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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-01-12 12:03:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文優(yōu)秀【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文優(yōu)秀【15篇】

我的心兒怦怦跳作文1

  這個(gè)學(xué)期里,作文老師來了個(gè)“突然襲擊”,每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí),輪到我講了,還沒上臺我就緊張的心都快蹦出來了,不過,我還是慢慢平靜下來了。

  走上講臺,我剛平靜下來的心又跳了起來,一時(shí)緊張的不得了,竟連該說些什么都不知道,老師悄悄提醒了我一聲:“告訴大家你是誰,要講那個(gè)故事!”我慌忙應(yīng)道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我給大家?guī)淼?故事是《康熙平定‘三番’》”。接著,我開始朗讀起來,剛開始還挺順利的,可沒過多久,懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少讀了一句話,老師問我在讀什么,我膽戰(zhàn)心驚的答道:“我……我少讀了一句話,請您原諒我!“老師說了一句:“趕快補(bǔ)上來就行了!”我把那一句補(bǔ)了上來,但我更緊張了,沒讀多久,心里又打起鼓來,后來,老師又一次提醒我后我終于放松了,我是怎么讀完的,我可一定也記不起來,只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著,回家后,媽媽播放了我的朗讀給我聽,!原來我的朗讀還是不錯(cuò)的,只不過不是很不流利罷了。

  !原來干什么事情只要認(rèn)真了,努力了就一定會(huì)有收獲。

我的心兒怦怦跳作文2

  “怦怦怦……”我的心跳個(gè)不停,我既激動(dòng),又害怕,手心里已經(jīng)有了汗珠。

  星期五下午,同學(xué)們都坐在教室里等著老師來上課。老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室,只見同學(xué)們有的咬手指,有的握拳頭。我的.心怦怦跳,懷里像揣了只兔子。我自言自語道:“完蛋了,我沒有復(fù)習(xí)呀!”

  試卷發(fā)下來后,我先掃視了一下整張?jiān)嚲,題好多呀!我急得手心直冒汗,我又抓褲子,連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著,我發(fā)現(xiàn)題并不難!昂庙槙嘲!看來一點(diǎn)都不難!”我有點(diǎn)得意了!突然,有一道附加題我不會(huì)了!怎么辦?怎么辦?我的心情十分糟糕。后來這道題我雖然答上了,但是我不確定自己的答案是否正確,我的心再次怦怦跳,心里的小兔子跳得更快了!扳忊忊彙毕抡n了,我只好把試卷交了上去。

  那道題答得對不對我還在想,所以那天晚上也沒睡好覺。第二天,老師公布成績:“喬喬96分,樂樂88分……”聽著別人的成績,我的心再次怦怦亂跳,連喬喬都沒得100分,我更得不了100分了!當(dāng)老師念到我的成績時(shí),她說:“嘉嘉,你得了100分!”什么?我得了100分?我簡直不敢相信我自己的耳朵!

  真是虛驚一場,下次考試我一定要好好復(fù)習(xí),再也不想讓我的心兒怦怦跳了!

我的心兒怦怦跳作文3

  晚上下完課后,我英語入門測試考得不好,媽媽罰我一個(gè)人回家,不來接我,我堵氣地說:“走就走,有什么好怕的!”

  回家的'路有一段很黑,沒什么人。今天月亮也仿佛存心跟我作對,不知道它去哪里玩耍了。我只有硬著頭皮向前走,風(fēng)吹得樹葉沙沙響,感覺那樹枝像魔鬼的爪子,在張牙舞爪。周圍十分安靜,只有我一個(gè)人,我不自覺地加快了腳步。走著走著,看到有一間小屋子旁邊有兩根柱子,這時(shí)我的寒毛都要豎起來了,心想:“這好像十字架啊!上面是不是還有鮮紅的血?”越想越恐怖,我閉著眼睛,一頓狂奔,終于走過了小木屋。

  前面越來越黑,幾乎什么也看不見了。我只能摸著墻壁小步小步地走。忽然看見后面有一點(diǎn)點(diǎn)亮光,到后來越來越亮,我一看是一輛小汽車,這時(shí)我高興得跳了起來,心里想:“我的救星來了,可不能讓它跑了!蔽易分囎拥墓饬粒宦沸∨,終于到了出口。

  這時(shí)我的心終于平靜下來。我忍不住往后看了看,忽然看見一位長發(fā)的人在跟蹤我。我倒吸了一口涼氣,心里怦怦直跳,大氣都不敢出。用余光往后看了看,我心想:“這個(gè)人怎么這么眼熟。 蔽彝W∧_步,回頭一看,原來是媽媽。我終于松了一口氣,心里高興了,但我還是假裝生氣地對媽媽說:“你怎么跟蹤我?你都要把我嚇?biāo)懒!?/p>

  第一次走夜路結(jié)束了,我仿佛一下子長大了一歲……

我的心兒怦怦跳作文4

  一天中午,班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式,我負(fù)責(zé)詩歌朗誦這一欄目,老師給了我們升旗儀式的臺詞本,還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求,我的心里開始打起鼓來。

  回到家后,我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍,看到上面只有六句是我的話語,感到十分的慶幸,但是練習(xí)了幾遍后,就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的'那么簡單。當(dāng)我練到字?jǐn)?shù)最多的那句時(shí),我已緊張得滿頭大汗,徹底崩潰了,因?yàn)槟蔷湓捁灿?jì)74個(gè)字,我背得嘴都要抽筋了。當(dāng)我練到最后一句時(shí),總算松了一口氣,我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

  到了星期一,也就是升旗儀式的那一天,上臺前我還在時(shí)不時(shí)地背誦我的臺詞,真害怕在全校師生面前出丑。七點(diǎn)半,我們來到了司令臺上適應(yīng)環(huán)境,如臨其境的感覺讓我心跳加速,緊張萬分。沒過多久,升旗儀式就開始了,等到升旗手升完國旗,我們就上了臺。我看到我的面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我感覺我的身體已經(jīng)是僵硬的了,腦子瞬間一片空白,原本背得爛熟的臺詞到最后結(jié)結(jié)巴巴地從我嘴里說出,我緊張得不知所措,漲紅著臉總算完成了自己的朗誦,但我的心久久難以平靜。

  這件事至今讓我記憶猶新,雖然那只是一場小小的升旗儀式,但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳,它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,一次成長的體驗(yàn)。

我的心兒怦怦跳作文5

  我們都經(jīng)歷過緊張、害怕、驚喜的時(shí)刻,我記得那一次,我嚇得魂飛魄散!那是我第一次走夜路。

  那是一個(gè)星期六的晚上,奶奶帶我出去玩,沒玩多久,奶奶就對我說:“奶奶有事,我先回去,你在這里玩,到點(diǎn)了就你自己一個(gè)人回家!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì)兒就八點(diǎn)了,要知道有一條小路是回家的必經(jīng)之路。正巧小路里的路燈壞掉了,最近在維修,所以說我要獨(dú)自走一段沒有路燈的小路,況且現(xiàn)在是晚上,豈不是更黑?我只好提心掉膽地踏上了回家之路,路程的前一段是繁華的商業(yè)街,后一段是漆黑的.小路。一開始我也覺得沒有什么可怕的,在這車水馬龍的街道和熙熙攘攘的人群中,我有一種莫名的安全感。我左看看右瞧瞧,一路上東張西望,不知不覺就走到了商業(yè)街的盡頭。馬上要到了那條必經(jīng)之路了,那里的路燈又壞了,里面又黑漆漆的,想想就讓人害怕!

  那小路旁有一棵很大的樹,一陣風(fēng)吹過,大樹不停地?fù)u擺著它的枝葉,一會(huì)兒像一個(gè)憤怒的老者在大吼大叫,一會(huì)兒又一個(gè)悲慘的女人在嗚嗚地哭泣,我的心跳就像小鼓一樣開始咚咚咚地加速了,這時(shí)腳下不知被什么絆了一下,差點(diǎn)摔了一個(gè)跤。

  我走著走著,隱隱約約看見了一個(gè)人影,不會(huì)是什么幽靈在跟蹤我吧?走近一看,原來是一塊床單啊!這可把我嚇壞了!我立刻飛奔到了家,剛才那顆怦怦跳的心才慢慢恢復(fù)了平靜。

我的心兒怦怦跳作文6

  小倉鼠是我好朋友,前些日子,我和爸爸媽媽要出門旅行,可小倉鼠不能跟著一起,不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家里。

  在我們回家的路上我一直擔(dān)心小倉鼠,擔(dān)心它熱不熱,渴不渴,食物夠不夠吃,會(huì)不會(huì)太孤單。更可怕的擔(dān)心一下子蹦了出來,我的心兒怦怦跳,擔(dān)心小倉鼠會(huì)不會(huì)死掉,我的手緊緊地握在一起,慢慢地我們離家越來越近,我就像被定住了一樣看著車窗外,媽媽安慰我說:“別這樣擔(dān)心,小倉鼠不會(huì)有事的!蔽野胄虐胍傻赝鴭寢寙枺骸靶}鼠真的沒事嗎?”媽媽堅(jiān)定地說:“肯定不會(huì)有事!”我的心這才平靜了下來。

  車開到樓下,我打開車門一下竄了出去,一口氣跑到了四樓,鞋也沒有換氣喘吁吁沖到小倉鼠的跟前,頓時(shí)我的心又怦怦跳了起來,我看它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我的手不知所措,我想去碰一碰它,可又怕它再也不會(huì)理我了,“都是我不好!蔽以谝慌宰载(zé),眼淚模糊了我的'眼睛,這是媽媽走過來說:“你看,小倉鼠動(dòng)了!”我擦了擦眼淚,小倉鼠真的動(dòng)了,還和我眨了眨眼睛,真是調(diào)皮的家伙,讓我哭笑不得。

  小倉鼠以后再不把你留家里了,我不然我是心又會(huì)怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文7

  這是一個(gè)平淡的夜晚,我還是像往常一樣。,跟著媽媽,到三姨家玩。

  到了三姨家,我就坐在沙發(fā),看著三姨和媽媽得對話,不知不覺就睡著了,我做了一個(gè)夢,我夢見媽媽不要我了,然后就被驚醒了。我問三姨:媽媽去哪了?三姨說你媽媽不是回家去了嗎?我給你媽媽打個(gè)電話,讓他來接你。

  三姨打的電話通,媽媽接了,那你說你的`孩子在我這里,你快來接他吧,媽媽說等她自己回去叫她跟著我,那一默默的把電話掛了,三姨給我了一根手電筒,接著三姨說:你媽媽讓你自己回去,我也只好服從媽媽的命令。

  接著,我拿著手電筒回家,在回家的路上,手電筒突然沒電了,突然,前面出現(xiàn)一個(gè)身穿著白色的連衣裙,頭發(fā)是散的,站在一口井旁邊,正朝我走來,我被嚇得魂飛魄散,這時(shí)我的心兒蹦蹦跳,我絕望的閉上了眼睛。

  我感覺他就站在我的身,只聽見,小朋友你怎么一個(gè)人在這里走夜路?你快回家去吧,你媽媽肯定很擔(dān)心,我慢慢的睜開眼睛,一看,原來是一位98后的姐姐,我說:我家就在前面,馬上就到,我飛快的跑回家。

我的心兒怦怦跳作文8

  最近,我在學(xué)校參加了一個(gè)集體舞比賽。通過這次比賽,我不僅取得了一定成績,還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

  那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時(shí),看到了別的學(xué)校的演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺了,我總感覺我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會(huì)影響下面的表演。一開始我是站著不動(dòng)的,可因?yàn)槲姨o張了,所以我的手和腳都抖個(gè)不停。在整場表演最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,可能是因?yàn)槲夷_上的疼痛,也可能是因?yàn)閮?nèi)心的緊張,使我的一個(gè)動(dòng)作出了錯(cuò),我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來,這可代表了學(xué)校的.榮譽(yù)。∮谑牵疑詈粑,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。

  演出結(jié)束后,一位老奶奶走過來問我:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?”聽到了這句話,我的心又緊張了起來,害怕她會(huì)說我們跳得不怎么好,但她卻說:“你們跳得真不錯(cuò)!”我聽了后,心里的那只兔子突然消失不見了,我也輕松了許多。

  經(jīng)過了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺,過程是不好受的,但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會(huì)事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對。

我的心兒怦怦跳作文9

  從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柪蠋煱桑块|女?”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

  真是很快來的,爸爸把我送到老師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習(xí)題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的`向下淌,就在這時(shí)上課的鈴聲響起了,頓時(shí)心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

  你坐在教室里,誰知道在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學(xué)了,我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的內(nèi)容,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有。俊甭牭竭@句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,但是我的心只得到了一絲安慰。

  周日又一次來到了,我心里打底覺得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,但是心里還是很緊張,心一直在跳,跳得很快很快。但我進(jìn)去了,我一進(jìn)去就向老師打招呼,老師也和藹的向我問好,看到老師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

  題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,老師突然問我:“你昨天為什么不進(jìn)來呢?”我半天才吐出來兩個(gè)字:“不敢……”老師笑了,我也笑了。

  那一刻老師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我非常的開心,真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文10

  我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。

  一開始我還以為這是一件再容易不過的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來,100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來,這是真的嗎,我的耳朵不會(huì)聽錯(cuò)了吧,還是我在做夢?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

  每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來了!到了周三,我站在四班門口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒事沒事,你已經(jīng)背下來了,就當(dāng)是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級站上講臺時(shí),我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來了,我不會(huì)忘詞吧?如果真的忘了怎么辦哦,加油加油,99%的擔(dān)憂都不會(huì)發(fā)生!開始!

  我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來,突然私4班老師走了過來,把我嚇得提心吊膽。啊,原來四班老師是要給我錄像啊,我更賣力了。

  我的宣講結(jié)束了,當(dāng)我鞠下躬時(shí),全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來,這時(shí)我所有的緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的.宣講都不會(huì)緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開門時(shí)十分高興。

  真希望早點(diǎn)放學(xué)啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽。

我的心兒怦怦跳作文11

  一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。

  那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。

  這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問了一個(gè)問題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問我們的.問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”

  上臺之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會(huì)說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來。

  這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯(cuò),說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取回答教師的問題。

  同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文12

  我有過數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,但最讓我難忘的,就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。

  那天驕陽似火,表姐嚷嚷著要去游泳,從沒進(jìn)過游泳館的`表妹硬要拉上我去湊熱鬧,可我感到很不安,心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn),況且我也沒學(xué)過游泳,下水會(huì)不會(huì)嗆著?但我實(shí)在受不了表妹的無理取鬧,只好硬著頭皮和她們一起去了。

  第一次進(jìn)游泳館的表妹顯得特別興奮,拿著游泳圈就下水了,表姐怕她遇到危險(xiǎn),緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子,站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂乎,回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊,就催促我快下水,我索性捂住了眼睛,誰知道表姐偷偷游到我腳旁,一把把我拉下水。我嚇得半死,掙扎中嗆了好幾口水,臉憋得通紅,心中充滿了恐懼。

  我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒,緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了,看著別人在水里嬉戲,玩耍,心里也癢了起來,我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn),開始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步,緊握著扶梯的一只手慢慢放開,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游,就過來教我,在她的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了,終于我能獨(dú)立游泳了。

  這次的經(jīng)歷讓我終身難忘,并不是因?yàn)橛斡居腥,而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!

我的心兒怦怦跳作文13

  時(shí)間一分一秒的逝去了,我手中的筆不時(shí)的顫抖著。這是么多緊張的時(shí)刻,環(huán)望四周教室里鴉雀無聲,大家都抓緊時(shí)間想成語,這就是今天的“成語比賽!

  “計(jì)時(shí)開始”老師響亮的聲音打破了教室里的寂靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)都埋頭苦干,此時(shí)每個(gè)同學(xué)心里都十分緊張,教室里彌漫著一絲難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽,我并不像其他同學(xué)有十足的信心,沒有了信心就沒有了把握,我的心情如同熱鍋上的螞蟻一—火急火燎的。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了……時(shí)間仿佛與我斗氣似的,我越著急,它就走的越快。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的下筆有神,有的若有所思,有的`抓耳撓腮。只聽見老師說:“大家不要心慌意亂,只要靜下來思考,一定會(huì)文思泉涌的"。這可是天賜良機(jī)。±蠋熅谷唤o我們透露了兩個(gè)成語,趕緊寫上突然我的腦中靈光一現(xiàn),寫寫關(guān)于山水的成語吧,這時(shí)我的腦海如一臺放映機(jī),什么姹紫千紅,五光十色都如探囊取物,可是沒過多長時(shí)間我又陷入了沉思……

  我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語?墒且簧蹇张Z的聲音:“時(shí)間到"我的筆頓時(shí)掉到了桌子上。

  在這次的成語比賽中,我明白了,在看書的時(shí)候一定要多積累詞語這樣在成語比賽中就不會(huì)想不起成語了!

我的心兒怦怦跳作文14

  人生中有很多第一次,比如第一次騎自行車,第一次上網(wǎng),第一次考100分……每一次想起這些經(jīng)歷,都會(huì)讓我們的心再次砰砰跳動(dòng),陷入回憶之中。

  “你爸爸今天要加班,媽媽今晚不在家,你自己一個(gè)人看家可以嗎?”媽媽問我,我興奮地回答道:“沒問題,沒問題,放心吧!币?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家,想干什么就干什么了!等媽媽走之后,我就打開電腦,拿出零食一邊吃零食一邊玩游戲,玩的不亦樂乎。

  到晚上八點(diǎn)時(shí),天開始黑了,我也哈欠連天。我上床脫了衣服,拿出被子。想是閉燈還是開燈呢?我左思右想,還是閉燈吧,因?yàn)殚_燈太費(fèi)電了,所以我就閉了燈。

  一進(jìn)被窩,我就怎么也睡不著了,我害怕有鬼,這時(shí)外面忽然經(jīng)過了一輛車,車燈照進(jìn)了屋與我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影,我不知道從哪里來的`勇氣,一拳就打了上去。咦?怎么軟軟的呀?我仔細(xì)一看,原來是我的玩具呀!真是自己嚇唬自己。我蓋上了被子,可是還是睡不著,我仿佛看見無數(shù)的鬼向我飄來,我嚇得馬上把頭縮進(jìn)被子里。可是被子里太悶了,一會(huì)兒后,我就小心翼翼的把頭伸了出去,大口地呼吸著新鮮的空氣,同時(shí),我還在心里鼓勵(lì)自己,世界上根本就沒有鬼,不要自己嚇唬自己了。漸漸地,我就不害怕了,一會(huì)兒功夫就睡著了。

  你有這樣心砰砰跳的經(jīng)歷嗎?

我的心兒怦怦跳作文15

  我有很多個(gè)心情,我也知道每個(gè)人也有心情。比如說:興奮、驚喜、難過……這些心情,那我有什么心情呢?現(xiàn)在,我就來給你們介紹一下吧!

  我有一個(gè)心情,那就是緊張。有一次,我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩,明天要和一個(gè)男生比賽。我心想:那個(gè)男生會(huì)是誰呢?我又要朗誦什么詩,為什么要選我呢?老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學(xué),怎么會(huì)背呢?過了一天,比賽就要開始了。老師說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請同學(xué)們安靜,倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù),老師悄悄對我說:“子藍(lán),你先去朗誦,朗誦完到你的對手!闭f完,我走向講臺,背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師說我,下次不給我再參加,我看見同學(xué)們用很奇怪的.眼神看著我。老師說:“下一個(gè)。”我東看看西看看,沒有一個(gè)男生站起來。忽然,一個(gè)男生站了起來,自信地走向講臺,那個(gè)人就是班長。他很有節(jié)奏,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽,最后,班長贏了。

  這就是我其中的一個(gè)心情,“緊張”。那你們有什么心情呢?

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