實用的小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　嘀的一聲響，喲，停電了，空調都自動關機了。一股熱氣一下子撲了過來，天吶，好熱呀！

　　突然，一個異想天開的主意涌上了我的心頭：天熱，人沒精神，太陽卻更有精神了，我們何不利用太陽來納涼呢？天明眼鏡公司......收音機里傳來了廣告聲。對了，眼鏡，好，就用太陽鏡吧，既納涼又防紫外線的太陽鏡。根據(jù)太陽鏡的.特點，可以在它直接接觸穴位的地方裝上不足1平方毫米的磁鐵納涼機，顧名思義就是用磁鐵釋放冷氣，通過穴位直接傳輸?shù)饺梭w的每個部位，從而起到使全身涼爽的作用。當然啦，這是太陽能的，在鏡架上共裝有200只太陽能吸收器，只要讓它們曬一小時太陽，它們就能為磁鐵納涼機提供168小時（七天）的電力。

　　那防紫外線呢？這簡單，去天明眼鏡公司挑一副防紫外線的太陽鏡，不就得啦�。ㄎ铱蓻]給那公司做廣告呀，要不然它們還得謝謝我嘞�。┊斎焕�，這樣的好太陽鏡只有這么一點功能，豈不天理不容了。我還要在上面配備許多功能。如雨傘、MP3、防盜系統(tǒng)......反正很多啦，我也說不清，你用了就知道唄！

　　不過我還沒有個合作伙伴來生產(chǎn)我的產(chǎn)品，有意者請來電56487465489。

小學生的作文 篇2

　　我，有自己的大房間呢！

　　房間里有一個上下床。上床有個梯子，這個床是爸爸媽媽送我的春節(jié)禮物。上下床上放著我喜歡的書，比如《神奇寶貝》、《唐詩三百首》、《阿衷》……每天晚上，我都在床上做美麗的夢，讀我喜歡的書，《阿衷》這套書，一共36本，我都是在床上讀完的。

　　房間里還有一個書桌，桌上有一個黃色的狐貍臺燈，有兩個筆筒，筆筒里放滿了各種筆。我最喜歡那輛火車造型的削筆刀。每天晚上，我都在這個桌上完成作業(yè)。

　　我的房間里還有一個書架呢，書架上放滿了書，書架上有個盒子，盒子里有兩枚印章。一枚刻著“劉睿藏書”、一枚刻著“劉睿已讀”。每當我新買一本書，都要印上“劉睿藏書”的印章，每當我讀完一體自己的'書都要印上“劉睿已讀”的印章，讀一次印一次�，F(xiàn)在“劉睿藏書”這個印章用的次數(shù)老多了，“劉睿已讀”這個印章用得比較少，老爸爸很有意見哦！

　　房間還有很多值得介紹的，下回吧！老爸把我氣哭了！

小學生的作文 篇3

　　夢想，是一個遙不可及卻又近在咫尺的東西，它會一直照亮你前進的道路。每個人都會有自己的夢想，但能否實現(xiàn)，就要看你的努力程度了。記不清是什么時間了，只知道那是小時候。有個同學叫小剛，住在我家小區(qū)斜對面。是個體育全能，但成績卻基本墊底。我本來認為他沒什么前途了，但他卻出乎意料的實現(xiàn)了自己的夢想。

　　小剛考試只能考六十幾分，雖然他還不是我見過最差的，但也能算在后十名之內了。一次考試他考了五十九分，老師便冷笑著說他教書二十年還沒見過這么令人傷腦筋不開竅的學生，還說讓他盡早退學。他面對老師的責罵，同學的冷嘲熱諷，沒再說什么，只是又一次捏緊了拳頭。老師與同學也根本不抱希望他能考好，因為他一說過要下決心考好，頭一掉又忘了，再考試時同學們就知道有有好戲看了，看小剛抓癢撓腮的`樣子，就恨不得立即見到他分數(shù)發(fā)下來時的樣子。結果總不出人意料，他的保證又會成為全班人的笑柄。但我不嘲笑他，認為他或許有自己的苦衷吧！老師說他再也不會相信他那信誓旦旦的保證，隨他自己學習，不學算了。

　　于是小剛在心中暗暗下決心要考好，打那以后，在下課時很少能看到他的身影，上課也認真起來，同學們不但沒把他當回事，還更瘋狂的嘲笑他起來，但是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”好像是專門為他設計的是的。又到了考試，他竟然以第四名的成績在光榮榜上被學校表揚，同學們驚呆了。后來小剛更認真了，成為了班級的尖子生。

　　只要有志向有夢想，不怕吃苦，沒有什么辦不到的事。

小學生的作文 篇4

　　童年就像個萬花筒，也是成長的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態(tài)。驀然回首，我已經(jīng)11歲，在這短暫的成長歷程中，我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰(zhàn)，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹立了正確的人生觀。

　　在別人眼里，我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱愛學習。在班級里我總想表現(xiàn)自己的才干。因為我越來越覺得做個好學生有多么的自豪！當我取得好的成績，我會在我幼稚的臉上流露出來，盡快去分享爸媽那里表揚的快樂。然而，在今年的班級競選班干部事宜上，在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬，對我的要求是多么的嚴格。

　　原本我是班級里的班干部——學習委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻，爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足，當我從容、堅定的走上演講臺，順利的演說完我精心準備的演講詞，成功的競選到這個班干部職務，我的心情是多么的激動，我很感謝爸爸給我的動力。在這一年里，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當好了老師的小幫手，有時還會得到同學和老師的認可和表揚。但是，由于自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講：學習成績下降，你對得起‘學習委員’這個職務嗎？學習委員是別的同學榜樣，你好自為之。那時我會一應而過，不放在心上。可爸爸急��！

　　很快，新學期又要競選班干部了，我把這個消息告訴了爸爸，想想自己當班干部的優(yōu)越感，我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反，他沒有上次競選時的親切，臉上反而是一臉的嚴肅。他對我說：你先總結一下你的綜合成績，你的.言行達到班干部的標準了嗎？雖然你仍舊是個不錯的孩子，為了給你一個深刻的教訓，這次就免了吧！我聽了，只好不情愿的答應了，但眼淚還是默默地流了出來。這時，爸爸變了語氣，安慰我說：沒有了職務，并不代表你不出色，你可以看看別的同學工作和學習能力，也好讓你有個準繩，不斷提高自己。有了自己奮斗的目標，你一定會更好！

　　競選時，我看到一個個比我差的同學走上講臺，我心里真有一種說不出的沖動，真想一下子沖上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話，總覺得他有一定的道理。競選之后，班主任找我談話，問我為什么沒有去競選，我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今，我擔任著小隊長的職務，盡力明年去爭取我的目標。

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