四年級日記
一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
從一年級讀完，學(xué)校就決定建設(shè)新德校園。我們在另一股校園等待，等了將近三年，終于等到了這一天—新校園建成了。
走進(jìn)新的校園，兩旁是茂盛古老的大榕樹，正中是寬闊幽雅的大天井，迎面是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓······小女在樹枝上唱歌，落葉在天空中飄動，走進(jìn)新的教室，面前是排放著整整齊齊的桌子、椅子，窗臺上擺放著植物盆景。這就是我們的校園。
新校園的操場，寬敞而漂亮。三個面積巨大的籃球場橫鋪在操場上，旁邊還掛著羽毛球網(wǎng)，200米的.跑道環(huán)繞著球場。新學(xué)校的環(huán)境，美麗而舒適。郁郁蔥蔥的大樹，猶如一位位哨兵，給我們帶來清新的感覺。古老的寶塔，靜靜站立學(xué)校的中央，還有一個小水池，水里還有魚，它們擺動著尾巴。我們應(yīng)好好保護(hù)它。
新學(xué)校的設(shè)備，有電腦室；走廊上，一排排水龍頭，給我們清洗容易；大天井，有一個大空間給我們放學(xué)變得有秩序；正因為設(shè)施完善，所有我們更應(yīng)該愛護(hù)它。
在這個美麗的新校園，我要用自己的良好的表現(xiàn)爭取好的成績。
四年級日記 篇2
星期三，我們班由中隊長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊活動，主題是《環(huán)保我做主》。
首先呂樂妍中隊長要我們讀小詩和讀了一些關(guān)于環(huán)保的文章，這些都是圍繞環(huán)保這個主題的，這讓我知道了許多的環(huán)保的知識。還讓我們的同學(xué)想出了一些保護(hù)環(huán)境的想法，這又讓我知道了許多保護(hù)環(huán)境的辦法。然后呂樂妍中隊長在黑板上畫了一個樹，然后熊曄中隊長要我們每小組派出一個同學(xué)，那個同學(xué)要寫出一個保護(hù)環(huán)境的一個“金點(diǎn)子”。我們小組選擇了我，我寫的.“金點(diǎn)子”是：如果我們大家要保護(hù)環(huán)境的話，就要愛護(hù)花草樹木，不亂砍伐樹木。還有，垃圾要“有害單獨(dú)放，干濕要分開。”后來，中隊長將每位同學(xué)的“金點(diǎn)子”都說給了全班同學(xué)聽。最后，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。首先中隊長將一個公仔給我們，讓我們聽到音樂時把公仔傳來傳去，當(dāng)音樂停時，哪一個人拿著公仔，那一個人就要講一個關(guān)于保護(hù)環(huán)境的“金點(diǎn)子”。
通過這次的活動，讓我懂得了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識。希望下一次中隊活動我能懂得更多的知識。
四年級日記 篇3
從今天下午2點(diǎn)開始，老天的心情就由開心突然轉(zhuǎn)到悲傷。
這下可把我們害慘了！今天下午我放學(xué)，我從上到下的濕、由內(nèi)到外的冷，冷得我一放學(xué)就朝家里飛奔而去，“嗒、嗒�！蔽覟R起的一簇一簇的浪花，似乎在比跳高似的，一直往我頭上跳。
好不容易到了家，看看我全身上下幾乎沒有一點(diǎn)干的地方，可趴在窗戶上一看——那遠(yuǎn)處的群山，那蒙羞的臉蛋調(diào)皮又害羞地藏在雨霧中遲遲不肯出來，再看大路上：同學(xué)們有飛奔回家的、也有打開“花朵”般地雨傘回家地、還有坐車回家的、甚至還有用衣服遮著頭回家的。
這一下雨，連回家的方式都變得五花八門地了。不過話又說回來了，這一場雨不但進(jìn)化了我們的空氣又滋潤了大地公園里的花兒，鳥語花香；小草更顯出來了春天生機(jī)勃勃的氣質(zhì)。但這一雨卻對于南方來說是一場無法逃避的'天災(zāi)，洪水肆無忌憚的破壞著城市的各個角落，有些人因為這次的洪水痛失家園，有些人甚至因為這一次天災(zāi)失去了寶貴的生命。
唉！這一場雨正是“幾家歡喜幾家愁”。
四年級日記 篇4
去年11月4日的時候，爸爸媽媽送我一個“知識寶庫”。不用說，大家一定知道是電腦了！從此以后我又多了一個知心朋友。
新朋友的頭就像一個正方體，皮膚是黑色的。在電腦王國里，越黑越美。所以，我這個朋友算是很漂亮的了！它的頭有一個特別的功能，就是可以隨意轉(zhuǎn)動，像一個“魔術(shù)師”。主機(jī)是它的大腦，你可別小看它，里面都是一些重要物品！它能把所有的信息和資料都存在這個大腦里。如果丟失了一個零件，電腦不僅會傷心的哭，而且也不能陪著你了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令告訴它，信息就會立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的信息“說”出來。鼠標(biāo)是它得手，隨時讓你控制。當(dāng)然我說的這些，都只不過是它的一部分。它還有音箱、穩(wěn)壓電源等部件，它們的功能可神奇啦！
剛開始我僅僅會用電腦寫作。電腦像一個嚴(yán)厲的`老師，你只要稍微有點(diǎn)不虛心，它就給你顏色看。有很長一段時間我一直用半角寫中文，常常出故障。有時寫著寫著，屏幕上出現(xiàn)了一些不規(guī)則的字體。你可以想象我當(dāng)時的心情。我自作聰明地以為是電腦病毒在作怪，還叫爸爸大規(guī)模的殺病毒，后來才知道其實不是病毒在作怪，只不過因為我先前沒有把半角轉(zhuǎn)換成全角。
現(xiàn)在的我，對電腦已有深深的了解。關(guān)于硬件、軟件方面的知識也豐富了許多。
電腦，我喜歡你，你教會了我很多很多！
四年級日記 篇5
星期天下午，媽媽對我說：“我們?nèi)ネ谝安税桑 薄昂绵�！”我提著小鐵鍬和裝野菜的袋子，興高采烈地出發(fā)了。
我們來到了田野，媽媽告訴我：“野菜有許多種，我們今天挖薺菜。薺菜一棵有許多的葉子，葉子的邊緣有些小波浪�！薄芭�！”我按著媽媽的描述在田埂上找了起來。
嘿，這里的薺菜可真多！瞧，它們不僅一群接著一群，而且種類繁多，有長滿花莖的，有開小花的；有暗紅色的，有嫩綠色的；有貼著地長的，有向上生長的；有大的，有小的……我暗想：哈哈！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！拾到這么個大便宜，今天一定要挖個痛快！想罷，我笑了起來，拿起鐵鍬，不慌不忙地挖了起來。
乖乖！挖著挖著，我發(fā)現(xiàn)了一棵超大號的薺菜。瞧，它趴在地上如同一只小臉盆。葉子發(fā)青，層層疊疊地地圍著根莖向外伸出。中心冒著一朵小白花，一看就是高端大氣上檔次的種。我心頭一喜，立刻準(zhǔn)備把它拿下。可是，它的.根很深，怎么挖也挖不動。這可讓我傷透了腦筋。哦！一拍腦門，計上心來。我把周圍的土都鏟走，然后用鍬對準(zhǔn)它的根猛地鏟去，再用另一只手輕輕一提，這大家伙就乖乖地出來了。再仔細(xì)一看，這大家伙下面泥土里還有只又肥又大的蚯蚓呢，這就不難解釋為什么這棵薺菜能長得那么好了！
后來，我不小心踩到了一棵貼著地面長的薺菜，我忽然發(fā)現(xiàn)，貼著地面長的薺菜在田埂上很容易讓人來回地踩，但它們的生命力特別地頑強(qiáng)；而向上長在田里的野菜則比較嬌嫩，輕輕一踩就夭折了。這不禁讓我想到了生活中也是如此：在溫室長大的，備受呵護(hù)和寵愛的孩子承受不了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，只有那些飽經(jīng)風(fēng)霜，頑強(qiáng)生存的人們才能活得更加精彩！
我瞟了一眼媽媽，哇！都挖了滿滿一袋了，而我，才只有半袋，一場“挖野菜比賽”又默默地開始了……
短短的兩個小時，我和媽媽挖了三大袋的野菜，今天真是精神物質(zhì)雙豐收，我滿意地笑了。
四年級日記 篇6
星期一，這個陽光明媚得一天，我校得三、四、五年級去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里，我們參加了許多項活動：有美麗得花展，有趣得碰碰車，令人頭暈得瘋狂老鼠，神奇得阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風(fēng)景得森林小火車等等。
我最喜歡得是花展。走進(jìn)溫室，迎接我們得是迎春花，它金黃得顏色，散發(fā)出春天得喜悅，工作人員把它選為迎接客人得花。往里走，梨花映入我們得眼簾，它那潔白得小花發(fā)出淡雅得清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個個小酒杯，仿佛在歡迎我們得到來。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學(xué)校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來得潔白得雪花一樣好看。
有許多同學(xué)非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。接著，我們跟老師去游覽下一個景點(diǎn)了。
四年級日記 篇7
今天，我心謝來潮，想觀察一種花。想到這里，我就拿著放大鏡、鑷子、直尺等工具，去操場觀察了。
我來到花壇邊，令我失望的是花壇里只有一些綠色的草，哪兒有什么花呀!突然，我發(fā)現(xiàn)花壇邊有一個小小的、藍(lán)藍(lán)的'東西。走進(jìn)一看，竟然是朵小藍(lán)花。我恍然大悟，原來現(xiàn)在的野花一般都長在墻角呀!
我拿起放大鏡觀察起來。我發(fā)現(xiàn)這一朵花的莖很長，最長的是25厘米。它的葉子直徑大約1厘米，大小是花的2倍。這種花最顯著的還是它的花朵了。這朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分組成，是一朵完全花，也是一朵兩性花。這朵花雄蕊有2個，長3毫米，上面有一個黑點(diǎn);雌蕊和雄蕊一樣長，只有一個，是白色的，沒有黑點(diǎn);花瓣有4個，直徑3毫米，是藍(lán)色的;萼片也有4個，是綠色的，長5毫米。
回家后，我把觀察到的數(shù)據(jù)告訴了媽媽，媽媽說我真愛留心觀察身邊的事物。
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