【經(jīng)典】家風(fēng)伴我成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
我生話在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習(xí)了兩年國學(xué),有《弟子規(guī)》、《論語》等,當(dāng)時(shí)只知道硬背,不太明白其中的道理,但是雖著我的慢慢長大,還有爸爸潛移默化的影響,使我明白了一些其中的道理。
媽媽總是教導(dǎo)我要誠實(shí),要學(xué)會(huì)原諒別人。
有一段時(shí)間,我做了錯(cuò)事以后不敢和媽媽說,怕挨批評(píng),總是紅著臉不承認(rèn),但是經(jīng)過媽媽給我講故事,講道理,使我明白了做錯(cuò)事不怕,但是要敢于承認(rèn)和改正,這樣就是一個(gè)好孩子,爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語文書撕下了一塊,書中的字都被死掉了,當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣,回家后委屈的告訴了媽媽,我以為媽媽一定會(huì)去找老師,可媽媽卻并不生氣,蹲下來帶著微笑對我說:“寶寶,你認(rèn)為她是故意的嗎?如果不是,就要學(xué)會(huì)原諒別人。”聽過媽媽的.一席話,我的心情好了很多,原來原諒別人,自己也會(huì)變得很輕松。
我說的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是它形成了一種無言、無聲的教誨。除了這些還有很多,勤儉節(jié)約、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心等,這就是我們代代相傳的家風(fēng),我愿意繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響我的心靈,塑造我的人格。
我家的家風(fēng),做人要學(xué)會(huì)感恩。有一句話叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我中午吃飯,我說今天的菜怎么這么難吃。媽媽看見了,急忙制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子說奶奶做的`飯呢?”“怎么了……”我感到媽媽在生氣,但又委屈地說!澳棠棠挲h大了,要做家務(wù)還要給你做飯,多辛苦!眿寢尲(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,媽媽的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“寶貝,你們很多同學(xué)都在學(xué)校外面吃小飯桌吧?那菜肯定沒有奶奶做的好吃對吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)教訓(xùn),讓我明白了做人應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感恩身邊的每一個(gè)人。
爸爸從小教育我,做人要守信,答應(yīng)別人的事就要做到,不然就不要答應(yīng)。爸爸一直用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。從小到大,他都按照誠實(shí)守信要求自己。我們家很民主的,有什么事都可以說出來與家人溝通。父母很尊重我的想法,同時(shí),也經(jīng)常教育我,要與人為善,誠信是做事之本。久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著爸爸,養(yǎng)成了守信的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家,是我們心底最溫暖的港灣。家中有愛,如春風(fēng)細(xì)雨滋潤著我,讓我感到溫暖;家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小,也絕不能去做。小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會(huì)。
記得有一次跟爸爸外出,回家有點(diǎn)晚了,想著快點(diǎn)洗澡上床睡覺,出了電梯,正準(zhǔn)備掏鑰匙開門,爸爸瞥見對門王奶奶家門上掛著一串鑰匙,讓我趕緊去告訴王奶奶。我說,老爸,你干嘛多管閑事啊,人家自己的事,你操什么心,我要回家睡覺了。爸爸轉(zhuǎn)過身輕輕地摸著我的頭,說:“孩子,“遠(yuǎn)親不如近鄰”,這件事既然被我們看見了,就應(yīng)該提醒王奶奶啊,如果遇到壞人,那該多危險(xiǎn)!彼约鹤哌^去取下門上的.鑰匙,交到王奶奶手里,然后和我一起回家。爸爸用自己的行動(dòng)悄悄地影響著我,給我樹立了好榜樣。
上周天氣太熱,好想吃雪糕!我拿上零花錢到樓下超市買雪糕,當(dāng)時(shí)店里顧客很多,老板很忙,多找了兩元錢,我也沒有留意。走進(jìn)院子,才發(fā)現(xiàn)老板多找了兩元錢,“哈,我真幸運(yùn),吃個(gè)雪糕,還能得兩元錢,又可以多買兩個(gè)泡泡糖了!”這時(shí),爸爸的話在我耳邊響起:“勿以惡小而為之”,是啊,想想自己剛才的想法,真是羞愧。∥亿s緊返回超市,跟叔叔說明情況,將多找的兩元錢還回去了。叔叔伸出大拇指,直夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子!
正如爸爸所說,用心留意身邊的小事,只要你去做,哪怕只是一件小小的事,都是一份善念,只要每人都持有這份善念,我們的生活將更加美好!
這個(gè)家風(fēng)將會(huì)伴隨我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
我的家是一個(gè)溫暖的百花園,而父母是這個(gè)花園里辛勤的園丁。我們家的家風(fēng),如那春雨般晶瑩,雨露般甘醇。我呢,是家這個(gè)花園里最被重視的一朵花兒,一朵含苞待放的花兒。家風(fēng)如春雨般呵護(hù)著花兒成長。
家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣,我們一家人的家風(fēng)是讀書。家里每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),所以大家都愛讀書。我在我父母的帶領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆向知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。
家人都愛看書,媽媽愛的是《讀者》、爸爸愛的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書桌上有一本本的書。從我記事起,家里隨手都能接觸到書本。耳濡目染,我也是從小學(xué)著爸爸、媽媽的樣子,在他們身邊靜靜的.看著書本。因?yàn)檫@個(gè),我識(shí)字很早。從小,媽媽就教我識(shí)字,為讀書做鋪墊,所以我很早就在媽媽的陪伴下看書了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時(shí)媽媽》、《兒童畫報(bào)》,再到經(jīng)典小說《哈里波特》、文學(xué)名著《西游記》、《三國演義》。書,伴我一路走來。書,成了我最愛的朋友。
我的家風(fēng)引導(dǎo)著我在知識(shí)的海洋里航行。書是一位很好的朋友,你們千萬別小看書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,因?yàn)樗是“全人類的營養(yǎng)品”。家風(fēng)引導(dǎo)我讀書,讓我擁有了豐富的知識(shí)。提高了文化。更重要的,讀書使我明理,從書本里,我明白了美和丑,明白了善良和邪惡,明白了要實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上,站的高、看的遠(yuǎn)。
我家的家風(fēng)一直伴我成長,使我受益匪淺。我的家風(fēng)伴我一起在知識(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
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