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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-10 10:27:06 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記

  一天即將過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)日記

三年級(jí)日記 篇1

  今天中午,我在看電視,突然,電視“啪”的'一下關(guān)上了,把我嚇了一跳,接著怎么打都打不開(kāi),我心想:應(yīng)該是哪里壞了,等爸爸回來(lái)再修吧。然后我打算去玩電腦,咦?怎么回事,電腦也打不開(kāi)。我按了一下開(kāi)燈的按鈕,不亮,我這才知道停電了。

  停電了干什么呢?好無(wú)聊啊,誒?做手工吧!我先拿出一張卡紙,卷成一個(gè)圓柱體,又拿來(lái)雙面膠粘上,用彩筆在上面畫(huà)上了一些小花小草,一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就做好了!

  停電也不是很無(wú)聊嘛!

三年級(jí)日記 篇2

  元宵節(jié)的晚上,我和媽媽一起到塔子山公園看燈會(huì),這是成都市第44屆熊貓燈會(huì)。

  我們買(mǎi)好了門(mén)票,興高采烈地走了進(jìn)去。在進(jìn)門(mén)的左手邊,有幾條五顏六色的龍?jiān)谕嫠!T偻白咭稽c(diǎn),有一個(gè)大大的龍頭,大約有五米高。在兩只龍角上,各纏著兩條小龍;龍的牙齒白白的,非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺(tái)階,臺(tái)階上每隔幾十步就有一節(jié)拱形的龍身,而每節(jié)龍身上都纏有幾條小龍。

  走完臺(tái)階上去,正對(duì)面是一面墻,墻上有九條龍?jiān)趹蛑,這就是有名的糖畫(huà)——九龍壁。這九條龍全是糖做的,這幅畫(huà)全長(zhǎng)30多米,是由10多名糖藝工作者歷時(shí)一個(gè)多月才做完的。這九條龍有的安詳,有的咆哮;有的開(kāi)心,有的.憤怒,每條龍都做得活靈活現(xiàn),栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射,偶爾會(huì)滴落幾滴糖水下來(lái),走近了還會(huì)聞到糖的香味,我看著真想舔一口呢,口水都快流出來(lái)了。

  看完九龍壁,我們還看了《水滸傳》的故事,主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等,每一組都做得很逼真。我們一直往前走,還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰(zhàn)僵尸等燈,那真是應(yīng)有盡有,目不暇接。

  我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。

三年級(jí)日記 篇3

  今天,小狗逗逗開(kāi)了一家水果店。

  呵呵,生意挺興隆的嗎!可不是嗎?雞大嬸,豬小弟,山羊伯伯,牛大哥,蝴蝶小姐,貓小妹,燕子姐姐``````把商店都快擠破了。這時(shí),小逗逗發(fā)現(xiàn)了一元錢(qián),他心想:是誰(shuí)粗心大意把這一元錢(qián)忘在了西瓜堆旁呢?應(yīng)該是個(gè)買(mǎi)西瓜的人吧。于是,他連忙去查付款單,但是發(fā)現(xiàn)買(mǎi)西瓜的太多了,有燕子姐姐、山羊伯伯、牛大哥、貓小妹、豬小弟等等。這下,逗逗的'腦袋可漲大了,要知道,一下子跑這么多的地方可不是件容易的事。況且,有些人的地址他還不知道呢!

  于是,小狗逗逗決心挨家挨戶(hù)去找。他跑呀跑呀,跑了好多里路,挨家挨戶(hù)地問(wèn)一元錢(qián)是不是他們的。在路上,有許多人都勸他不要去還給失主了,但逗逗仍堅(jiān)持這樣做。一天天過(guò)去了,終于,逗逗心灰意冷了,不愿再去問(wèn)了。這下媽媽生氣了,說(shuō):“你不著急,失主還不知道心里有多么急呢!”逗逗聽(tīng)了,十分慚愧,于是又去找了。他一戶(hù)戶(hù)地問(wèn),終于找到了,豬小弟說(shuō)那一元錢(qián)是他的。當(dāng)逗逗把一元錢(qián)“還”給豬小弟時(shí),豬小弟十分感激,向逗逗說(shuō)了聲:“謝謝。”并向逗逗講為這一元錢(qián)媽媽還打了他一頓呢!臨走時(shí),豬小弟連聲說(shuō)“謝謝”。望著那憨態(tài)可掬的豬小弟,逗逗心里笑了起來(lái)。

  從那以后,來(lái)逗逗商店買(mǎi)水果的人越來(lái)越多了。

三年級(jí)日記 篇4

  星期五,我們臨來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一次考試。這次考試是很重要的,因?yàn)樗軠y(cè)試我們第一個(gè)單元的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度。

  考試開(kāi)始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。簡(jiǎn)直緊張的要命。

  考試開(kāi)始,我的手顫抖著,因?yàn)槲遗掠形也粫?huì)的`題目,可拿到試卷后仔細(xì)一看往往又是我會(huì)的,原來(lái)的緊張像風(fēng)一樣飄走了,但是越是這樣我就越要小心,因?yàn)槲視?huì)寫(xiě),所以我會(huì)放松緊剔、掉以輕心,連檢查答案時(shí)的時(shí)候,我都沒(méi)有耐心繼續(xù)檢查,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)跑出教室,盡情玩耍,我便看也不看地就把試卷交上去。

  由此,我悟出了一個(gè)道理,要想真正考好,必須要付出,付出得大,收獲就多!

三年級(jí)日記 篇5

  今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽(yáng)公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對(duì)我們說(shuō):“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)!”

  你們知道嗎,今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽(yáng)公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的道路。來(lái)到月亮島,映入我們眼簾的.是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時(shí),老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫(huà)上美麗的圖案,小記者們都開(kāi)始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫(huà)了一條五彩斑斕的熱帶魚(yú),我想要我的魚(yú)兒風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了?次乙皇帜镁(xiàn)一手拿風(fēng)箏,再把風(fēng)箏拋起來(lái),等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,接著我慢慢放線(xiàn),不知不覺(jué)我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

  這次活動(dòng)真有意思,太好玩了!

三年級(jí)日記 篇6

  上午,媽媽帶我去小溪游玩。

  消息的水客真情,透過(guò)那清澈的溪水,還能看見(jiàn)河堤遍布著大大小小的石頭。知了在樹(shù)上使勁的叫著,大樹(shù)在風(fēng)的吹拂下,開(kāi)始搖晃起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。我馬上脫掉鞋子,跳到溪流中,與水歡快的嬉戲起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水流中到處有小魚(yú),于是我用媽媽的毛巾當(dāng)漁網(wǎng),開(kāi)始抓起魚(yú)來(lái)?墒亲チ艘粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)要抓住這些小東西并不容易。于是我改變戰(zhàn)略,本來(lái)是見(jiàn)魚(yú)就抓,現(xiàn)在改成守株待兔。我把毛巾放在水里,像等魚(yú)游進(jìn)來(lái)時(shí),馬上把毛巾提起來(lái),我等了一會(huì)兒,還真有一條魚(yú)游進(jìn)了我的漁網(wǎng),哈,我抓到魚(yú)了,我飛快地把我的網(wǎng)給提起來(lái),網(wǎng)里還真有一條小魚(yú)。我又開(kāi)始不亦樂(lè)于的.抓起魚(yú)來(lái)。而媽媽卻拿著袋子,在小溪旁一心一意的撿鵝軟石,邊撿邊對(duì)我說(shuō):看我撿的鵝軟石,漂亮吧?”

  小溪可真美,總有一天我要來(lái)這里玩?zhèn)夠。要是我住在小溪邊,那該有多好啊!早晨一醒來(lái),就可以聽(tīng)到溪水流動(dòng)的聲音,。中午可以跳入水中與大魚(yú)小魚(yú)嬉戲,晚上又可以到溪邊去散步......

三年級(jí)日記 篇7

  今天中午,同學(xué)們都早早地把課堂作業(yè)給完成了。

  原因是下午第一節(jié)課就要英語(yǔ)測(cè)試。之前吳老師每次說(shuō)要測(cè)試到最后都沒(méi)測(cè)試,因此同學(xué)們也每次都不當(dāng)真?墒沁@次不一樣,本來(lái)上午第一節(jié)是英語(yǔ),吳老師和音樂(lè)老師商量給調(diào)到了下午第一節(jié)課。這樣下午一二節(jié)課都是英語(yǔ)了,同學(xué)們猜測(cè)這回肯定要英語(yǔ)測(cè)試了。英語(yǔ)測(cè)試很正常,可這段時(shí)間同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)好像都不認(rèn)真很是放松主要精力都玩了,測(cè)試也就沒(méi)底害怕考砸。一個(gè)個(gè)都擔(dān)驚受怕,大家都愁眉苦臉的,甚至有的同學(xué)低頭在唉聲嘆氣。下午的上課鈴聲響起了,同學(xué)們一下子就鴉雀無(wú)聲,大家都七上八下。吳老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看吳老師手上沒(méi)有試卷。原來(lái)吳老師調(diào)課是因?yàn)槿ビ嘘P(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì)了。同學(xué)們這才一個(gè)個(gè)放松了下來(lái)。

  這次吳老師的調(diào)課所有的.同學(xué)都虛驚一場(chǎng)。通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)若平時(shí)不努力,一旦考試就會(huì)傻眼。同學(xué)們我們的學(xué)習(xí)是貴在平時(shí)貴在堅(jiān)持,同學(xué)們從這一刻起我們加油吧!

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