(精華)家風(fēng)伴我成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
一聽到家風(fēng)家規(guī)這樣的詞，就感覺它離我們很遠(yuǎn)，是古代名門望族的規(guī)矩。但事實(shí)上“國有國法，家有家規(guī)，”它就在我們身邊。
小的時(shí)候，每次出門看到鄰居，媽媽總是滿臉笑意的同他們打招呼并要求我也打招呼。有時(shí)我不想說，媽媽就會(huì)對(duì)鄰居說孩子害羞了。等鄰居走了，媽媽就會(huì)蹲下來對(duì)我說：“我們是一個(gè)有文明重禮儀的民族，見了長輩要問候，見了小朋友要打招呼。這叫鄰里親。”
我從小生活在一個(gè)大家庭，我們一家人生活在一起其樂融融。姥姥姥爺逢人就說我們的大家庭是家和萬事興。舅舅舅媽和爸爸媽媽對(duì)姥姥姥爺很孝順，從不頂撞他們。爸爸說：“孝順就要事事順著老人的意思，沒有順就沒有孝。這叫百孝順為大。”
我要上小學(xué)了，爸爸媽媽對(duì)我說：“明天你就成為一名小學(xué)生了，就是一個(gè)大孩子了。爸爸媽媽對(duì)你提幾點(diǎn)要求。第一要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。第二要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。第三要嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的制度。這是你自強(qiáng)自立的開始�！蔽矣涀×税职謰寢尩脑�，嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“勝不驕，敗不餒，這叫謙遜。”
記得有一次，我一個(gè)人在家，閑來沒事就在魚缸邊看小魚。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸碛稳�，快樂無比。我想如果沒有了加氧器和電熱棒的話小魚會(huì)怎么樣？于是我就把電源給關(guān)了，發(fā)現(xiàn)它們還在游。就動(dòng)手把加氧器給拔了出來。觀察了一會(huì)兒，小魚還在游，覺得沒意思就回屋了。等媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)死了兩條小魚，加氧器被扔在一邊。就問我這是怎么回事？我害怕媽媽吵我就說：“我不知道，不是我干的，也許是姐姐干的。”媽媽沒再說什么。晚上媽媽給我講了晏殊樹立誠信的故事和曾子殺豬的故事。我聽了有些慚愧，但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤，接下來的幾天媽媽又給我講了烽火戲諸侯的故事，華盛頓的故事……我聽了臉上有些發(fā)燙，看著媽媽鼓勵(lì)的.目光，我說：“媽媽，魚缸的事是我干的，我怕你吵我就沒敢承認(rèn)，你批評(píng)我吧�！睕]想到媽媽一把把我抱在懷里說：“好孩子，只要你敢于認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)后果。媽媽就相信你能改正錯(cuò)誤，以后做一個(gè)講誠信的好孩子，這就是我們的家風(fēng)�！�
后來我總結(jié)了一下我家的家風(fēng)就是勤奮、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。我要把我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下去，因?yàn)樗褪俏乙簧呢?cái)富。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
我們生活在凱歌高奏、捷報(bào)頻傳的火熱年代里，每天都有許許多多令人感動(dòng)的事情，這些事情沒有轟轟烈烈，更沒有驚天動(dòng)地，都是一些極其平凡的小事，而正是這些平平凡凡的小事，檢驗(yàn)著我們每一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，檢驗(yàn)著家風(fēng)對(duì)我們的影響。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭文脈的延續(xù)，老人們的一言一行，一舉一動(dòng)的示范帶動(dòng)，印在了我的靈魂深處，貫穿于我日常生活的方方面面!
姥姥和姥爺都是大學(xué)教師，我剛剛開始學(xué)話，他們就教我背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和唐詩宋詞，吃飯的時(shí)候，每當(dāng)我的飯碗里剩下幾顆米粒時(shí)，他們就和我一起背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首唐詩，從此，我每次吃飯都不剩。
一年冬天，爸爸媽媽開車帶我去北京，在一條街道上，行駛在我們前面的車由于顛簸，后備廂突然震開，甩出來好幾包東西，司機(jī)卻渾然不知。這時(shí)，爸爸加快了車速，超過了前面的車并示意他停車，告訴他東西掉了。雖然，這樣的小事，在爸爸的眼里極其普通，可我在他的行動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何幫助他人!
我的媽媽也是教師，她經(jīng)常對(duì)我說，要從小學(xué)會(huì)幫助他人。今年暑假，她帶我去北戴河玩兒，在密密麻麻的游人中，我和媽媽看見賣冰棍的老奶奶不小心摔倒了。媽媽和我趕緊跑過去，把老人扶起來，并撥打了急救電話。事后，媽媽對(duì)我說，以后遇到這樣的事情，也要這樣做。
古語云：百善孝為先，孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們家里，爸爸媽媽對(duì)奶奶十分孝順，奶奶多年臥病在床，每天爸爸都多次為她打掃大小便，換洗床墊，媽媽為她洗臉、梳頭。中秋節(jié)，爸爸把奶奶抱到陽臺(tái)上賞月。奶奶牙口不好，爸爸就把月餅用搟面杖搟碎，一口一口地喂她，看著奶奶開心地吃著月餅，我們?nèi)移錁啡谌凇?/p>
時(shí)光匆匆，在姥爺姥姥、爸爸媽媽的言傳身教和潛移默化的教育中，我對(duì)“家風(fēng)”一詞逐漸有了深深的.理解，有一句歌詞唱到：一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。我想，家風(fēng)，不正是一個(gè)國家的文明傳承，高尚精神的基石嗎?
點(diǎn)評(píng)：“家風(fēng)”是個(gè)很大的話題，小學(xué)生寫作這個(gè)話題，駕馭起來往往趨于概念化、枯燥化、無新意。而小作者寫的《家風(fēng)伴我成長》一文，沒有單純的就家風(fēng)寫家風(fēng)，而是擷取自己生活中熟悉的發(fā)生在姥爺姥姥和父母身上的幾件小事來反映親人的言行對(duì)自己品行的影響，從娓娓的敘事中體現(xiàn)“家風(fēng)”這個(gè)大主題。作文開頭的總括新穎別致，在“小議論”中引出那些“難忘的小事”，每個(gè)段落記敘一件小事，各段起筆時(shí)作一語句鋪墊，段末點(diǎn)綴自己感受，作文結(jié)尾引用一句歌詞，以反問形式抒發(fā)自己的情感，前后呼應(yīng)，緊扣主題。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
在人生的漫漫長路上，有無數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們，讓我們?cè)诔砷L的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身后傳來圣經(jīng)般的指引，陡然回首，那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。
我行在路上，家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規(guī)，那“寬厚待人，與人為善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩行，字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光，若夢(mèng)想是收獲的果實(shí)，那么家規(guī)便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長的燈塔，為我起航。
當(dāng)我無聊空閑時(shí)，“讀書識(shí)禮，修身養(yǎng)性”便跳進(jìn)我的腦海；當(dāng)我與人爭執(zhí)時(shí)，“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心；當(dāng)我松懈時(shí)，“勤學(xué)苦練，勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽路，讓我緊跟太陽的腳步，沐浴陽光的洗禮，那是多么的'美好！然而我卻發(fā)現(xiàn)，如何我都無法走行到盡頭，回頭又是曾經(jīng)的路口，只是多了一塊標(biāo)牌：“心若向陽，我便向陽。”是啊，心若向陽，我便向陽，夢(mèng)境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會(huì)永恒的存在，只要銘記家規(guī)。
行家規(guī)，促成長。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨，但卻能教會(huì)我在風(fēng)雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠(yuǎn)兮，家風(fēng)家規(guī)伴我成長！
點(diǎn)評(píng):
圍繞“行家規(guī)，促成長”的主題，寫出家規(guī)伴隨著“我”成長，給“我”以指引。行文流暢自然，個(gè)性飛揚(yáng)；語言優(yōu)美凝練，耐人尋味。
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
有句話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币粋�(gè)家庭必須有良好的家教、家風(fēng)、家訓(xùn)，這樣才能使小朋友養(yǎng)成良好的習(xí)慣，具備良好的素養(yǎng)，健康茁壯地成長。
詩有云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！绷己玫募绎L(fēng)就像那綿綿細(xì)雨，在平時(shí)的日常生活中浸潤到你的骨子里，刻印在你的心海里。爸爸媽媽平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我：“遇到困難要迎難而上，不能遇到些許困難就想放棄�！蔽医�(jīng)常不想?yún)⒓訉W(xué)校的舞蹈活動(dòng)，不想去參加學(xué)校的舞臺(tái)表演活動(dòng)，也不想做奧數(shù)，因?yàn)檫@些對(duì)于我來說是很困難的事情。但是媽媽就苦口婆心地和我說，任何事情你都要去嘗試，特別是你覺得困難的事情，當(dāng)你完成的時(shí)候，你就會(huì)覺得特別地開心，就像爬山一樣，看著那山那么高，當(dāng)你登頂了之后，那種成功的喜悅是你沒法用語言來形容的。于是，我就慢慢地開始努力去迎難而上，果然得到了豐收的喜悅，戰(zhàn)勝了困難。
在吃飯的時(shí)候，媽媽也時(shí)常教導(dǎo)我餐桌上的禮儀，“食不言，寢不語”；“腳不要擱在凳子上”；“吃面、喝湯不要發(fā)出聲音”，這些規(guī)矩媽媽從小就耳提面命，把我培養(yǎng)成了一個(gè)小淑女，良好的素養(yǎng)在日常生活中體現(xiàn)出來了。
爺爺一直說平安健康就是福，他特別在意我們家里每個(gè)人的身體健康，平時(shí)有點(diǎn)傷風(fēng)感冒的就催著我們?nèi)メt(yī)院看，不要小病變大病，平時(shí)我們出去玩也總是千叮嚀萬囑咐的，讓我們注意安全，一定要平平安安。爺爺?shù)膰诟酪恢崩斡浽谖倚睦�，成為了我家的家�?xùn)之一，爺爺對(duì)我們的愛護(hù)也一直溫暖著我的心。
媽媽還說，“百善孝為先”。讓我不能大聲和爺爺奶奶說話，要尊老愛幼。爺爺奶奶年紀(jì)大了，俗話說家有一老如有一寶，長輩的教育要牢牢聽，要體恤爺爺奶奶的辛苦。奶奶天天給我們燒飯，洗衣服，拖地板，我們要時(shí)刻懷著感恩的心去感激他們對(duì)我們的付出。爸爸媽媽在“孝順”方面也是身體力行，每逢節(jié)假日，總是帶爺爺奶奶出去散心，在我小的時(shí)候，帶他們?nèi)ツ暇�、臺(tái)州玩；身體不好也馬上帶他們?nèi)メt(yī)院看；爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的'教訓(xùn)，他們也時(shí)刻牢記心里。我以后也要對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽好。
平時(shí)，人家總會(huì)稱贊我很乖，很聽話，我想這和我良好的家庭環(huán)境有關(guān)系，一個(gè)人的修養(yǎng)是裝不來的，一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子健康的成長。在家里，爸爸性子比較慢，媽媽性子比較急，有時(shí)候還是會(huì)吵吵鬧鬧，但是他們總會(huì)相互遷就，媽媽說這是互補(bǔ)的性格。爸爸雖然比較懶，但是媽媽生病的時(shí)候還是很照顧媽媽的，我感覺我生長在一個(gè)既有愛又溫暖的家庭中。爸媽的相處之道也讓我認(rèn)識(shí)到在與人接觸的時(shí)候，要做到取長補(bǔ)短，寬和待人。雖然我做得還不夠好，有時(shí)候著急起來，還是會(huì)大喊大叫，但是我會(huì)再接再厲的。
我的家，一家六口人，既溫暖，又和諧，又有規(guī)矩，還有滿滿的愛。我要把我家的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)一直傳承下去！
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