臨近畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的臨近畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，到了快要畢業(yè)的年紀(jì)了。

　　校園里的一切，仿佛變得陌生起來(lái)，驀然回首，從一年級(jí)時(shí)的懵懂，到六年級(jí)時(shí)的成熟，馬上就要步入初中，要和小學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)了，唉！這熟悉的地方，就是我生活了六年的家。在這里，我學(xué)習(xí)了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了老師，但在不久的6月30日，這些揮之不去的記憶，將會(huì)永久定格……

　　4月12日星期一小雨

　　下午放學(xué)，老師布置了一篇關(guān)于小學(xué)六年收獲的作文，而我們的心情如同雨一般深沉。

　　在這六年里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，他們陪伴著我學(xué)習(xí)，和我一起成長(zhǎng)。我收獲了真摯的友誼，從不認(rèn)識(shí)到熟悉，再到快樂(lè)玩耍，雖然其間有過(guò)爭(zhēng)吵，但那才是我們友誼的象征，畢竟，不打不相識(shí)。

　　小學(xué)畢業(yè)后，大家會(huì)分散到不同的中學(xué)，那份友誼也許會(huì)中斷，到時(shí)候紛紛忙著學(xué)習(xí)，朋友間交往少了，有的以后連見(jiàn)面都很難。一想到這些，我的眼里流露出了不舍和難過(guò)……

　　5月28日星期五多云

　　一個(gè)人在家午休，我的腦子里閃過(guò)好多回憶。小學(xué)六年里，對(duì)我?guī)椭�最大的�?dāng)屬我的班主任孫老師。

　　第一天踏進(jìn)小學(xué)校門，孫老師親切地將我領(lǐng)進(jìn)教室，從那一刻開(kāi)始，這個(gè)老師就像我的親人。孫老師對(duì)我的教誨我終生難忘，他是我心靈的導(dǎo)師，他從一年級(jí)就選我當(dāng)班長(zhǎng)，一當(dāng)就是六年，還推薦我進(jìn)了學(xué)校的少先隊(duì)工作委員會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，孫老師幫我打牢基礎(chǔ)，助我走向成功。一想到要和孫老師分開(kāi)了，我的眼里流露出了不舍和難過(guò)……

　　6月30日星期三晴

　　今天是我們最后一天在小學(xué)校園上課，明天就要畢業(yè)了。

　　上午最后一節(jié)班會(huì)課，同學(xué)們哭得很傷心，就在大家相擁而泣的那一刻，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，也流下了淚水，他的用心良苦，總算沒(méi)白費(fèi)。

　　前些天，全班同學(xué)站在國(guó)旗下拍了畢業(yè)照。而今天，當(dāng)我們拿到那張沉重的畢業(yè)照時(shí)，我的眼里流露出了不舍和難過(guò)……

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，真的要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了，那份不舍已經(jīng)寫在了我們的淚水中。初中大門已經(jīng)向我打開(kāi)，我一定奮發(fā)努力，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

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