十年之后作文14篇[熱門]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的十年之后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　十年之后作文 篇1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘響起，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)半，我又開始了一個(gè)豐富、愉快的一天。

　　起了床，我的保姆機(jī)器人早就把衣服準(zhǔn)備好了，我迅速地穿好衣服，洗漱完畢，便開始吃早餐了，別擔(dān)心還要自己忙活，現(xiàn)在已經(jīng)用不著了，我的廚師機(jī)器人早就把豐盛的早餐準(zhǔn)備好了——兩個(gè)面包、一碗豆?jié){，這就是我的早餐。吃完飯后，別擔(dān)心沒有人收拾，保姆機(jī)器人會(huì)全權(quán)代勞所有家務(wù)，并收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)。

　　現(xiàn)在，家里只有我一個(gè)人，我會(huì)很孤獨(dú)嗎？不會(huì)，因?yàn)榧依锏膴蕵窓C(jī)器人會(huì)和我一起玩，娛樂機(jī)器人懂得娛樂項(xiàng)目可多了，比如：下棋、跳繩、踢毽等等。今天就讓你見識(shí)見識(shí)我和娛樂機(jī)器人的.踢毽比賽吧。首先制定游戲規(guī)則：一是劃定踢毽圓圈范圍；二是雙腳交叉踢毽；三是時(shí)間為一分鐘；四是不能防礙別人；五是數(shù)數(shù)時(shí)不能出聲。凡是違反其中的一條都會(huì)取消比賽成績(jī)。

　　“嘀”，比賽開始，我拿起毽往空中拋出，腳立馬向毽下落的地方踢去，耶！毽“中彈”了，接著又是一腳再一腳，突然，毽子不聽使喚的飛到了我的后方，因我反應(yīng)緩慢，竟然沒有接住，哎——。但最后一計(jì)數(shù)：好家伙，十三個(gè)也。再看看機(jī)器人呢，只踢了十一個(gè)�！耙�”，居然大獲全勝。接著，我們又開始玩……

　　未來的世界充滿神奇，我好向往，讓我們一起好好努力吧！

　　十年之后作文 篇2

　　十年之后，我回到了那個(gè)我想念已久的母校杭州。那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)非常有名氣的大學(xué)生了。我已經(jīng)是個(gè)非常有名氣的大學(xué)生了。那時(shí)候我還不知道自己有多么的高貴，但是那時(shí)候我知道我已經(jīng)是一名非常有名氣的大學(xué)生了，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪枚嗟耐瑢W(xué)們，每天都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，還有的同學(xué)在認(rèn)真地寫著作業(yè)。

　　十年之后，我們就在那里度過了。

　　第一個(gè)來到我們這個(gè)大學(xué)的是一個(gè)非常漂亮的大學(xué)，我們每個(gè)人都有自己的特色，這個(gè)大學(xué)的名稱是：“杭州西湖”。我們每個(gè)人都是一個(gè)很有名氣的大學(xué)生。我們每天在這里玩的時(shí)候，都會(huì)非常的開心。

　　第二個(gè)來到了我們這的大學(xué)校園的門口，這時(shí)候我們就會(huì)看到這個(gè)大學(xué)，因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)很大，所以里面的學(xué)校大部分都是我們學(xué)習(xí)的地方。

　　第三個(gè)來到了我們這里的第四個(gè)來到地方的是一個(gè)大操場(chǎng)，這里的操場(chǎng)有的是綠色的，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是紅色的。

　　我們這里的每個(gè)地方都非常美麗。

　　第四個(gè)來到了我們這里的第五個(gè)來到了我最喜歡的地方。那里有一個(gè)非常漂亮的小操場(chǎng)，我們每個(gè)都喜歡玩的時(shí)候那么的開心。

　　第五個(gè)來到了學(xué)校的.后面，那里的老師就是教師，她是一個(gè)非常有名氣的老師，她就像我們的爸爸媽媽一樣，每當(dāng)下課時(shí)我就和老師打一下招呼。

　　我們每個(gè)星期都會(huì)在這里玩耍。

　　第六個(gè)來到了學(xué)校的后面是我們的教室，它的顏色是白色的，有白色的，有的是白色的，還有的是紅色的。

　　我們每個(gè)星期都要在學(xué)校里上課，我們都會(huì)在這里玩。

　　我們的校園真美��！

　　十年之后作文 篇3

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)很大了，當(dāng)然，肯定也會(huì)做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎？十年后，你們有可能已經(jīng)長(zhǎng)大成人了；有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子，就看你們現(xiàn)在認(rèn)不認(rèn)真了。

　　現(xiàn)在，你們認(rèn)認(rèn)真真的讀書的話，長(zhǎng)大成人后就會(huì)過的.非常快樂。如果現(xiàn)在你們很頑皮，不認(rèn)真，那么你們的將來就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。認(rèn)真的話就有可能會(huì)出名，可以當(dāng)明星，別人就特別羨慕你�，F(xiàn)在不認(rèn)真的人一定特別后悔。

　　如果現(xiàn)在的你們認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的讀書，十年后的你們就會(huì)特別有錢。所以，從現(xiàn)在起我們應(yīng)該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時(shí)間非常寶貴，金錢是無法和時(shí)間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。

　　如果我們大家選擇十年后的一份工作，我們大家大部分的人都會(huì)選擇老板、明星之類的工作，但是要想當(dāng)老板或者明星的話，就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書。雖然你們長(zhǎng)大成人后想當(dāng)老板或者明星，但是我要說的是：我長(zhǎng)大成人后想選擇的工作是老師，你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎？接下來我就和你們談?wù)劇?/p>

　　其實(shí)呢，老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會(huì)選擇老師這一樣工作，因?yàn)槔蠋熆梢詭椭鷩?guó)家培養(yǎng)棟梁。

　　我想象一下：我覺得十年后我教的學(xué)生們都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，個(gè)個(gè)都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個(gè)國(guó)家中最優(yōu)秀的老師。

　　這就是我想象中十年后的我，怎么樣？我的理想是不是很偉大？

　　十年之后作文 篇4

　　“喂你叫什么？”我害怕地說：“為什么你和我長(zhǎng)得這么像呢？”

　　“你好！我是十年后的你�！彼�說。

　　“不可能呀！得了，你別看我不聰明，但我也不傻。”我不相信地說。

　　“不信拉倒，反正你的人生總有這一天的。”

　　“好吧！我相信你。既然你是十年后的我，那么請(qǐng)你告訴我。我的理想，我的目標(biāo)，以及我的命運(yùn)�！�

　　“你現(xiàn)在想成為一名老師，但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊，但又告誡自己，‘她是你學(xué)習(xí)的榜樣’，你想讓她瞧得起你，別那么囂張，但自己又下定不下決心，下定了決心，又沒堅(jiān)持的毅力。是嗎？”

　　“你怎么知道，或許因此會(huì)毀了我的一生，，你能否告訴我，你現(xiàn)在的生活和命運(yùn)？”我難以為情地說。

　　“我現(xiàn)在在一個(gè)平凡的再不過的大學(xué)，或者說只是混張畢業(yè)證，命運(yùn)我也不知道，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都影響著你，我也不知道該會(huì)發(fā)生什么。”

　　“既然你明白這一切，又為何不努力，說不定還有奇跡發(fā)生呢？”

　　“別忘了，你才是十年前的我，我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜。”她憤怒地說。

　　“可我也想過努力，可是面對(duì)我并不喜歡的'數(shù)學(xué)，以及英語老師，我實(shí)在無法讓我的心平靜下來，我又該如何？我實(shí)在受不了了！”悲傷的我含著淚說。

　　“或許你應(yīng)該換一種心態(tài)來對(duì)待老師和同學(xué)，換一種式與他人接觸呢？”

　　“我又何嘗沒有想過，我嘗試過，他們的行為無法讓我的心平靜下來。”我很厭惡地說。

　　“別人看不起你，老師看不見你，又是為何？你何不試上21天，老師不還說過‘凡事堅(jiān)持21天，就還有希望嗎？”她說。

　　“叮鈴，叮鈴……”

　　可恨的鈴聲又響起了，我不知所措，我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。

　　堅(jiān)持21天，成就你我人生，努力吧！

　　十年之后作文 篇5

　　華麗蛻變后，我們應(yīng)何去何從？

　　——題記

　　打開記憶的旅行箱，展現(xiàn)最美的回憶，那潸然淚下的歲月，又有多少。人生的十年已經(jīng)過去，展放未來，我的夢(mèng)在哪？

　　墜落人間，經(jīng)過歲月的洗禮，我們已滿足于現(xiàn)在，抬頭望去，前面還有多少的路途，也許感覺不到，原本的牽絆已漸漸遠(yuǎn)去，今后的路只剩自己。頓時(shí)間，我們也許會(huì)感到孤獨(dú)、空洞，而那今后路途的方向只在你的手中握著。

　　現(xiàn)實(shí)和未來相碰撞，結(jié)果會(huì)是怎樣，我只站在我的路上，觀看那永無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。我只看現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的路，今天的自己，今天的生活，不要永遠(yuǎn)沉浸在自己織就的幻想中。過當(dāng)下的生活，走當(dāng)下的路。

　　也許結(jié)果不是你想象的那樣，但你走過的路會(huì)為你驕傲，因?yàn)槟銖牟粦峙�，懼怕那未知的困難，因?yàn)槟阕哌^的路因你而輝煌。蛻變后的.路途甚為遙遠(yuǎn)，讓腳步放輕盈，用希望的目光直視前方，讓快樂永遠(yuǎn)相伴。

　　風(fēng)不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的悲痛，但至少你努力過，經(jīng)歷過，感受過。處在人生的岔路口，也許你覺得你足夠堅(jiān)強(qiáng)，也許你已擁有勝利的勇氣與決心，那請(qǐng)你忘卻蛻變時(shí)的自己，開始你嶄新的路程。

　　黑夜漫長(zhǎng)，月光皎潔。當(dāng)你站在高山之巔，飛翔與墜落，這是你生命的選擇，鼓足勇氣，相信自己，前方的路有沒有你想象的困難，只有試過才知道。如同被風(fēng)吹落的樹葉，我們至少在風(fēng)中婉轉(zhuǎn)過，即使短暫的失落，意義仍深遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼪Q定了你明天的成功。

　　十年已逝，忘卻以前的自己，昂首望向前方，重新開創(chuàng)屬于你的人生之路。鼓足勇氣，握住希望，相信自己，相信心中最耀眼的自己，努力過，你永遠(yuǎn)是你人生的贏家！

　　蛻變后的紙張，將書寫下一頁的精彩……

　　十年之后作文 篇6

　　回憶起童真年代，心里久久不能平靜。想起小時(shí)候的模樣，那稚氣未脫的小臉兒，我會(huì)甜美地笑起來，童年的歲月就似一本五彩斑斕的相冊(cè)，珍藏了我少時(shí)每一個(gè)足跡。

　　那一天，我站在花樣年華的路上，終于見到了我久別的同學(xué)們，大家聚集在兒時(shí)的'校園里，那里格外熱鬧。同學(xué)們的外貌沒有多大的變化，但大家都走向了成熟，找到了合適的工作，各行各業(yè) 。

　　看到一張張熟悉的臉龐，我欣喜若狂，真沒想到我還能再一次與他們手牽著手，在廣場(chǎng)上奔跑，我們變成了自由的鴿子，我們變成了無憂無慮的兒童。

　　十年后的我成為了一位著名的作家，這是一個(gè)非常令人羨慕的職業(yè)，我為人們奉獻(xiàn)出一篇篇精美的文章，它們豐富著人們的生活，成為了人們的精神食糧，我感到很欣慰。

　　十年后的黃欣怡，長(zhǎng)得還是那么成熟，我想：也許，她再也不會(huì)跟我像原來那么親密，但我依然感很開心。付馳此時(shí)是一位女博士，她是我最要好的同學(xué)。記得小時(shí)候，每當(dāng)下課10分鐘時(shí)，我們倆親如姐妹，坐在一起嘰嘰喳喳說個(gè)不停，現(xiàn)在她可是個(gè)大忙人，每天都在忙于研究，能夠再見到她，我和她都格外激動(dòng)，我們?nèi)匀幌裥�時(shí)候那樣有著說不完的話。原來害羞的王慧迪，現(xiàn)在可是一家公司的總經(jīng)理，她一副領(lǐng)導(dǎo)氣派，總是大大方方，指揮若定，令所有的人刮目相看��！

　　十年后的相聚，是多么美好，它恍如一個(gè)美麗的夢(mèng)，總是那么甜蜜。十年后的相聚，是多么奇妙，它讓我們興奮地蹦蹦跳跳，好像孩子一般。二十歲是人生的瓶頸，二十歲的人生是最難選擇的，它有成百上千條路，但有一條是你應(yīng)該選擇的：在你人生的記憶中留住美好的童年的回憶，留住真情與友情，相伴你一生！

　　十年之后作文 篇7

　　我坐著時(shí)光飛船通過時(shí)光隧道去了二十年后的家鄉(xiāng)。

　　呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇特的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂！房子不僅有蘋果形還有梨形、香蕉形的......更是有一些像樹一樣的，還有像不倒翁一樣的，像糖果一樣的房子。他們千奇百怪，多種多樣。二十年后的房子不僅能變成飛船在天空飛翔，還可以變成潛水艇潛入海底。而且每間房子的底部都安裝了地震敏感器，即將發(fā)生地震的時(shí)候，敏感器就會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出警車?guó)Q笛一樣的警報(bào)聲，警報(bào)聲一響人們只需按一下電鈕，房子就可以像飛船一樣飛到空中！地震停止后人們就可以駕駛著飛船回來了，繼續(xù)豐富多彩的生活。

　　我坐著飛船游覽了我們家鄉(xiāng)的吊橋，這座吊橋是科學(xué)家研究了二十年的成果，是一種世界一流的多功能吊橋！先看看第一層:第一層是人行道，是不允許汽車通過的。這里的設(shè)備齊全，服務(wù)周到。行人累了就可以坐在兩旁的椅子上休息，在橋頭還有兩部大電視！行人隨時(shí)可以接收到外界的新訊息。第二層就是小汽車的天堂了。但是隨著科技的`發(fā)展，那時(shí)候的汽車已經(jīng)大變樣。原來的自行車，摩托車，電動(dòng)車，小汽車都已經(jīng)被淘汰，取而代之的是太陽能小汽車！這種車既不使用汽油，又不污染環(huán)境，更是可以儲(chǔ)蓄能量以備晚上行駛，不會(huì)因?yàn)槟芰靠萁叨�感到煩惱。第三層可就大了，這里是一個(gè)大飛機(jī)場(chǎng)！你也許會(huì)說：“一座橋怎么會(huì)是飛機(jī)場(chǎng)？不可能！”那你就錯(cuò)了！這座橋的設(shè)計(jì)非常神奇，竟然可以放大和縮小。它能讓五架飛機(jī)并列停在上面！怎么樣？很牛吧！

　　我坐著飛船繼續(xù)遨游著二十年后的家鄉(xiāng)，心中充滿著無限的感嘆......

　　十年之后作文 篇8

　　十年，人生有多少個(gè)十年。光陰如梭，似水流年，好好珍惜吧。

　　十年后的我，應(yīng)該已是一個(gè)大人了。十年的磨練，我應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這樣。說話不過腦子，我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)。

　　夢(mèng)見我畢業(yè)了，但是我找不到工作，整天無所事事。恰巧，我爸查出了癌癥早期，只要開刀，治愈的希望是非常大的�？砷_掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險(xiǎn)加起來也只有手術(shù)費(fèi)的三分之二。我到處借錢，可是，還差十萬。我著急死了。剛好這時(shí)，有一個(gè)特大跨國(guó)毒梟集團(tuán)，要我?guī)退麄冞\(yùn)走一批海洛*。當(dāng)時(shí)我著急救我爸爸。想也沒想就答應(yīng)了，可就在運(yùn)送海洛*的途中，我被抓了，我爸爸最終也因?yàn)殄X不夠而沒能做成手術(shù)而死了。我被判了十年，出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒兩天也死了。我特別傷心，就撞墻死了。夢(mèng)醒后就再也睡不著了。

　　我想十年后的我一定不會(huì)像夢(mèng)里的那么不堪。我一定會(huì)有一份穩(wěn)定的收入。我想，我有可能是一個(gè)作家。我會(huì)寫各種各樣的書，如：小說、童話、寓言……

　　當(dāng)然像我這種懶惰的人，一定會(huì)吃，也一定會(huì)睡。而且我一定會(huì)吃的'好，睡得好。絕不會(huì)委屈自己的。

　　十年后的我，走的路有可能會(huì)有崎嶇和坎坷。但我一定會(huì)積極向上，勇敢的面對(duì)困難。絕不會(huì)半途而廢，有一點(diǎn)挫折就受不了了，就要輕生。

　　現(xiàn)在說十年，可能有一點(diǎn)點(diǎn)的早。但是，想想是可以的。好了，祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校，工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年，不用為我費(fèi)心。

　　十年之后作文 篇9

　　哈！十年后，我，大人，自由了，痛快呀！

　　十年光陰，匆匆逝過，今年的我25歲，已經(jīng)是白領(lǐng)了，自己的辛苦沒白費(fèi)，當(dāng)然還有老爸老媽整天對(duì)我的嘮叨，才使我有了今天的成就。

　　現(xiàn)在的我有了妻子，整天忙碌的我就是為了讓這個(gè)家過上更舒適的`日子。

　　我這個(gè)公司的老板實(shí)在是太黑了，那天上班我遲到了幾分鐘，他就把我這個(gè)月的獎(jiǎng)金給扣了。哎！生活不容易啊，每天我都是早出晚歸，沒顧得上和妻子說一句話，她每天操勞家里的一切，心疼啊！

　　城市里的水費(fèi)、電費(fèi)、液化氣費(fèi)、天然氣費(fèi)都要交；我的車因?yàn)闆]有停車位，都被貼了三回了，我整天為這事都頭疼，家里的開銷太大了，每月我掙的錢都會(huì)花完，也攢不住什么錢。

　　前些天，供水局的設(shè)備壞了，因此三天沒水，整天我得去買水，礦泉水也漲價(jià)了，唉，趁火打劫啊……

　　我病了，不能去上班了，只能老老實(shí)實(shí)地躺在床上。黃昏，看著天邊的太陽慢慢沉入西山，這時(shí)，我想起了在鄉(xiāng)下的父母，他們?yōu)榱宋一�了多少心血，而現(xiàn)在我沒有能力把他們接到我這里享幾天清福。

　　我想哭……

　　幾天后，我?guī)е�妻子回了農(nóng)村去看爸媽，到了村里，我哭了，我又回到這里了，這里的東西一點(diǎn)兒也沒變，我想念兒時(shí)的瘋狂；想念兒時(shí)的伙伴；想念兒時(shí)的快樂……到了家門口，終于看見了父母那張帶著微笑的臉……

　　我想念他們，我不想離開他們，當(dāng)個(gè)城市人有什么好，我真的不想再長(zhǎng)大了……

　　十年之后作文 篇10

　　十年過去了，真是彈指一揮間。又回到了我的母校，記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友約定十年后在回來相見，這一天終于到了。

　　“咦！校門口怎么停了這么多我們廠生產(chǎn)的跑車和越野車呢？還是我和同事們?cè)O(shè)計(jì)的呢！”

　　我剛到教室門口，一大群帥哥美女迎了出來。男的都衣冠楚楚，女的花枝招展，臉上依希有著童年的模樣。

　　這不是王軍峰嗎！我一眼就認(rèn)出他來了，看他那搞怪的樣子，還是和二十年前一樣，他現(xiàn)在是著名的'相聲表演藝術(shù)家了。

　　呂瑞達(dá)才高八斗，現(xiàn)在是中科院的院士，聽說他研究了幾項(xiàng)領(lǐng)先世界的科學(xué)項(xiàng)目，多次得過國(guó)際“天才”獎(jiǎng)，只是他的眼鏡的度數(shù)更深了。

　　這是曾亦凡嗎？聽說他是我國(guó)駐美國(guó)大使，還取了一個(gè)美國(guó)女郎，還生了一個(gè)混血男孩，看他那滿臉幸福的樣子，真叫人嫉妒。

　　這是誰呀，大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，嗷，蔡宇新呀，她現(xiàn)在是著名的化裝師，開辦了一所化裝學(xué)校，專門培訓(xùn)外國(guó)來的化裝師。

　　哇，大作家羅奧林，他可是我們中國(guó)第一個(gè)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家呀，他的作品被翻譯成二十多個(gè)國(guó)家的文字，暢銷全世界。

　　……

　　呂瑞達(dá)微笑著說：“老同學(xué)，不錯(cuò)嗎，我們現(xiàn)在都在開你設(shè)計(jì)的長(zhǎng)征汽車，又漂亮又環(huán)保，以前那些外國(guó)車都OUT啦，連曾大使都不開美國(guó)車了�！蔽疫�沒開口呢，王軍峰搶上來就說：“他不行，我們都不行，你看人家羅奧林，大文學(xué)家，新聞、報(bào)紙、廣告到處都是他的名字和照片，他小時(shí)候就喜歡擺POSE，你看現(xiàn)在都還在擺POSE�！绷_奧林不好意思的笑了笑：“老了，擺不了了。”大家一陣歡笑……

　　快樂的同學(xué)聚會(huì)很快就結(jié)束了，我們約好，再過十年，我們一定在母校相見。

　　十年之后作文 篇11

　　“叮鈴鈴……”我從床上躍下，智能管家每天都能及時(shí)把握叫醒。今天一天的事務(wù)清單通過投影射到我的面前。我新的一天開始了。

　　走進(jìn)百變服裝室，經(jīng)過我心理情緒等綜合指數(shù)來看，我自動(dòng)換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發(fā)也扎上了馬尾。嗯，我很滿意！愉快的上班時(shí)間到了，我穿上超極跑力的高跟鞋，一陣煙吹過……

　　“擠”高鐵

　　話說，我一路飛奔到高鐵站——現(xiàn)在是早高峰時(shí)間——我準(zhǔn)備“擠”高鐵。不對(duì)呀，你腦補(bǔ)的應(yīng)該是十年前的水，現(xiàn)在的高鐵站一片“荒涼”，冷冷清清！告訴你吧，早在幾年前，科學(xué)家們就已經(jīng)發(fā)明了空間穿梭器，可以容納幾千人呢！所以，這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好，剛才腦電波信號(hào)表明車剛在一秒前過去，只能等下一輛了。

　　開“飛”車

　　到了公司，我開著飛車上辦公室。你有疑惑了吧？這是為了上摩天大樓而研發(fā)的新產(chǎn)品。忘了和你說，這是一座懸浮大廈，全透明。而飛車就是為了方便去上班的.交通工具，而且它是靠磁力來作為能源，完全不用擔(dān)心污染環(huán)境。

　　住“綠”房

　　真累呀，好想快點(diǎn)回家！街邊一排排鼎立在一起的綠色植物，就是我的家了。它可是由一粒種子發(fā)育而來的，門是一片綠葉，修長(zhǎng)而靈活的莖是“電梯”，因?yàn)槲业拿�發(fā)和種子一起混合發(fā)育，所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——方便又快捷！

　　晚上，我身上覆蓋著輕飄飄的植物纖維，希望明天有一個(gè)嶄新的自己！

　　十年之后作文 篇12

　　各位聽眾，在演講開始之前，我先給大家講個(gè)笑話。語文老師讓大家寫一篇作文，題目是十年，一位同學(xué)是這么寫的“十年后，我?guī)е�全家去公園散步，突然沖出一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆，我定睛一看，那居然是我的語文老師！”聽說這個(gè)老師體罰學(xué)生被開除了。

　　咳，回歸正題，同學(xué)們，你們想沒想過十年后你們?cè)诟墒裁�，有沒有想過怎么做。你們可能會(huì)想十年很長(zhǎng)，船到橋頭自然直。但我要說的是，如果你現(xiàn)在不努力，十年后你后就沒有選擇的余地。

　　十年可以讓一個(gè)普通人發(fā)展成一個(gè)億萬富翁，就像馬云，從一個(gè)農(nóng)村出來，成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年，珍惜每一分每一秒，最終才成為藍(lán)月國(guó)際集團(tuán)總裁。

　　我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的'成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單，抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀，是不是可以在下課時(shí)梳理一下課上所學(xué)的內(nèi)容。抓住所有的時(shí)間�？偣ξ覀儫o法改變，我們只能提高有用功，以此來升高我們的效率。

　　如果我們抓住了這十年，那么我們就可以喝著啤酒，吃著小龍蝦，看著別人為自己掙錢，日進(jìn)斗金，對(duì)，就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年，沒關(guān)系，我給你們推薦本書《搬磚，從入門到放棄》，只要99。8，你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到工作，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心老板炒你魷魚。十年

　　如果你想得過且過，那么現(xiàn)在開始攢錢吧，只要99.8，《搬磚，從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個(gè)社會(huì)上混得像馬云一樣風(fēng)生水起，我們現(xiàn)在能做的就只有學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。

　　十年之后作文 篇13

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，十年的光陰轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一名著名的高級(jí)書法家了。在那之后，我無論做什么事情都會(huì)認(rèn)真地去做，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而耽誤了學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)之余多看看書和學(xué)習(xí)，我覺得自己就像是一只書畫家。

　　從我第一次看書開始，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，從一年級(jí)開始，我就一直認(rèn)為我是個(gè)書法家，從那時(shí)起，每一年我都會(huì)參加各種比賽。

　　一開始，我的字越來越好，到后來，我寫的字越來越好，老師說我寫的字越來越好，我的字也越來越漂亮了，老師夸獎(jiǎng)我寫的字越來越漂亮了，我感到很自豪。從那之后，我的字逐漸有了很大的提高，我從此就喜歡寫豎笛，每年暑假，我都會(huì)去爸爸媽媽那兒看望他們，讓他們也能像我一樣享受一下書法帶給我的樂趣。

　　上了三年級(jí)后，我學(xué)習(xí)了古箏，從此，我喜愛上了古箏，從此，我愛上了古箏。從開始的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”，我喜歡的是中國(guó)的文房四寶，而且在書法上有著不同的作品，比如“米小圈”，“金字塔”，還有“金字塔”等等，我每次上古箏課，都會(huì)認(rèn)真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。

　　三年級(jí)時(shí)，我的字越來越漂亮了，到了二年級(jí)的'時(shí)候，我又換了一個(gè)字：甲骨文，它帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的書房，里面的每一個(gè)人物都有不同的特色，不過，它是我一個(gè)很好的朋友。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我學(xué)習(xí)了古箏已經(jīng)三年了，在古箏的陪伴下，我有了很大的收獲，我愛古箏

　　十年之后作文 篇14

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長(zhǎng)大，想像一下，十年后的自己會(huì)是什么樣子的，十年后，你會(huì)是什么人呢？可能會(huì)是一個(gè)老師，也可能是一個(gè)醫(yī)生，還可能是一個(gè)大老板。

　　如果讓別人選擇，別人一定會(huì)選擇當(dāng)老板，我卻會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)普普通工的老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)教學(xué)生知識(shí)，還教他們學(xué)習(xí)做人的基本道德，讓他們長(zhǎng)大之后做一個(gè)既有才華又有道德的人，不要后悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責(zé)所在，老師，一個(gè)平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼里就是個(gè)不起眼的人，甚至還認(rèn)為他們就是整天沒事干，認(rèn)為他們十分輕松，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們只看到了老師休息的時(shí)候，卻沒有啊看到老師教學(xué)是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當(dāng)老師，讓更多的小朋友學(xué)到知識(shí)，讓他們一生無悔，開開心心的過一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發(fā)出絢麗的光彩。

　　我先已經(jīng)開始努力學(xué)習(xí)了，我相信，十年后我教出來的學(xué)都是成績(jī)優(yōu)異的，每一個(gè)長(zhǎng)大后都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔(dān)憂。

　　我長(zhǎng)大后也不一定會(huì)是一個(gè)老師，如果不是老師，那還會(huì)是什么呢？我想，如果不是老師，我就當(dāng)一個(gè)送信的'人，如果你們能理解我想當(dāng)老師的原因，那你們會(huì)不會(huì)理解我當(dāng)郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當(dāng)了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個(gè)不能想見的人收到對(duì)方的信時(shí)那欣喜若狂的樣子，所以我要當(dāng)一個(gè)郵遞員。

　　我仿佛已經(jīng)看到了十年后的自己，我現(xiàn)在一定要好好讀書。

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