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最美是你作文

時(shí)間:2024-01-10 18:39:09 作文大全 我要投稿

最美是你作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的最美是你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美是你作文

最美是你作文1

  夢(mèng)一般絢爛的紫色花海,陣陣撲面而來(lái)的迭迭香或薰衣草的香氣和淡淡的青草味,剛插下的整齊葡萄枝與暖人的陽(yáng)光,那就是我夢(mèng)中的仙境―――普羅旺斯。

  在一個(gè)懶洋洋的午后,無(wú)意間,我翻開了《普羅旺斯的`一年》,似被那迷人的氣息所惑,我一股腦扎進(jìn)了普羅旺斯,跟隨著彼得夫婦的腳步閑逛起來(lái)……

  沒(méi)有鋼筋水泥的叢林,沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈,也沒(méi)有急急匆匆的人群,有的,只是那一片祥和,當(dāng)然,還有那湛藍(lán)湛藍(lán)、清澈無(wú)際的天空。

  走在普羅旺斯的小路上,放眼望去,是大片大片的綠色,而在那綠意環(huán)繞的小屋中,時(shí)不時(shí)會(huì)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),若是有幸,還能聞到美食四溢的香氣,但若你駐足傾聽(tīng)于他們窗下,還會(huì)體會(huì)到普羅旺斯人們的風(fēng)趣與那一小絲的狡猾,他們也有自己的小算盤,但是,他們樸實(shí)簡(jiǎn)單、悠然自得的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

  普羅旺斯人們的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè),“奢華”這個(gè)字眼他們從來(lái)都沒(méi)有追求過(guò),在我們都市人眼中平凡無(wú)奇的小事,他們會(huì)為此歡呼或捧腹大笑,而那些會(huì)變我們眉頭緊鎖的大困難,則會(huì)被他們打趣甚至一筆帶過(guò)。在那里,權(quán)利、金錢、利益永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了人們對(duì)平凡生活的向往,在那里,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就是最大的快樂(lè)。

  合上書的那一刻,仿佛就像從美夢(mèng)中醒來(lái),又回到了充滿喧器的都市,落寞中一絲念頭滑過(guò)我的腦海中,不能親至普羅旺斯,何不就在這都市中過(guò)一番普羅旺斯的生活,在閑暇時(shí)關(guān)上電腦,躺在床上,伴隨著陣陣輕風(fēng),品讀一本好書,再加上一杯香茗,何不快哉?

  果然,都市的生活太過(guò)喧器,而真正深山中的生活又太過(guò)孤寂,普羅旺斯的愜意與舒適,則正正好好。

  普羅旺斯,你在我眼中是最美!

最美是你作文2

  時(shí)光流逝,歲月在指尖匆匆走過(guò),還來(lái)不及做過(guò)多的感嘆,生命中的那個(gè)最愛(ài)的人,已略見(jiàn)蒼老。午后,望著窗外紛紛灑落的黃葉,我的思緒不由得被帶到了那個(gè)叫做“從前”的地方。

  記得那年,我剛上小學(xué)二年級(jí),放學(xué)后天空雨滴驟降,你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨,緊緊地?fù)ё×宋。你又唱起了那首老歌:“我們倆撐著一把小雨傘,雖然是雨下得越來(lái)越大……”這首歌是你每次下雨時(shí)必唱的,當(dāng)時(shí)的我總是小妮只會(huì)唱這一首老歌,只記得這首歌中的一句話,而我卻沒(méi)沒(méi)有想過(guò)這一把小小的遮陽(yáng)傘怎能容得下兩個(gè)人站立,我又怎么可以在傘下不受到一點(diǎn)雨淋,也許從雨滴落下的那一刻起,我的頭頂上的天空全都是墨綠色,而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。

  你看著我我和你一起唱這首歌時(shí)可愛(ài)的樣子,開心地笑了,我就這樣一路歌聲,呆在你的身邊。這畫面定格了好久……

  我可以說(shuō)是在你的歌聲中滿滿長(zhǎng)大的`,每次因?yàn)槁猛局械膭诶,都使我不禁閉上眼,靠在你的肩膀上,你嫻熟地調(diào)整好坐姿,讓我趴在你的腿上,舒服地在大巴車上睡一覺(jué)。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲,你看我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才肯閉上眼,靠在椅背上休息一會(huì)兒。

  我醒后,調(diào)皮地在你的腿上晃動(dòng)幾下,沒(méi)想到沉睡的你下意識(shí)地用是手將我摟住,大概是怕我在車顛簸的時(shí)候掉下去吧。你醒后,我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上,我真想就這樣一直依偎在你身邊,聽(tīng)你為我唱那首熟悉的歌兒,哄我入睡。

  你這么多年的的陪伴與安慰,讓我明白你就是我心中那首最美的歌,只要有你的陪伴,我總能感到安慰、放松、幸福。

  那首歌讓我留下這段真貴的回憶,這段回憶讓我感到,愛(ài)就在手心里。

最美是你作文3

  素雅的房子臥在小巷中,天高云淡,日光斜倚,淡藹繞縈。柔風(fēng)劃過(guò)田野中,外婆身著素衣,手拄鋤頭,陽(yáng)光如瀑,澆溉而下,長(zhǎng)橫橫斜,與那碧連的天一起,如我心中最美的風(fēng)景。

  晨曉拂醒,外婆提上鋤頭,素衣淡雅,一頂白帽戴于頭頂,褲腿上卷,古銅的膚色顯露出來(lái)。套鞋在田壟上發(fā)出嘎吱聲。外婆目光淡然,風(fēng)托四骸,晨曉灑下,舉目這一片土地,緩緩挪動(dòng)身子,肩上鋤頭在陽(yáng)光下閃著輝。陽(yáng)光旖旎在晨風(fēng)中,如風(fēng)入骨,如水入身,如香入心,圍著外婆,綠色的菜植簇著,這一幕,我心中最美的風(fēng)景。

  外婆忽然靜立,蹙了眉頭,目光低垂。視掃身邊,輕彎下身,小鏟子翻于手中。外婆輕輕提著一株“韭菜”,小鏟子慢慢鏟下,少頃,泥草夾然,央央欲出,卷著根須不棄地針扎于地中。外婆露出稀疏的黃衣輕言道:“這種草長(zhǎng)得像菜,可一定要拔掉!闭Z(yǔ)氣不似對(duì)待苗株,仿若對(duì)待家中的孩童。天空中太陽(yáng)抖了身子,陽(yáng)光灑下,沁入身心。藴藍(lán)的天中繾綣著霞云片片,似悠然的羊群。外婆,一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)人,立于云下,任那泥土青草與其一共,組成我心中最美的風(fēng)景。

  很快,外婆便結(jié)果了雜草!爸形缈梢耘c(diǎn)湯嘍!”外婆輕聲自語(yǔ)。尋到幾株嫩菜,外婆眼角的褶皺蜿蜒成了幾條山溝,目光閃爍。她彎下身,指尖飛舞,不一會(huì)幾株碧綠便躺在了桶里。外婆鼻頭上沁出汗珠,若瑩亮的珠玉,閃著光芒。褐色的地,紅色的日,藍(lán)色的天,外婆立于其中,衣角在風(fēng)中微動(dòng),眼神中,是完成農(nóng)事后的滿足酣然,一如萬(wàn)千普通勤勞的`農(nóng)民干完農(nóng)活后的饜足踏實(shí)一般。這一切,如我心中最美的風(fēng)景。

  菜湯如約而至,蒸騰的氣拂著外婆臉龐,那因久經(jīng)勞作而滄桑的手端著碗邊,陽(yáng)光灑在院里。如風(fēng),悄然無(wú)形,如水,溫滑滋潤(rùn),如火,熱情灼心。與墻上外婆微駝的影一起,成為我心中最美的風(fēng)景。

最美是你作文4

  現(xiàn)在,我又咬著筆頭思索著作文的內(nèi)容,卻怎么也想不出自己該寫什么好,在窗外鳴叫的小鳥一次又一次打亂了我的心緒。這時(shí),從外面走過(guò)幾個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨,讓我陷入了沉思。

  在馬路上我們常見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人;在洗手間我們常見(jiàn)到清潔阿姨;在商場(chǎng)里我們常見(jiàn)到拖地員工——,誰(shuí)也不知道他們?yōu)槭裁匆鲞@樣的工作。有一位記者說(shuō),在一條街上的環(huán)衛(wèi)工人竟然都是身價(jià)有上百萬(wàn),甚至上千萬(wàn)的人!又有許多網(wǎng)友疑問(wèn):他們這么有錢為什么還做這么艱苦的工作,要是我,我一定會(huì)去好好享樂(lè)。而我認(rèn)為他們有一顆為人民服務(wù)的心,一顆美麗又純真的心。

  在路上我們也會(huì)看到交警;在小區(qū)門口我們會(huì)看見(jiàn)保安;在銀行前,我們會(huì)看到武警——,他們不畏風(fēng)雨,堅(jiān)持站在自己的崗位上負(fù)自己的責(zé)任。有一位記者曾經(jīng)說(shuō),一位交警在別人危急萬(wàn)分快要被急弛過(guò)來(lái)的車撞到的時(shí)候,用自己的身軀保護(hù)住了他們,而自己卻倒在血泊中,或許只有《水手》這首歌能解釋他們的做法吧!這件事讓許多愛(ài)議論的網(wǎng)友都沉默了,似乎只有有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜?huì)保護(hù)他人犧牲自己吧!他們也有一顆美麗的心,一顆為人民服務(wù)的心。

  !那些默默奉獻(xiàn)的人不也都是如此嗎!

  在生活中,到處都有這樣美麗的.人,他們使我敬畏,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論他們的外貌衣著如何,但在我心中他們就是最美的人,就好像什么“最美司機(jī)”一樣,這“美”字的意義雖然不同,但在我看來(lái)這才能表達(dá)我的心聲!

  在此刻我想對(duì)那些為人奉獻(xiàn)的人們說(shuō):

  你在我心中是最美!

最美是你作文5

  多想為你唱首歌,可是怕唱不出你的韻味;多想為你畫幅畫,可是怕繪不出你的靈氣;多想為你寫首詩(shī),可是怕寫不出你的優(yōu)雅……是我太無(wú)力只能抬頭欣賞,還是你太美讓我無(wú)法呼吸?

  時(shí)間悄悄地溜走,歲月靜靜地流逝,青春慢慢地消退,生命也淡淡地老去。山有高低,水有急緩,人生苦短,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,每一步都需要我們收心斂性。有些人活過(guò)一生都平淡自然,有些人卻總經(jīng)歷坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷,有沒(méi)有幾個(gè)人曾在你身旁陪你走?有沒(méi)有人曾與你心有靈犀?有沒(méi)有人愿意為你做任何事?有沒(méi)有人會(huì)在快樂(lè)的時(shí)候跟你一起笑悲傷的時(shí)候和你一起哭?如果有,請(qǐng)好好珍惜,那個(gè)人一定是你的知己。

  當(dāng)然,這樣的知己我也有。那個(gè)人,在我的心中永遠(yuǎn)是最美。

  我們的人生猶如天氣一般,有時(shí)陽(yáng)光普照,暖意融融,有時(shí)也雨雪紛飛,寒氣襲人。我們一路奔走,在春光中綻放,在酷暑里歷練,在秋蔭下收獲,在嚴(yán)冬前貯藏。不同的路段有不同的景色,不同的時(shí)段有不同的人相陪。只要我走過(guò)的路上有那么一個(gè)人的愛(ài)和牽掛,有我們共同喜歡做的事情,我們的`人生就會(huì)意義非凡。

  我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè),我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的歌聲,我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的言語(yǔ)?曾經(jīng)以為,有些事情是不可以放手的,時(shí)日漸遠(yuǎn),當(dāng)我們回望卻發(fā)現(xiàn),那些以為放不下的東西不過(guò)是生活的一塊跳板,跳過(guò)了,也就過(guò)去了。人在跳板上,最辛苦的不是跳下來(lái)的那一刻,而是跳下來(lái)之前內(nèi)心掙扎的無(wú)助和患得患失。

  我們以為我們的友誼牢不可破,可是一轉(zhuǎn)眼,那段友誼已經(jīng)在我們身后徘徊。我們已經(jīng)回不到過(guò)去了,是不是?我不再是你最在乎的唯一朋友,我不再是可以聽(tīng)你心事的唯一人選,我們?cè)僖不夭坏叫Φ脹](méi)心沒(méi)肺的時(shí)代了。但我想告訴你:你在我心中永遠(yuǎn)是最美!我們?cè)哌^(guò)或喜或悲的過(guò)往,將永遠(yuǎn)銘記在我心里。

  我的朋友,我的知己,如果你遇見(jiàn)了我,請(qǐng)你一定要呼喊我,再遠(yuǎn)我都聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn),你在我心中是最美,你的聲音,也是?/p>

最美是你作文6

  風(fēng)景,那是風(fēng)中的景——題記

  遠(yuǎn)處的風(fēng)景,下著小雨,淅淅瀝瀝。

  樹下的鳥巢——我眼中的風(fēng)景

  窗外下著雨,樹上的鳥巢里的小鳥們變得惶恐不安起來(lái),等待著出去尋食的鳥媽媽。一會(huì)兒,鳥媽媽才拖著疲憊的身影從雨中飛回,帶著食物,小鳥們高興極了,鳥媽媽飛回巢中,急忙放下食物休息,小鳥們卻爭(zhēng)著分食物,我清晰看見(jiàn)鳥媽媽攤在鳥巢里,全身濕淋淋的,打著抖,也不動(dòng)。淋濕的羽毛凝成一團(tuán),雨中的`冷,恐怕也只有鳥媽媽知道。

  我不禁看到這一幕,想起了那個(gè)相似的場(chǎng)景。

  我心中最美的風(fēng)景

  又是一個(gè)星期五……

  放學(xué)后,我站在門口等媽媽從400千米的家鄉(xiāng)巴中向成都進(jìn)發(fā)。

  媽媽希望我能獲得更好的教育而把我送到成都讀書。相繼,媽媽也就每周五上午從家鄉(xiāng)感到這里接我,然后周日下午又離開,回去上班。

  媽媽一步步向我走來(lái),拖著疲憊的身影,臉色蠟黃,不見(jiàn)一絲潤(rùn)色,在風(fēng)中佇立,似乎有蒼老了許多,被風(fēng)撩起的頭發(fā)下又多了幾條皺紋。眼睛里布滿的血絲,昨晚,應(yīng)該又是一個(gè)不眠之夜吧!媽媽看見(jiàn)我,精神立即抖擻了許多,笑著走來(lái),說(shuō):‘’哎呀,又堵車,等久了吧,快上車,外面冷。

  媽媽連忙接過(guò)我的行李,向車中走去。媽媽穿的很單薄,像風(fēng)中的不倒翁,我不敢再看,鼻頭也不禁一酸……

  回到家,媽媽總是給我熬,我最喜歡的湯,炒我最喜歡的菜,整理的我的房間,忙的不可開交,但從不抱怨一句……

  而我總是依偎在那片風(fēng)景里,茁壯成長(zhǎng)。

  從前,有片風(fēng)景,很美麗……

最美是你作文7

  這個(gè)世界美的人多得數(shù)不勝數(shù):明星、網(wǎng)紅、演員……哪一個(gè)不都是長(zhǎng)著天使般的模樣,討我們喜歡。但在我心中,最美的不是他們,而是我們的班主任——田老師。

  田老師是5年級(jí)接的我們這個(gè)班,現(xiàn)在我們都到了六年級(jí)下半學(xué)期,馬上就臨近畢業(yè)了。還記得老師剛接我們的時(shí)候,我們一班雖然次次考第一,但我們這個(gè)班紀(jì)律不好,不團(tuán)結(jié),班風(fēng)不正。女生之間小氣,勾心斗角。男生之間吵架打架,推卸責(zé)任。當(dāng)老師剛接到我們這個(gè)班時(shí)很驚訝。因?yàn)樵趧e人眼中,我們一班是好班,但只有管了才知道,我們成績(jī)好只不過(guò)是老師管得嚴(yán)罷了,老師如果管得不嚴(yán),我們班就是一盤散沙,沒(méi)有領(lǐng)頭帶隊(duì)的。

  田老師為了讓我們班變成真正的好班煞費(fèi)苦心。嗓子啞了,身體不舒服了……在老師眼中那都是小事,我們才是重要的。

  田老師為了讓我們保持記錄每天發(fā)生的事情的習(xí)慣,要求我們每天寫微日記。有時(shí)候我們會(huì)松懈、懶惰不寫。老師就會(huì)批評(píng)我們并且嚴(yán)抓。就這樣,從五年級(jí)到現(xiàn)在,我們都已經(jīng)養(yǎng)成了每天吃完飯后回來(lái)寫微日記,在我們眼中,這件事已經(jīng)是不可排除的家常便飯了。

  田老師不知讓我們只學(xué)書上的知識(shí),還給我們拓展。

  假期里,田老師已經(jīng)很累很累了。但為了我們班,田老師還是堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課。每一次田老師都會(huì)精心準(zhǔn)備每一個(gè)課件。田老師給我們拓展四大名著,給我們講科普知識(shí),給我們講新聞。我們每一次都聽(tīng)得津津有味。

  終于,在田老師的努力下,我們這個(gè)班終于變成了真正的好班。

  田老師雖然不是什么偉人,但是她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.精神令我感動(dòng),使我敬佩。田老師雖然不像明星長(zhǎng)著天使般的容貌。

  但是在我心中,田老師那慈祥的臉是最美的。勝過(guò)于這世間千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的面孔。

最美是你作文8

  怎么會(huì)聽(tīng)到的。

  你不容分說(shuō)的沖過(guò)來(lái),輕柔而又有力的喚醒我。

  你有如一根纖維,卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來(lái),我看的不清楚卻依然明白。我怎么會(huì)記得這些都已經(jīng)無(wú)從知道,我只是茫然的看著。

  10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫,似有意為我們無(wú)聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng),海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁,把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來(lái),它說(shuō)你在我心中是最美,硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔,攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的眼睛輕輕一亮,不易察覺(jué)的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒(méi)有受到絲毫影響,可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。

  我們跑著,在心里不由自主的唱。

  你在我心里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒(méi)有什么過(guò)去未來(lái),沒(méi)有什么地久天長(zhǎng)。我不自知的跑著,就這么跑過(guò)了10年。從沒(méi)想過(guò)一切都可以摧枯拉朽,可也不認(rèn)為自己會(huì)在距離上苦不堪言。

  如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽(tīng)到你,很多事情,我并沒(méi)有打算想起,我不需要這樣的提醒,不需要看著自己踩著過(guò)去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明,那些輕快的腳步,那些滴落在土地上的`滾燙汗水,那些不知道算不算青春的心跳,那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。

  你究竟想要我怎么樣?

  你在我眼里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。

  我把杯子里的酒與時(shí)間一起喝完。是的,你在我心中是最美。

  只有愛(ài)過(guò)的人最能體會(huì)。

最美是你作文9

  我們眼中最美的都不一樣,有的是環(huán)衛(wèi)工人,有的是醫(yī)生,有的是老師……在我眼中最美的當(dāng)數(shù)警察叔叔,因?yàn)榫焓迨逶?jīng)幫助過(guò)我。

  那一次,是我在上幼兒園的時(shí)候我就在鄉(xiāng)下上的。一天我媽媽打扮了一下,又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下,好像要迎接一個(gè)人似得,我好奇的'問(wèn)媽媽:“媽媽,我們是要干什么。俊薄芭,你還不知道,你有一個(gè)大姑姑在天津生活,今天要回來(lái)了。”天津,我從來(lái)不知道有這個(gè)地方,“媽媽,天津是什么地方?”“天津是一個(gè)很大的城市!

  大姑姑回來(lái)了,在我寫好了作業(yè)之后大姑姑就給我說(shuō)在大城市的一些東西,如:高樓、電影院、游戲廳、動(dòng)物園……我聽(tīng)了很羨慕,因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下沒(méi)有大姑姑說(shuō)的那些。大姑姑要走了我也十分的想去,爸爸媽媽答應(yīng)了,我的爺爺奶奶也給這一起。在這里果然看見(jiàn)了我大姑姑說(shuō)的所有東西。

  那天我的表姐說(shuō):“弟弟我們一起逛逛超市吧!薄昂!蔽覀儊(lái)到了超市見(jiàn)了許許多多的東西,我們也買了很多的東西。我看見(jiàn)了玩具,就蹲在櫥窗外看著,可是我的姐姐走遠(yuǎn)了我也不知道。我回過(guò)神來(lái)姐姐早就走遠(yuǎn)了,我想:我還是回家吧。我走回家,一個(gè)叔叔見(jiàn)了我問(wèn):“孩子你的家長(zhǎng)呢?”“我和我的家長(zhǎng)走散了!薄澳憬o我來(lái)一下叔叔幫你找家長(zhǎng)!蔽乙(jiàn)他們的車上寫著:警車。我就知道他們是警察。我被帶到了警察局,我在這里他們先問(wèn)了問(wèn)我的名字,我說(shuō)了后就聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響過(guò)了幾分鐘我姐姐來(lái)了。

  現(xiàn)在回想起來(lái)這也算是我的運(yùn)氣很大遇見(jiàn)了警察否則我就徹底的離開了這里。我在這里好好地謝謝那位警察叔叔。

最美是你作文10

  初次見(jiàn)面,只關(guān)注到她那黝黑的皮膚,黑框的眼鏡以及淡黃的長(zhǎng)發(fā),與“漂亮”二字相差甚遠(yuǎn)。那時(shí)的我,從來(lái)沒(méi)考慮過(guò),她將會(huì)陪伴我們度過(guò)這三年。

  她,就是我們的副班主任——范老師。

  同學(xué)們,你們何時(shí)注意過(guò),當(dāng)我們夜里睡覺(jué)時(shí),她在干什么?當(dāng)這月色皎潔之時(shí),她卻在各個(gè)寢室間奔波。查寢的工作固然繁瑣,但她卻不厭其煩地堅(jiān)持著,用溫馨的話語(yǔ)提醒我們盡快入睡,保證睡眠。沒(méi)有人知道,她是在何時(shí)休息,只因?yàn)樗恢迸惆樵谖覀兩磉,未曾離去。

  同學(xué)們,你們何時(shí)注意過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的她都做了些什么?她并不是指點(diǎn)江山,讓家長(zhǎng)們干這干那,而是身先士卒,到一線來(lái)做工作。毒辣的太陽(yáng)烘烤著大地,連余老師也撐不太住,被這灼心的陽(yáng)光逼回了看臺(tái)。而范老師卻毫不猶豫地沖到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為每一位運(yùn)動(dòng)健兒加油助威。在我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光而疲憊不堪時(shí),范老師總會(huì)出現(xiàn)在你面前,對(duì)你豎起大拇指:“不錯(cuò)嘛,明年運(yùn)動(dòng)會(huì)就靠你們了!”并且送上一杯暖心的飲料,另附一個(gè)建蘭專屬抱枕。此刻的'范老師,真如冬日中的一束暖陽(yáng),我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了溫暖。只因?yàn)樗,一直陪伴在我們身邊,未曾離去。

  同學(xué)們,你們何時(shí)注意過(guò),范老師的眼里,悄然爬上了血絲?晚輔時(shí),她就是班里的“大姐大”,極力地維持晚輔的秩序,并為我們答疑解惑。為了管住我們這幫熊孩子,她也是煞費(fèi)苦心?墒菦](méi)有人知道,她在奔波了一天之后,是何等的勞累!我向她請(qǐng)教難題時(shí),她仍是一副干勁十足的樣子,不過(guò)眼角中的紅血絲卻掩飾不住她內(nèi)心的疲憊。向我解答時(shí),她還是娓娓道來(lái),一種親切之感油然而生。不為別的,只因?yàn)樗,一直陪伴在我們身邊,未曾離去。

  范老師,一直陪伴在我們身邊,未曾離去。

  美的化身——Teacher范。

最美是你作文11

  有人說(shuō):好看的文章越看越覺(jué)得其韻味無(wú)窮。我覺(jué)得你也是,接觸少時(shí)覺(jué)得你平淡無(wú)奇,時(shí)間久了,細(xì)細(xì)品味你所做的事,逐漸感受到你的用心良苦,感受到你的美。

  你的美在于對(duì)性格內(nèi)向的同學(xué)的關(guān)心和寬容。

  那是在一節(jié)課上,在一個(gè)響亮的學(xué)號(hào)叫喊聲中,一個(gè)膽小的女同學(xué)走上了講臺(tái),她要講解對(duì)課文的理解。好像沒(méi)有準(zhǔn)備好,她有點(diǎn)不知所措地站在哪里,將目光看向了你。你與她的.目光相交,似乎讀懂了她目光中的不安和膽怯!跋胍幌耄阈械!蹦愕穆曇舫銎娴娜岷,目光中透露著鼓勵(lì)和信任。她收到了你的鼓勵(lì),終于講出了第一句話,但是,第二句還是沒(méi)有講出來(lái),呆在原地,再一次將目光轉(zhuǎn)向了你,你的臉上開始露出了焦慮!斑@次沒(méi)有好好預(yù)習(xí)好啊,記得預(yù)習(xí)是一件很重要的事,那請(qǐng)個(gè)人來(lái)幫你吧”,看著女同學(xué)露出贊同的眼光,你就請(qǐng)了一個(gè)語(yǔ)文學(xué)霸相助講課,完成了這次課文講解。

  你的美在于對(duì)不認(rèn)真的人的苛刻和嚴(yán)厲。

  也是在一個(gè)響亮的學(xué)號(hào)叫喊聲之下,一個(gè)平時(shí)不怎么認(rèn)真的同學(xué)走上了講臺(tái),也要求對(duì)昨天預(yù)習(xí)的課文進(jìn)行講解,他看著課本,正在思考應(yīng)該怎么開始,你的苛刻已經(jīng)顯現(xiàn)了出來(lái),你走到同學(xué)身邊,眼神到過(guò)了他的課本。“呀!你是個(gè)大師啊,書上一個(gè)字都沒(méi)有!蹦愕脑捳Z(yǔ)雖然聽(tīng)上去很幽默,但你的臉上只剩下嚴(yán)厲,你的目光與同學(xué)的目光相交,他有點(diǎn)傻傻地笑著,但你的眼神愈加的嚴(yán)肅,慢慢地,同學(xué)笑不出來(lái)了。那同學(xué)整理了思緒,只能從頭腦中慢慢拼湊了一部分內(nèi)容開始講。你一邊聽(tīng)著他吃力的講解,一邊提出了些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,那同學(xué)都沒(méi)有回答上來(lái)!皶骖A(yù)習(xí)可以提高聽(tīng)課質(zhì)量,可以提高的自學(xué)能力,一定要重視它!”你很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)。那同學(xué)收起了他的嬉皮笑臉,臉上滿是羞愧。

  看著你在辦公室認(rèn)真地批改著作業(yè),看著你在教室里耐心地幫助同學(xué)訂正錯(cuò)題。慢慢的品味著你的一言一行,深深的體會(huì)著你的美,最美的你果然和那些好文章一樣,愈品愈感到美……

最美是你作文12

  午后,陽(yáng)光透過(guò)稀密的樹枝,溫柔地灑在我的臉龐。天上的云層也漸漸擴(kuò)散開來(lái),像是一團(tuán)顏料不小心掉在了水里。

  可無(wú)論眼前是怎樣的美景,都掩蓋不住我灰暗的心情。進(jìn)入初中已有一個(gè)月,我仍然不適應(yīng),一次次周練的失敗,我似乎再也找不到往日的信心。

  父親也著急,第一次月考即將到來(lái),若我還是以這種態(tài)度,年級(jí)排名肯定是不好看的。

  趁著這個(gè)國(guó)慶,父親帶我去了小區(qū)后面的幾棟老屋,說(shuō)是去散心。我很奇怪:為何要到如此破舊的地方來(lái)散心?

  可我去了之后,便驚了。那幾棟老屋,活活成了童話里的“綠野仙蹤”。它們的`墻上,全是密密麻麻爬滿了一樣?xùn)|西——爬山虎!

  鋪天蓋地的綠,包圍了整棟樓房,與藍(lán)天綠地相映襯,更顯出它們的勃勃生機(jī)。它們?nèi)橇x無(wú)反顧地向上爬著,不管前方有多艱難,它們卻毫不退縮。陪伴它們的,只是一棟寂靜的樓房。它們的生活多么無(wú)趣,可它們卻從不放棄,在寂靜之中也同樣安靜地生長(zhǎng),給人一種力量,催人努力奮進(jìn)。

  或許,在這之前,它們經(jīng)歷了一次又一次痛苦的折磨,被風(fēng)吹,被日曬,被雨打。三伏盛夏,它們沒(méi)被曬死,數(shù)九隆冬,它們也沒(méi)被凍死,盡管生活有千般萬(wàn)般地不容易,它們卻同樣頑強(qiáng)地生存了下來(lái),形成了自己獨(dú)有的一道風(fēng)景。

  我們生活的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爬山虎好了千倍萬(wàn)倍,一次失敗又代表什么呢?應(yīng)該像爬山虎一樣站起來(lái),繼續(xù)向前!镀呓^》中曾贊爬山虎“人前莫貶攀援意,唯此誠(chéng)心向上爬”,我們也該如此,一次挫折打擊,并不能吞噬生活的信心,繼續(xù)努力向前,造就明日更輝煌的自己。

  爬山虎,你是我最美的遇見(jiàn)。

最美是你作文13

  青春,因?yàn)槟忝利,你張揚(yáng),你活躍,你奔放!你就是我心中最美的風(fēng)景!

  ———題記

  青春,你的瞳是褐色的迷夢(mèng),睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中,你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗,你的身影,常在時(shí)間里穿越,我想擁有你,青春!我能擁有你!你就是我心中最美的風(fēng)景!

  青春,你似那一抹夕陽(yáng),溫柔美麗,無(wú)數(shù)人拜倒在你的石榴裙下,無(wú)數(shù)人想占有你,擁有你,而他們都只是虛度年華,不懂珍惜你。

  我能擁有你。因?yàn)橛心悖視?huì)去學(xué)習(xí)我還沒(méi)未知道的知識(shí),我要去探索知識(shí)的奧秘,去書海中遨游,充實(shí)我自己。我不會(huì)虛度年華,我不會(huì)浪費(fèi)你,我有資格擁有你,我能擁有你。

  我能擁有你。有你,我會(huì)去做一些有意義的事,去做一些讓我義無(wú)反顧的事,我不會(huì)在你那里留下一絲的后悔,我要在你那里活出詩(shī)意,活得張揚(yáng),活得精彩。我要奏出青春的絕唱,奏出我的`詩(shī)篇,我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何,因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景 !

  也許,在擁有你的時(shí)候,會(huì)得到快樂(lè),幸福,同時(shí)也會(huì)碰到許多困難和煩惱。但是,我不怕,我可以擁有你,我能擁有你。那些歲月中,我們總是義無(wú)反顧的奔跑著,去追尋你,我們知道我們很渺小,是多么的不堪一擊,但,有種叫“信念”的東西,總是讓我們義無(wú)反顧的追著你,要擁有你。

  在追尋你的過(guò)程中,你總是跑在前面,我們遇到過(guò)很多困難,而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨,想擁有我?多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧!焙髞(lái)我懂了,我應(yīng)該如何擁有你。我無(wú)需追趕你,你就在我的潛意識(shí)里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你讓我成長(zhǎng)!

  青春,你帶我走過(guò)的那些路,我永遠(yuǎn)記得;從你那里走來(lái)時(shí),我做的那些事,我無(wú)怨無(wú)悔!謝謝你!

最美是你作文14

  初中生活馬上就要過(guò)去了,心中既有期盼又有不舍,盼著考上一所好高中,開始自己的高中生涯;不舍的是學(xué)校、老師,還有同學(xué)們……

  回顧這幾年的初中生活,真是感慨萬(wàn)千。在這初中三年,我結(jié)識(shí)了好多朋友、哥們,是他們陪著我,伴著我,一起走過(guò)了這些歲月。不知以后還能不能在一起。但是,只要心在一起,就能永遠(yuǎn)在一起。

  在這幾年里,也有不少老師陪著我,伴著我。要說(shuō)最喜愛(ài),最令人尊敬,又最讓人“出丑”的.,還是我的語(yǔ)文老師——卜老師。

  卜老師是一個(gè)老有才的人,那氣質(zhì),那風(fēng)度,真叫一個(gè)帥!而我呢,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“假小子”,就是和他過(guò)不去。因此,在我們之間,就發(fā)生了一些故事。

  一天,上課ing……

  老師讓我們做練習(xí)題,而我呢,和鄰桌就聊了起來(lái)。先聲明一下,他先和我聊的!之后,由于過(guò)度興奮,被老師看到了,老師走了過(guò)來(lái)……

  “彭杰,你怎么又影響人家XX學(xué)習(xí)?”

  “我……”

  我頓時(shí)蒙了圈,這……怨我嗎?天!我又不敢看他,他那雙眼睛是可以直通人的心靈深處的,我可不想被他看穿!所以,只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。

  不過(guò)呢,老師對(duì)我們布置了“每周兩篇”的隨筆,在這上面,有我和他的交流。一篇篇都那么輕松,不受拘謹(jǐn)。呵呵,有苦也有甜吧!

  昨天,又是我的“風(fēng)頭日”……

  早上,老師布置了要查“豁”字的用法。我呢,因貪玩而忘卻了。所以,下午,就鬧了一場(chǎng)笑話。

  “上課了,上課了……”上語(yǔ)文課了!我和鄰桌有點(diǎn)小分歧,正爭(zhēng)執(zhí)不休。老師進(jìn)來(lái)了,在黑板上寫了個(gè)“豁”字。這時(shí),我意識(shí)到自己忘了,馬上查課本。但在這時(shí),鄰桌高聲一喊:“彭杰你查了嗎?”得,語(yǔ)文老師第一個(gè)就把我叫起來(lái)了!肮彼闹苄β暡粩啵夷?糗大了!

  唉,雖說(shuō)丟人,卻感到了幸福。語(yǔ)文老師,我發(fā)誓,這輩子也不能忘記你!呵呵,在與你相處的日子里,有你才有我的開心,我的“丟人”。老師,永遠(yuǎn),都要記得你!

最美是你作文15

  老房子里大家圍著咿咿呀呀的小女孩看個(gè)不停。她還不太會(huì)走路,身上還散發(fā)著小孩特有的奶香味。她用肉肉的小手指著正為他沖奶粉的男人,吃力地?cái)D出來(lái)兩個(gè)音節(jié)——“爸爸”。從此開啟了語(yǔ)言的大門,一點(diǎn)一橫一撇一捺的“文”,在她生命的發(fā)軔之初悄悄綻放了。

  小女孩就是我。可以說(shuō),在我成長(zhǎng)的這些年里,每一分每一秒都是因?yàn)槲淖侄兊脽o(wú)比充盈。讀書和寫作牽引出我靈魂中最潔凈的東西,讓我無(wú)數(shù)次聽(tīng)到幻想與現(xiàn)實(shí)的齒輪完美重合的聲音。

  印象最深的是小學(xué)時(shí)讀《金縷曲》,看到一句“我亦飄零久,十年來(lái),深恩負(fù)盡,死生師友!碑(dāng)時(shí)只覺(jué)得悲從中來(lái),至今依然還清晰的凄涼感像潮水一樣“嘩”地涌上心頭,酸澀感覆蓋了我的眼睛。也許就是在那一刻,我感知到原來(lái)世界上還有一股力量,可以將世俗和污穢完全剝離,將我一直以來(lái)對(duì)世界的困惑和追問(wèn)以純凈的姿態(tài)呈現(xiàn)在我的.面前。

  一點(diǎn)一橫一撇一捺的“文”字。

  曾經(jīng)在寫作的過(guò)程中,有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的自我懷疑。但我只能在不停的書寫中去摸索答案。這種循環(huán)也許漫長(zhǎng),甚至沒(méi)有終點(diǎn),但我樂(lè)在其中。文字帶給我驕傲和榮譽(yù),但那都是附屬品。我未曾有過(guò)書寫奇跡和真理的雄心壯志,只希望能夠保持最原始的真摯和坦誠(chéng)。寫作像在摧毀著什么,又像將什么于無(wú)聲中重新構(gòu)建,我在其中與真實(shí)的自己赤誠(chéng)相見(jiàn)。

  我想說(shuō),能在最美好的年紀(jì)里與你相遇,就像遇見(jiàn)南極天空一束絢麗極光,夢(mèng)幻的綠色衍生著,哪怕未來(lái)的千百年都是極夜,我也相信,我的世界不會(huì)再有黑暗。

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