有關(guān)環(huán)保作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)環(huán)保作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)環(huán)保作文1
我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道,每逢星期六。星期天或節(jié)假日總有不少游客,去來都要經(jīng)過這條旅游大道,有的游客自覺參與在環(huán)保中,他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上;有的游客卻不是這樣,他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟,弄的滿地都是臟物,嚴(yán)重的影響了游客的行走,也給這條道路的容貌抹上了黑,這些人的環(huán)保意識(shí)也太差了。他們的這些不良行為,我看在眼里記在心上,我想;我要自覺參與環(huán)保。于是,我拿著竹簍和火鉗,沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi),然后帶回家中把它燒掉,這樣我從小學(xué)三年級(jí)直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽的綽號(hào),稱我是個(gè)“小環(huán)!。
我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的.干干凈凈。整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹。種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來客一見心情舒暢。后來,上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候,每個(gè)老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)在我體會(huì)到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時(shí)隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。
有關(guān)環(huán)保作文2
現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說過,世界上最后一滴水會(huì)是人類的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。
如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥頌?zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的.原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國,年人均二氧化碳排放量為2。7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹木,要植樹造林,不要隨手扔垃圾。這些簡單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨。不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無生機(jī)的樹林。
我們的生活會(huì)變得越來越美好。
有關(guān)環(huán)保作文3
在當(dāng)今社會(huì)中,人們?yōu)榱藵M足自己的需求,來利用生態(tài)系統(tǒng),使得生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞。
近幾個(gè)月,大家應(yīng)該對(duì)“霧霾”這個(gè)天氣的詞語聽得比較多,聽得多,那就出現(xiàn)問題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源,導(dǎo)致我國的.北方多部地區(qū),有嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。
話說,這些不好的天氣是怎樣形成的呢?經(jīng)過仔細(xì)地觀察,由于人們亂砍樹木,導(dǎo)致有些森林“沙漠化”。
我作為一名小學(xué)生,這些大事我是無能為力的,但我會(huì)要求我身邊的親人和朋友,做到少用塑料產(chǎn)品,不隨地丟垃圾。讓那些砍樹的商人們,沒生意可做。這樣,他們自然也就不會(huì)在砍樹了。不砍樹,自然就不會(huì)有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當(dāng)于一條“自然壞境鏈”一層接著一層,如果我們?nèi)祟愐郧皼]有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢?所以,一切的責(zé)任,都?xì)w于我們。
所以,我們要從身邊的小事做起,當(dāng)一個(gè)綠色環(huán)保的市民,這樣我們的生活會(huì)更快樂。作文
有關(guān)環(huán)保作文4
3月12日是一年一度的植樹節(jié),30多年來,“植樹造林,綠化祖國”已成為一項(xiàng)全民參與的公益活動(dòng)。
近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發(fā)生:有的地方也不管地勢(shì)適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經(jīng)濟(jì)效益,導(dǎo)致植樹成了“搖錢樹”,有的地方只追求連片的“視覺效果”,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來視察,不惜代價(jià)的從外地調(diào)運(yùn)各種名貴樹種,不僅給樹木養(yǎng)護(hù)帶來了不必要的難度,甚至導(dǎo)致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的'經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)。
違背自然規(guī)律的“植樹運(yùn)動(dòng)”,只能造成本土倒置的結(jié)果。
為了推進(jìn)我國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,重現(xiàn)碧水青山,我提出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識(shí)。
二、加入到環(huán)保行列。
三節(jié)約用水,別讓生命之源枯竭。
四、節(jié)約用紙,珍惜森林資源。
五、節(jié)約用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
九、做環(huán)保使者。
十、積極行動(dòng),讓綠色永駐大地。
有關(guān)環(huán)保作文5
因?yàn)殪FA城的道路上發(fā)生了多起交通事故,受害人們一氣之下把霧告上了法庭。 法官鄭重的放下法槌說:“現(xiàn)在開庭,請(qǐng)被告上庭!膘F十分委屈的坐上被告席上。法官又說:“請(qǐng)?jiān)嬉灰恢缚乇桓妗!?/p>
小汽車說:“全都是你的錯(cuò)!因?yàn)槟阕屛业闹魅丝床磺迩胺降穆方Y(jié)果撞上了前方的車,讓我成了現(xiàn)在這樣,成了9級(jí)傷殘,F(xiàn)在只能靜靜的躺在黑不溜秋的修理廠里,主人也不要我了,我真是太慘了!”說著便嚎啕大哭起來。
飛機(jī)舉起他那有傷的手說:“都是因?yàn)槟悖∥业腵主人在降落的時(shí)候看不到路。結(jié)果降落的時(shí)候滑到了地面,讓我成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,一只‘殘機(jī)’無法再在天空中飛翔。哎!
法官又說:“請(qǐng)被告解釋!膘F可憐的說:“我雖然灰蒙蒙,但十分干凈太陽一出來就會(huì)散去?墒墙陙砣祟悓(duì)空氣的破壞太嚴(yán)重了,霾老是陰魂不散的跟著我,我也很無奈啊。我也是受害人啊,不可以怪我!”
法官又鄭重的放下法槌說:“看來霧是無罪的,霧當(dāng)庭釋放,重抓真兇,案件擇日再審。”
看來不想成為被告就要保護(hù)環(huán)境!
有關(guān)環(huán)保作文6
最近幾天,我在電視和報(bào)紙上看到了關(guān)于臺(tái)灣水災(zāi)的新聞:8月8日,莫拉克臺(tái)風(fēng)襲臺(tái),帶來大的降雨量,南臺(tái)灣包括高雄、臺(tái)南、屏東都淹大水,屏東新埤、佳冬水淹嚴(yán)重,林邊甚至整鄉(xiāng)屋沒一樓,一片汪洋,需立刻遷散,臺(tái)南新化、高雄大林蒲、美濃、林園洪水入屋;東臺(tái)灣臺(tái)東太麻里太麻里溪潰堤嚴(yán)重,嘉蘭村、大王村水沖民宅撤村,讓甲仙鄉(xiāng)小林村9到19鄰的小林聚落整個(gè)被土石流掩埋。如果我們不浪費(fèi)資源,不大量砍伐樹木,或許水災(zāi)時(shí)的損失就會(huì)少一些。
因?yàn)闃渥龅钠琳蠒?huì)為我們擋住風(fēng)霜雨雪,控制水土流失,防止山體崩塌和出現(xiàn)泥石流。只要各企業(yè)都開始避免浪費(fèi)材料,盡量使用可再生、可回收的材料,如木頭、塑料和玻璃等材料進(jìn)行回收利用,充分避免材料的浪費(fèi),那我們的生活環(huán)境不但會(huì)很好,而且我們可利用的資源就會(huì)增加,環(huán)境污染的幾率也會(huì)大大減小。從08年的雪災(zāi)到今年的512地震,再到88水災(zāi),“今天我們?nèi)绾螌?duì)地球,明天地球如何待我們”的呼聲此起彼伏。共同創(chuàng)建一個(gè)美好的世界,人人都更加關(guān)心環(huán)境、地球資源和身邊的'每一個(gè)人,保護(hù)地球資源、關(guān)心和保護(hù)身邊的人們對(duì)保持行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起著不可或缺的作用。
有關(guān)環(huán)保作文7
在一個(gè)陽光明媚的春天,我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛,前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色垃圾桶,旁邊站著一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩,看了就讓人覺得惡心。不久,我和他并排站在公交站牌旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀,正小口小口地吃著面包。遠(yuǎn)方,隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時(shí),那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車?墒撬恢倍⒅种械陌b袋,似乎在想些什么。車越來越近,終于停了,我們陸續(xù)上車,我回頭張望,發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩不見了,我心想:一定很窮,沒錢坐車。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了:他從后門上了車,但他卻上下跑著,手里總出現(xiàn)一些垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,然后大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠(yuǎn)離他,而我卻很好奇,他究竟是干什么的?“你為什么要撿那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑著問他!翱吹贸瞿闶莻(gè)學(xué)生,怎么連這點(diǎn)文明意識(shí)都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地說。見我愣住了,他接著說道:“我父母不管我,我只能靠撿垃圾為生,除了司機(jī),你是第一個(gè)和我說話的人。大家看我總和垃圾打交道,都不愿意理我!闭f完,他的眼睛濕潤了。“既然如此,為什么不做點(diǎn)其他的`事情呢?”我問他。“因?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氡Wo(hù)環(huán)境!”車上的人都聽見了這句話,情不自禁地低下了頭……“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話說得容易,做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻(gè)男孩一起,放飛屬于我們自己的綠色夢(mèng)想呢?
有關(guān)環(huán)保作文8
環(huán)保,是我們需要做的事,也是我們需要努力去做的事。
低碳生活也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。比如:“在冰箱里存放物品應(yīng)該存放冰箱總?cè)萘康?0%為宜;在近距離出行是,應(yīng)該少開車,少騎摩托車,多騎自行車或乘坐公共交通工具。
節(jié)約用水的方法也可以嘗試一下。比如我們可以把平時(shí)的淘米水、洗菜水用來澆花啦洗衣服啦等等之類的其它用途。因?yàn)樵跁嫌羞@么一句話:“如果把地球上的`水比作一杯水,淡水就是其中的一勺水,可供人類直接使用和飲用的是一勺水其中的一滴水,這滴水還被不同程度地污染了!彼晕覀兯腥硕紤(yīng)該節(jié)約用水!
我們還可以節(jié)約身邊的每一種資源。比如我們可以把身邊的一些廢品稍稍改變一下就可以變廢為寶。例如:牙膏盒包上一層彩色紙,扎幾個(gè)小洞,往電腦顯示屏上一粘,一個(gè)筆盒就做好了;蛘呶覀兛梢园哑綍r(shí)喝完飲料的塑料瓶從中間裁開,稍稍裝飾一下,制作成美觀實(shí)用的筆筒。
我們還可以多植樹。植樹可以防風(fēng)沙,殺菌,制氧氣。
我們還可以少用塑料袋。因?yàn)樗芰洗灰捉到,并可造成白色污染,還可使動(dòng)物誤食造成窒息死亡。
以上這些關(guān)于環(huán)保的小常識(shí)是我個(gè)人的環(huán)保心得。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
有關(guān)環(huán)保作文9
有一天,小明看見小方正在玩飛鏢,小方一不小心把飛鏢飛到了一棵小樹里。小樹大聲喊到:“好痛呀,好痛呀!”小明聽見了,趕緊跑過去看看到底怎么回事,原來是一個(gè)飛鏢插到小樹的.身體里了。小方跑過來了,小明連忙指責(zé)他說:“以后不能再玩飛鏢了,它很危險(xiǎn),萬一飛到人身體里去怎么辦?小樹也像我們一樣有生命,如果每棵小樹都被你的飛鏢給弄死了怎么辦?那樣的話,世界就變成了沒有生機(jī)的土地了!”小方想了想也是,于是就跟小明說下次不敢了,小明卻說:“你不是跟我說下次不敢了,而是要對(duì)這棵小樹說下次不敢了!”小方轉(zhuǎn)過去對(duì)小樹說:“下次我再也不敢玩飛鏢了。”小樹說:“下次不敢了,就是好孩子,幫我拔掉這個(gè)飛鏢吧。你們?cè)偃シN一兩棵樹吧!”
小明和小方點(diǎn)了點(diǎn)頭。小方趕緊往家里跑。
小方回來了,帶著一棵小樹苗,和一桶滿滿的水,還有張紙條上寫著:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。他們挖好一個(gè)洞,把小樹苗插到洞里,澆好水,一棵小樹苗種好了。
他們興高采烈地回家了。
有關(guān)環(huán)保作文10
當(dāng)今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩。可他們又怎么知道:筷子是用木材做的,這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?
當(dāng)我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期,每當(dāng)我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個(gè)辦法對(duì)他說:“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會(huì)使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話,那后果就更嚴(yán)重,周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過的.書不是扔掉就是燒掉,非?上АR?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見后,勸他把書收藏起來,或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來,給他的兒子看。
有關(guān)環(huán)保作文11
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球也是我們唯一的家園,地球就像我們的母親,我們應(yīng)尊敬她,保護(hù)她,而不是隨意傷害她。但是無知的人們卻做了許多傷害地球的事。
人類剛剛誕生時(shí),地球上蓊蓊郁郁,自然災(zāi)害極少,但是隨著人們的進(jìn)步,樹木在一天天減少,一棵棵樹變成了一座座房子,變成了一縷縷炊煙。地球開始經(jīng)常出現(xiàn)自然災(zāi)害,使人家毀人亡。沒有了樹木,沒有了森林,怎能抵抗風(fēng)沙的襲擊?怎能阻止良田的流失?怎能保障人類生命的安全?
人類的.科技越來越發(fā)達(dá),地球上那些經(jīng)過千萬年才形成的有限的資源被貪婪的人類大量的開采利用?烧l想過我們的后代,我們的子孫將以什么維持基本的生活。
在近一百年的時(shí)間里,無知的人們常常發(fā)起大規(guī)模的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的硝煙吞噬了多少士兵和無辜百姓的生命,戰(zhàn)爭使地球變得千瘡百孔,藍(lán)天不再藍(lán),清水不再清。
現(xiàn)在人們發(fā)明了摩托車,汽車,飛機(jī),火箭等為人類服務(wù),但事物都是一分為二的,它們?yōu)槲覀儙砝耐瑫r(shí),也在污染我們的環(huán)境和大氣。地球變得越來越蒼老。
當(dāng)你了解了這些時(shí),你還會(huì)一如既往的無動(dòng)于衷嗎?還會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)資源污染環(huán)境嗎?難道你還不快快拿出自己的行動(dòng),為挽救地球、愛護(hù)地球、美化地球做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?
有關(guān)環(huán)保作文12
有車的人想著開車,沒有車的人想著買車。有人覺得有車和沒車差距很大,但是,我卻覺得有車和沒車差距很小。
爸爸有輛汽車,出行方便、快捷。我有輛自行車,環(huán)保,F(xiàn)在人們都提倡綠色出行,所謂綠色,要么乘公交車,要么騎自行車。雖然我擁有了自行車,但是就是不能騎去上學(xué),因?yàn)橐獮榱税踩,于是我就乘公交車,可是公交車有許多不便:
1.準(zhǔn)備零錢,我沒有公交卡,現(xiàn)在我用的零錢比爸爸媽媽還多;
2.胖,肥胖也可能是坐著吃零食,又不運(yùn)動(dòng)造成的;
3.暈,經(jīng)常坐車,我總是暈頭轉(zhuǎn)向的。如果我不坐車,那又能怎么辦呢?走路,可是那實(shí)在太遠(yuǎn)了!汽車?不夠年齡呀!爸爸媽媽對(duì)于出行也有問題!爸爸的.市民卡可以租自行車,可是偏偏就愛開汽車,要知道,現(xiàn)在汽車越來越多了,如果再繼續(xù)增加下去,汽車尾氣也漸漸增多了,那么空氣會(huì)變暖,臭氧層會(huì)破壞,南、北極的冰雪會(huì)融化,海平面會(huì)上升,然后會(huì)淹沒陸地,最后人類將會(huì)死亡,這將是一個(gè)多么可怕的結(jié)局!所以,我們要少開車,多騎車。
為了地球,請(qǐng)使用綠色交通工具。
有關(guān)環(huán)保作文13
今天是9月22日,也就是杭州首次開展無車日的日子,馬路上通暢了許多,來來往往的車子少了很多,而且來往的車輛都是綠色的出租車和內(nèi)部空間很大的公交車,開私家車人也不太看得見了,大家都為美麗的杭州盡了一份力。
在文錦苑,我們快樂英雄小隊(duì)的隊(duì)員也早早地做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備去文三路的加油站前宣傳無車日。大家拿好了宣傳卡,排好整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
到了加油站前,大家便分散開來,等待開車來加油或者是騎車路過的人,我在加油站的超市前找到一位加好油正要上車的叔叔,于是我就走過去,開始了我緊張的采訪。當(dāng)我問到這位叔叔對(duì)無車日有什么看法時(shí),這位叔叔就說:“無車日是個(gè)非常好的日子,大家可以少開車少排尾氣,我現(xiàn)在也準(zhǔn)備把車停到車庫里去!蔽液推渌(duì)員又連著采訪了好多叔叔、阿姨,從他們的語氣中,我感受到他們都非常贊同今天的無車日活動(dòng)。學(xué)校還為這次活動(dòng)做了很多宣傳卡讓我們送,我們送了許多宣傳卡給路過的叔叔阿姨,可是還多出了一些宣傳卡,大家決定把多余的'插到我們小區(qū)汽車的雨刮器上,好讓路過或者是開車的人有機(jī)會(huì)看到這張宣傳卡并提高大家的交通環(huán)保意識(shí)。
這次小隊(duì)活動(dòng)讓我們真正地參加到了環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。
有關(guān)環(huán)保作文14
一個(gè)藍(lán)天白云的早晨,一縷陽光射進(jìn)了森林中。一輛大卡車打破了森林中的和諧寧靜。森林中大象、老虎、長頸鹿、鳥兒、蝴蝶正在開聯(lián)歡會(huì),可被那難聽的的聲音嚇跑了。忽然,一個(gè)身穿藍(lán)衣服的人跳下了車。他的嘴里叼著煙,衣袖高卷起來,手上拿著鋒利的板斧。接著,他走到一顆粗壯的樹前,掄起他那閃著銀光的利斧向大樹劈去,瞬間,那棵筆直的大樹轟然倒下,揚(yáng)起一陣塵土。接著,又有幾棵大樹倒下了。啄木鳥兒目睹著自己的家慢慢地消失,非常氣憤,有一只啄木鳥實(shí)在忍不下去了,飛到偷伐人的肩膀上,啄了他的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:“這段木頭里一定有蟲!
“這段木頭里一定有蟲!边@句話引起了我的深思。人的腦袋怎么可能有蟲?不,這個(gè)蟲只是一種思想上的蟲。是貪婪之蟲,是無知之蟲,是自私之蟲。金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人類心中的珍希資源,保護(hù)環(huán)境的良知。也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫告誡了人們,如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,那我們對(duì)大自然的'每一次傷害,都會(huì)遭到大自然的加倍報(bào)復(fù)。
森林每天能吸收二氧化碳,生產(chǎn)我們?nèi)祟愋枰难鯕?删陀腥藶榱藗(gè)人利益,亂砍亂伐樹木,造成水土流失,自然災(zāi)害多發(fā)!
我誠懇地呼吁大家:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的地球上多一些“啄木鳥”少一些“腦子里有蟲的人”,保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,珍惜大地母親給予我們的自然資源吧!
有關(guān)環(huán)保作文15
地球是我們的母親,她為我們提供了大量資源,可我們卻一點(diǎn)也不珍惜這些資源。比如:砍伐樹木、廢氣排放、浪費(fèi)水、電等資源。如今,正是因?yàn)槿祟惖倪@些舉動(dòng),導(dǎo)致臭氧層被破壞,全球氣溫升高。
所以,今年,我們家要過一個(gè)低碳環(huán)保的20xx年。
因此,我的公告是:
第一:在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的存放量不宜過多,四周留出一點(diǎn)空間,這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。
第二:用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
第三:短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式,能耗可下降50%以下;關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
第四:在洗衣服時(shí),盡量手洗,洗完后的水可以用來拖地或澆花,可以節(jié)約水資源。
第五:出門上街盡量以步代車,萬不得已時(shí)才坐公交車,少開私家車。讓交通少一些擁堵,減少了汽車尾氣的污染。
第六:不上飯店吃年夜飯,自己在家做一桌低碳的晚餐,即節(jié)約又環(huán)保。
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