關于世界的作文[共15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關于世界的作文，希望對大家有所幫助。
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關于世界的作文1
當嘴角微微翹起，當眉頭漸漸舒展，陶醉在世界的美中，露出一個會心的微笑。于是，在世界的環(huán)抱中，世界也向我微笑了。
初出時的第一聲啼哭，換來一個稚嫩的微笑，燦爛了我的童年；童年時的第一次失敗，換來一個堅強的微笑，照亮了我的花季�；局校还鼙瘋�，依然微笑。世界的快樂伴隨著坎坷，淚水演繹成微笑，將這微笑送給世界，于是，共同微笑。
是的.，給世界一個微笑。感謝世界贈給我這雙慧眼，在眼中映照出世界的美麗。在這個世界里，有天的湛藍，水的清澈，云的高潔，草的碧綠；有春的生機，夏的磅礴，秋的絢麗，冬的空靈。在這個世界里，有長城的雄偉，昆侖的綿延，珠峰的聳立，五岳的磅礴；有鐵搭的壯觀，白宮的美麗，海的無垠，金字塔的雄奇。感謝世界，給我絢麗多姿；感謝世界，給世界一個微笑。
是的，給世界一個微笑。來到世上，世界便因每一個感動。世界贈給我快樂，也贈給我憂傷；世界賦予我浮躁與失落，也賦予我清醒與冷靜。喜怒哀樂，苦樂蹉跎，豐富多彩的人生，因有世界給我這個廣闊的居所。
是的，給世界一個微笑。人的一生，就像流星劃過的一瞬。然而那一瞬間，足以給你世界。向小草微笑，你那蓬勃的綠，給我世界的活力；向花兒微笑，你那燦爛的臉龐，讓我嗅到了世界的芬芳；向高山微笑，你那屹立的身軀，讓我觸摸到了世界的脊梁！
給世界一個微笑，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑，不帶半點矜持和矯飾。
給世界一個微笑，世界也會向你微笑，共同微笑的一瞬間，燦爛的煙花已悄然綻放在黑夜的帷幔之上……
關于世界的作文2
在我眼中，網絡世界就像一片一望無際的大海，其中寶藏應有盡有，它可以給我們帶來很多方便……
首先，我們可以利用網絡訂餐，買日常用品、家具，電器之類的，還可以在網上查資料，在網上學習，在網上聊天，玩小游戲……道也道不盡，說也說不完。
那天，剛放學回家我就打開電腦，查閱老師上課時講的有關桂林山水的資料，我一打開網頁，哇塞！網頁上有關桂林的圖片、資料和一些有關桂林的傳說——網絡查資料可真豐富。
在游泳館開業(yè)時，我和媽媽在網上訂了兩套泳裝，我們精挑細選，把網上推薦的'20xx多套瀏覽一遍，好過癮，通過查看，質量條件合格，美觀面也通過，價格也實惠，我們在“淘寶”訂了貨，結果第三天就到貨了，真神速，原來通過網絡還可以買東西呀！
假期里，在我無聊的時候，我就玩網上的游戲，在那里我就是一位小仙女，什么都能干，我能把一塊比我大百倍的石頭舉起來；能一秒鐘拍十下皮球；我還是一名出色的理發(fā)師、服 裝設計師、化妝師……一切我都能做到，原來網絡可以讓我們大開眼界！
不只是這些，還能看電影、新聞，聽MP3、MP4，更方便的是可以在網上學習很多知識，任你在知識的海洋遨游。
這就是我眼中的網絡世界，五彩繽紛的世界，一個神奇的世界，一個全新的世界。在那里一切皆有可能，一切都在你掌控之中，它讓你開闊視野，讓你受益匪淺，讓你大飽眼福……
關于世界的作文3
這天上午，我們學校播放了南方因下大雪遇到災害的慘景，這場大雪是百年不遇的雪災，電纜線倒塌，無法通電，汽車、火車都無法行駛，遇到災害的人們都陷入絕望中。
正所謂：一方有難，八方支援，許多工作人員都投入到救援工作中。
有這樣一位醫(yī)生，為了挽救孕婦的性命，爬了五里山路，摔斷了第十二根肋骨，天下著雪，路很滑，他走到地方，成功接生許多小寶寶，之后，道路打通，孕婦被送往醫(yī)院
危難時候見真情，看完了這個電視，讓我思緒萬千，在南方最危難的時候，是黨和政府給了南方災區(qū)人們的溫暖，投入了很多人力、物力、財力，我們學校也給災區(qū)人民捐款，我們每個同學都捐出了自我的零用錢，甚至有的連同學打車錢和吃飯錢都捐了出去，雖然我們的幫忙微不足道，但是我相信，許多個小水滴能夠匯成一條小溪，許多條小溪能夠匯成一條大河，許多條大河能夠匯成一條漫無邊際的大海，但是仍然需要更多的人投入到救援工作中，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的.人間，終歸有一天，失學的孩子能重返校園，工人能回到工廠上班，一切都將恢復正常。
讓我們凝聚每一份愛，讓我們點燃自我的每一顆心，讓我們真情同在，讓我們一齊擁有，讓我們心心相印，讓我們的愛充滿世界！��！
關于世界的作文4
我喜歡你，毋庸置疑。
不知你還記不記得我，可能是不記得了吧，不過這也沒什么大不了，本就不指望你能夠記得我，我是你人生旅途中的一個過客，一個陌生人，而你卻是我人生之路上一個不可缺少的人，時過境遷，你早已把我遺忘，而我卻怎樣也忘不了你。
我的世界因你而亮麗。還記得那時，小學六年級，大家都忙著小升初，天天三場考試，天天如此，周而復始。我坐在教室的最后一排，百無聊賴的看著講臺上老師吐沫橫飛，手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫畫著。而自己試卷上是一個大大的零，是的，我沒考，一節(jié)課香噴噴的睡了一覺�，F(xiàn)在老師講試卷，我當然更沒心思去聽。同桌早已睡著，要我替他瞄著點老師，放學后請我喝飲料。我當然樂見其成，想著有什么有趣的事情瞧，眼珠咕嚕咕嚕不停的轉呀轉呀轉，正好看到你微微一側頭，微蹙著眉頭，認真的聽著課，隨著老師手指的上下的高度點頭。
我正坐在你的斜對面，目睹了你的容顏，你的大名如雷貫耳，但我一直不知廬山真面目，原來是你。那一瞬間，我的眼里只有你，我怔怔的瞧著你。爾后，我借著各種名義試圖接近你，你淺笑，并不像其他人一樣瞧不起我。
后來，離畢業(yè)還有兩個月，我拼了命的學習，企圖把六年的知識學一點是一點，縮小與你之間的'差距。父母詫異的看著我，當然他們是高興的，再不像以前那樣一天到晚訓斥我。老師們看著我的進步，以為我是開竅了要學習了，偶爾也會表揚我鼓勵我，我很開心，第一次覺得，學習也不是很壞。
再后來，我上了初中，不是很好，但是比起我以前，這已是極好的了。而你去了省城一所中學，你我再無緣。
只留心中的些些回憶，無人時，細細緬懷。
關于世界的作文5
一天，老師讀了一篇關于旅游方面的文章，內容寫得非常有趣，激起了我對旅游的濃厚興趣，我講這個想法告訴了媽媽，“哦？世界之旅……”媽媽雖然很驚訝，但我還是得到了媽媽的支持，我們決定在周末的早晨“出發(fā)”開始我們的世界之旅——網絡漫游。
我們首先來到歐洲，在奧地利的維也納聽莫扎特創(chuàng)作的交響曲，再到希臘的太陽神殿禱告，然后再到瑞士買把鋼刀，媽媽說：“瑞士不生產鋼鐵，但卻有聞名世界的 鋼刀……”我們又來到英國，看倫敦的塔橋和英國的大本鐘，來到德國，看國會大廈和科隆大教堂、柏林墻（媽媽給我講了一段第二次世界大戰(zhàn)的歷史……）來到西 班牙，不可不看的一定是西班牙的斗牛表演；我們提到的歐洲最后一站：法國，大家耳熟能詳?shù)挠校喊７茽栬F塔、巴黎圣母院、香謝麗舍大街和凱旋門，可是大家知 道嗎：盧浮宮門前的金字塔是由華人設計師貝聿銘給歐洲人設計的。媽媽講到這里，我為中國人感到無比的自豪！
接下來到了非洲，在尼羅河畔看夕陽；在蘇伊士運河邊看獅身人面像，回望埃及4700年歷史。
來到美洲，頭戴巴拿馬草帽，身穿巴拿馬長裙，手捧巴西的咖啡，參加智力的復活節(jié)，觀看古巴的棒球比賽，然后參觀加拿大的太陽馬戲團，最后來到尼加拉瓜大瀑布，好壯觀呀！
我們的速度已經飛越了大半個地球，最后來到大洋州的澳大利亞，名揚世界的悉尼歌劇院就坐落在悉尼港，在哪里能聽到世界上最頂級的音樂盛宴，一提到澳大利亞，袋鼠的.可愛形象就會出現(xiàn)在每個人的腦海中。
這就是我的世界之旅——網絡漫游，一個愉快的旅程，一個收獲的旅程，長大后，我一定背上行囊，開始我真正的世界之旅！真切的感受世界！
關于世界的作文6
去年秋天我去青島海底世界。海底世界在青島海底世界位于青島匯泉灣畔，毗鄰青島著名風景區(qū)魯迅公園和青島第一海水浴場。
最好玩的是行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的魚兒在身邊游弋，還能看到人鯊共舞的場面。進入青島海底世界后第一個展區(qū)就是潮間帶景區(qū)了，由造浪池、4個海水展池和瀑布池共6個展池組成的。青島海底世界潮間帶的四個海水展池中有許多動物比如；海星、海膽、章魚、鱟、海龜、蟹類。
我們又去了海底隧道透過海底隧道的亞克力玻璃我們可以看到各種鯊魚：其中有護士鯊、豹紋鯊、日本須鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊等。海底世界展出的`鯊魚都是都是比較溫順的鯊魚。在海底世界的隧道展池區(qū)域與海洋生物展示大廳區(qū)域間有一段景致別樣，現(xiàn)場效果刺激、驚險的船艙通道。還有一個特別漂亮的建筑物是圓柱展缸。圓柱展缸在大展廳的另一側是內外圓展區(qū)，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型�？约案鞣N漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。
還有海底表演大廳在著可以看到人鯊共舞“的驚險場面，“美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。人鯊共舞是潛水員是魚兒最親密的朋友，剛一出場便被大大小小的魚兒團團圍住。這些海洋劇場里的小演員上下穿梭，爭搶潛水員帶來的美味佳肴。護士鯊、豹紋鯊也聞風而動，在游客們的歡呼聲中，它們搖頭擺尾，儼然一幅大明星氣派。六、七條體軀龐大的護士鯊從四面八方團團圍住潛水員，游客不禁為潛水員捏了一把汗。
這就是獨具特色海洋生態(tài)大觀園。
關于世界的作文7
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書，因為這里有屬于我的世界。
有一次爸爸媽媽帶我去新華書店。我記得很清楚，那是第一本我選的書。只見它漂亮的封皮上大大的寫著綠野仙蹤四個字，書的紙質很好，里面還有彩色的插圖。我立馬選擇了它，把它輕輕拿下書架，滿腦子都是我一定要看完它。再路過一些書架，書皮再漂亮也吸引不了我。我緊緊地把它抱在懷中，生怕弄壞了。在坐公交車回家的路上，我小心翼翼的翻開了第一頁，開始閱讀。
書的主人公是一個叫多蘿西的小女孩，她的房子被龍卷風卷走了，她被帶到了一個陌生的'地方。我立馬開始想象，多蘿西家中的東西滾來滾去，當風停下時已經亂的不成樣子了。越想越為多蘿西擔心。于是，我急切地往下看。就是《綠野仙蹤》這本書打開了我的想象力。每看完一小章，我都會靜靜的閉上眼，為它續(xù)寫。而我的續(xù)寫總和作者弗蘭克·鮑姆的不同，如果下來，就是另一本《綠野仙蹤》了。從此以后，我狂熱地愛上了讀書。
現(xiàn)在，你知道我為什么說我喜歡讀書了吧。在書中，人是無所不能的，雖然結果美好，但途中確實艱難的。在書中，動物也可以說話、玩耍，像人一樣穿漂亮衣服。在書中，城堡是神奇的，地板磚也可以跳出天堂。你看，書中的世界是多么美妙��！
我喜歡讀書，讀書能豐富我的大腦，讀書能美化我的生活，讀書能陶冶我的情操。這里有屬于我的世界！
關于世界的作文8
“哎呀！晚了，馬小跳還在火星學校等我呢！”我立馬穿上衣服，吃完機器人做的飯，坐上火星車，飛駛到火星上，馬小跳已經在等我了，我連忙說：“哎呀，對不起，我來晚了。”馬小跳說：“，沒關系，咱們進去吧�！崩锩嫒莿赢嬈锏娜宋�，哆啦A夢，電擊小子，路曼曼，張飛……讓我大吃一驚，馬小跳說：“以3013年的技術，這點還是小意思呢！”然后馬小跳帶我去學習的地方，這時，一個聲音響起：“請同學們把作業(yè)交上來�！痹瓉硎且粋�機器人在說話，它把作業(yè)都吃了下去，然后一個一個吐，吐一個亮綠燈，這時，一本作業(yè)吐了出來，恰巧亮紅燈了，馬小跳說：“亮綠燈代表作業(yè)合格，亮紅燈代表作業(yè)不合格�！毕抡n了，馬小跳帶我去“極樂世界十分鐘”玩，那里有“毛毛蟲”，有一個機器，你鉆了進去就會變成毛毛蟲，按一下手中的按鈕就又變成人了。
這時上課鈴響了，我剛想跑到教室，馬小跳說：“不用�！边@時，有一個白色的東西掉了下來，我連忙閉上眼睛，馬小跳說：“你睜開眼睛吧�！蔽乙槐犻_眼，神了，居然從“極樂世界十分鐘”回到了教室了！放學了，馬小跳帶我去火星房子，那里的房子是白云做的'，又輕又好看，攜帶方便，想搬哪兒就搬哪兒，那里還有白云汽車，白云衣服，真好。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我想我的夢既然是這樣，我就要向這個目標努力，讓我的夢變成現(xiàn)實。
關于世界的作文9
每個人都有自己的世界，在我的心中我也有著我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望無際的草原，有青翠的樹林，有著夕陽落下、殘有余暉的美好景象。我的世界是一個有溫暖重滿充滿陽光的世界，而在我的.世界有這樣一座山峰它十分陡峭，高而聳立，這座山峰的路上有一盞明燈叫做夢想，而在峰頂有一面旗幟它象征著成功。
在我的世界中，我不期望頭上處處艷陽天，希望能讓風暴更猛烈一些，讓困難磨練我們的意志讓我變的堅強不屈讓我有野草一樣的頑強精神。
在我的世界，我的時間并不是在美景中陶醉，躺在草原上仰望藍天虛度光陰，而我更多的時間則是用來攀登那座陡峭的山峰，我有著堅定的信念，有著一盞夢想的明燈，我要去征服那座山峰，我要在山峰的頂端去揮舞那面象征成功勝利的旗幟。
在我的世界中有一扇門它能讓我打開想象的空間，它能讓我忘掉一切，讓我去寫作這扇門中有我的無限遐想它能讓我舒緩心情，忘記成績的壓力，這扇門在我遇到困難，受到挫折的傾訴空間，它能讓我打開心扉。讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰，讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰，讓我向成功的旗幟更邁進一步。
在我的世界中有那么一個地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故鄉(xiāng)，我躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶童年往事想起那些趣味的故事讓我忍不住暗暗偷笑，童年是純真的童年是美好的，童年是天真無邪快樂的。
在我的世界中有這樣一支筆它給了我寫作的動力，也是它給了我堅強的毅力讓我能夠堅持寫作。這支筆將會伴隨我的一生。這支筆永遠在我的世界中。
我的世界中的那一座山峰，那一扇門，那一個地方、那一支筆全部是我拿下那面旗幟的動力，我要去攀登我要去拼搏我要和各種困難去作斗爭最后拿下那面成功的旗幟。
關于世界的作文10
這個世界有太多的意外，也因為如此，生活才變得多姿多彩。寒假過得真快，一轉眼，又到了開學初。我跑到教室，就迫不及待地想要知道自己上學期期末考試的成績，問問同學，他們都說不知道�！爸x老師來了！”不知是誰嚷了一聲，只見謝老師大步流星地走進教室，我急忙跑上前去問：“謝老師，我期末考試考了幾分？”謝老師看了我一眼，說：“你呀，語文考了97�！薄罢娴陌�？”我簡直不敢相信這是真的，像一個裝了彈簧的洋娃娃，一下子蹦了起來。謝老師看我高興成這樣，說：“你這次考得還不錯，這學期要繼續(xù)加油��！”我歡天喜地地點了點頭，跑到座位上去了，忽然看見抽屜里有一張試卷，伸手拿了出來，一看，原來是語文期末試卷，看見上面除了錯了一個標點，還有作文扣了2分，其他都對的。 數(shù)學課上，梅老師發(fā)試卷了。我的.心像揣了一只小兔，怦怦直跳。當梅老師報到我的分數(shù)時，我驚喜得幾乎叫起來，100分！我接過試卷時，梅老師鼓勵我說：“聽說你這次在班里排名第三！以后繼續(xù)努力�！甭犃诉@話，我像莊稼人久逢干甘雨，又像漁人霧中望見燈塔，心里那股子樂勁，真不知該怎么形容了！科學課上，蔣老師發(fā)下試卷，我考了99分，雖然說沒有100分，但是只有一分之差。我看了看試卷，只有實驗題里扣了一分，其他都做對了。此時，我的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂，它們從我黑亮的，調皮的眼睛里，微微上揚的嘴角邊，衣服的每個皺褶中，歡跳著奔流出來。課后謝老師把成績單交給我，竟然還有一張獎狀。我考了第三名，這實在是太意外了，讓我承受不起。放學了，我壓制不住內心的喜悅，像只快樂的小鳥一樣飛進了家門，把這個天大的喜訊告訴媽媽。
關于世界的作文11
為何我會幻想？它們弱小，一踩就死，那是我，瘋狂而強撐微笑的我。到處是水，一滴一滴流走了曾經，模糊、模糊……那是夢，一雙把我拉入世界的雙手。
我在空中翱翔，天它廣闊。我想如精衛(wèi)填海，填滿海洋，因它在我的心甜中流淌。我拍打著雙翅，看著放大了的世界，世間是時間把變化都扔給了你。——我成了小鳥。
曾經，我有家，我有密糖般甜的家。是人類砍了美好，他們眼中充滿殺氣，他從沒想過我的母親叫地球，我的母親給你們吃喝穿住，為何你要如此對他！你們看看，看看！現(xiàn)在母親美麗容顏去哪兒了？樹木消失，我的心也隨著母親的背影遠去。這是人類沒見過的另一個世界，只有我存在。
曾經，我是一只有著銅鈴般的雙眼的小魚。那是我看不見的一瞬間，工廠為何你要來，是人類把你帶來的。你把淚水都灑進了我母親的眼里。是黑的，是全黑的，沒有陽光，母親的雙眼，被人類狠狠的挖去，你們難道沒有看到她的'流血。我來到了個黑漆漆，而痛苦的世界，心中只有兩個字“救命！”
我……我……是你們深愛的大地媽媽！
沒事，孩子，把苦都往我這兒扔，我撐得住，我撐的住，工廠你繼續(xù)干，樹木你快躺入媽媽的懷里，但是我真的快挎了，就讓我?guī)е嘁黄馃熛粕�！孩子，要記住，曾經有這么個母親愛過你！這都是我們的過錯，世界上灰塵布滿，我輕輕用那雙小手磨去黑暗。
這是我的世界，一個被人類破壞過的世界，它不是彩色，是白色的。
小鳥你來，我用雙手護住你。小魚，你快來，我為你輕撫傷痕。
是夢把我拉入世界。
水流淌。
時間在人生道路上飛奔。
可我的心靈花永不枯萎，這便是我的信仰。
關于世界的作文12
今生，我愿做－剪輕逸的梅花，在風雪中傲然的綻放，帶著今生的夙愿，帶著隔世的梅香，靜守住心靈的寧靜。若是偶然遇見，就讓遇見成為開始，只是別問我結局。我相信，遠去的還會走近，等待的不再漫長。這首詞是出自白落梅之手。
我喜歡白落梅，不是說她的詞句有多繁華，雖說猛地一看，是很優(yōu)美，但是只要細看就知道，她只是運用了最基本的字詞，優(yōu)美是她對文字的了解和她的功底深罷了。她表達過對張愛玲的仰慕，對林徽因的喜愛。我也因此對這些民國才女展開過一段瘋狂的迷戀，關于她們的話題感到敏感，看到關于她們的書就會忍不住買下，整天抄寫她們的語句，享受自己一個人的寧靜，享受午后一杯濃茶，一本書，享受吟詠。或許，我是因為白落梅在我心中的.影響力，所以才會這樣。但是久而久之，我發(fā)現(xiàn)，我的心是跟著她們的詩句在跳動。在接觸她們之前，我認為只有李清照的詩句能夠觸動了我，只有白落梅的詞語讓我感動�？墒�，為什么？為什么看著她們的詩句，我的心像在水中漂浮般沒有依靠，似乎在向我的腦子訴說著它的無助。
我學會愛，我學會思考，我學會享受寧靜。
在冰雪的世界里，似乎只有讀著她們的詩句能讓我雪白的小世界裹上紅裝，揚起天真的笑容，借著鳥兒的翅膀，忘我沉醉在浩瀚的詩篇中。
關于世界的作文13
我是一個“篩子學生”，漏洞百出，在家長和老師的眼中，我就是一個拖后腿的人，如果把集體比作一張潔白、五官精致的臉龐，我就是臉上那顆又黑又黑“媒婆痣”。有次因為和別人玩耍，一不小心把人推倒了，結果身子似紙般薄的她半身不遂了。后來我被法院判決送到距地球18萬億千米的.少管星球上接受管教。
火箭才飛行了91，000米，結果突然就沒油了，火箭漂浮在太空中，我飄飄然睡過去，朦朧中我看到一個與我長得十分相似的人，小小的眼睛，低低的鼻梁，大大的嘴巴。我趕緊睜開眼，那個人并未消失，而是對我說，“我是你的重重重重孫子，猴子派我來帶你去看看我們的世界�！闭f罷，他帶著我走出火箭。
我們走進一個沖動，在出來時我眼前一亮，地上只有門沒有路，路都建在了半空中，原來修路的地方都種上了樹，所以空氣無比清新，我的重重重重孫子帶我走進一扇門，我才明白，那里是一種無比精美的房子。這個房子十分的奇特，從門里面你只能看到一扇門，但是你一走進去就能看到一棟精美的房子。我和我的重孫子坐上自動駕駛的汽車，瀏覽著下面的美麗風景。
這是一個不一樣的世界，到處鳥語花香，青山綠水，空氣里沒有一點灰塵，沒有個高樓林立只有門。
后來火箭加滿了油，猴子把我從那個不一樣的世界里拉了回來，坐上火箭，繼續(xù)向少管星前進……我暗下決心要好好學習，要讓，世界上都只有勾，沒有一個與眾不同的叉，就像那個不一樣的世界里，只有門，沒有林立的高樓。
關于世界的作文14
欣賞一抹花香，帶來一天的好心情；欣賞一縷清風，享受拂過臉頰的春意；欣賞一篇文章，體味行走在思想里的高度。欣賞，一個多么高貴典雅的詞匯！走在路上，欣賞大千世界！
拐角的一樹花香真美啊，這是一樹玉蘭花。碎玉一樣的花瓣盈盈地笑，不時伸出手來，她伸出的手雖然是暗影，卻也小小的，讓人不敢盈握。真香啊，這是一樹玉蘭花。寒緞一樣的冷香。嗅著、聞著，仿佛進入了花的世界，像是飲下了幾杯果酒，飄飄然的。我照下了一朵玉蘭花。
山坡上桃花開出的奇跡。這片草地人跡罕至。本來就只是一個土包，上面有一棵細伶仃的桃樹。大人們卻說它能開出復瓣桃花。切，這么細，能長出點葉子就是奇跡了，還想著開花？可耳邊的颯颯聲卻不絕于耳，有時有涼東西輕撫我的臉，讓我抬頭？這是一個奇跡！桃樹上花繁葉茂。我靜靜地撫著桃樹，看它創(chuàng)造生命的奇跡。這不是神話，它成功了！我照下這棵神圣的`桃樹。
返程時的微笑。一個小男孩突然牽住我的衣角，我正要去洗照片，路過醫(yī)院，怎么，他有病？孩子的家長跑出來，連連向我賠不是，我婉言謝絕，并問一問小男孩的病是什么？人立刻雙眼泛紅，原來小男孩一歲時，從圍墻上摔下來，成了癡呆，其他小孩都叫他傻瓜，不和他一起玩，他每天都要來進行康復訓練。我不知所措，小男孩依然牽著我的衣角癡癡地笑。我舉起相機，給他拍了一張，就讓這次見面成為永恒的紀念吧，雖然只有我一個人記得。
來到照相館，暗紅色的燈光輻射，三張照片進了我的相冊。
謝謝這三張照片，讓我學會了欣賞，欣賞世界，欣賞人生！
關于世界的作文15
我從床上一躍而起，急急忙忙地穿了衣服，飛身向外公家奔去。
進了屋子，一眼看見外公躺在床上，全身污泥點點，兩條腿僵直地伸著。外婆把外公的上身托起，叫我把外公的外衣脫掉。我一手握住外公的手，一手拉住他的衣袖往外扯。扯了一截，我停止了動作——我的手被外公緊緊地攥住了。
我能敏銳地感受到這是一雙帶著體溫的手，帶著對人世間最后的依戀，久久不愿松開。同時，他兩只灰白的眼睛望著我，寫滿了不舍和留戀�？吹竭@時，我的眼淚不由滂沱而下。
外公沒有兄弟姐妹，孤苦伶仃的他到現(xiàn)在也沒有過上好日子。在我的.記憶中，外公從沒有吃過好的，也不見他穿過什么新衣服。有什么好吃的首先想到的就是我。他唯一的愛好就是打跑符（一種供娛樂的字牌），可上天也不成全他。因為他的眼睛不好使，耳朵也不靈便，所以總是輸多贏少。沒錢的時候，他只能在旁邊觀望，偶爾忍不住插兩句嘴。可就是混到這個地步，別人也不同情他，經常罵他多事，他卻聽不見。我想他是能從別人的哄笑中感到被辱的，只是他不愿還口而已。想到這點，我更加為外公感到難過。
就在我泣不成聲時，兩位姨父聞訊趕來，把外公送到人民醫(yī)院照CT。在他們去醫(yī)院的時候，我和外婆在家里等候消息。這個過程太漫長了，對我和外婆來說，每分每秒都是煎熬。
終于等到了姨父的電話。姨父說，外公大腦里已有蛋大的淤血塊，即使作最好的治療也會導致下半身癱瘓，恐怕還要受的折磨。
聽到這幾句話，我像跌入了萬丈深淵，再一次的失聲痛哭。
外公，即使你以后再也不能下地行走，我也要握著你的的手，陪你到世界的終結。
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