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成長的作文

時間:2024-01-11 08:33:43 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

  爸爸突然說:“寶貝,起來學(xué)自行車?yán)!”大驚失色的'我搖搖頭說:“我什么時候說我要學(xué)自行車?yán)?”爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

  開始學(xué)了。首先,開始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了。“沒關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。

  我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

  學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

成長的作文 篇2

  一棵小苗長出嫩芽,那是它的快樂;一條蝌蚪變成青蛙,那是它的快樂;一只小鳥鉆出蛋殼,那是它的快樂;一個孩子咿呀學(xué)語,那是它的快樂……

  我們一步一步的長大,一點一點的成長,都離不開親人的關(guān)懷。!親情是偉大的!

  我們小的時候?qū)W說話,學(xué)走路,哪一樣能離開親人的幫助?當(dāng)我們摔倒,趴在那里哭的時候,是誰把我們扶起來,給我們擦眼淚,哄我們不要哭;是誰在聽到我們會叫媽媽的.時候,高興得不得了。那個人就是——母親!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

成長的作文 篇3

  在成長的過程中,有許多值得我們珍藏和回憶的事情。成長過程中的點點滴滴,就像記憶寶庫中一顆顆璀璨流光的珍珠,F(xiàn)在,讓我打開成長的DV,回憶樁樁件件的往事吧!

  鏡頭一:

  人物:我和哥哥

  時間:天真爛漫的童年時代

  地點:老家的草地上

  “嘭,嘭,嘭,”只聽幾聲槍響,哥哥興奮地沖我嚷嚷到:“阿玲,看,我又打中了,你哥我厲不厲害。趕快去幫我把子彈撿回來。”我傻傻地跑去撿,在草叢中找啊找,子彈沒找到,我認(rèn)真地蹲在旁邊饒有趣味的看著小螞蟻們搬家。草叢中真有趣,一下這里蹦出一只綠草蜢,一下那里飛出一只七星瓢蟲。時間一分一秒的過去了,哥哥早已回家了,而傻傻的我還在草叢里看。

  這就是我,一個傻傻的我。

  鏡頭二:

  人物:我和爸爸

  時間:蹦蹦跳跳的冒險時代

  地點:家中書房

  “嘿,快來呀,我們?nèi)プ讲蒡彀伞闭诜块g里奮筆疾書的我,聽到小伙伴們的呼喚,我是心不在焉地在草稿紙上勾勾畫畫。那么無聊,不如出去玩吧?衫习终f要做完兩張試卷才能出去玩耶。我心里的兩個小人在打架,好難抉擇喲。終于,經(jīng)過漫長的.心理斗爭,黑色小人戰(zhàn)勝了白色小人。我躡手躡腳地繞過老爸的臥室,偷偷地溜了出去。玩得正起勁的時候,突然被老爸一聲怒吼,我膽戰(zhàn)心驚地回了家,又想起了外面的世界,溜······

  這就是我,一個愛玩愛瘋的我。

  鏡頭三:

  人物:我和小伙伴們

  時間:壓力山大的學(xué)習(xí)時代

  地點:伙伴家的房間里

  “沙沙沙——”我和小伙伴們在書房里埋頭奮筆。正在我們十分疲憊的呻吟時,我旁剛上初中的小薇突然冒出一句:“我們真的是起得比雞還早;做得比牛還多;睡得比狗還晚,壓力比山還大。真恨不得一天睡18個小時呀!我苦笑,又埋頭奮筆

  這就是我,一個愛看書的我。

  成長之路沒有一般進(jìn)行時,沒有一般過去時,只有正在進(jìn)行時和一般未來時。成長是一場精彩的電影,我就是主角?赐晡业某砷LDV,你們是否也想拍攝一部呢?

成長的作文 篇4

  以前的時候我一直都覺得那些問題是根本沒有什么方式去計較的。始終保持著胸懷寬廣,也許對于自己來說也是一種成長的方式吧。

  嗯。后來我才知道了那么多的方式,其實都不一定在我們學(xué)習(xí)的過程中才會遇見。也許在我們?nèi)ヂ犚粓鲋v座,去看一場演唱會的.時候,就能夠知道原來成長就在一瞬間。

  以前的時候我不喜歡的老師有那么多,可是現(xiàn)在我回憶起來感覺每一個老師都那么親切,那些曾經(jīng)教過的人都是對我有恩的。

  不管到最后我們以什么樣的結(jié)局來收尾,不管在這樣的情形之下,所有的道理又到了哪里去了。

  以前的時候那些人可能沒有教給我們什么東西,特別實用,或者說他們只是為了完成自己鐵定的任務(wù)來拿自己的工資而已。其實本身這就是本分而已。也許多幫助你了的那些人。適合你的情份。

  我們要知道這個世界上從來就沒有什么事情是應(yīng)該與不應(yīng)該的,別人都只是一時的心善和一念之間的決定。我們不能也沒有資格去道德綁架別人。

  這好像你曾經(jīng)遇過的好老師,你在下課的時間里去問她問題,她向你解答,這說明他很負(fù)責(zé)任,她不理你,她說自己現(xiàn)在很忙,轉(zhuǎn)眼就去操場上打乒乓球,這也是他們自己的事情。

  所以你要看的懂得,是世間的人情世故皆不如你所想象的那樣。

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