優(yōu)秀成長作文[大全9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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優(yōu)秀成長作文 篇1
快樂是什么？有人說是一次收獲；有人說是一次旅行；還有人說快樂是一種幸福�？鞓窡o處不在，它如同一縷微風(fēng)，輕輕地?fù)徇^；它又如同滿天星中的一顆，被淹沒在“星�！敝小Ｎ业目鞓肥遣煌�。
當(dāng)你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在學(xué)校的`道，一邊漫步著，一邊和朋友談天說地，打打鬧鬧，是一件多么舒服的事情。這是和朋友在一起的快樂。
這個(gè)學(xué)期，我因上作文班成績(jī)優(yōu)異，被施老師獎(jiǎng)勵(lì)了。大家肯定很奇怪，獎(jiǎng)勵(lì)很普通，可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開始，我被表揚(yáng)了就十分快樂和自豪，和施老師熱烈擁抱后，我更加得自豪和快樂，這一抱鼓勵(lì)了我，給了我動(dòng)力。這是和老師在一起的快樂。
快樂是普通的，只要你熱愛生活，會(huì)每一天都過得快樂。
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我成長的路上，有過悲傷，有過喜悅，有過憂愁，也有過激動(dòng)。其中，有一件事令我記憶猶新。
一天下午，我背著書包高高興興地回家，卻看見奶奶一個(gè)人坐在桌旁流淚，我走過去問奶奶原因，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“你的叔叔去世了！”這短短的七個(gè)字，已經(jīng)足以讓我的心碎了。我跑進(jìn)臥室，回想著和叔叔在一起的快樂時(shí)光，可現(xiàn)在我卻連和叔叔說話也不能了。想到這兒，我的'眼淚情不自禁地淌下……
第二天，我參加了叔叔的葬禮，但我不想看到叔叔的遺體，我不想失聲痛哭，但是，事實(shí)是沒有辦法改變的，叔叔不可能死而復(fù)生。我邁著沉重的步伐走過叔叔的遺體旁，當(dāng)我看到叔叔僵硬的遺體，發(fā)紫的嘴唇，蒼白的臉，心中便想：為什么這個(gè)世界上好人會(huì)先死，為什么！當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快失去理智了，那一顆沉痛的心此時(shí)此刻已掉入于無底深淵。
在叔叔的葬禮上，我想一直強(qiáng)忍著不哭，但在叔叔的棺木即將被蓋上的那一瞬間，我還是流淚了，從我懂事以來，我還沒有哪一次這么傷心過，這么悲痛過……
晚上，我一個(gè)人靜靜坐在后院。風(fēng)兒凄涼地吹過，好像在為叔叔的逝去流淚，花草也低下了頭……仰望星空，我在尋找屬于叔叔的那一顆星星。聽人說，人死了就會(huì)變成一顆星星。可是天上這么多星星，哪一顆才是叔叔呢？想著想著，我又不由得淚眼婆娑，叔叔呀，你究竟在哪兒？你看到侄兒了嗎？你為什么連和侄兒告別的機(jī)會(huì)也不留給侄兒……
在我成長的路上，深深地刻著這段往事，每當(dāng)想起，我就會(huì)心痛不已，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
優(yōu)秀成長作文 篇3
書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進(jìn)步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上，就像饑餓趴在面包上，看來古今中外的人們，都十分注重看書，這是高爾基說的。最近我在看一本古典名著的小說叫混血豹王，今天我就將他介紹給大家。
混血豹王描寫的是，有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹產(chǎn)物，后來那只大獵狗，與主人一起走了，母豹很生氣，結(jié)果就被氣死了，俺那可憐的小豹子，就孤獨(dú)了。有一天有一大群豹子來捕食，那只可憐的小豹子便迎上去，嗯求自己加入他們。經(jīng)過了一次次檢驗(yàn)，小豹子終于加入了，然后又因?yàn)樽约毫⑾鹿Υ驍×舜蠡ɡ�。如火箭升天一般成為了豹王。但是他的身世并沒有那么簡(jiǎn)單，以前他昔日的`主人阿曼星來了，豹子們差點(diǎn)把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去，但是命運(yùn)為什么總是偏偏叫他作對(duì)，阿曼星又開始報(bào)復(fù)，他召集村中所有的人馬上開始打豹子殺豹子，雖然豹子們逃過了一截但是小豹子們都被抓走了，去救他們的話又怕死了很多很多的豹子，不去救他們的話又會(huì)遭到棒子們埋怨。幸虧豹王聰明，他以前當(dāng)過獵狗。但是盡管小豹子們出來，你肯定又會(huì)遭殃了。
我覺得這里的豹王又傻又勇敢，為了救小豹子們?cè)敢飧冻鲎约旱纳�，那是多么的勇敢��！看這篇小說我心靈真的深深的被感動(dòng)了。我覺得我們也要學(xué)習(xí)豹王一種精神，而這種精神是多么的勇敢。
優(yōu)秀成長作文 篇4
走過四季
A．春風(fēng)伴我成長
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對(duì)炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的.天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評(píng)，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問題：秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績(jī)單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績(jī)單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點(diǎn)的見證吧！
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長靠近了許多……
優(yōu)秀成長作文 篇5
在每個(gè)人的成長路上，總會(huì)有人或多或少的給予我們什么，給予我最多的，是被宋神宗稱為“才與李白同，識(shí)比李白厚的蘇軾。
被貶遙遠(yuǎn)的海南，別人都在抱怨生活條件之苦，而你，卻熱愛這里的一切：羅浮山下，你靜靜的'躺在被陽光照暖的身下大地上，聞泥土的芳香，賞各種各樣的奇花異草，發(fā)出了“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”的慨嘆。
蘇軾，你可否知道，讀到這里，我已熱淚漣漣——生被貶可卻如此樂觀豁達(dá)，這是何等心胸寬闊的人��？以前那個(gè)膽怯與挫折的愁眉苦臉的人消失了，一個(gè)不畏挫折的人出現(xiàn)了！
成長路上，有了蘇軾為伴，蔑視了挫折。
妻子已亡十年。那一夜孤墳邊，你獨(dú)守月光。你長吁短嘆，此時(shí)此刻已無人來與你相伴�？赡呐缕拮觼淼�，也一定不認(rèn)識(shí)這個(gè)滿臉滄桑的人兒了！妻子當(dāng)年小窗邊，理紅妝的樣子在你腦海中浮現(xiàn)，看不見，摸不到，猶如遠(yuǎn)方音樂于是發(fā)出”料得年年腸斷處，明月夜，短松岡“之感嘆。
蘇軾，你可否知道，你的多情打動(dòng)了我。在此之前，我未意識(shí)到情誼的美好，我只是以為人與人都萍水相逢，不要依戀，包括親情�？扇缃瘢瑧严雰簳r(shí)伙伴，已有想念，于是更加珍惜現(xiàn)在了。一個(gè)堅(jiān)硬的石頭人變成了一個(gè)有血有肉的大活人！
成長路上，有了蘇軾為伴，懂得了珍惜情誼。
蘇軾啊蘇軾，你可否知道，你那“小舟從此逝，江海寄余生”讓我看透了功名利祿，人前浮沉，讓我意識(shí)到那榮譽(yù)如一縷煙霧，只可遠(yuǎn)處觀賞，看得認(rèn)真了，其實(shí)也只兒戲一場(chǎng)，最終為零。
成長路上，有了蘇軾為伴，我看淡了名利。
蘇軾啊，成長路上有你為伴，我戰(zhàn)勝了挫折，學(xué)會(huì)了珍惜情誼，看淡了名利。
讀蘇軾，伴成長！
優(yōu)秀成長作文 篇6
成長，伴一路芬芳
我以為我會(huì)哭，但是我沒有。這何嘗不是一種領(lǐng)悟？盡管黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，尋找我想要的芬芳。
——題記
一冬的守候終于換來了春的希冀。
迎著春光正好，卸去重重的包裹，身著一套白色運(yùn)動(dòng)裝，我，只身來到郊外。與我一樣的靚男靚女們也不少，這反而使我產(chǎn)生了些許的厭惡之情。
經(jīng)過了冬日的酷冷，我的心也似乎平靜了不少。我沿著那條經(jīng)極少人走的林蔭道走到了角落——此地?zé)o人，甚好！
重疊繁密的樹葉已遮住了大片的陽光，只有幾許斑駁的光影從縫隙間垂射到地面。我的心竟沒有了那種狂喜�；蛟S，是冬等待沉淀了我的沖動(dòng)吧。
我獨(dú)自走著，走著……
猛地，我看到前方不遠(yuǎn)處有幾抹明快的黃色，我走過去，這正是金銀花。這種花不僅可以美觀，也可以用做食物，甚至有去火的功效呢！真沒想到在這還能看到他！平靜的心有了絲絲波瀾。我伸手，想要摘些下來，可是我卻看到了一個(gè)小小的黃色的身影，這不是金銀花反倒像是——蝴蝶。
我想捉住它，可怎奈我剛一出手，它便飛起來了。可是他并沒有向遠(yuǎn)處飛走，而是向上，像是一種力量噴薄而出。他的雙翅分明是顫抖的，顏色中透露出一抹病態(tài)的憔悴。我定定，的望向他表示同情。為什么？我也不知道。也許，是可憐吧！
有風(fēng)吹來，薄如蟬翼的雙翅像是接收到了某種訊號(hào)，開始翻騰，舞動(dòng)……
他那小小的身子在天地間自由奔走著，他的身體上下翻騰著，那么靈巧，根本不像是病態(tài)的，反倒像是一個(gè)孤獨(dú)的舞者。它實(shí)而旋轉(zhuǎn)，像芭蕾舞蹈演員一般：它時(shí)而觸地，但繼而又用力揮動(dòng)雙翅，像是一種壓抑很久的痛苦呻吟出聲，它的舞蹈有忽然變得緩慢，很憂傷，像路燈下的小姑娘一般，凄美，卻勾人魂魄。然后，又是向上用力的拍打著它的雙翅，這一次，似乎比前幾次都高。它全身的毛孔都舒展開了。那一刻，我真想讓世界停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就定格在此刻。
“再美的.花朵，盛開過就掉落，再亮眼的星，一閃過就墜落……”難道？
我心里開始隱隱的不安……
果不其然，它從最亮的舞臺(tái)上墜落，它的身體開始急劇下降，在快要接觸地面時(shí)，我伸手，接住了它。
可是，它還是死了。
我的手掌，有被濕潤的感覺。是他的淚嗎？
那也該是幸福的吧！
我的眼睛開始有一種溫?zé)岬母杏X，可是，卻沒有眼淚落下。
再卑微的生命，也有權(quán)利享受自己的一生�；蛟S生命道路的前方是一片黑暗，但是我卻要用黑色的眼睛來尋找光明，因?yàn)楸M全力，便不覺得遺憾。當(dāng)回頭一望時(shí)，是自己腳印的痕跡，便不會(huì)悔不該當(dāng)初。因?yàn)�，樂觀，便是前進(jìn)最大的力量，是生活賦予我們最美的當(dāng)初！
優(yōu)秀成長作文 篇7
大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的，無憂無慮，我可真想返老還童�！慨�(dāng)我聽到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂嗎？小孩就沒有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么，總是自我安慰;‘‘沒事，近視的人可多了，再說眼睛視力不會(huì)飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預(yù)感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí)，媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見可怎么辦呀！’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語，我的心情便晴轉(zhuǎn)陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來可真難�。《夹纬蓷l件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng)；也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我
卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥，借同學(xué)的抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過多少淚，傷過多少心.
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復(fù)，我不在以冷漠相對(duì)，我要用燦爛的笑容面對(duì)生活，我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的.煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，視力不會(huì)飛速下降的！我要用知識(shí)來彌補(bǔ)我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽光.
我的眼淚會(huì)掉下來，你說我很委屈是吧，我可以說不是，我不是委屈，我是感覺被羞辱了，難受，心里難受，我也是個(gè)人，有尊嚴(yán)，要面子，我知道，您罵我我也有錯(cuò)，但不光是我一個(gè)人的錯(cuò)，您也有，您為什么不能坐下來心平氣和的給我說呢，為什么張口就要罵呢,您說我理解過您嗎，那您理解過我嗎，我尊重您，可你，同樣也得尊重我，我希望，您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就冤枉我，如果別人胡亂冤枉你，您會(huì)好受嗎?
最后，我想說：世界上所有的媽媽們，請(qǐng)您多根孩子溝通，多理解一下他們，畢竟我們都還小，肯定會(huì)叛逆的，但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎，希望你們做家長的能和孩子們成為知心朋友！
優(yōu)秀成長作文 篇8
今天是開學(xué)第一天，晨光驅(qū)走了早晨的寒意，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼叫@。
走進(jìn)教室，同學(xué)們我都有了很大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的變懂事了。這時(shí)老師來了，她的頭發(fā)經(jīng)過燙染之后顯得更加美麗，臉上同時(shí)洋溢著幸福的笑容，就像仙女一般。
我們和老師交流假期生活感受后，看到了臟臟的地面，再望望操場(chǎng)上，那景象和教室里的沒有什么區(qū)別。老師向我們說到：“同學(xué)們，咱們也給教室整整容吧，好嗎？”我們異口同聲的說道：“好！”.
老師決定讓我們打掃教室，自己打掃操場(chǎng)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們都明白老師的心思，這時(shí)，班長突然站起來，說“老師我想上廁所。（廁所在操場(chǎng)上）”老師知道班長做事很認(rèn)真，若不是有急事是不會(huì)輕易在這時(shí)走的，柔和地說道說道：“好，你去吧�！�
班長走后，又有不少同學(xué)提出要去，老師的話題一次又一次的.被打斷，她滿臉不疑惑卻又顯得無可奈何，索性說：“好吧，同學(xué)們你們誰想上廁所，都可以去。”
誰知話音剛落，又有四五個(gè)男生跟著跑了出去�！鞍�，現(xiàn)在的孩子……”良久，方老師自言自語的說完，開始布置教室的打掃情況。
教室打掃完了，那幾個(gè)同學(xué)還沒有回來，老師突然意識(shí)到了什么，忙向操場(chǎng)跑去，她被眼前的一切驚呆了——只見那幾個(gè)同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下，掃的掃，撿的撿，忙忙碌碌，乍暖還寒的初春，同學(xué)們的臉上卻閃著晶瑩的汗珠，看到這一切，老師臉上露出了欣慰的笑容。
回想老師那滿意的笑容，我好像突然懂得了，我們的成長是老師最大的幸福，老師的快樂見證了我們的成長。我希望老師永遠(yuǎn)快樂。
優(yōu)秀成長作文 篇9
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”，使你無法向前。這些，就是大人常提到的`“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰，都不能容忍這個(gè)成績(jī)，然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我心里有說不出的傷心和自責(zé)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間里。我趴在床上，眼淚止不住地流了下來……
突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫著：
兒子：
不要灰心，分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了，只是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真答卷。“陽光總在風(fēng)雨后”，以后做完卷子就認(rèn)真檢查，一定能考出好成績(jī)的！
爸爸
看見后，我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天，我考了90分。雖然考得不高，但是我超越了自我。
“陽光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折，才能取得成功！
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