絲微笑，我看到，她的嘴唇干裂而又煞白，：“孩子們，歇會(huì)兒，給你們帶了自家包的餃子，都嘗嘗！”我們臉上有一絲驚愕，但幾秒鐘的功夫，就都變成了綻放的向日葵，洋溢著滿足的喜悅。老班提著一大袋熱氣騰騰的水餃，臉上也滿是笑容：“孩子們多吃點(diǎn)，白菜肉餡兒的，吃飽了更有力氣學(xué)習(xí)！”說(shuō)罷，老班那對(duì)瞳仁變得特別明亮，就像秋水、寒星、寶石……透過(guò)這扇心靈的窗戶，老班那金子般的心仿佛在發(fā)光。同學(xué)們鼻子酸酸的，幾滴淚珠在眼睛中滾動(dòng)。這水餃帶著愛(ài)的溫度，回味著這份愛(ài)，很暖很暖……

　　老班就是我們冬日里的暖陽(yáng)，20xx年的冬天，是最溫暖的冬天。什么清涼的東西蓋在額頭上，這才清醒。我半閉著眼，軟在老班的懷里，毫無(wú)半點(diǎn)力氣。她將我靠在墻邊，把濕熱的毛巾摘下，用寬大的手掌靠向我的額頭。忽的，老班眉頭一皺，無(wú)奈地扶了扶在鼻梁上的眼鏡。我隱約的看到，老班的額頭上多了幾滴汗珠，不停地從干燥的.皮膚上劃過(guò)。：“還沒(méi)退燒，等下吃了藥，睡一覺(jué)，會(huì)好的！”老班的嘴角上揚(yáng)了幾分弧度，眼睛中閃閃放出光芒對(duì)我說(shuō)。接著，老班拿起鐵勺，一勺勺送到我嘴邊，時(shí)不時(shí)小心翼翼地輕吹幾口涼氣�？諝庵袕浡�著藥味，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣緊縮。老班又笑了，苦笑著說(shuō)：“不好喝，忍忍�。　泵悦院�糊中回答了一聲哦。藥雖苦，我的心卻是甜的。睡夢(mèng)中，那雙手，用力地將被褥向里掖了掖，老班寬厚的手掌輕撫額頭，溫暖洋溢在心頭，久久不散。

　　老班啊，您就是我的暖陽(yáng)！隨著季節(jié)的變換越變?cè)脚�，暖在心頭……望著那冉冉升起的太陽(yáng)，不禁又憶起老班，在冬日里，有老班的存在，格外的暖。

冬日的暖陽(yáng)作文7

　　有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓，因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)作那膽小怕貓的老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng)，因?yàn)樗麄儼炎约罕茸餍枰�呵護(hù)的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢？就在這座美麗的“城堡”里，有幾個(gè)“太陽(yáng)”，幾只“貓”呢？我來(lái)找找吧！

　　踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒，站在校門(mén)口的老師一個(gè)個(gè)都笑著，盡情綻放自己的笑容，希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”�！巴�！”這熊熊烈火從哪而來(lái)，那位老師緊握雙拳，指著學(xué)生的領(lǐng)子說(shuō)：“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶，校服又不穿！這還算是學(xué)生嗎？老師昨天是怎么說(shuō)的，你聽(tīng)進(jìn)去了嗎？現(xiàn)在回家去換好衣服，掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)！”老師把一肚子的'火從嘴里噴了出來(lái)。我心想：不就沒(méi)穿校服嗎？用不著這么嚴(yán)厲吧！下次改正就好了呀！我不住的搖頭，真是一只“貓”。

　　上課了，鈴聲震耳欲聾，讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”。這節(jié)是社會(huì)課，學(xué)生們都兩手放平，兩眼炯炯有神，等待老師的到來(lái)�！扒�，社會(huì)老師就來(lái)了，一身粉紅色的裙裝，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，最引人注目的就是那副眼鏡，它能把老師小小的眼睛給放大，多可愛(ài)呀！老師一講話，很多人就會(huì)在下面偷笑。有一次，我的作業(yè)做得很糟糕，以為老師會(huì)對(duì)我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的紅筆寫(xiě)滿了鼓勵(lì)的話，在課堂上耐心細(xì)心地指導(dǎo)我們，好像是一位媽媽在用親切的話語(yǔ)不住地教導(dǎo)我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎？

　　相反，體育老師可沒(méi)那么好“稱兄道弟”，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)只有一種臉部表情“嚴(yán)肅”�？删驮谒�給我們演示廣播體操的時(shí)候，他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì)做出來(lái)的，感覺(jué)他是多么地可愛(ài)。剛保持一會(huì)，又由晴轉(zhuǎn)陰“瞧瞧！你們班的幾個(gè)男生，怎么都像女生一樣，用點(diǎn)力呀！臉頓時(shí)漲起來(lái)，兩根“貓”須翹了起來(lái)，眼睛瞪大，這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結(jié)出了體育老師的特點(diǎn)：他笑時(shí)臉會(huì)緊繃。他是想當(dāng)老師要有當(dāng)老師的樣，要給學(xué)生一個(gè)榜樣，這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。

　　我總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)每一位老師，認(rèn)為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，那種感覺(jué)就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著每一位同學(xué)，用盡全部的愛(ài)呵護(hù)失敗的運(yùn)動(dòng)員。這里是充滿愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng)，他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著光芒，是那么青春，活躍，這里有比海更深，比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師，這充滿愛(ài)的校園。

冬日的暖陽(yáng)作文8

　　寒冷的冬季，骨頭都凍的瑟瑟發(fā)響。呼嘯的北風(fēng)刮起地上殘留的雪花，惡作劇般的飛舞到人們的臉上，不是為了臃腫肥胖的裝束讓人們笑話，恐怕會(huì)把所有的衣服添加在身上。

　　面包服把身體緊緊地裹著，生怕稍不留神雪花就會(huì)親吻肌膚，路人行色匆匆，身邊的事情絲毫引不起任何興趣，恐怕只有看到撒落在地上的人民幣，才可以讓自己停頓下來(lái)。

　　嚴(yán)酷的冬天把那活躍的神經(jīng)思維都凍僵了，人們?cè){咒著上帝，趕快出點(diǎn)太陽(yáng)，給大地一絲溫暖，讓急促趕路的腳步放慢一些，縱然再冷也會(huì)有許多生活的花絮，讓這些美景滿足視覺(jué)感官的'要求。

　　孩子們是不會(huì)理睬這些的，已經(jīng)放假了，心情象脫韁的野馬，盡管小手和小臉已經(jīng)凍成了紫色，依舊沒(méi)有減弱那份孩童玩耍的激情，他們奔跑著嬉鬧著，在人群中鉆過(guò)來(lái)跑過(guò)去，絲毫不會(huì)為了大人的呵罵而放慢了自己的行動(dòng)路線。

　　快要到年關(guān)了，汽車站和火車站的售票大廳里，擠滿了勞作一年想與家人團(tuán)聚的外出謀生者，他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車票，熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前，已經(jīng)是人山人海了。

　　等待回家的心情是那樣迫切，盡管揉搓著已經(jīng)凍僵的雙手，兩只腳不斷地在跳動(dòng)，內(nèi)心那顆火熱滾燙的心，仿佛已經(jīng)坐在歸鄉(xiāng)路上那飛馳的列車?yán)�。臉上洋溢的笑容，早已�?jīng)把一切置之度外了。

　　承包的飯店把卷廉門(mén)加上了大鎖，原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業(yè)了，辛辛苦苦地忙碌了一年，無(wú)論如何也不能落下過(guò)年的腳步，為了與家人團(tuán)聚，金錢已經(jīng)不重要了，來(lái)年再大干一場(chǎng)吧。

　　爆竹攤點(diǎn)又象往年一樣紅火起來(lái)，五顏六色的各種花樣，吸引著孩子們的眼球，生活富裕了，怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過(guò)去的一年，又迎來(lái)更燦爛的一年。

　　路上總能看到人們大包小包，拎著單位上分發(fā)的各種年貨，雖然嘴角上還掛著不滿足，但是從招手打車的那份熱情，心中還是有些感激，畢竟在年底的時(shí)候，單位的頭頭們還是動(dòng)了隱測(cè)之心，雖然工資不是很滿意，工作還非常艱苦，能夠保證溫飽水平，工人的心里還是感動(dòng)的。

　　很快就要過(guò)年了，讓冬天的暖陽(yáng)盡快地出現(xiàn)在天上，出現(xiàn)在人們的心里。縱然天氣還是寒冷的，那溫暖的陽(yáng)光會(huì)給人們快樂(lè)，在冬日暖陽(yáng)的春節(jié)過(guò)后，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

冬日的暖陽(yáng)作文9

　　記憶深處，總有那么幾個(gè)人不敢忘，也不能忘記.........

　　老家在承德平泉，在農(nóng)村，依山臨水，光景雖不像江南那樣清秀婉約，但有一種北方特有的蒼蒼茫茫。

　　村里有一家藥堂，名承濟(jì)堂，門(mén)口那塊木匾上的三個(gè)字，氣勢(shì)很足，像是把世間萬(wàn)物都容進(jìn)去的感覺(jué)，筆法蒼勁古樸，憑誰(shuí)看了都會(huì)心頭一震。藥堂里有一種中藥特有的藥香，每天都會(huì)燒兩炷香，讓人心靜，我很喜歡那里。藥堂的主人是一個(gè)老人，每天都穿著那單調(diào)樸素的白衫，笑呵呵的坐在門(mén)口搖著不知多少年前的紙扇。老人滿臉皺紋，但眼神很清亮，身子骨也硬朗。每當(dāng)有人從門(mén)口路過(guò)，她總是笑著搖搖扇子，問(wèn)好。許是因?yàn)槟菃握{(diào)已陳滿色退的白衫，許是因?yàn)槟切θ荩�又許是因?yàn)槭裁磩e的原因，我.....不太喜歡她。有的窮人家沒(méi)錢，但要看病，吃藥，她總是推開(kāi)那有著很多小格子放中藥的柜子，翻出幾味藥，用她那娟秀小楷寫(xiě)藥方，工整地包好，然后又滿面笑容地說(shuō)不收錢，就當(dāng)是送你的罷。因此她在村里的名聲很好。

　　我曾混賬地想過(guò)也許是因?yàn)樗�想要個(gè)好名聲才那樣做的吧，我也不只一次問(wèn)過(guò)大人們，但他們只是別有深意地看著我，然后輕嘆了一口氣。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到了村里人提起，我也對(duì)她有了新的'看法。早年，老人的父母患了重病，臥床不起，因?yàn)樗幒苜F，買不起，老人的丈夫就去山里采一種極名貴的藥材，結(jié)果，一去不回.........所有人都以為老人的丈夫死了，但老人堅(jiān)信丈夫會(huì)回來(lái)，一直在等。后來(lái)，老人的兒女出車禍去世了，但依然沒(méi)有打垮老人。老人經(jīng)過(guò)多年努力，最終開(kāi)了個(gè)藥堂，叫承濟(jì)堂。老人說(shuō)，叫承濟(jì)堂的原因一是因?yàn)樗�想�?jì)蒼生，救濟(jì)那些窮苦之人，能幫一個(gè)是一個(gè)；二是因?yàn)檫@里地處承德，承德承德，她要承得起醫(yī)德。每當(dāng)有人問(wèn)起她為什么總在門(mén)口坐著時(shí)，她頓了一下，邊搖扇子邊說(shuō)：因?yàn)樵诘人�啊！這藥堂在村口，他回來(lái)也能一眼就看到我........聽(tīng)大人說(shuō)，她救了很多窮人，不管家境，不論傷重，總是無(wú)償。

　　再次經(jīng)過(guò)承濟(jì)堂時(shí)，老人依舊笑著跟我問(wèn)好。不同的是，我覺(jué)得她的笑容是那么的慈祥，那么的耀眼，就如同冬日里的暖陽(yáng)。我也給她回了一個(gè)燦爛而又溫暖的笑容。

冬日的暖陽(yáng)作文10

　　你是我冬日的一抹暖陽(yáng)，輕哼溫暖的小曲；你是我冬日的一抹暖陽(yáng)，帶來(lái)無(wú)數(shù)美好的回憶；你是我冬日的一抹暖陽(yáng)，嘻笑著獨(dú)攬一切寒冷，冷暖皆知。依然不相信那個(gè)矮矮胖胖單純的小人兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，腦子里依然是他呆傻地坐在草地上，然后憨憨的流著口水笑。但時(shí)間卻一遍又一遍的告訴我，小人兒長(zhǎng)大了，小人兒他，已經(jīng)長(zhǎng)大了……

　　然而事實(shí)也證明小人兒他長(zhǎng)大了，變得更高，更胖……

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨中，我醒來(lái)了。慢慢的下樓，弟弟已經(jīng)坐在那里吃飯了，母親將手中的早餐放到桌上，然后對(duì)我和弟弟輕聲說(shuō)道：“今天有雨，記得帶傘。”我輕輕的嗯了一句，然后坐下飛速的解決早飯之后，飛奔去學(xué)校。到學(xué)校的時(shí)候才想起自己的傘沒(méi)帶。時(shí)間慢慢的逝去，天空還是那么藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)要下雨的意思。正當(dāng)我慶幸的時(shí)候，雨來(lái)了，刷刷刷地打著玻璃窗。

　　時(shí)間過(guò)得很慢，終于到了放學(xué)。我慢吞吞地走出教室，看著這傾盆大雨既無(wú)奈又無(wú)助，心里十分后悔，一遍又一遍不斷地責(zé)怪自己，那丟三落四的性子怎么還沒(méi)改？為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶傘？正當(dāng)我躊躇時(shí)，突然看到一個(gè)藍(lán)色的身影，向我招手，我順著身影向那望去。

　　“姐姐，我在這兒�！薄皶�(huì)是弟弟嗎？”我有些驚喜，也有些懷疑。急忙向那個(gè)藍(lán)色身影奔過(guò)去，定眼一看，真的是他。只見(jiàn)他，撐著一把傘，懷里又抱著把傘。他急忙，為我打傘，并將懷里的傘遞給我。我有些困惑，想不到平時(shí)這么粗心的他，居然有如此細(xì)膩的一面。心里有些暖意，急忙撐開(kāi)傘，望著他那小小的背影，忽然感覺(jué)有些堅(jiān)毅，大跨步追上他，追上我那冬日的`一抹暖陽(yáng)……

　　不得不承認(rèn)小人兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，但在我心里他始終是那個(gè)——那個(gè)嘟嘴，愛(ài)撒嬌的小娃娃。

　　在未遇見(jiàn)他之前，我只知道“弟弟”是一個(gè)名詞。現(xiàn)在我知道了，弟弟是一個(gè)什么事都愿意為你去做的傻孩子。他會(huì)當(dāng)在你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累趴在桌上時(shí)笨拙地為你披上一件大衣；他會(huì)在你焦急難過(guò)的時(shí)候?yàn)槟銚?dān)憂；甚至，他會(huì)為你的一句表?yè)P(yáng)，而開(kāi)心一整天。

　　小人兒，你用那小小的身子為我遮風(fēng)擋雨；你用那微弱的力量，時(shí)不時(shí)給我送來(lái)關(guān)懷。

　　小人兒，你是冬日的一抹暖陽(yáng)，給予了我所有的溫暖。

冬日的暖陽(yáng)作文11

　　窗外，囂張的寒風(fēng)“呼啦呼啦”地咆哮著，道路兩旁那可憐的光禿禿的柳樹(shù)哆嗦著、搖晃著，一陣接著一陣，那是“嗚嗚”的聲響。它們是在唱歌，還是在哭泣呢？

　　看那整齊的柳樹(shù)，青青柳葉忍受不了寒風(fēng)的侵襲，早已枯敗凋落了，但它還是不停地?fù)]動(dòng)著柳條，似乎在不停地呼喚著。

　　冒著寒風(fēng)，我裹緊外衣，絲毫不懼，行走在落葉滿地的柏油路上。望著那佝僂的柳樹(shù)，還有那纖瘦的柳條，我想起了慈祥的爺爺奶奶……

　　同樣是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我回到了久別的老家，回到了爺爺奶奶的身邊。老家的冬天每年都會(huì)下雪，寒冷就像家常便飯一般，人們都習(xí)以為常。

　　爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，身子越發(fā)不好了，花白的頭發(fā)，也染白了稀碎的胡須。本就佝僂著的身子，還因?yàn)榈昧瞬�，腿腳變得不利落了，說(shuō)話也是不清不楚的。所以，奶奶就每天陪伴在他身邊，就像樹(shù)的影子一樣時(shí)刻相隨。

　　那時(shí)候因?yàn)槲疫�小，忍受不了戶外的寒冷，放學(xué)后就直奔家里去。

　　爺爺早已坐在他最喜愛(ài)的搖椅上，半瞇著眼，一晃一晃的`。聽(tīng)到我的聲音，爺爺就掙大著眼，停止了搖晃，臉上頓時(shí)露出了笑容。爺爺便伸出的他枯枝般的大手，緊緊地捧著我的小手，暖暖的、暖暖的。接著，就抱起我，松放在膝蓋上，雙手環(huán)抱著，笑著問(wèn)：“怎么裹得跟個(gè)粽子一樣，手還這么冰啊？”臉上的皺紋似乎更深了些。

　　我憤憤不平地抱怨：“外面太冷了！手又沒(méi)衣服穿……”爺爺聽(tīng)了后，笑容消失了。他馬上放下我，走進(jìn)房間去了。我心里不安了起來(lái)，是我說(shuō)錯(cuò)話了嗎？是我讓爺爺不高興了嗎？

　　不一會(huì)兒，爺爺手里拿了個(gè)充電的熱水袋慢慢地走了出來(lái)。臉上的笑容又回來(lái)了�！澳愕纫粫�(huì)兒，爺爺把它充好電，你的手就不冷了”爺爺邊找插座，邊高興地說(shuō)。我不安的心終于放了下來(lái)。

　　到了吃飯的時(shí)候，奶奶早已備好了飯菜，桌上冒著熱騰騰的香氣。奶奶不停地往我碗里夾菜，邊夾邊催促說(shuō)：“中午學(xué)校沒(méi)吃好，回來(lái)快多吃點(diǎn)！”爺爺也時(shí)不時(shí)地支援奶奶，直到我放下筷子說(shuō)吃飽了才停下來(lái)。

　　第二天早上，起床一看，外面是雪白的世界。

　　爺爺卻從外面走了進(jìn)來(lái)，手里提著一個(gè)袋子。笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“婷，來(lái)！試試手套！”哦！原來(lái)一大早，爺爺是出去買手套！爺爺迫不及待地拿出小手套，給我穿上，軟軟的、暖暖的……

　　外面的陽(yáng)光也慢慢從窗戶照了進(jìn)來(lái)，映在爺爺那滿是皺紋的臉上，似乎每一條皺紋都化作了一點(diǎn)溫暖、一份愛(ài)。

冬日的暖陽(yáng)作文12

　　父親。這兩個(gè)看起來(lái)如此溫暖的字，我對(duì)它們卻有些許麻木，又有些許陌生。腦海里，記憶的島嶼零零落落，飄飄散散，唯有這座記得清晰。

　　回想幾年前，冬姑娘趕走了碩果累累的秋天，卻沒(méi)有帶來(lái)更加可愛(ài)的冬天，而是一片冰天雪地。原本蔥籠茂盛的枝葉變得蒼茫，北風(fēng)太粗猛，把天刮黑了，就連孤傲的梅花都淹沒(méi)在黑暗中。太陽(yáng)越來(lái)越懶，絲毫不愿意出來(lái)，只在昏黃的天際沉默著。地上飄落著稀稀疏疏的枯枝爛葉，沒(méi)有一絲生機(jī)。在這般刺骨的天氣中，我卻悲哀的有一場(chǎng)考試。

　　我不得不拖著沉重的身子，極不情愿地踏出家門(mén)。天公沒(méi)有一絲可憐我的樣子，我不禁將圍巾裹得更緊了些。我要打公交車過(guò)去，可是天冷，連公交車都沒(méi)幾輛，路上的行人也是少之又少。我好不容易搭上了一輛繞路的公交車，一路顛簸地來(lái)到了考試地點(diǎn)。

　　我雙手捧過(guò)考卷，急不可耐的掃了一眼，密密麻麻的試卷讓我眼花繚亂。三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般，馬上到了交卷的時(shí)刻。我一路小跑跑出了考場(chǎng)，望望人群，臉上有了一絲解放的笑容。我忽然在人群中望見(jiàn)了一張臉微皺著眉頭：那是我的父親！他一眼就瞧見(jiàn)了我，朝我揮揮手，我急忙奔過(guò)去。

　　閨女，好久不見(jiàn)啊，凍著了吧？父親說(shuō)著，把手中的熱水袋遞給我。我不知道該說(shuō)什么，顫抖著雙手接過(guò)熱水袋。熱水袋被父親的衣服捂著，還有一絲余溫。我的心里忽然有了一瞬的絞痛，再抬頭瞧瞧父親，他的嘴唇被凍得發(fā)紫，臉發(fā)紅，應(yīng)該在這里等待了很久吧。我努力朝父親露出一個(gè)大大的微笑。

　　誒，對(duì)了，這是給你的。你不是一直想要個(gè)禮物嘛，對(duì)不起，爸也不知道你想要什么，而且到現(xiàn)在才買給你。我捧過(guò)來(lái)，竟然是一個(gè)抱枕，上面印著我小時(shí)候和父親的合照。那時(shí)候的父親，很年輕，很帥氣。抱枕的質(zhì)量不是很好，針腳很粗糙，但我還是忍不住流下了兩行幸福的眼淚。一股從未有過(guò)的暖流涌上心頭。寒冬里，讓我冰冷的`身軀，暖和了起來(lái)。

　　我撫摸著抱枕，有好多話想要訴說(shuō)，卻又將所有話語(yǔ)都咽下去，匯聚成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字：謝謝您，爸。嘿嘿嘿，喜歡就好。父親像個(gè)小孩子似的，不好意思地摸摸后腦勺，別哭啦，都不好看啦。他用布滿裂口的大手替我抹了一把眼淚。爸，您的手父親打斷了我的話：好了，我送你回去吧。我還想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　好幾年過(guò)去了，我現(xiàn)在在知道，那是父親一針一線縫出來(lái)的。不善縫補(bǔ)的父親，不小心將手劃裂了幾個(gè)大口子。抱枕終究在我的房間里壞掉了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)著時(shí)間的粉屑。

冬日的暖陽(yáng)作文13

　　南國(guó)的冬日，并不如同北國(guó)一般有著“無(wú)邊落木蕭蕭下”的瑟瑟然，卻也讓葳蕤多姿的花木盡顯頹勢(shì)。

　　這里是城市的一角，生活的身影似乎是有所怠慢，或是有人哈著氣的冬日小巷，或是落寞的風(fēng)景，抑或許是裹著厚衣的人，卻獨(dú)獨(dú)不曾見(jiàn)到那一片揮灑的陽(yáng)光和晨曦，不干燥的冬季，只有風(fēng)很努力地吹。

　　學(xué)習(xí)上初遇迷茫，找不到方向便一再頹敗，心境亦如同窗外那枯瘦的冬日，明明有一千個(gè)的理由告訴自己要去努力，卻在最后輸?shù)囊粩⊥康亍��?shù)學(xué)又一次測(cè)驗(yàn)，心里便認(rèn)定那是壓垮我的`最后一根稻草。

　　果然便不出我所料，成績(jī)單上慘紅的成績(jī)，應(yīng)著我慘淡的面容。那時(shí)我是真的累了，從前次次努力卻并不成功或中途放棄的經(jīng)歷擺在我的面前，如同在我枯坐著的地面前壘了一座高山，令我望而卻步，望而生畏！

　　正是在頹喪之時(shí)，看著試卷上鮮紅的叉，我竟癡癡坐了一節(jié)自習(xí)課，聽(tīng)到了下課鈴，心里暗嘆一聲，心頭卻是依舊掠過(guò)幾許心酸，轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備收拾書(shū)包，不經(jīng)意瞥到窗外似乎翩然飛過(guò)幾行鳥(niǎo)兒，依稀可以見(jiàn)到它們的身影將穿過(guò)云層，在白茫茫一片的天上，那些小黑點(diǎn)尤為清楚。站起來(lái)，將書(shū)包往身后一甩，正準(zhǔn)備回家，卻見(jiàn)到后座的同學(xué)看著我，一臉的欲言又止。我收拾了下情緒

　　淡淡問(wèn)道：“怎么了？”她有些怯生生的，似乎注意到我的心情并不好，“你最近是不是有什么心事？我看你最近好像心不在焉的，怎么了？”本來(lái)平日里都是能夠談心的朋友，又加上連日以來(lái)心情的陰霾，有想傾訴的欲望，我也不再避諱，說(shuō)了連日的煩悶，并直言——“我真的是不想再努力了”。

　　然而卻看見(jiàn)她的小臉驀地嚴(yán)肅起來(lái)。“如果你現(xiàn)在不努力，以后豈不是會(huì)很后悔嗎？不管怎么樣，不論是你的能力不夠，還是其他什么原因，如果你在一件事上沒(méi)有盡自己最大的努力，只是伸腳去探了探一池水的深淺，就因?yàn)槟撬�的冰涼刺、骨而退縮，你就不會(huì)覺(jué)得遺憾嗎？水的另一邊，會(huì)有你不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，好歹去試一試，也總比枯坐要好��！”一口氣說(shuō)了一大通話，她似乎有些激動(dòng)。

　　旁邊的男生也突然說(shuō)了一句：“不去試試，怎么知道自己會(huì)不會(huì)咸魚(yú)翻身呢？”后座也噗嗤一笑：“是啊是啊，不試試你怎么知道自己是會(huì)翻身還是會(huì)粘鍋呢？”那一刻，便忽然有了種“撥得云開(kāi)見(jiàn)月明”的開(kāi)朗，仿佛堆積在近日里的陰霾被撥開(kāi)，我終于知道我究竟欠缺了什么，是一種深入的嘗試與堅(jiān)持。

　　翌日在學(xué)校，樓梯上，一步一步走著，到樓上的那一刻，晨曦映入眼簾，驀然間，世上的美好仿佛便在眼前。

冬日的暖陽(yáng)作文14

　　久違的大雪姍姍來(lái)臨，這對(duì)幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的我可謂是“突然襲擊”。下雪了，天也冷得初出奇，聽(tīng)村里經(jīng)常上山的大伯說(shuō)，好多松樹(shù)都被壓斷了呢。

　　下雪那天，媽媽便擠上了去鎮(zhèn)上的面包車，冒著飛雪，買了好幾團(tuán)毛線回來(lái)。雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，卻總是紛紛地飄著，沒(méi)有歇息過(guò)。媽媽回到家時(shí)，已是臉頰通紅，雙手發(fā)紫，我趕忙起身讓她烤火�？粗�她凍得渾身哆嗦的樣子，我不忍心的責(zé)備道:“媽，你這一身老骨頭，下這么大的雪還出去瞎折騰什么？”

　　她卻開(kāi)心地說(shuō)道：“在家閑著挺無(wú)聊的。你別說(shuō)這下雪天逛街還別有一番風(fēng)趣呢！”

　　從那天開(kāi)始，媽媽無(wú)論是坐著還是站在，無(wú)論是與村里阿姨們聊天還是一個(gè)人在家閑著，她的手卻從沒(méi)有停下過(guò)，毛線針在她手里靈活地繞來(lái)繞去。媽媽平日里從不允許我們熬夜，可那天夜里，她卻一個(gè)人坐到了深夜……

　　大雪奮斗了一天一夜，終于在第二天早晨，整個(gè)村莊變成了銀裝素裹的世界。打開(kāi)房門(mén)，白色刺的`人們雙眼發(fā)懵，屋檐上，馬路上，電線上，院里的小花小草上，似乎都被均勻地撒了一層玉，多么可愛(ài)頑皮的雪啊！村民們都為這難得一見(jiàn)的美景驚嘆著……而凜冽的寒風(fēng)卻只趕著人們往屋里走。我托著冰涼的塑料拖鞋，有幾分歡喜，又有幾分凄涼。我推開(kāi)屋門(mén)，努力睜開(kāi)朦朧的睡眼，而在昨晚烤火的火盆旁，一雙嶄新的拖鞋赫然入眼，毛絨絨的，十分可愛(ài)。瞬間，淚水充斥著我的眼簾，一份溫暖與感動(dòng)由心田上升騰而起，伴隨著絲絲心酸與苦澀。

　　我換上新鞋，溫暖席卷過(guò)全身�？净鸬臅r(shí)候，我拉過(guò)媽媽冰涼的手，我希望把拖鞋帶給我的溫暖，分給媽媽幾分。眼角卻不小心瞥見(jiàn)，媽媽食指挑針的地方，一片通紅�？粗鴭寢尩氖�，心中仿佛打翻了五味瓶，說(shuō)不清是何種滋味。我的眼角，早已一片濕潤(rùn)，想到這，我不禁又將媽媽的手握緊了幾分。

　　我一天天長(zhǎng)大，而她卻總能準(zhǔn)確估摸出我的鞋碼，盡管在她眼里，我始終只是一個(gè)孩子。她總能明白我的心思，總是給我無(wú)微不至的關(guān)心，她就像冬日里的暖陽(yáng)，盡管冬天再冷，只要有她，生命里總是人間的三月天。

冬日的暖陽(yáng)作文15

　　小草雖然弱小，但它無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人敬佩；發(fā)生爭(zhēng)吵的小伙伴，卻能用微笑化解矛盾；一位指揮家，眾多權(quán)威評(píng)委面前，做出了正確的判斷……每一天，在我們身邊發(fā)生的事有如天上的星星一般數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊，也一定出現(xiàn)過(guò)一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天，那一個(gè)下午，我真正地感覺(jué)到了被別人幫助的溫暖和快樂(lè)……

　　記得那是去年11月的一天下午，天氣已經(jīng)褪去了夏季的'炎熱，天氣也充滿了寒冬應(yīng)有的寒冷的氣息。“居然要大掃除，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢，你是不是在坑我！”我用高八度的大嗓門(mén)驚訝不已地對(duì)前前任同桌堯思涵（第六期小記者成員之一，存在感非常低，一般人感覺(jué)不到她的存在，這可不是開(kāi)玩笑的）吼道。只見(jiàn)她雙手插腰，擺出了一副很無(wú)賴的樣子，對(duì)我說(shuō)道：“愛(ài)信不信，不信拉倒！”算了，不想和她這種“念經(jīng)的和尚”糾纏了，趕緊去接水擦墻吧。正所謂“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，趕緊溜。

　　我來(lái)到水龍頭旁，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，“ohmyGod，”我悲鳴道，“居然沒(méi)水了，怎么擦墻呀！”我瘋狂地抓著頭，“喂，你知道嗎？三樓有水�！薄爸�道了，那不是廢話嗎？”只見(jiàn)兩個(gè)三年級(jí)學(xué)生嘀咕著。于是，我只好扭動(dòng)我那慵懶的身子，動(dòng)身來(lái)到了早已人山人海的三樓。

　　在擁擠的三樓，一群人在水龍頭前大排長(zhǎng)龍，哎呦喂，擠得我氣都喘不過(guò)來(lái)。“喂，讓一下，讓一下好嗎？”我說(shuō)道，大家都在一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……各忙各的，沒(méi)有人搭理我，我像空氣一樣站在人群里，突然一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……

　　“嗨，楊釗源，還在排隊(duì)呀！”只見(jiàn)鐘沅臻（我的死黨）微笑著對(duì)我說(shuō)�！笆茄�，那像您呀，鐘沅臻大人，早早地就排在了前面�！蔽也逯�腰，略帶諷刺地對(duì)他說(shuō)。讓我想不到的是，他居然毫不在意地對(duì)我說(shuō)：“你不想排隊(duì)吧？我來(lái)幫你。”“�。俊蔽毅读艘幌�，之前，他不小心把我的作業(yè)畫(huà)花了，他道歉的態(tài)度是那樣的誠(chéng)懇，我還對(duì)他破口大罵了一番，現(xiàn)在他卻肯幫我，我真是無(wú)地自容。可，桶卻不由自主地落在了他那雙結(jié)實(shí)的手上。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他手上不僅有我的桶，還有許多同班同學(xué)的桶，從他臉上不僅是汗珠，還有他那陽(yáng)光般的笑容，在瑟瑟的寒風(fēng)下顯得神采奕奕。

　　把水遞給我之后，鐘沅臻就跑去做自己的任務(wù)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜，不知為什么，此時(shí)明明是冬天，可我卻感覺(jué)暖洋洋的……

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