成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)磨礪的過程，歷練我們的身體，錘煉我們的心靈，完善我們的品格，以此來沖破成功路上的艱難險(xiǎn)阻。所以，成長(zhǎng)是成功的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，增強(qiáng)成功助力的過程。良好的習(xí)慣是成功的一半，它是在成長(zhǎng)過程中一點(diǎn)一滴積累而成的。唐爽，中國(guó)第一個(gè)登上美國(guó)麻省理工學(xué)院主頁封面的年輕科學(xué)家，她的好奇心、判斷力、決策力、執(zhí)行力，都達(dá)到了極致，這是因?yàn)樗谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，習(xí)慣多問多思考，習(xí)慣于執(zhí)行到位，正因?yàn)橛辛诉@些好的習(xí)慣，才讓她在困難面前不自亂陣腳，仍能勇往直前，努力拼搏，走向成功。
成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)選擇，有所取舍的過程。取舍的過程是一個(gè)覺醒的過程。比爾蓋茨，放棄令人羨慕的名牌大學(xué)，選擇自己創(chuàng)辦微軟公司，結(jié)果證明，他的選擇是正確的`；莊子，穿行于山林間，沉浮于云氣中，縱使生活貧困潦倒亦不移本心，因?yàn)樗釛壐吖俸竦�，選擇自由自在。有時(shí)成功靠的不僅僅是能力，還有選擇，做出正確的選擇，就相當(dāng)于成功的一半。
成長(zhǎng)是充盈心智，洗去自身浮躁的過程。它能讓平凡的人不平凡，讓閃耀的人更閃耀。著名導(dǎo)演馮小剛，他當(dāng)過兵，畫過板報(bào)，靠模仿別人起家。在遇到困難時(shí)，他并沒有放棄，而是在困難中磨練自己，充盈心智，最終走向成功；越王勾踐，臥薪嘗膽，褪去自己驕傲的外衣，在屈辱中成長(zhǎng)蛻變，最終打敗敵人，成就偉業(yè)。成長(zhǎng)過程中的磨礪，是成功天平上必不可少的砝碼。
不成長(zhǎng)就想成功，那是空想，是不現(xiàn)實(shí)的。只有經(jīng)過千錘百煉這個(gè)過程，鋼鐵才會(huì)變得更加堅(jiān)硬，否則就是廢鐵。樹，若是沒有成長(zhǎng)，那它永遠(yuǎn)不會(huì)成為參天大樹，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有豐富的年輪和歷經(jīng)滄桑的偉岸，更加難以擎起一片天地為我們遮陰納涼。
成長(zhǎng)的過程中酸甜苦辣咸五味俱全，我們都要細(xì)細(xì)品嘗，從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒，升華自身，為成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)作文 篇2
在每個(gè)人的生命中，總有成長(zhǎng)。這或許是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，也許就是一瞬間的事兒，不經(jīng)意間，我們就長(zhǎng)大了。
每至過年，除夕夜的時(shí)候，父親總會(huì)開玩笑地說：“今天晚上一下子會(huì)長(zhǎng)一大截兒！”我不相信，便說：“我怎么沒感覺到！”父親就會(huì)笑著說：“你睡得跟個(gè)豬似的，哪兒會(huì)有感覺！”我便不服氣的哼哼，高高興興地蹦上了床，乖乖地當(dāng)起了呼嚕嚕的“小豬”。
“在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(zhǎng)大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話！”現(xiàn)在我們都成熟了，都長(zhǎng)大了。朋友雖然很多，但總是有寂寞的感覺。不信任在我們的心頭縈繞著，雖然都說青春的`我們就像初升的朝陽，但是我們都有自己的小煩惱。
“在浩瀚的書中，我們悄悄長(zhǎng)大了，走過了懵懂的似水年華�！鼻啻旱奈覀儾粌H是長(zhǎng)身體的階段，也是長(zhǎng)知識(shí)的階段。都說我們抓緊人生的黃金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，天天向上，可不知我們被無情的作業(yè)累的夠嗆。面對(duì)厚如積山的書本，我們真得好“難過”！
“青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花，就這樣，不經(jīng)意枯萎啦！”青春固然是美麗的，但她卻轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)不起一點(diǎn)浪費(fèi)，經(jīng)不起一點(diǎn)折騰。青春和童年一樣，經(jīng)不起揮霍。轉(zhuǎn)瞬間三年的時(shí)間過去了，我們雖然體驗(yàn)過青春淚水的苦澀，卻還沒體驗(yàn)過青春的熱情和沖動(dòng)。
“我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風(fēng)吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我們等待心中的她，我們的心已遠(yuǎn)在天涯……”
青春那些事帶給我們的滋味有酸有甜有苦有辣。那是豐富多彩的，是五彩繽紛的，值得去回味，亦讓人回味無窮。青春的季節(jié)里，我們戀上淅淅灑灑的陰雨天，那種透徹心扉的舒適，讓人愜意無比。我們似乎再不喜歡那些火熱的太陽，只喜歡愜意的小雨了。
零食、電視仍就是我們的最愛。撲在那上面就嘻嘻哈哈的笑。那是最真、最美、最好的記憶了。游樂場(chǎng)不再屬于我們，望著在里面瘋玩的弟弟，心里有些羨慕。哎！這有啥！還不就是青春固有的獨(dú)特味道嗎？
青春的日子里，又下小雨了，我趴在窗臺(tái)上，耳邊又響起了年華的前奏。
成長(zhǎng)作文 篇3
20xx年7月，我和女兒走進(jìn)了校迅通這方神秘的凈土，并且有了自己的小窩。起初的我們懵懂無知，對(duì)校迅通的了解，也只停留于平時(shí)的接收短信上，至于如何看博、寫博，我們是一竅不通。
8月份，我寫下了第一篇隨筆感想，隨后，女兒也發(fā)表了幾篇小文章�？墒撬圃嘧R(shí)的校迅通為何還離我們這么遙遠(yuǎn)。我們始終不能融入校迅通大家庭溫暖的懷抱中。
直到有一天，在朋友的引薦下，我和女兒加入了作文連線。一篇篇精彩的博文，吸引了我們的視線，讓我和女兒流連忘返。這個(gè)美麗而又熱鬧的家園，讓我們感受到了校迅通真正意義上的所在。短短的一個(gè)月，我和女兒卻似收獲了豐收的一季。這個(gè)大家庭里，有循循善誘、無私奉獻(xiàn)的'老師；有言傳身教、充滿熱情的家長(zhǎng)；更有一群可愛優(yōu)秀的孩子們。他們用自己的熱情澆灌著這個(gè)美麗的花園。我和女兒原本冷清的小屋，也留下了他們的足跡，留下了朋友們真誠的祝福和鼓勵(lì)。這是一方充滿愛的凈土，愛是你我，共同交織著生活，美好的家園是你和我共同努力、付出的結(jié)果！
每天看校迅通博客，成了我和女兒的必修課。走進(jìn)這個(gè)書香四溢的家園，我和女兒常常陶醉于學(xué)習(xí)他人的習(xí)作中、感動(dòng)于一篇篇精彩的優(yōu)秀博文中，幽默的言語讓我們開懷大笑，傷感的字句讓我們黯然落淚。感動(dòng)之余，我們收獲著更多。
我分享了家長(zhǎng)們的教子心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短。泰山不拒細(xì)壤，方能成其高，江湖不拒細(xì)流，方能就其深。讓孩子在細(xì)節(jié)教育中健康快樂的成長(zhǎng)，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，做孩子最親密的朋友。
女兒也在悄悄地蛻變著，一種前所未有的精神正深深的影響著她，激勵(lì)著她，女兒也更加懂事，學(xué)習(xí)更加自覺和努力。
我的轉(zhuǎn)變，讓女兒的心情更加歡欣，女兒的轉(zhuǎn)變，讓我的心情更加愉悅。雖然暫時(shí)我們還不能寫出優(yōu)秀的文章，但是我們有足夠的信心，把它當(dāng)作我們畢生的事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。
我和女兒更加深刻的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這也許就是對(duì)如何寫好優(yōu)秀博文的最好詮釋。我會(huì)堅(jiān)持和女兒一起讀書，把曾經(jīng)丟失的歲月彌補(bǔ)。
在這溫馨而又美麗的家園，因?yàn)橛信笥褌兊墓膭?lì)，燃起我們讀書寫博的熱情，因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo)，我和女兒信心百倍；因?yàn)橛心愕闹С�，我和女兒�?huì)堅(jiān)持走下去。
在這漫長(zhǎng)的寫博路上，校迅通就是我們最溫暖的家，付出自有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好。這是我和女兒共同的信念。
回望20xx，我們留下的很少，展望20xx，我們的努力定會(huì)換來碩果累累。寫博路上，我和女兒共成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
幾十年彈指一揮間，太湖邊上的那個(gè)破爛不堪的小漁村早已變成一個(gè)欣欣向榮的大城市。繁華的街道、聳立的高樓、飛馳的汽車；還有綠樹成蔭，百花齊放的公園……如此現(xiàn)代化的城市正是我的故鄉(xiāng)——新區(qū)
從我出生到以來，十三年的歷史，經(jīng)過人們的開發(fā)、拼搏和奮斗，昔日的泥濘小路，如今已變成了一條條寬敞的馬路；昔日，爛泥巴爛水的灘涂，如今已被大片大片風(fēng)景秀美的園林綠地所覆蓋，成為人人知曉的濕地公園；昔日又小又不起眼的學(xué)校操場(chǎng)，如今已經(jīng)變成、我超大范圍的風(fēng)雨操場(chǎng)。昔日的一切早已在這漫長(zhǎng)的時(shí)間中改變、創(chuàng)新！
難道不是這樣的嗎？每當(dāng)夜幕降臨，街上的燈火便亮起來了。紅的光，綠的光，白的光，藍(lán)的光……各色各樣的燈光把這個(gè)大城市照得亮堂堂的，整個(gè)城市頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。每當(dāng)我站在這燈光四溢的城市中，心中總會(huì)不禁自豪地感嘆到，��！這就是我的家鄉(xiāng)，我如今的家鄉(xiāng)，我那改頭換面的家鄉(xiāng)！
新區(qū)有著十多年的`發(fā)展和變化，我也有著十多年的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。我親眼目睹了新區(qū)這幾年的蛻變。現(xiàn)在的變化正是幾代人共同努力、共同奮斗所創(chuàng)造出的奇跡。那奇跡是如何創(chuàng)造的？20年來開發(fā)區(qū)保持強(qiáng)勁可持續(xù)發(fā)展能力的秘訣是什么？答案只有兩個(gè)字：“創(chuàng)新”。用一位老者的話來說：“開發(fā)區(qū)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物。開發(fā)區(qū)從無到有，從小到大，沒有創(chuàng)新就沒有開發(fā)區(qū)�！钡拇_是這樣。只有人們?nèi)?chuàng)新，去努力。才有了這個(gè)繁華的大都市。
下一步讓我們一起攜手，就是靠我們這些即將成熟的人們繼續(xù)去努力，去創(chuàng)新，將新區(qū)發(fā)展成為一個(gè)更加昌盛的新天地。
成長(zhǎng)作文 篇5
從一開始踏入這個(gè)學(xué)校，好害怕，因?yàn)槲液ε履吧ε旅鎸?duì)新的環(huán)境，朋友們都認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，但他們錯(cuò)了，我真的不適合適應(yīng)新的環(huán)境，每次面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，淚水總會(huì)在眼眶中不肯離去，眼前的視線也變得模糊，也許我不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我真的不想面對(duì)。每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡�！孤模议_始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃，要「車車」就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！第二篇：走在成長(zhǎng)的路上生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我的成長(zhǎng)過程中，有著雨水的滋潤(rùn)，陽光的照耀；有著親人的關(guān)心，他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的.付出親情
現(xiàn)在出門總是一個(gè)人走，開始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯，每天讀書都需要父親的接送，那時(shí)并不懂得珍惜，把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車那是一種煎熬，不用擔(dān)心遲到，那原來也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無私的愛，讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。
都說血濃于水，親情在我的心中具有無可替代的地位，我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認(rèn)同。我總覺得，在這個(gè)世界上，沒有誰應(yīng)該為誰付出，父母的愛是無私，是偉大，而不是應(yīng)該。這樣想，就會(huì)覺得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無以為報(bào)，只有不斷進(jìn)取，才能讓父母的心聊以慰藉了。
師恩
從小學(xué)到高中，已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。
因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng)，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng)，很艱辛的歷程，困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲埃粩啻驌粑覀兊男判�。這時(shí)，老師給予了我們很多幫助，當(dāng)我們遇到問題難以解決時(shí)，總可以去找老師探討；當(dāng)我們快要放棄時(shí)，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒有老師，我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧
成長(zhǎng)作文 篇6
進(jìn)入初中以來，我的英語成績(jī)大幅度下降。第一次單元測(cè)試，我是全班倒數(shù)第二，當(dāng)時(shí)我真是感到顏面盡失，小學(xué)的優(yōu)越感一掃而光。但我心里一股不服輸?shù)膭蓬^告訴我：”不能輸。”
從此，我開始在英語學(xué)習(xí)上狠下功夫，每天的.學(xué)習(xí)時(shí)間英語占了一半。我背筆記，背課文，背單詞，做練習(xí)，看輔導(dǎo)書，整理錯(cuò)題……使盡了百般招數(shù)，效果卻不盡人意。在老師的聽寫中，我的得分屢創(chuàng)新低：75，65，60。最低的一次甚至只得了40分。每一次聽寫前我都帶著希望，之后卻只剩下失望。用”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”來形容真是再合適不過了。
我曾反復(fù)多次地問自己：”為什么？為什么已經(jīng)付出了這么多還是考不好？”我也曾一度陷入悲傷之中，甚至還否定過自己�？蛇@些念頭卻在一閃而過之后就灰飛煙滅了。我想這是我樂觀的心態(tài)將它吹滅的。我對(duì)自己說：”別管它（失敗）了，這并不能說明你怎么樣，它只是告訴你你還有很大的努力空間罷了�！蓖瑫r(shí)，我會(huì)早早地上床睡一覺，等第二天醒來，過去的事也就讓它過去了。我想，這正是”那都不是事兒”想要我們學(xué)習(xí)的精神吧。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)便是以樂觀的心態(tài)面對(duì)失敗。
成長(zhǎng)作文 篇7
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識(shí)》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身，比如說每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
在《道路交通管理?xiàng)l例》中，小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)，規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。《通路交通安全法》中，(1)學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全：頭部、手不要伸出車窗外;上、下車不要擁擠;不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車;乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的'人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!不要向過往車輛拋雜物
哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識(shí)，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識(shí)。
在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。 還有恐嚇取財(cái)罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址�，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。以后我遇到這樣的事情就會(huì)警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
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