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搏，我的年度漢字作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的搏，我的年度漢字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
搏，我的年度漢字作文1
人是從苦難中成長起來的，唯有樂觀拼搏，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生。
秋風(fēng)拂過，我凝視著窗外，看那杏葉緩緩飄落，那盎揚(yáng)的綠意早已不復(fù)存在，留下的只是那凄涼的黃色。夏天已過，蟬鳴早已停止，可是在這短暫的生命當(dāng)中。他卻將自己的歌聲留給了大地。銀杏也在自己生命結(jié)束之時，將綠意奉獻(xiàn)給了自然，而我呢？我又該為我的此生留下些什么呢？
我不要碌碌無為，默默終生，我要在這大千世界當(dāng)中留下我的足跡，我要我的人生充滿輝煌。真正的人生，只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。因此，我愿意去拼搏，去奮斗，哪怕遍體鱗傷，我也決不后悔。
人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)，只有適應(yīng)才能生存�！澳芙�(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才�！睂ψ约河谐�，對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生真諦！巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱；不抗?fàn)幎朗桥橙酰豢範(fàn)幎�，是光榮；抗?fàn)幎�，也是甘心的�！比松鸵範(fàn)�！需要抗�(fàn)�！與病魔抗?fàn)�！與逆境抗?fàn)帲∨c命運(yùn)抗?fàn)�！與天斗，與地斗，與人斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實現(xiàn)理想！突破羈絆，這時自己才會有新的人生超越！
在我剛跨入高中之時，初中的驕傲讓我敗得一踏涂地，那時的我天真的.認(rèn)為只要上課認(rèn)真聽講，下來不管怎樣，在考試中也會取得優(yōu)異成績，然而，事實卻并非如此，我的成績一落千丈，父母也為此操了不少心。就這樣渾渾噩噩過了一年半，看著父親日益增多的白發(fā)，我心中隱隱作痛，父親每天早出晚歸，為了這個家四處奔波。父親也一把年紀(jì)了，還像年輕時一樣拼搏著。看著父親漸漸蒼老的背影，我開始后悔，悔恨自己白白浪費(fèi)那么多時光。父親一把年紀(jì)了，還在努力拼搏著，我卻一天到晚無所事事，我不要自己的人生再黯淡下去，即使前方的道路多么艱難，我也要挺起胸脯昂首前行。
我現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，但《士兵突擊》里的許三多的一句“不拋棄，不放棄”讓我看到了希望。也許我還會再次失敗，但我還會再次撐開那雙不屈的翅膀，去拼搏出一片屬于自己的天空。昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。不再猶豫，不再徘徊，把握前進(jìn)中的自己。一切要靠自己的努力，堅強(qiáng)的經(jīng)歷風(fēng)雨，用成功的汗水驗證青春的無悔。生活不相信眼淚，更不可以后退，即使前方無人陪伴，我也要走下去。
我要找回屬于我的那份自信，屬于我的那份驕傲，我要讓我的父母為我感到自豪，我要成為他們的驕傲。
只有進(jìn)經(jīng)過長時間完成其開展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。搏，便是我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文2
時針，一滴一滴在轉(zhuǎn)動，永不信息地齒輪做著規(guī)則運(yùn)動。隨著時間的沉淀，日積月累的點滴知識化為寶貴的財富，而其中付出的點滴印記于心中，繞為千指柔。
二零一五年六月份，全國緊張的氣氛終于籠罩我們的上空，我們要中考了！面臨著初升高的壓力，我們過著永遠(yuǎn)比別人快一指的節(jié)奏，不是時間在追趕我們，而是我們在抓緊時間的尾巴，一絲一毫都不松懈。高雅的試卷與永遠(yuǎn)學(xué)不完的習(xí)題，摧捉著我們前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。時間像一個漏斗，一點一滴滲透過去，留在指間的只剩余味。
我們定是拿出了十二分的干勁來沖刺。因為我們心知肚明，這次，是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，由我掌握由我們操控。緊張，興奮，復(fù)雜的情緒涌上心頭。考完最后一堂的我們將過去的幾十天日子的不悅?cè)紥佒X后，相視一笑，相擁明人，給予彼此最真誠的祝福與不舍的畢業(yè)留言，最終，手掌的溫度沒有消散，留下的是彼此含淚會心的微笑。
二零一五年八月二十三日，我們懷著對高中生活的渴望與欣喜，滿懷期待地步入學(xué)堂。迎接我們的，是一份“真真切切”的禮物——軍訓(xùn)。七天的軍訓(xùn)猶如漫長的旅程，無比艱辛，但是讓我們體會了不一般的忍耐與極限。至今，我還能想起教官的“循循善誘”，同學(xué)們站軍姿時的.汗水泉下卻挺住了沒有用手擦，沒有絲毫怠懈。站軍姿時，同學(xué)們雖然個個都想過要放棄在，但是，彼此似乎被無形的牽拌，沒有倒下，沒有雜念。那一份能量，傳遞于你我心間，最終，我們耗盡了自己的力量，拼出了屬于自己的光榮，搏出了自己的堅毅。
二零一五年九月二月，我們正式成為了一名高中生，連吃飯都要抓緊時間跑著去的我們意識到了與眾不同之處。一次月考，兩次月考見證了我們的努力與汗水，分?jǐn)?shù)敲著警鐘誡示著我們，過去已是過去，抓緊現(xiàn)在與面對未來才是應(yīng)該想與做的。
當(dāng)你在奮筆讀書之際，你應(yīng)該想到有人比你更執(zhí)著與探索；當(dāng)你在疲憊入睡時，你應(yīng)該知道有多少人，在跟疲憊作著斗爭，仍然堅持著做出那一道道練習(xí)，抵抗著常人難以忍受的煎熬，因為他們的努力得到了見證，得到了回報。
每次回家的途中，我都會看見天邊的晚霞一抹紅，纏繞于云朵腰跡，像是一位褪去了鉛華的美人，有著與陽光明媚別樣的風(fēng)情，對于這兩種，我更傾于前者，晚霞是一天沉淀下來的僅剩的美麗，學(xué)習(xí)亦是如此，伴著一點一滴的沉積，留給了我們一抹美麗絢麗的色彩。
朝陽起又落，一天一天，永不停息，努力是我們必須堅持的，拼搏是我們必須嘗試的，成果與回報是我們應(yīng)該享受的。現(xiàn)在的拼搏，為了明天，為了將來，為了有一天掛起屬于自己的那一份點滴收獲的回報！搏，我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文3
“請問高三這年你的年度漢字是什么？”
“搏！”走進(jìn)高三應(yīng)為它應(yīng)嵌入這樣一個字眼。
“搏”高三無悔，青春無畏。
因為“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，故明搏實之可喜；因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，故踐搏實之可敬；因為“差以毫厘，謬以千里”，故恒搏實之可貴。故曰“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”。
高三這一年，我更愿意把它比作修船。對岸便是我們想去的地方。經(jīng)過十多年的長途跋涉。有過挑燈夜戰(zhàn)的拼搏；有過魂牽夢縈的不舍；有過屢戰(zhàn)屢敗的失望；有過柳暗花明的欣喜。那些過得去的過不去的終將過去，此時我們都已站在這個最接近夢想的地方。不過我們面前還有最后一道坎兒，一條所謂的“大河”——高考，過得去的人便可擁抱夢想，過不去的便被現(xiàn)實如波濤般吞噬。
此時的我們正在為自己修船，在剩下的`為數(shù)不多的日子里，與同在修船的對手拼搏，與飛快流失的時間賽跑。多對自己的船查漏補(bǔ)缺，能多釘上一塊木板，能多加上一顆釘子便是最好不過的。在這一年，去努力拼搏，不斷的突破自我、更新自我，用汗水去證明自己，永不言敗。只有這樣，當(dāng)高考沖鋒的號角吹響時，百舸爭流，在波瀾壯闊的前進(jìn)隊伍中，在激烈的競爭中，勇往直前。哪怕途中遇到再狂的風(fēng)，再大的浪，依然可以微笑著向前，駛向風(fēng)平浪靜，春暖花開。
所以這一年，用“搏”的意志去堅定；用“搏”的道理去相信；用“搏”的態(tài)度去面對。好好修這條將要運(yùn)行在高考大河中的小船。因為它只有足夠的堅固，足夠的結(jié)實，足夠的精細(xì)才能脫穎而出。
雄鷹之所以能夠展翅飛翔于天空，是因為一次次的折斷翅膀，劇痛中讓鷹得到了重生，一次次的磨礪讓它更堅強(qiáng)；老虎之所以能成為森林之王，是因為一次次的搏斗生命，危險中讓老虎得到鍛煉，一場場的廝殺讓它更強(qiáng)壯；青松之所以能夠寒冬不倒，是因為一次次的雪壓枝頭，寒冷中松得到磨礪，一次次的忍受讓它更茁壯。拼搏意志，拼搏生命，拼搏成就了它們的美譽(yù)。
布克。華盛頓曾說：“成功并不是用一個人達(dá)到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙�！彼赃@一年用“搏”去換取自己的成功。
“搏”用自己的雙手去抓住每一寸光陰，好好書寫下一撇一捺。
生命本就是一場說走就走的旅程，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。高三本就是一列再也回不去的單車，既然選擇了夢想，便用“搏”做為這年的年度漢字，詮釋青春無悔。
搏，我的年度漢字作文4
我想放聲高歌一曲激情的青春樂曲，讓歌聲響徹宇宙；我想騎著駿馬馳騁在朔風(fēng)呼嘯的大草原上，讓速度打破沉寂；我想點燃煙火迸射出燦爛的火花，讓明亮感染黑夜……我的高三，我的十七歲，我要拼搏。
搏，是為了獲取更多的知識；搏，是為了磨練自己的心智；搏，是為了給夢想一個更好的起點。
人們總說，知識就是力量，而高三真的是這樣一個前所未有的獲取知識的黃金時期。緊湊的時間表，緊張的學(xué)習(xí)生活……需要我盡全力去獲取知識、應(yīng)用知識、將知識轉(zhuǎn)化為自己的能力；需要我盡全力去建立知識體系、查漏補(bǔ)缺、追求完美……需要我去拼、去搏，需要我經(jīng)過高三一年的努力使自己的知識得到全方位的提升。
在這拼搏的過程中，我不僅學(xué)業(yè)有成，我的心智更得到了全方面的磨練。制定并實施一個又一個學(xué)習(xí)計劃，大大的提高了我的執(zhí)行力；科學(xué)合理地管理并分配我的時間，大大的提高了我的自控力；高效率學(xué)習(xí)；平衡學(xué)習(xí)與休息；保持積極的心態(tài)……高三的拼搏使我漸漸變得成熟。
高三的拼搏，是為了有更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。有人說，高考最大的魅力就在于它可以把我們送到那些我們做夢都想去的地方。但高考絕不是我的終點，它不過是我的起點，它將引領(lǐng)我得到大師的教導(dǎo)，在知識的'海洋暢游、給我更廣闊的空間去成長。
搏，迎難而上，在困難中成長。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這是我的座右銘，我的高三生活可謂波瀾起伏，成績下滑嚴(yán)重，但我從未氣餒。因為我相信，這是上天給我的考驗，我一定會闖過去的。于是我更加努力。搏于我來說，是上課時更加專注地學(xué)習(xí)，是在題海中的搏斗，是青燈黃卷下的鏖戰(zhàn)，是唇齒間的咖啡味與茶香，是困倦時在操場上奔跑時揮灑下的汗水……我拼搏著，并常常于拼搏之中收獲滿足感與快樂，我有堅定的信念：只要我拼搏下去，不久的將來，我必將如鳳凰涅槃，如乳虎嘯谷，如雄鷹振翅，如巨木而競霄，不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人！
豈能沉庸常而不奮，溺舒閣而不張？孔子曰：“知其不可以而為之！”從俗俯仰明然眾人，何如迎難而上，寄希望于未來。事不可為，然亦有所為。拼搏，迎難而上，我最后會成功的。
搏，身為學(xué)生，努力是我們的責(zé)任，高三拼搏更是需要我們?nèi)ビ掠趽?dān)當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。
奮力拼搏考上好大學(xué)是我的理想；而奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)知識，將來做一個對社會有用的人，卻是我們身為社會的一份子、聲為一個中國人不容推卸的責(zé)任。
“今之責(zé)任，不在他人而全在我少年”。奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)，我將昂首闊步，向著我的十八歲，一步一腳印，大踏步前進(jìn)。
搏，我的年度漢字，高考，十八歲，我來了！
搏，我的年度漢字作文5
總結(jié)每一次挫折，反思每一次教訓(xùn)。心搏動起來，前方轟轟烈烈前程等著我們。面對周遭惡劣環(huán)境，搏是我們心中永遠(yuǎn)的信仰方向。
我們大多人也許先天沒有優(yōu)越條件，但未來掌握在我們手里，奮起直追，努力拼搏，沒有什么不可能。漫漫人生路，就是一場拼搏旅程。期間淚水汗水交織，而我們究竟是保持什么心態(tài)去歷經(jīng)這場旅程。究竟我們是越來越迷茫，墜入無盡黑暗深淵，還是越來越清醒準(zhǔn)確把握到了自己人生方向。我們也許會被生活磕磕碰碰拉扯，但只要多一份堅定，多—份堅持，多一份耐心，多一份拼搏，努力兌現(xiàn)自已承諾和令人滿意答卷，終將迎來未來光茫萬丈黎民。面對大起大落，不要悲觀失望。因為生活就是—種承受，我們得學(xué)會支撐自己，越過道路上一些坎坷，我們才知經(jīng)驗，才知拼搏的意義。
縱觀我們身旁的人，多少人在為末來努力拼搏。我可以經(jīng)常看到下午放學(xué)后，學(xué)校頂樓有學(xué)生在樓梯間看書，抓住每分每秒時間拼搏追趕，也許他們晚餐只是一個面包，甚至什么都不吃，他們?yōu)樽砸褖粝肱�，奮斗著，四周無人時總有一些人，在自己腳落暗暗拼搏。生活殘忍，所以時間刀刀割肉。你不努力，怎能得到成功？而此時我們在做什么？成績不好，不是沒有感覺，而是懂得說與不說都一樣，只能自我修復(fù)，學(xué)會承受。要知道末來不相信水淚水，只相信一點—滴腳踏實地付出。我們一直在搏的'路上，如果不去拼搏，誰也無法保證自己夢想能朝向前方前進(jìn)，也許一路岡景色彩斑斕，也許是斷壁殘?zhí)梗灰阍诓穆飞�，你就有改變自己命運(yùn)機(jī)會。
歲月磨難折斷了我們飛翔翅膀，卻抵擋不了我們拼搏的心。我們會一直努力著，歲月將我們原本敏感脆弱的心鍛就成—顆堅韌頑強(qiáng)的心，我們已經(jīng)學(xué)會將淚水往下咽，展開自信樂觀笑言，人生經(jīng)歷讓我們成長，我們學(xué)會活的凜然開放，勤勤懇懇，小心翼翼。努力拼搏為自己人生爭取一份希望，讓自已能朝成功方向前進(jìn)。我們四處奔波著，勞累著，但我們依然樂此不疲，無悔這旅程，因為我們相信拼搏過后，苦澀終將傳變?yōu)榻z絲甘甜。那時晴空萬里，而我們躊躇滿志。我們?nèi)菀妆涣?xí)慣掩蓋，時間迷離，惰性消磨我們意志。所以曰夜我們應(yīng)與懶惰悲觀痛苦搏斗，將其當(dāng)成魔鬼，決不能被其打敗。沒有顯赫身世，末來依然是九曲十八彎等著我們努力，世事不會予人千分順意，貧窮不會予人一絲名分。要知道貧窮有時能讓我們有奮斗動力，痛苦能造就我們剛強(qiáng)的心，失敗能激發(fā)我們堅韌的勇氣。
曾經(jīng)的擁有要記得感恩，精神的高壓要學(xué)會承受，自己的生活要學(xué)會面對，人生的苦難要學(xué)會笑對，學(xué)會拼搏。
搏，我的年度漢字作文6
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航�！睋P(yáng)著歡樂的旋律，回首熱血的青春。
臨近中考的日子，每天以書為伴，以題為友，遨游在題海中，奔涌在汗水里……這一年，我拼搏！
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
驕陽烈日，灼燒得野花小草，都耷拉著腦袋，毫無生氣。我急躁地踱步，生氣、失望、懊惱交織在一起，心里像打翻的'調(diào)味料，五味雜陳---我怎么總是退步？面對考試失利，我獨踽在校外的柏油路上，不知汗水濕襟，只知懊惱愧疚。朋友跑過來，輕輕拍打我的肩膀，為我遞了一把太陽傘，遮擋那焦灼的太陽。她說“不要灰心呀，青春不會一帆風(fēng)順，你想宋代大家蘇軾也有不如意的時候。但他卻發(fā)出‘竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生’的釋懷，而我們更應(yīng)該拼搏呀�！�
褪去悲傷，重拾信心，我?guī)е職馊テ床?/p>
年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。
時光太瘦，指縫太寬，逝去的年華為我書寫奮斗篇章。我去想，去闖，去拼搏！一年的寒窗苦讀，每天拖著的是疲乏身體、期待著那少得可憐的睡眠、陪伴我的還有兩天用完一支的中性筆……在無數(shù)杯速溶咖啡下才能活蹦亂跳的我，當(dāng)我穿過黑暗的黎明走向教學(xué)樓時，我在想--我們是不是在透支生命？但命運(yùn)卻給了我一個巴掌，“這些不算什么，如果你想贏……”我于是起早貪黑，廢寢忘食。把自己埋進(jìn)書里直到發(fā)霉，把自己灌到題里直到淹沒，把自己塞進(jìn)跑道直到精疲力盡……因為我知道只有拼搏才能贏；只有拼搏，才能在自己的世界里，像小星星一樣閃閃發(fā)光。任何美麗的遠(yuǎn)方都沒有捷徑，我不會半途而廢。
褪去疲勞，竭盡全力，我?guī)е拍钊テ床?/p>
恰似同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！
少年，多么鮮亮的字眼，朝氣蓬勃，憧憬未來，為自己的人生拼搏出一道彩虹橋！多少次我克服內(nèi)心恐懼，才敢于站在跑道上與他人齊頭并進(jìn)；多少次我揮灑汗水，才能夠在賽道上飛馳；多少次我沖破極限，聲嘶力竭地跨過終點線……我只會那堅定的信念，只為那不顧一切，也為那深沉而澎湃的熱血！青春，經(jīng)歷艱辛而熱烈，如同一條奔騰的大河，沖垮了無數(shù)碩大的礁石，匯聚了千萬奔騰的支流。我，在豆蔻年華，拼搏向前。
拭去汗水，滿懷熱血，我?guī)еで槿テ床?/p>
“隨風(fēng)飛翔有夢想做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪……”
皓月清涼，我是人間熾熱。
搏，我的年度漢字作文7
人生是一條長河，我們不過是其中渺弱的一份子。我們需要不斷的拼搏，才能贏得美好的人生收獲。
——題記
想要生活穩(wěn)定，想要過得幸福，又談何容易，冰凍三尺，非一日之寒我們必須下苦功夫才行。在拼搏的同時，也需要我們有一顆執(zhí)著的心和敢于奮斗的精神。
拼搏的背后，需要一種執(zhí)著的態(tài)度。
他用小木棍、紙、筆這些原始的工具，經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜的艱苦奮戰(zhàn)，準(zhǔn)確推算出了圓周率小數(shù)點后面的七位數(shù)字，在其后的一千多年里，無人能打破這一記錄，祖沖之發(fā)現(xiàn)通行的歷法錯誤甚多，于是他晝測日影，夜觀星象，收集大量數(shù)據(jù)認(rèn)真反復(fù)測算，歷時10年編制出新歷法《大明歷》新歷法遭到朝廷保守勢力的.激烈反對，他不畏權(quán)貴，據(jù)理力爭，為捍衛(wèi)真理而戰(zhàn)。
拼搏的背后，還需要一種堅韌的毅力。
“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”是他一生的志向。為了實現(xiàn)理想，他毅然摒棄仕途，選擇出行，開始了閱讀大地、描述自然的艱苦旅程。漫漫長路，他不避風(fēng)雨，不怕虎狼，以野果充饑，以清泉解渴，露宿殘垣，寄身草莽，走筆為記，歷盡艱難險阻。徐霞客走遍三江五岳，以30年的科學(xué)實踐記下行履所至，觀察所得，內(nèi)容翔實，文筆優(yōu)美。
拼搏的背后，也需要一種刻苦的精神。
在行醫(yī)過程中，李時珍發(fā)現(xiàn)前人多種《本草》藥書錯漏不當(dāng)之處很多，貽害匪淺。為了潛心編撰新的藥書，他毅然摒棄官職，返回故里，他無數(shù)次遠(yuǎn)出考察，入深山，嘗百草，仔細(xì)觀察，親自試驗，并拜訪當(dāng)?shù)氐拈苑�、藥農(nóng)和獵戶，積累了豐富的藥草資料。在將近30年的時間里，李時珍嘔心瀝血地創(chuàng)作，經(jīng)過3次修改，終于著成了190余萬字的東方巨典—《本草綱目》，在世界醫(yī)藥史和植物史上寫下了光輝的一頁。
祖沖之不畏權(quán)貴，為追求真理而努力；徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險，一生在外游覽30多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時珍立志著書，在漫長的時間里付出了自己的人生；這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？顯而易見：要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。
細(xì)心觀察，生活中的細(xì)微之處，其實，時時刻刻需要著這種拼搏精神，每一件小事都需要我們?nèi)テ�；拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶！為了你的前途，為了你的人生，勇敢地拼搏吧！
搏，我的年度漢字作文8
有志者，事競成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。博，終成我的年度漢字！
作為高二的莘莘學(xué)子，我無疑是頂著巨大壓力的。同學(xué)們伏在書桌前，眼神聚焦在書本上，一刻都不敢松懈，教室靜得只有筆尖摩擦沙沙作響的聲音。這時的我，內(nèi)心卻有一絲茫然，是因為懼怕未來嗎？未來對我來說太過遙遠(yuǎn)，我曾幻想我的未來生活是過得一馬平川，下午茶的愜意時光斷不能浪費(fèi)在埋頭奮筆疾書里，而是和女友們逛逛街，閑談一會兒，品悟下那些曾不讀卻心里甚為喜愛的書，像三毛那樣去飽覽世界，興許還能寫下一本本為世人津津樂道的游記，這也算是不枉上天賜予給我們的生命。理想很飽滿，現(xiàn)實卻很骨感。回到現(xiàn)實生活中，我仍是那一個最為普通的人兒，就像是浩瀚宇宙中渺小的星辰一樣，再平凡不過了。
盡管我們都是小小的星辰，但我仍舊要努力。博，是我手中的王牌。如果你對現(xiàn)在的生活甘之如飴，那么你將永遠(yuǎn)不會超越自己；如果你對現(xiàn)在所受的苦難怨天尤人，那么你將不能摘得成功的.花兒。不博一下，怎知不能成功？你以為成功唾手可得，稍微使點勁兒就能穩(wěn)坐冠軍，殊不知，別人是付出了怎樣的努力，拼搏了幾次，幾十次，甚至幾百次，遭受了別人多少的白眼，收到了不知面試經(jīng)理多少的回絕，才含辛茹苦的走到今天這個地位，受到萬人的矚目。你只看到了別人光鮮亮麗的一面，不知道這張熱臉貼了多少冷冰冰的鐵門。
盡管我們是最渺小微茫的存在，但我還是要拼搏。海倫凱勒拼搏，有了無與倫比的《假如給我三天光明》；史蒂夫霍金拼搏，有了舉世聞名的《時間簡史》；史鐵生拼搏，有了轟動文壇的《我與地壇》；談遷拼搏，有了嘔心瀝血的《國榷》。不拼搏就不會有今天的成就。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，如果不甘于如今的生活，那么就請我們以筆為武器，以紙為戰(zhàn)場，在學(xué)習(xí)中是書寫生活華美的篇章。
古詩云：苔米如米小，也學(xué)牡丹開。平凡不一定平庸，我的心中有堅定的信念，傲骨錚錚。搏，亦能搏出一片天地！
馬云靠營銷手段“博”出了阿里巴巴；喬布斯用奇思妙想創(chuàng)造了“蘋果”帝國；馬化騰用復(fù)制造就了騰訊。這些巨頭們的成功不在一朝一夕，而是靠自己的雙手一步一步在這個旋轉(zhuǎn)飛快的社會里拼搏出來的。
灼灼其華，漫漫人生，我要用最美好的年華去采擷生命里最為貴重的拼搏勁兒，我的靈魂始終在這條道路上。搏一搏，方能道出驚世駭俗的豪壯，品出情文并茂的美好！
用拼搏把生命這塊寶石雕琢得璀璨奪目。拼搏之后，是“柳暗花明又一村”，是鋪滿鮮花的康莊大道，是云霧縹緲的空蒙山色。博，我的年度漢字。
搏，我的年度漢字作文9
我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們拼搏�！}記
時光荏苒，抓住機(jī)遇，努力拼搏，勿讓自己成為人生的過客。
曾經(jīng)的我站在人生的低谷俯視蔚藍(lán)的天空，獨自一人孤獨無援，迷失在人生的十字路口，我找不到屬于自己的方向，達(dá)不到屬于自己的時辰，任風(fēng)吹雨打，將我的精神一步一步地摧殘，那時的我猶如行尸走肉一般，對生活感到絕望，對世界萬物感到陌生。
如今的自己，要感謝曾經(jīng)經(jīng)歷的`點點滴滴，它讓我明白了：“人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般，朝心儀的方向馳往，是需要用自己的意識去拼搏，去打造一個屬于自己的天地，登上高峰去遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方�！贝送�，我們還需要用一顆清凈如渠的心來從容的面對未知的境況。只要有心，柔弱亦可化為剛強(qiáng)；只要有志，平凡亦可化為奇跡；只要拼搏，夢想亦可以實現(xiàn)。
古今中外，有太多的名人偉人用拼搏來取得勝利。例如：陳勝年輕的時候，就不滿足做一個傭耕人，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)“燕雀安如鴻鵠之志哉？”后領(lǐng)導(dǎo)了歷史上第一次農(nóng)民起義；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，后用自學(xué)小學(xué)到大學(xué)的課程，以及五國語言，被評為三八紅旗手�？粗患氖吕�，讓我們更加堅信了只要拼搏，就能找到自信，去創(chuàng)造一片新天地。
流水匆匆，花開花落，踏著消逝的光陰，我們將全副武裝，迎接一個新的起跑線。在我們進(jìn)入高中之時，意味著戰(zhàn)爭就打響了，在這個充滿硝煙的戰(zhàn)場，我們必須時刻準(zhǔn)備著，用盡自己的全力去拼搏，一路走來，我們傷痕累累。有太多的荊棘，太多的坎坷，甚至讓我們迷失方向，看不到未來的路。
昨天，我們害怕，我們悲傷。今天，陽光明媚，昨日的坎坷消逝了，昨日的荊棘消逝了，昨日的悲傷消逝了。
急流跌宕險難，潮汐遭遇暗礁，雄風(fēng)卷入長風(fēng)……造化注定給生命以劫難，沒有坎坷崎嶇的人生不謂之完美充實的人生。
面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是灑脫；取得成績，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。
它，讓我們找回自信，讓我們更加堅信自己的追求，激起我們創(chuàng)造新風(fēng)采的斗志；它，讓我們的生活充滿了驚喜，讓我們的人生變得豐富多彩；它，就是我的年度漢字——-拼搏。
搏，我的年度漢字作文10
仰望星空讓人擁有夢想，而腳踏實地讓人擁有尊嚴(yán)。我懷揣著一個夢想，祈望用辛勤的汗水澆灌它。夢想，它離我們遙遠(yuǎn)卻又那么親切。擁有一個美麗的夢想很容易，但，要想實現(xiàn)卻并不容易。這就要我們放手去搏，努力去拼。為求夢圓，我把搏升值為我的年度漢字！
天下沒有免費(fèi)的午餐�？吹絼e人臉上洋溢的笑容，傾聽自己內(nèi)心的灑淚聲。為何別人都會成功，而我得到的只是一次又一次的沉重打擊？原因很簡單，那就是別人在“搏”而我卻散漫。是啊，不曾努力過又怎會成功？不曾廢寢忘食過又怎會事事如意？獲得成功，受人仰慕就得“搏”！何謂“搏”？顧名思義，搏，就是在寬敞的操場上揮灑汗水；搏，就是在妙趣橫生的課本中盡情遨游；搏，就是腳踏實地！
搏，是在寬敞的操場上揮灑汗水。學(xué)校操場上到處飛揚(yáng)著我們青春的身影。小時候，我們在操場上奔跑、嬉戲；少年時，操場是我們揮灑汗水的場地。加入運(yùn)動隊，為了自己心中的'夢，抓緊每一分每一秒的時間練習(xí)。百米賽跑，我們不敢有絲毫懈怠，一秒的進(jìn)步對我們而言都是質(zhì)的飛躍。朝著自己的目標(biāo)，拋棄俗陳雜念，一心向前，因為，腳比路長。魯迅曾說過：“路是人走出來的，原本沒有路，走著走著就有了。”是啊，路是人走出來的，不管前方道路坎坷還是一帆風(fēng)順，只要自己堅定信念，大步向前，一切困難都會迎刃而解，因為博，我們盡情揮灑汗水！
搏，是在妙趣橫生的課本中盡情遨游。教室里，我埋頭書�？嘧x，在書本的世界中汲取營養(yǎng)、補(bǔ)充大腦。書中的世界充滿奧妙，也充滿疑惑，常常使我們帶著大問號瀏覽。賞美文是所有書中最令人賞心悅目的，因為，景美，情真，意更濃；品佳句，會讓我陶醉其中，無法自拔，被美景所感染，仿佛自己已融入其中，與景混為一體；覽課外書可以讓我們開闊視野，學(xué)到為人處世的道理，見識浩瀚無窮的大千世界，我們的精神世界也會變得豐富多彩；讀教科書，能讓我們學(xué)到廣博知識，為實現(xiàn)自己的夢想插上騰飛的翅膀。因為博，會讓我見識到奇妙無窮的黃金屋。
搏，是在學(xué)習(xí)生活中腳踏實地。認(rèn)真做好每一件事，付出實實在在的汗水，一步一個腳印，才能有所收獲。腳踏實地不只是付出，還應(yīng)該溫故知新，不斷復(fù)習(xí)，才會扎實的掌握。既然要拼搏，哪能離開勤奮？怎能丟棄汗水？既然決定要拼搏，就要充分利用時間，把它擠兌成成功。因為搏，我們必須腳踏實地！
拼搏吧，少年，青春年少之時不將汗水揮灑更待何時！拼搏吧，少年，青春年少之時不在黃金屋中盡情遨游更待何時！拼搏吧，少年，青春年少之時不腳踏實地更待何時！
搏，就是我的年度漢字！
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