小學生的作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　真是天公不作美，星期三居然不下雨！我沮喪地在走廊上排好隊，耳朵聽著一大堆班級同學的歡呼聲，都快要哭了啦！

　　還好，第一天只是舉行田賽（就是不跑步之類的）。不過，我還是弛緩的不行，因為我要比實心球！上一次因為第一次投球失敗，我竟與金牌擦肩而過。這次，我要加油，為班級爭光！

　　我真是可憐，居然排在第一個，這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們試了一次，我認為不空想。終于正式開始競賽了！我投了第一次，感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回隊伍后面。劉曦民（仿佛是他）問我的成績，我說不知道。排在我前面（因為我是倒回去排的，所以前面還有人）的一班的黃文丹告訴我：“你投了六米多，我們才投四米多�！蔽液芨吲d，然而臉上不表情，淡淡地回答一句：“哦。”

　　終于投完了三次，我覺得自己表現(xiàn)個別。我長長地舒了一口氣。在看他們比賽的時候聽到鄧老師宣布五年級女生實心球的成績，當聽到我得了第一名的時候，我就搖身邊的黃嘉藝，差點把她給晃暈了！我上午領(lǐng)了獎狀，還拿了一個金牌，我很高興！我身邊的班級同學紛紛要看我的獎狀跟金牌，我很自豪地給了他們。

　　今天上午，我們跑了六十米。我人緣還不錯，大家都對我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一，于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預(yù)賽拿了小組第二，全是我拼盡全力奔跑的成績啊！下戰(zhàn)書就是決賽，我鼓勵自己加油�？墒菬o論我怎么努力，始終只能跑到小組最后，然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎狀才知道我在六個人里面得了第五。

　　到了下午，我才獲悉我要和五（3）班那個跑短間隔很厲害的`郭佳柔一起比！我原本的目標是超過一班的吳盈，可是我竟然連她都不超過！真是不愉快，跟上午的表現(xiàn)反差好大呀！

　　今天比了最后一項——趣味名目！這里面有我的運球接力。切實我基礎(chǔ)沒有認真練過，素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦？只好勉強上陣唄！想不到我居然會把球打到其余道次去�；逇猓『Φ迷蹅儼嗄昧俗詈笠幻�。早知如此，何必當初呀？班級同學們，誰來安慰撫慰我啊！

　　這一次的運動會對我來說既有趣又無聊！有趣是由于我的田賽比的不錯，而無聊則是因為我的趣味名目表示不佳。不外我以為同窗們配合得不錯！

小學生的作文 篇2

　　親愛的媽媽:

　　您好！

　　在這十一年的歲月里，你無微不至的照顧我、呵護我，您的愛，如春天的細雨，如夏日的涼風，如秋日的碩果，如冬日的暖陽。

　　記得小時候，您總是拿一本童話書，讀里邊的故事給我聽，那一字一句，淳淳地流進了我的心田，印在了我的心上……大了點，您陪著我倘佯在書的世界里，那一時刻，我感到我是世界上最幸福的人！

　　媽媽的愛是一句嘮叨。八歲那年春天里，我的腿不小心跌傷了，您的淚珠立刻掉了下來，您一邊心疼一邊拿棉球、消毒水，替我腿受傷的地方輕輕的擦拭著，嘴上責怪道：“你怎么這么不小心��！”擦完后，又換干凈的棉球，一遍又一遍。嘴上的嘮叨并不影響手上的輕柔，直至您滿意才幫我包扎上。以后的'日子里，我出門之前你多了句話：“走路看著點兒！”

　　媽媽的愛更是一種鼓勵。去年秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換替，我不適應(yīng)患上重感冒發(fā)燒了。您急得汗都從腦門上沁出來了，可您依然不管不顧，急急忙忙用車帶上我，送到醫(yī)院。醫(yī)生講，要打吊針，我害怕極了，記憶里平生第一次打吊針，緊張地直打顫，您見了，就摟住了我，鼓勵我：“不害怕，有媽媽在呢，忍一下什么都好了。”簡單樸素的話，那時那景一下子溢滿了我的心扉，有依靠，有媽媽在邊上真好，等我膽怯伸出手去，護士麻利的做完了一套工作，順利的掛上了，我也只微微的痛了一下，更多的是心間充滿暖流。媽媽別樣的愛讓我壯膽又止疼……

　　在今天，在這里，在此刻，在這個母親節(jié)，我要對您說：“媽媽，謝謝！”謝謝您給予了我生命，謝謝您的用心養(yǎng)育，更謝謝您一路陪我走過這一段成長的歲月。

　 　您的乖女兒: 琪

　 20xx年5月11日

小學生的作文 篇3

　　一個秋天一首歌，一個群山糾紛的地方，一段感人肺腑的愛……

　　在那個秋天，風兒那么纏綿，一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦，帶著自己十分年幼的孩子游玩，看著懷中的孩子那么快樂，夫妻二人會心地笑了。

　　意外總在無法預(yù)料的時候出現(xiàn)。當他們登上纜車的剎那，命運已經(jīng)悄然改變……

　　長長的纜線像是一條無盡頭的路，誰都不知道下一刻會發(fā)生什么。倏忽，纜車停頓了，緊接著的.不是繼續(xù)運行，而是直直墜入了萬丈深淵！這是一個生死攸關(guān)的時刻。但那對夫妻含著淚，不假思索地將孩子舉過頭頂，閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖，心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了，這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望！

　　他們把孩子舉得高高的，減少落地給他帶來的傷害。在死神即將到來的十余秒，他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方，抑或多陪伴孩子；當下墜時的風從縫隙擠進，撲在他們的臉上，在他們此刻看來，這或許是他們在世上感受到的最后一縷風兒了吧！在最后關(guān)頭，他們望著孩子，眼中流露出無盡的留戀與不舍。最終，眼角滴出那一滴晶瑩的淚。

　　隨著一聲震徹山谷的巨響，纜車被狠狠地砸在了地上，兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉，但他不會忘記的，是父親那雙堅實的大手；他或許會忘記母親的容貌，但他不會忘記母親那流水般的話語。

　　一個故事，一份無私的愛；一份大愛，守住那份希望。這樣的愛，讓我敬佩！

小學生的作文 篇4

　　快要過年了，各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們小朋友更是樂得合不攏嘴。為什么呢?因為我們又可以放鞭炮了。

　　星期天下午，我做完作業(yè)，經(jīng)過爸爸媽媽的允許，我下樓去玩。一下樓，只聽到“砰!砰!砰!”三聲，我嚇壞了，一看，原來是劉朋把三響鞭炮放進了水溝里。水被鞭炮炸起了兩米高，后來我又看見其他小朋友在放“閃光棒”、“快樂煙花”、“彩竹筒”等鞭炮。各色各樣的煙花在我們眼前綻放，真是有趣極了。

　　后來媽媽要去灌香腸，我也興致勃勃地跟著去，到了雙匯冷鮮店，只見一位阿姨先把豬肉切好、洗干凈，然后放進特制的`攪肉機中進行攪碎。攪好后再放進一個大盆子里，撒上精鹽、花椒、辣鉸、花椒、生姜沫、胡椒粉、料酒、白糖等佐料，再用機器灌到豬的腸子里，一串串香腸就這樣完成了。我媽媽買了17公斤的香腸，真多呀!

　　過節(jié)真忙呀!不過放鞭炮也蠻快活!

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